（熱門）六年級年的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　當風推著紅色的楓葉妹妹在空中飄蕩，當所有的農(nóng)民在此段時間歡樂地露出笑容，便知道有一位老�？蛠淼涝L了———秋。聯(lián)想到秋，就會想去秋游。興趣班的老師們好像知道了我們的想法，在這個不冷不熱，還帶點“酷”的季節(jié)，組織我們在周日去秋游。

　　一大清早，我便被興奮之情給催醒了。這個周末的作業(yè)我早就做完了。洗漱等一切準備就緒，我便輕手輕腳地出了家門，此時，爸爸媽媽們正在做美夢呢！我要坐車直達我們的出發(fā)大本營——清江國際。

　　我來到“清江國際”大樓的樓下，老師在分配小隊，大家熱鬧地討論著今天一天的`行程計劃。老師要我們安靜下來，然后我們邁著期待的步伐一隊隊上了大巴車，我們在車上有說有笑，有唱歌的、有講笑話的、還有一大群起哄的，總之我們都非常開心。誰也不知道我們現(xiàn)在已離開了長陽縣城了……

　　不知過了多久，車突然停了下來，我們的眼光朝外看，左右一排排樟樹，我們依次下了車，我抬頭看天，一股清新的果香涌入鼻孔，這種不亞于爺爺、外公家那農(nóng)村里的露水味兒，而不像縣城里刺鼻難聞的異味。我們在蜿蜒的路上行進著，到了一家農(nóng)戶，領隊老師停了下來，我們環(huán)顧四周，前方有一大片的桔樹，讓我們進去到桔園采桔子。

　　一進桔園，我們就被大個的桔子吸引住了：一個個長得大小不一，大的像大土豆一樣，小的也有拳頭大小。果子把樹枝都壓彎了，我們拿出自帶的剪刀，仔細地將桔子剪下，剪下之后又細心地修剪，才能算采摘完成。農(nóng)夫的工作真辛苦呀！再以后可不能浪費飯菜水果了。我回歸到隊伍中，老師給我們每人發(fā)了一袋桔子，當做獎勵。

　　我們再次回到大巴上，大巴帶我們來到了天龍灣風景區(qū)，在一大塊草地上分享我們自己準備的午餐。我將自己的面包遞給朋友嘗，朋友遞糖果讓我吃。分享的感覺可真快樂��！之后我們又到沙灘上去坐吊床，玩游戲，就這樣玩了一下午。

　　天空暗了下來，大家要走了，我們依依不舍得最后望一眼沙灘，然后乘著大巴，借著月色回了家。

　　這次的秋游之旅，讓我更加深刻地體會到了細心、分享、節(jié)約等美好的品質(zhì)。

　　這個秋，讓我再多品味品味和回味那些快樂、有意思的故事吧……

六年級年的作文 篇2

　　鯉科是所有魚種中最大的一科，超過1400種魚種。錦鯉，也稱日本錦鯉。是一種名貴的大型觀賞魚。它是日本的國魚，是日本人民創(chuàng)造出來的活的藝術品，被譽為“水中活寶石”和“觀賞魚之王”。錦鯉體格健美、色彩艷麗、花紋多變、泳姿雄然，具極高的觀賞和飼養(yǎng)價值。其體長可達1－1.5米，壽命也極長，能活60－70年，寓意吉祥，相傳能為主人帶來好運，是備受青睞的風水魚和觀賞寵物。日本人常置水池于庭院中飼養(yǎng)錦鯉。錦鯉在日本又稱為“神魚”，象征吉祥、幸福。日本人把錦鯉看成是藝術品，有水中“活的寶石”之美稱，并培育出黃斑、大正三色、昭和三色等具有較高觀賞價值的名貴品種。

　　鯉魚除食用外，還可以人藥治療疾病，有開脾健胃、利小便、消水腫、止咳鎮(zhèn)喘及發(fā)乳之功效；肉可治療門靜脈肝硬化、慢性腎炎、咳嗽、哮喘、產(chǎn)婦缺奶、婦女月經(jīng)不調(diào)或血崩等癥；血可治口眼歪斜；膽汁能治赤眼痛腫和化膿性中耳炎。

　　我家的'魚缸里就有許多的錦鯉，它們的顏色主要可以分為紅＆白兩類，透著一絲絲俏皮�？蓯蹣O了！它們的身子非常小，就連一塊稍大的橡皮都比不過。但是，你可別看它們小，它們的食量可不小。一條金魚一餐就可以吃上四粒以上的魚食，最多的還可以吃上六粒。它們的尾巴分成短的兩條，遠遠看去就像穿著一條條裙子，又像戲臺上戲子舞動的水袖。紅顏色的金魚眼睛高高凸起，活像一顆顆黑色的小彈珠，不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又像是在十分警覺地注視著四面八方，絲毫不放過任何的蛛絲馬跡。它們經(jīng)常好幾條聚在一起，嘴巴一張一合的，好像在悄悄地開會商討著什么事。之后便又四散開來，互相追逐，互相打鬧，好像在玩貓抓老鼠的游戲。

