六年級(jí)小學(xué)生作文
更新時(shí)間:2023-07-08 12:45:35 六年級(jí)作文 我要投稿
【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我從一個(gè)不懂事的小女孩子變成如今一個(gè)大姐姐,在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有一件值得回憶的'事情永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我。
那是一個(gè)冬天,晚上,媽媽突然發(fā)高燒,爸爸又偏在這個(gè)時(shí)候出差了。我在家忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。干完家務(wù)后,我攙扶著媽媽,好不容易來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生叮囑說(shuō):“你媽媽發(fā)高燒,要記住,不但要給她吃藥,還得煮些蘿卜湯給她喝!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便扶媽媽回到家。第二天,我提著籃子買蘿卜去。到了市場(chǎng),我四處尋找賣蘿卜的人。找了半天,都沒(méi)找著,大概是我來(lái)晚了吧。這時(shí),人群中有人喊:“賣蘿卜喲,又大又新鮮。”我跑過(guò)去,只見(jiàn)一位八、九歲的小姑娘正在賣蘿卜。她長(zhǎng)著一雙大眼睛,炯炯有神,一個(gè)凸鼻子,下有一個(gè)櫻桃小嘴。身子又瘦又小,臉上帶著一絲蒼白。我問(wèn)她道:“多少錢一斤?”
“6角!毙」媚锘卮鸬。“我全買完,多少錢?”我說(shuō)著便把蘿卜放在籃里。小姑娘正在忙著數(shù)數(shù)。嘴里嘀咕著“6角一斤,一共有5斤,6+6=12,12+6……我忍不住提醒道:“是3元!彼φf(shuō):“是,是3元!闭f(shuō)著紅了臉。我又問(wèn)道:“你幾歲了?在哪兒讀書?“我八歲了,讀了兩年書,就出來(lái)賣菜了。”
我“哦”了一聲,正準(zhǔn)備給錢時(shí),“咦,錢包呢?沒(méi)帶來(lái),還是掉了?”我小聲說(shuō)著。我不好意思地把蘿卜倒回去,說(shuō):“對(duì)不起,我忘了帶錢。”小姑娘笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。這時(shí),一位中年叔叔走過(guò)來(lái),說(shuō):“好新鮮的蘿卜呀!薄皩(duì),今早剛拔的!毙」媚镎f(shuō)道。“我全買了!笔迨逭f(shuō)著掏出一張“人頭像”。
“我媽媽正病得厲害要喝蘿卜湯呀!蔽倚÷曊f(shuō)道。唉,誰(shuí)叫我沒(méi)帶錢呢?我心想道。我說(shuō)的話被小姑娘聽(tīng)見(jiàn)了,她把剛準(zhǔn)備接錢的手縮了回去,說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我要賣給那位姐姐!闭f(shuō)著指了指我。那位叔叔變臉了,不高興地說(shuō):“我先買的,憑什么要我讓她。”
“她媽媽生病,要喝蘿卜湯,你就讓一讓吧!笔迨迓(tīng)了才悟過(guò)來(lái),贊道:“這姑娘真是好人。”我拿了蘿卜,放在一邊,說(shuō):“謝謝你。我現(xiàn)在就馬上回家拿錢!蔽倚睦镎嬗姓f(shuō)不出的感謝。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
“吱嘎……”伴著一聲刺耳的剎車,公交車停了下來(lái)。從車下顫微微地走上來(lái)一位面黃肌瘦的老奶奶,那柔弱的樣子好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。
“大娘,您慢些……”售票員阿姨笑瞇瞇地?cái)v扶著老奶奶,環(huán)視一下車廂內(nèi)的乘客,拍了拍我身旁一個(gè)小女孩的肩膀說(shuō):“小朋友,給這位老奶奶讓個(gè)座好嗎?”
