六年級作文300字經(jīng)典（3篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　秋高氣爽的周末，我乘著車，回到了農(nóng)村。鄉(xiāng)村碧藍的天空上漂浮著朵朵白云，我在這晴朗的天氣里尋覓秋的氣息。

　　走進田野，首先映入眼簾的便是那一大片金色的稻子，它們謙虛地低著頭。一陣微風吹來，稻田里便泛起了滾滾金浪。

　　再往前走，幾棵楓樹佇立在河邊。樹上的楓葉經(jīng)過了秋陽的熏染，經(jīng)了秋風的吹拂，有紅的初中，紅得如瑪瑙般鮮明；有黃的，黃得猶如油菜花般嬌艷；也有綠的，那仿佛還在長夏時一般滴滴翠。陣陣秋風吹來，幾片楓葉飄舞下來，落在小河里。那清澈的河水把紅透了的楓葉送向遠方，似乎在傳遞秋的信息。

　　走過小河，穿過竹林，不知不覺已回到了后院。剛想回去，突然被幾盆名貴的菊花吸引住了。它們的顏色絢麗多彩。紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的'似金……真讓我眼花繚亂。其中最引人注目的便是那盆“金繡球”了，它的莖十分細長，花朵呈圓球狀，花瓣從中心向外層層盛開。用手一摸，質(zhì)感柔軟而富有彈性。遠遠望去，似恰一盞寶蓮燈。在它身旁，還有一株鴛鴦菊，它最大的特點是花蕊有兩種顏色，如同兩只鴛鴦依偎在一起……

　　好一派迷人的秋色！我喜愛這金色的秋天，更愛這田野的秋色。

六年級作文300字 篇2

　　今天我和爺爺奶奶到沿江風光帶去放風箏。

　　那里放風箏的人可多了。有小朋友，有哥哥姐姐，有叔叔阿姨，還有爺爺我看見一位小朋友邊跑邊喊著＂飛起來了 飛起來了＂玩得好開心��！

　　一會兒看見爺爺拿著大大的蝴蝶風箏跑來跑去的，我很心急大聲叫著爺爺＂快點快點讓我們的風箏飛得比他們高＂。風箏在爺爺?shù)?跑動下越飛越高了，抬頭看著我們的蝴蝶風箏好像在翩翩起舞玩得不亦樂乎。

　　哇！天空中飛著很多風箏，數(shù)也數(shù)不清。有的魚兒風箏在天空里自由自在的游來游去。

　　太陽慢慢的下山了，我們也要回家了，但天空還就是飛著很多風箏。走的時候我又回了回頭看看藍藍的天空中飛的風箏。

　　回到家里我對爺爺說＂那風箏飛在天上可漂亮啦！下次我還要去放風箏＂。

六年級作文300字 篇3

　　人的生活離不開聲音。大自然里的聲音實在是太豐盛，在迷人了。在這個多姿多彩的世界里有雷聲、風聲、雨聲、笑聲……每當我們聽到不同的聲音，就會有不同的場面。聽到沙沙的春雨聲，我們就會看到春雨淅淅瀝瀝的場景�？僧斘覀兟牭嚼寺晻r，便會想到這樣的`情景：大海咆哮著，一排排海浪撲打在岸邊的礁石上，發(fā)出山崩地裂的巨響，震的地動山搖。氣勢磅礴的潮水，一浪緊接著一浪，發(fā)出震耳欲聾的巨響。那種場面真是雄偉極了！

　　浪聲像一首莊嚴的進行曲；當它準備平靜下來的時候，它那雄渾的男高音又平定下來，恰好奏成一支解除憂愁的交響曲。啊！浪聲，你不愧是大自然的歌唱家。你唱的歌曲悠揚悅耳，時高時低，即使人驚嘆，又叫人舒服。

　　浪聲澎湃，豪邁，他雖然沒有滴水聲那樣清脆。但浪聲在我們耳朵里的響聲極為好聽。尤其是夜晚，太陽沉落于層層薄云，夕陽的余暉照在海面上，沸騰的浪聲織成成了一只黃昏交響曲。

　　海浪聲似乎是觀海人的一種不可少的音韻。啊，浪聲……

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