　　我可喜歡它們了，每天放學回家第一件事就是給它們喂魚飼料。有一次，我正準備給它們喂食，突然，我發(fā)現(xiàn)有一條金魚竟然一動不動，絲毫不為食物所誘惑。我感到很奇怪，仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)它正有氣無力地張合著嘴巴。我搖了搖魚缸，它只掙扎了一下，就又略傾斜著身子無力地浮在水中。我急了，心想：它是不是吃撐了。我想起平時我吃撐了的時候，我媽媽都會給我吃消食片，我拿來弄碎的消食片，撒了一塊進去。還一邊說：“快吃呀，吃了你就會好的！”可是，它并沒有理會我。過了幾天，悲劇還是發(fā)生了——它命喪黃泉了�？蓯鄣男〗痿~，我對你那么好，你卻悄然離去......

　　后來爸爸告訴我說，錦鯉不能經(jīng)常喂食，一天一次就夠了，而且一個星期還要換一次水。我心想Oh，my god這么麻煩啊，但為了我可愛的小錦鯉豁出去了。我先接兩盆水，放在太陽下沉淀，然后把魚撈到盆子里，魚缸刷干凈再把水和魚倒進去就好了。

　　在我的精心呵護下，錦鯉快快樂樂的生活著。

六年級年的作文 篇3

　　周末終于來了，我打算給爸爸媽媽做一頓飯。

　　今天是星期六，是一個明媚的下午，爸爸媽媽去上班了，要到晚上才回來，我就在家里寫作業(yè)，我寫完作業(yè)后，我覺得無聊了，然后就想：要不我給爸爸媽媽做一頓飯吧！讓他們知道我長大了。說到就做。

　　我急忙的跑進廚房，先洗米，但是，這些米都總是掉出來，我生氣極了，我就把它們撿起來，直接放進電飯鍋里煮，然后，我從冰箱里面拿出西紅柿、洋蔥……把它們洗一洗，然后把它們切成一塊一塊的，放進鍋里炒一炒，炒完后，把它們裝進盤子里。

　　到了晚上，爸爸媽媽下班回來了，走到門口，就聞到香噴噴地飯菜，然后走進廚房，看見桌子上的飯菜，都驚呆了。就對我說：“小明，這些飯菜都是你做的嗎？”我說：“對呀！怎么了�！卑职謰寢屄犃宋业�.話后，不斷夸獎我說：“真棒！你真的長大了，會做飯了。”我聽了爸爸媽媽的話后，我就像吃了蜂蜜一樣，心里甜滋滋地。

　　這就是我的周末。

六年級年的作文 篇4

　　我靜靜的坐在門前，呆呆的望著天上的太陽一點點，一點點地向西方游去，望著天空一點點，一點點地變得灰暗，當眼前的景物在我的視線里變得模糊時，無邊無盡的恐懼像海水一樣把我淹沒，我感到無助，恐慌，我的心在吶喊，在呼喚陽光的`到來。也正是這時，我才感受到陽光對我的重要性。

　　在爸爸媽媽心中，我是他們的小太陽，高高懸掛在他們心中。我是他們歡樂的源泉，給予他們歡樂，與我在的地方，就會有爸爸媽媽歡樂的歡笑。我是爸爸媽媽心中的太陽，給予他們歡樂的光。

　　媽媽是我和爸爸心中的太陽，有媽媽在的地方，就會有溫暖存在。媽媽向太陽一樣，使我們感到溫暖和舒心。有媽媽在的地方，就會有溫暖的光。

　　爸爸是我和媽媽心中的太陽，有爸爸在的地方，就會有力量。爸爸是力量的源泉。爸爸是我們這個家的靠山，有了這座山，家才不會垮;有了這座山，我和媽媽才有精神的依靠。

　　爸爸給予我們力量的光。

　　傳說，在天上原本有九個太陽，因陽光太充沛，炙烤大地，被后弈射下了八個，剩下的那一個太陽仍發(fā)光。可在我和爸爸媽媽組成的家庭中，我們每個人都是一個太陽，在家的星空下爍爍發(fā)光。但無論少了哪一個，家的世界都會變得死氣沉沉。僅有三個太陽一齊照要在家的星空上時，整個家才能閃耀出愛的完美與光彩。

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