小女孩剛要站起來(lái)讓座,孩子的媽媽卻將她拉了一把,低聲說(shuō):“干嗎讓座,媽媽給你買車票了,放心坐吧!薄澳阍趺茨苓@樣教育孩子呢?”售票員阿姨有些不高興地說(shuō)!拔以趺唇逃⒆雨P(guān)你什么事?!你不會(huì)讓別人讓座呀!”孩子的.媽媽也一臉不高興地嘟囔著。
車內(nèi)的乘客面面相覷,詫異的目光投向了這位年輕漂亮的媽媽,就像一束束利劍直刺她的喉嚨,她的嘟囔聲越來(lái)越小了。我站立的位置有意識(shí)地向她身邊靠了靠,想給這位老奶奶騰出更多的空間。這時(shí),附近已有幾個(gè)人站起來(lái)正要讓座,“老奶奶,您坐吧……”只見(jiàn)那個(gè)小女孩突然站了起來(lái),拉住那位老奶奶的手說(shuō)。
“真是個(gè)好孩子!真是個(gè)好孩子!”老奶奶連聲夸獎(jiǎng)著慢慢地坐下,人們向那個(gè)小女孩投去了贊許的目光!袄蠋熃逃覀儜(yīng)該尊敬老人……”小女孩喃喃地對(duì)她媽媽說(shuō)。媽媽的臉紅紅的一言不發(fā),只是緊緊地將小女孩摟在懷里。
在這短短的幾分鐘里,小女孩給她媽媽也給車上的所有人上了一次生動(dòng)的教育課。我感覺(jué)她的舉動(dòng)就像一束光亮,照亮了我的心,也照亮了所有人的心。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
一天,我 表妹和兩只小鳥(niǎo)正坐在陽(yáng)臺(tái)上吃早餐,我一不小心把一點(diǎn)面包掉到了地上,我并沒(méi)有在意,可是,表妹突然碰了碰我的肩膀,指了指地上,我低頭一看,對(duì)表妹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只有一只螞蟻,沒(méi)事的。”表妹放下心來(lái),我們繼續(xù)吃早餐。
但是,在我有意無(wú)意地望了望地板,我立即目登口呆,原來(lái) 只螞蟻招來(lái)了一群群同伴,正吃力地抬起我掉下來(lái)的面包碎。我想:一群螞蟻競(jìng)?cè)惶У闷疬@么大的面包碎?它的.力量真是和種子不分上下啊!后來(lái),我想到了一件事,以前,我也見(jiàn)過(guò)一小群螞蟻,競(jìng)把一只死蟑螂,拖走了。
這就是我認(rèn)為螞蟻的力量與種子不分上下的原因了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我想在這么大的世界上,人那么多,心那么空,如果可以有一個(gè)你在乎的也在乎你的人那是一件多么美好的事情啊。
畢竟這個(gè)世界真的很大, 如果有個(gè)你可以在乎的人都是非常幸運(yùn)的事情了。忘記了多少年沒(méi)有心動(dòng)過(guò)了,很久很久了吧,心動(dòng)一次那都是很久遠(yuǎn)的事情了。有些時(shí)候最殘忍的不是你在乎的人不在乎你,而是你連一個(gè)在乎的人都沒(méi)有找到。因?yàn)槿绻袀(gè)人可以給你一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心, 可以給你一點(diǎn)點(diǎn)的喜歡,你都會(huì)怦然心動(dòng),你都會(huì)忍不住的去在乎她。哪怕他給你的.關(guān)心,給你的喜歡都只是假的也好,可是最殘酷的就是,哪怕都是假的,你甚至也沒(méi)有找到這樣愿意對(duì)你的人。因?yàn)檫@個(gè)世界上人潮擁擠,我們每個(gè)人也都要為著自己的目標(biāo),為著自己想要的東西去好好努力。所以我們真的沒(méi)有時(shí)間,去留給其他人。有些時(shí)候還真的是挺累的一回事情,因?yàn)樵谶@世界上吧,其實(shí)我們每個(gè)人也都很累。要做的事情很多,要忙的事情也有很多。如果有個(gè)人肯將他一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間分給你,我都覺(jué)得這就是一種幸福了。
