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    六年級作文

    更新時(shí)間:2023-08-28 12:07:21 六年級作文 我要投稿

    (集合)六年級作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    (集合)六年級作文

    六年級作文 篇1

      你曾經(jīng)說

      我的是你冤家

      這一生

      索取你的太多

      你經(jīng)常說

      我什么都不像你

      像你

      一定非常優(yōu)秀

      你悔恨說

      我什么都不依你

      依你

      早就出人頭地

      我經(jīng)常抱怨

      自己的出生

      我曾經(jīng)羨慕

      別人的家庭

      我非常后悔

      自己沒走自己的路

      一直走在

      你指明的方向

      我們就這樣

      互相抱怨

      始終不棄

      歲月的流走

      你觸目驚心的白發(fā)

      催化了

      我的成熟

      你步履蹣跚的走姿

      感化了

      我的固執(zhí)

      我慢慢發(fā)現(xiàn)

      我的一切

      生命、光榮、成就

      都來自于你

      我是你遺留在身后的影子

      你卻閃著淚花

      笑了笑,說

      我是你精心培育的花朵

      種在你的'心上

      歲月如風(fēng)

      你呼吸虛弱地躺在病床上

      這一刻

      我緊緊握著

      你的瘦癟

      暴著蚯蚓似的血管的的手

      我怕這世上最殘忍的事情

      生離死別上演

      我想竭盡全能

      挽住時(shí)光的暗流

      讓你一直都在我的身邊

      互相依附

      相依為命

    六年級作文 篇2

      中國的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗形式多樣,內(nèi)容豐富多樣,“舞獅”就是其中的一種。這一習(xí)俗,起源于三國時(shí)期,南北朝時(shí)開始流行,在這一千多年的發(fā)展過程中,“舞獅”形成了南北兩種表演風(fēng)格,北派“舞獅”以表演“武獅”為主,主要表演一些高難度動作,而南派的.則以表演“文獅”為主,表演是講究表情,動作滑稽風(fēng)趣。每年的春節(jié)或重大喜慶都能看到“舞獅”。

      記得那一次過春節(jié),外面?zhèn)鱽黼[隱約約的打鼓聲和鞭炮聲,我連忙穿上鞋,跑出家門,街上人山人海,來來往往的游人都滿面紅光,到處都喜氣洋洋。我循聲找去,發(fā)現(xiàn)是在“舞獅”,外面圍著一層厚厚的“人墻”,小孩子們騎在大人頭上看得津津有味,大人們則伸長了脖子往里邊張望,我費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)人堆,站到最前排。瞧!一只活力四射的“獅子”正張著血盆大口,眼睛還一眨一眨的,似乎在向人們問好。

      鼓聲響起,兩只獅子在鼓樂聲中舞開了,時(shí)而站起,時(shí)而趴下,頭隨著鑼鼓聲一抬一低,身子一搖一擺,逗得人們哈哈大笑。隨著精彩的表演,四周的鞭炮聲再次響了起來,場面十分熱鬧。

      突然,一個(gè)花球朝空中飛起,“獅子”騰空躍起,叼住了花球。臺下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,大家都對這場表演贊不絕口……

      這就是潮汕的傳統(tǒng)文化,使人看了不得不感嘆中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力。

    六年級作文 篇3

      今天一站在教室門口,我就覺得奇怪!'怎么回事,老師葫蘆里賣著什么藥呀?"每3張桌子拼成一組,總共有4組。同學(xué)們也覺得新奇,不斷地討論著,似乎也和我一樣充滿期待??

      等人到齊了,老師也終于開口了,還面帶微笑:"同學(xué)們,知道今天我為什么把桌子擺成這樣嗎?"可我們你看我,我看你,也看不出什么明堂來。老師繼續(xù)道:"我們分成四個(gè)小隊(duì),請每組推選一名小組長,并給本組取一個(gè)隊(duì)名。這會兒,班上炸開了鍋,有的嘴一張一合,有的若無其事,還有的忙得不可開交。我們組的成員推選了我,可又一看別人組派出的可都是男將,這時(shí)的我有點(diǎn)想打退堂鼓,但又一下想,在這么多人面前你好意思嗎?老師有說,勝負(fù)一看分曉,看看是我們女將厲害還是男將強(qiáng)?老師的話使我下定了決心。這時(shí)有人插嘴:"說我像穆桂英。,開始想對隊(duì)名了,這時(shí)我對成員一時(shí)半會兒卡殼了,但組長我靈機(jī)一動,腦子運(yùn)轉(zhuǎn)自如,就叫"繽紛隊(duì)。⒑茫荣愰_始。㈦S著老師一聲下令,比賽開始了。

