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    六年級(jí)作文300字

    更新時(shí)間:2023-09-04 12:30:05 六年級(jí)作文 我要投稿

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    六年級(jí)作文300字常用(10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)作文300字常用(10篇)

    六年級(jí)作文300字 篇1

      清晨,第一縷陽(yáng)光曬到我的房子上,我打了個(gè)哈欠,緩緩地從我那小房子里鉆出來(lái)。順著樹向地面爬。沒(méi)錯(cuò),我就是蝸牛。每天從樹上爬上爬下,雖然很累,但是可以和麻雀大姐聊聊天,和毛蟲老兄調(diào)調(diào)侃,也是件幸福的事。

      很快,我的肚子已經(jīng)餓了,沒(méi)關(guān)系,我找了一片新鮮的嫩葉,舔一舔,葉子的一大半已經(jīng)到我的肚子里了。又渴了,找一滴甘美的露水解渴。很快,整一整心情,向我的目的地前進(jìn)!

      目的地是哪里?說(shuō)實(shí)話,我也不知道。但是我覺(jué)得,我,蝸牛,我一生的目標(biāo)就是為了理想的生活,為了一直向前爬,爬到天涯海角,在后面留下一條閃著銀光的道路,也值了。而且還可以見識(shí)到許多有意思的.事情?,前面有一條小河。瞧,魚兒沖我打招呼,小蝦向我問(wèn)聲好。就連沿途飛過(guò)的鳥兒都向我點(diǎn)頭呢!

      因?yàn)槲沂鞘澜缟闲袆?dòng)最慢的動(dòng)物,所以我才打算旅行,一直爬到我所不知的地方,比起我的同胞在家里虛度光陰,我認(rèn)定:我的生活更充實(shí)!我有志向和耐心,我才慢慢地爬。所以,就算葡萄架上的葡萄熟了,我也要爬,慢慢地爬!

    六年級(jí)作文300字 篇2

      時(shí)間過(guò)得真快,我們都沉醉在新年的氣氛中,我們應(yīng)該遵守遺留下來(lái)的傳統(tǒng)美德——走親戚。

      大年初二,我們來(lái)到老家,誰(shuí)知,我的姑姑早早的就站在大門口迎接我們,我看見他們臉上露出了高興地神情,我情不自禁的下車來(lái),我拉著姑姑的手跑到屋里,然后姑姑問(wèn)我:“雨潔,你怎么了?“我一句話也不說(shuō)只是微微一笑,姑姑已經(jīng)明白我的意思,然后從兜里拿出一百元錢給了我,我欣喜若狂的跑出門外,跑到哥哥面前炫耀。

      出乎了我的意外,我哥哥也從兜里拿出一百元錢,這使我感到奇怪也感到驚訝,我的臉色一下子從晴到陰,這我忽然聽到咕咕的笑聲,我那種不知所措的神情,說(shuō)起來(lái)也挺搞笑的.,你說(shuō)我是一個(gè)幽默的人嗎?

      我們都坐到一起說(shuō)說(shuō)笑笑,其實(shí),走親戚也是一種家人團(tuán)聚在一起的好方法,所以我們每個(gè)人都要珍惜和家人在一起的美好時(shí)光。

      天下哪有不散的宴席。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      在我的照片中,有一張照片,這張照片給我?guī)?lái)了許多的回憶。我一看到它,我就非常的開心。

      那一年,我還只有5歲,爸爸帶我去廣州玩。

      廣州非常的遠(yuǎn),我和爸爸是坐火車去的,。廣州的路我根本就不熟悉,幸虧爸爸在這,他知道路。我們放好行李,爸爸就說(shuō),等一下要帶我去一個(gè)神秘的地方,我一直嚷嚷要爸爸告訴我,爸爸說(shuō)帶我到水上樂(lè)園玩,當(dāng)時(shí)我非常開心,激動(dòng)地咬了一下自己的小手,疼啊,原來(lái)這是真的'。到了水上樂(lè)園,我被這里的一切驚住了,這兒有很多人在泳池里,打的打,鬧的鬧,非常的熱鬧。我飛快的沖進(jìn)兒童區(qū),好像是在跳水,我又往前游,中間有一個(gè)滑滑梯,我爬上去,突然,一盆水從上面倒了下來(lái),我淋的像一只落湯雞。原來(lái)我被別人惡作劇了。我非常生氣,但不影響我玩的興趣,我繼續(xù)玩,爸爸在一旁照相,這張照片就成了我最珍貴的照片。