因?yàn)槊總(gè)人的時(shí)間都很寶貴,如果有個(gè)人肯為你浪費(fèi)時(shí)間, 會(huì)和你廢話連篇,有些時(shí)候,我們總是連一個(gè)肯為自己廢話連篇的人都找不到,多少都會(huì)覺(jué)得有些可悲吧。
有個(gè)在乎的人, 有個(gè)你能為他花上時(shí)間你也覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔的人, 哪怕最后心受盡了傷,哪怕最后很累很累了,疲憊的回到家。可是想到他還是會(huì)露出笑容,我竟然覺(jué)得有這樣一個(gè)很在乎的人也是一件不錯(cuò)的事情,可是到底還是沒(méi)有遇到那個(gè)人。哪怕愿意掏心掏肺的對(duì)他好,可是那個(gè)人還是從未出現(xiàn)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
首先是老師換了。數(shù)學(xué)老師換成了張老師,人很嚴(yán)厲,她講課的時(shí)候下面的同學(xué)們非常安靜,都在專心致志地聽(tīng)講。張老師講課講題都非常細(xì),講得直到我們聽(tīng)的明白為止。有的時(shí)候,個(gè)別同學(xué)上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,題做錯(cuò)了,老師在下課的時(shí)候就會(huì)耐心的為這些同學(xué)講題;有的時(shí)候老師想知道我們掌握住知識(shí)沒(méi)有,就會(huì)來(lái)個(gè)小測(cè)試,如果有的同學(xué)考的不合格,老師會(huì)再給他講題,講后會(huì)再給他們測(cè)試,直到測(cè)試合格,老師才放心知道我們大家都會(huì)了。我感覺(jué)張老師很有責(zé)任心,我很喜歡她,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我總能認(rèn)真地去聽(tīng),不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。張老師讓我感覺(jué)到在六年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)起來(lái)不是那么難!
每個(gè)同學(xué)都變了。同學(xué)們變的聽(tīng)話了,懂事了,愛(ài)學(xué)習(xí)了,每位同學(xué)都知道來(lái)到學(xué)校以后干什么了。比如說(shuō)原先來(lái)到學(xué)校不是說(shuō)話就是玩。而現(xiàn)在來(lái)到學(xué)校不是讀書就是做題,下課的`時(shí)候我們才玩的開(kāi)心。我還有個(gè)更驚奇的發(fā)現(xiàn),那就是同學(xué)都有愛(ài)心了。暑假里盧氏縣發(fā)洪水了,他們那兒有一個(gè)學(xué)校是我們的“手拉手”學(xué)校,也被洪水沖了。同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校的捐助活動(dòng),紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,找出自己穿小的棉衣,給他們送去了溫暖。雖然這是件小事,可大家的愛(ài)心卻使小事熠熠生輝!