      我的心里暗想:"我要過五關(guān),斬六將,把你們通通干掉,老師給我們毎組發(fā)一張答題卷,拿到手后,我仔細(xì)看了一遍,又把答題卷在隊(duì)員手里流轉(zhuǎn)了一番,便提前答題了。哇,第一題可是我們?nèi)哪昙墪r(shí)學(xué)過的內(nèi)容,可我早就忘卻了,現(xiàn)在我才體會到"少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕"的含義呀!別的小組對答如流,可我們組第一次就以失敗告終。第二輪可是搶答題,我原本充滿信心,現(xiàn)在可跌落到低谷,我在心里給自個(gè)兒加油。第三輪可是我們前進(jìn)的好時(shí)機(jī),題目是這樣的龍年后面三個(gè)生肖分別是什么?這道題可難不倒我,這一輪我們勝利了,這是我的心又得到了一點(diǎn)安慰:別氣餒,好戲都在后頭呢!最后一輪風(fēng)險(xiǎn)題是我們抓分的好時(shí)機(jī),可也有足夠的風(fēng)險(xiǎn),要不怎么叫風(fēng)險(xiǎn)題呢?碰碰運(yùn)氣吧!有一條著名的河,可它一滴水也沒有(打一宇宙周現(xiàn)象),我看到這道題的第一反應(yīng):銀河。別的組派了偵探來探視答案,有的則用手機(jī)查答案,我呢就當(dāng)了告密者,吿他們犯規(guī)。答題時(shí)間到了,我們組成員刷的舉起了手,這分非我們莫屬了,我站起來大喊:"銀河!"老師還來了個(gè)小幽默:"對不起,你答對了。eah,我在心里暗暗高興。接著又一題,1001(打一成語),我慌了,一頭霧水,看來只好把分拱手相讓了!比賽結(jié)束了,這個(gè)游戲雖然我們輸了,但我明白了一個(gè)終生受益的道理:多看一些有關(guān)智慧的小故事,也要記得以前學(xué)過的知識,不能學(xué)過就忘,要學(xué)以至用!難分難舍的書魔術(shù)大變身,難道邵老師今天又要變魔術(shù)了,老師今天肚子里有在賣的什么關(guān)子?首先,老師,不,是魔術(shù)師拿出了邵氏傳家膠水,還笑哈哈的說道:"這瓶傳家膠水,在我們邵家己經(jīng)傳了300多代。"說著,他如閃電般的."閃"過了他的邵氏膠水,可我們什么也沒看見。

      同學(xué)們哄堂大笑,可能在想,難道膠水也是隱身的?不會吧!魔術(shù)師神秘地拿出了兩本品社書,我想:老師,不對,魔術(shù)師不會又在需什么花招,或者是把?水凃在書上?魔術(shù)師請了一位同學(xué)來檢驗(yàn)書的"質(zhì)量",他一邊看著,一邊還嘀咕著:"順便看看書。⑦@時(shí)我們班的"大噪門"同學(xué)有意見了,這里肯定有問題!他沖了上來,活像一個(gè)真正質(zhì)量檢測員,但最終,他告訴我們僅有四字一切正常。就這樣,魔術(shù)師把兩本品社書放在講臺桌上,左一本,右一本,左一頁,右一頁地翻著,并用力地手緊握拳頭,使勁地涂著膠水,壓緊書本的每一頁,生怕它粘不住。這時(shí),同學(xué)們大聲喊道:"太假了,這是摩擦力。⑵鋵(shí),我也早已看出破綻,魔術(shù)師手里根本沒有膠水。一頁一頁,時(shí)間一秒一秒的過去了,老師終于裝模作樣的粘好了兩本品社書,F(xiàn)在,到了最緊張最激烈的力量測試,魔術(shù)師為了不再讓我們懷疑他,先請一組同學(xué)組合來測試,他們倆一人站一邊,使出吃奶的勁,最終也與成功告別,選擇失敗。這時(shí)正在得意洋洋,笑的不成樣的魔術(shù)師,釆訪兩位同學(xué)撥完后,他們?nèi)缃竦母惺?一位同學(xué)氣喘吁吁的說:"不行,撥不出來呀。⒅灰娝常晣@氣的回到座位,另一位同學(xué)也說道:"累,累我都用了百分百的力氣了,它還是像膠水一樣粘在一起。接著,我們又大聲喊道:"小力士不行,我們請組大力士,這組大力士同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,才成功地?fù)艹鰜淼。最后,老師終于告訴我們其中的原理,兩個(gè)接觸物體在接觸面產(chǎn)生的阻礙,相互運(yùn)動的作用力,就是摩擦力。哦,原來摩擦力現(xiàn)象這么神奇呀!我心想。通過這次科學(xué)試驗(yàn),讓我吸入科學(xué)的知識,讓我成為一個(gè)渴望知識的人。因此,我要不斷地去克服困難、解決問題,向科學(xué)的頂峰沖鋒!