      謝謝你,照片,你給我?guī)?lái)這么多的回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      春雨是一陣一陣的,讓人捉摸不透。

      春雨是變化多端的,時(shí)而是演奏家,滴滴嗒嗒……樹枝上,小溪里,演奏出一首首動(dòng)聽的樂(lè)曲。時(shí)而是魔術(shù)師,他袖子一揮,天空被輕紗遮住,便落下細(xì)雨來(lái),像細(xì)絲;像花針;像牛毛;穿過(guò)蒙蒙的霧,根本察覺(jué)不到。

      春雨是涼颼颼的,走在街上,一滴滴春雨打在手上、頭發(fā)上,渾身一抖,感覺(jué)冰冰涼涼的。調(diào)皮的水滴笑嘻嘻地說(shuō):“一起來(lái)給萬(wàn)物洗澡吧!”

      雷公公也被春天的柔美所感染了,不像夏天那樣暴躁,總是先給你一個(gè)晴天霹靂,像是把世界撕裂一般,再來(lái)狂風(fēng)暴雨。但在春天不同,雷公公總是在下連綿不斷的與春雨時(shí),有規(guī)律地敲打著自己的錘子,給這場(chǎng)精美絕倫的表演,伴奏著。

      春雨過(guò)后,拂過(guò)的微風(fēng),立刻讓人神清氣爽、心曠神怡。萬(wàn)物都復(fù)蘇了,顯得生機(jī)勃勃。小草換上了新衣裳,扭扭腰,鉆了出來(lái)。桃花也笑得更燦爛了。油菜花綠的`亮你的眼,柳樹的枝條吐出了嫩芽,對(duì)著湖面,擺弄自己的“頭發(fā)!

      世界上最美乃春雨也!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      韋唯在“愛(ài)的奉獻(xiàn)”里唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”是啊,只要人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)。那世界上就不會(huì)有兇惡、欺騙存在,我們會(huì)生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里!

      有一天,我正走在一個(gè)十字路口,突然,一位騎自行車的哥哥把一個(gè)小妹妹撞倒了,他見沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個(gè)小女孩腳破了,流了許多血,小女孩被嚇得哭了起來(lái)。我想:這個(gè)大哥哥怎么可以這樣呢?真討厭!這時(shí),一個(gè)大姐姐從她身邊走過(guò),看她哭的很傷心,就走過(guò)去,幫他把腳上的血擦干凈,并溫柔地對(duì)她說(shuō):“不哭了啊!小姑娘,你家住在哪里呀?姐姐送你回家吧!”“竹秀小區(qū)!毙∨⑦煅手f(shuō)!罢媲裳!我家也住在竹秀小區(qū)。”說(shuō)完,她就扶著小女孩一瘸一拐地向家的方向走去。

      看到這里,我的'心里變得暖暖的。我想,這個(gè)大姐姐一定很有愛(ài)心,我一定要向她學(xué)習(xí)!

      看!這個(gè)大姐姐就是我們的榜樣!如果我們每個(gè)人都像這個(gè)大姐姐一樣,那么,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)將會(huì)是一件非常簡(jiǎn)單的事情!

    六年級(jí)作文300字 篇6

      大暴雨過(guò)后,蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、黃、綠、青、藍(lán)、紫。那么的絢麗多彩,此時(shí),你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的真正含義了吧。

      當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),秋葉像紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽著清脆的鳥鳴,你會(huì)體會(huì)到人與大自然的和諧,你會(huì)感到大自然是那么親切與舒服。

      當(dāng)夜夜幕臨時(shí),躺在星空下的草地上看天上的星星和月亮,你會(huì)陷入一種夢(mèng)境,你會(huì)感到宇宙的神秘。當(dāng)早晨的一縷陽(yáng)光照在你的窗前,你會(huì)深刻意識(shí)到生命的來(lái)之不易、時(shí)間的寶貴。

      這都是大自然的美麗瞬間,它是美妙的、神奇的。

      生活中的'瞬間

      一個(gè)女孩跌倒,一個(gè)好心的路人把她扶起來(lái),就在那一剎那,他離高尚又近了一步。一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)“絢麗”的冷飲包裝盒隨之飄落,一個(gè)蹣跚走路的孩童卻彎腰將它拾起,霎時(shí),眾目投來(lái),是佩服?是慚愧?這些微不足道的小事,又能有幾個(gè)人做到呢?