我真喜歡我的六年級(jí)一班,喜歡朝夕相處的同學(xué)們,更喜歡辛勤培育我們的老師們!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
大家猜猜我的同桌是誰(shuí)?她白凈的臉,大大的.眼睛,微卷的頭發(fā)扎成馬尾,好像一個(gè)芭比娃娃一樣,兩只手整天沒(méi)事的時(shí)候就在那里搖啊搖,很可愛(ài)。知道她是誰(shuí)了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有兩大特點(diǎn)。
第一大特點(diǎn)是……不應(yīng)該說(shuō)缺點(diǎn),是小氣。一次她膠帶紙忘帶了,就向我借,我二話不說(shuō),停下手中的作業(yè),大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來(lái)給她了。過(guò)了幾天我在寫課堂作業(yè)本時(shí)有個(gè)字寫錯(cuò)了,那天我沒(méi)帶膠帶紙。我想,上次我都借她了,這次她肯定會(huì)借我的。我就對(duì)潘晨蕾說(shuō):“膠帶紙借我用一下!蔽冶疽詾樗龝(huì)很快地借給我,都準(zhǔn)備伸手就接了,沒(méi)想到她居然皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“別吶。你向別人借也可以啊,為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論,我氣不打一處來(lái),只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊
第二大特點(diǎn)是她的優(yōu)點(diǎn):忍耐和寬容。有一天我和別班一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,我和他爭(zhēng)來(lái)吵去,他好像說(shuō)不過(guò)我就去“搬救兵”。他們好幾個(gè)人一起來(lái)圍攻,我見(jiàn)勢(shì)不妙就走了。當(dāng)時(shí)我回到教室里時(shí),滿腔怒火,正好潘晨蕾過(guò)來(lái)了,我就忍不住找她發(fā)泄,她一直問(wèn)我:“你怎么了﹖”我大吼了一聲;“你別問(wèn)吶煩都煩死了。”她居然沒(méi)生氣而且還一直安慰我,最后我終于平靜下來(lái)了。
我覺(jué)得潘晨蕾這個(gè)同桌雖然有點(diǎn)小氣,但是她好像“解氣水果糖”一樣,和她相處很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定會(huì)“并肩作戰(zhàn)”的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
月!多神圣的名字啊!它總是很神秘,它用它的一生陪伴著夜晚的地球,夜晚那個(gè)寂靜、幽深、古老的地球。
其實(shí)我們每天都能看到月亮的身影,它總是不知疲倦地陪伴我們度過(guò)美好的每一天。
又是八月十五日,在大多數(shù)人眼中,這只是每年一度的中秋節(jié),月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的背景,拿中秋的月亮和平時(shí)的月亮相比,它們的區(qū)別很大,平時(shí)的月亮像彎弓似的, 缺了大半邊,而中秋的月亮是完完整整的。
坐在陽(yáng)臺(tái)邊,抬頭仰望,只見(jiàn)深邃的天空,掛著圓月,周圍幾絲白云飄移,月兒發(fā)出淡淡的光。朦膿的月色投下神秘的'影子,月亮還會(huì)跟著人跑呢!有幾次月亮跟著我們,我們停下,月亮也停下,這到底是怎么回事呢?
“月到中秋分外明”,這話果然不假。中秋的月兒散發(fā)光芒,撒下了皎潔的光。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱,我說(shuō)月兒幽美,人們說(shuō)太陽(yáng)熱烈,我說(shuō)月兒恬靜,人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,我說(shuō)月兒柔和如水。
中秋的月亮圓又圓,它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮的天使!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
今天下午,我從窗戶里探出小腦袋,來(lái)看這美麗的夕陽(yáng)。
那時(shí)候,太陽(yáng)光還很亮,可高度卻只有七八層樓那么高,在樓層之間顯得格外明亮。太陽(yáng)的光線射在我家鋼制欄桿上閃閃發(fā)亮,就像無(wú)數(shù)的珠寶做成的一樣。漸漸地、漸漸地,太陽(yáng)越來(lái)越低,顏色也越來(lái)越深。從原先耀眼的金黃色變成了綠色,過(guò)了一會(huì)兒又變紅了。最后整個(gè)天空全都是粉紅色了,接著太陽(yáng)光照在哪里,哪里就變成紅色了,照在房子上,房子變紅了,照在小朋友的臉上,小朋友的臉也變紅了,照在云上,更像是給云圍上了一層紅色的`花邊……
雖然顏色不再變動(dòng),但形狀又開(kāi)始變化了。
突然天空中出現(xiàn)了一條龍,這條龍的形狀就像一個(gè)個(gè)小山峰,每節(jié)身子都彎成“小山峰”的樣子,可是過(guò)了一會(huì)兒,這些“小山峰”都擠成一堆,“龍”又變成了“羊”。這只羊低著頭像在吃草。
又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢地、慢慢地躲到房子后面去了,嘿,不見(jiàn)了。天也慢慢變黑了……
啊,我愛(ài)美麗的夕陽(yáng)!
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