    六年級作文 篇4

      邁我期待已久的青奧會終于快要到了,20xx年青奧會會將在我們南京舉行。我想不單是我大家一定也很激動。奧運(yùn)會么?從今天起我們要鼓起精神來,充滿信心的過著每一天,要讓開心和快樂一起來迎接青奧。青奧會又稱青少年奧林匹克會,是只給4歲至18歲青少年的奧運(yùn)會!它是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事。不過青奧會能在我們南京舉行那真是我們的驕傲,作為一個(gè)南京市民的我臉上真的是寫滿了自豪,原來我們中國人是這樣的厲害,這就證實(shí)了我們中國的強(qiáng)大。南京有著悠久的`歷史與文化,有,‘六朝古都’的美譽(yù)。南京人還有著無限的熱情,歡迎所有的國外人都來到我們南京。青奧會是一次盛會,一次傳播友誼的盛會。為了迎接青奧會!我們應(yīng)該做一些為青奧會力所能及的事!比如要好好學(xué)習(xí)。講文明,懂禮貌,見到瓜果皮靴要主動去撿起。

      愛護(hù)花草樹木,見到比自己大的人或是長輩要主動問好,看到一些需要幫助的人我們應(yīng)該要立即上去幫忙。加強(qiáng)體育鍛煉,全力爭當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛,健康向上的好少年。還要把英語學(xué)得更好,將來有機(jī)會的話做一個(gè)傳播友誼傳播我們文化的志愿者,要讓國外人知道我們中國人是一個(gè)和諧發(fā)展,熱愛交友的國家!青奧會是一次體育盛會,是一次文化的盛會。我們要把中國的文化傳到世界各地,讓那些國外的人更深一層的了解我們中國人還要把中國的友誼傳到四面八方。到時(shí)候我想一定非常的熱鬧。我也要去觀看觀看!我們還可以宣傳一些有關(guān)青奧的知識。在日常長生活中我們還有很多能為青奧出一份力的事。就讓我們?nèi)Υ蛟谝粋(gè)充滿友誼的青奧,一個(gè)快樂的青奧,一個(gè)和諧的青奧,一個(gè)能充分交流的青奧青舂青奧,活力南京。最后就讓我們共同攜手行動起來,為即將到來的青奧會加油。為南京喝彩而加油吧!

    六年級作文 篇5

      今天早上,我在熟睡中,突然,聽見了一個(gè)聲音,兒子起床了。

      “不起!”

      “起床,我?guī)闳i水百花園玩。”

      我說:“不去,再讓我睡一會兒!

      “去玩,我請你吃牛排!

      “好!”我快速起床,穿好衣服,準(zhǔn)備一番后,我問:“媽媽,你知道百花園在什么地方嗎?媽媽回答不知道,媽媽又說:“你問問阿姨百花園在哪?”我到窗把頭伸向外。

      “王阿姨,你知道百花園在什么地方。”王阿姨告訴我們百花園在陳師鎮(zhèn)靠近南馬廠附近。于是,我和媽媽坐在她的“寶馬”上,準(zhǔn)備出發(fā),注意,這“寶馬”不是你們平時(shí)說的.“寶馬”汽車。而是兩個(gè)輪胎的電動車!“寶馬”慢吞吞地馱著我們?nèi)グ倩▓@……

      終于到了百花園,我說:“媽,下次來百花園要遲點(diǎn)來,太冷了!”媽媽說:“是呀!天太冷。我們走幾圈再拍照。”

      我同意地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽騎著“馬”帶著我,先去看百花園流覽圖。媽媽把“馬兒”停在這邊上,百花園還在建設(shè)中,但是花海確有1500畝。走近大門里面,就看見一片粉白相間的花海,我心想這是什么花呢?太好看了。

      走近看到標(biāo)語:菊科,波斯菊又名格;。我們沿著路走,突然,看到一片月季花海朝著我們招手。我和媽媽連連贊嘆。不時(shí)拿起手機(jī)拍照留戀。

      然后,我們走一路,拍一路。又到花卉超市,我們進(jìn)去參觀,里面有各種各樣的花卉,有風(fēng)信子,仙人掌,小月季,綠蘿……我們又看到亭子。

      我們又向亭子進(jìn)軍。到了亭子朝周圍一望,哇!那景色太美了,一片片花海,除了幾個(gè)人頭外全的都是花的世界。這時(shí)候,游客越來越多,大巴一輛接著一輛。有一位阿姨讓我給她拍照傳在國外的朋友。還有另一位阿姨請我?guī)退麄円患遗娜腋。我心里想連水的百花園真美,你們一定要看看喲!

    六年級作文 篇6

      烈日炎炎,太陽火辣辣的。晴空萬里,天上沒有一片白云。大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。人們用手擋住熾熱的陽光,紛紛抱怨著。知了也受不了的在樹上叫著:“知了,知了!

      王明和李紅用手擦了擦汗水,來到一個(gè)攤子上。王明是個(gè)文質(zhì)彬彬的'讀書人,李紅是個(gè)農(nóng)民。王明買了個(gè)又大又紅的西瓜,用刀切成兩半。吃完后,李紅看著那些西瓜籽,問道,“這些西瓜籽怎么辦?不遠(yuǎn)處有個(gè)垃圾桶,要不,我們?nèi)幽抢锇伞!蓖趺骱敛辉谝獾匕盐鞴献淹厣弦蝗,說道:“不用,我們?nèi)又厣暇涂梢粤。反正待會會有人來掃的。”李紅覺得王明說的有道理,就隨手把西瓜籽扔了。

      倆人一邊閑聊,一邊離開。這時(shí),掃大街的老爺爺拿著掃把來了。他把西瓜籽掃了起來,看著他們的背影,自言自語道:“現(xiàn)在的人啊,怎么都隨地亂扔垃圾?這樣下去,地球遲早會成為垃圾星球的。想當(dāng)初,人們都是那么的樸實(shí)……”

      陽光不再熾熱,柔和地照在老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。

      每個(gè)人心里都應(yīng)該存有公德心,不隨地亂扔垃圾、吐痰,看到地上有紙屑,我們應(yīng)該撿起來。公德,是我們?nèi)祟愖钊钡臇|西。

    六年級作文 篇7

      在我們身邊,有許多昔日的情感已隨著時(shí)間流逝一去不復(fù)返了,它們?nèi)缤^眼煙云,在漫長的歲月長河中消失殆盡?墒,無論多久,也磨滅不了一種真摯的情感——親情。

      濃濃親情是媽媽憔悴的背影。

      明月籠罩,風(fēng)兒使得萬物“沙沙”作響,我早早地躲進(jìn)了被窩。幾十分鐘后,悄悄地,悄悄地,一束光亮“爬”進(jìn)了我的房間,是那么的安靜,那么的溫暖。我瞇縫著眼,但見媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來。緊接著,她小心翼翼地檢查了衣物,關(guān)掉了電源,一切整理完畢后才轉(zhuǎn)身離開。就在那一剎那,我的`心為之一震,是因?yàn)槟莻(gè)憔悴的背影。

      濃濃親情是爸爸耐心的指導(dǎo)。

      “唉——”老師又布置了一大堆難題作為家庭作業(yè)。我一臉愁云,連忙請來了“大救星”——爸爸。他毫不猶豫地走進(jìn)了我的房間,三下五除二地拿出草稿紙并整理好了思緒。隨后,他擺好了架勢,開始了耐心地講題。由于題意難懂,我往往一遍不能理解,這時(shí)候,爸爸便會繼續(xù)努力,不厭其煩地為我疏導(dǎo),直至我明白為止。

      濃濃親情是外婆準(zhǔn)時(shí)地遞上佳肴。

      “開飯了——”一聲洪亮的聲音響遍了家的每一個(gè)角落,是外婆又燒好了飯菜。每每品味著外婆大廚燒出的菜,一股股沁人的香味就會迎面而來。為了早早地進(jìn)入美味,我立即飛奔至餐桌前,動起筷子,品起佳肴。

      濃濃親情是外公風(fēng)雨無阻地接送我上學(xué)。

      天陰沉沉的,眨眼間就已下起了傾盆大雨。我心里立即沒了底:糟了!這回我要自己跑回家了!我心里忐忑不安地走出了校園,第一眼就看見了那個(gè)熟悉的身影,他依舊準(zhǔn)時(shí)地站在那里,風(fēng)雨無阻。

      濃濃親情,在我們的身邊。他們真摯,令人回味,令我們心中涌起波瀾,永懷感動。

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