      “一串串水滴,敲擊著石板,一滴輕輕落下,一滴繼而高懸!边@是對(duì)“滴水穿石”的描寫。一個(gè)神圣的情景。我不知人們有何感想,也許是嘲笑,也許是不解,我認(rèn)為:那不是徒勞,因?yàn)橐懔湍托哪軐⒁磺卸创?/p>

    六年級(jí)作文300字 篇7

      今天媽媽去超市買了一些油麥,好多片綠色的葉子長(zhǎng)在一起成了一把,看見媽媽在那里擇菜,我便也想試一試,媽媽說(shuō),把發(fā)黃的、有蟲子的、有洞的葉子全都擇掉,我聽后,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就擇了起來(lái)。

      我擇得很快,不一會(huì)兒就擇了一把,而媽媽卻在那里認(rèn)真仔細(xì)地?fù)瘢矣帜闷鹨话眩w快地?fù)裢炅,便向媽媽炫耀道:“媽媽,你看我學(xué)得多快,擇菜比您擇得都好!”我剛說(shuō)完,媽媽就一直看我擇的油麥,說(shuō)道:“你看你擇的菜,這一把就十幾片葉子,你擇完還剩二三片,其他的菜葉你都扔了,多浪費(fèi)呀!”

      聽完媽媽說(shuō)的話,我便解釋道:“您不是說(shuō)把黃的、有蟲子、有洞的葉子都扔掉嗎?我照著您說(shuō)的`去做了呀!”媽媽聽我說(shuō)完,忍不住笑了:“傻孩子,有些葉子上的黑點(diǎn)兒不是蟲子而是臟東西,并不用把它們擇了,只要洗一洗就掉了!

      聽了媽媽的話我有些慚愧,蟲子和臟東西很容易分辨出來(lái),只要仔細(xì)觀察就行了,我就是一心的圖快,不觀察,才會(huì)浪費(fèi)那么多好葉子。通過(guò)這件事我懂得了做事情要多觀察多思考。而且父母完成了工作還要做家務(wù),以后我要多幫父母分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事情。

    六年級(jí)作文300字 篇8

      黃河是我們的母親河,是中華民族的發(fā)源地,她哺育了一代又一代的華夏兒女。古往今來(lái),許多文人墨客留下了贊美黃河的優(yōu)秀詩(shī)篇,成為了我國(guó)文學(xué)史上的.寶貴財(cái)富。但是,近年來(lái)由于人們不注意保護(hù)環(huán)境,黃河水出現(xiàn)污染,兩岸亂砍濫伐的現(xiàn)象比比皆是,導(dǎo)致了嚴(yán)重的水土流失。因此,我們要保護(hù)母親河。

      黃河是因?yàn)樗沉扛,?dǎo)致了河水變得混濁,這是因?yàn)辄S河兩岸亂砍濫伐導(dǎo)致了嚴(yán)重的水土流失,有些工廠不注意保護(hù)環(huán)境,把未經(jīng)處理的污水排入黃河。所以,我們應(yīng)該讓環(huán)保部門治理一些工廠,讓他們把排出的污水送到污水處理廠,經(jīng)過(guò)處理后再排放或循環(huán)利用。我們也可以多植樹造林,減緩水土流失。

      讓我們大家一起來(lái)保護(hù)黃河,保護(hù)我們的母親河,待黃河碧綠之日,就是大家的歡喜之日,讓我們給子孫后代留下一片碧水藍(lán)天吧!

    六年級(jí)作文300字 篇9

      有一次我被那位經(jīng)常放學(xué)留我們,罰我們的老師感動(dòng)了!

      那是一個(gè)夏日,放學(xué)了,媽媽很晚也沒(méi)來(lái)接我。我只好在校門口等著。突然,我看見一個(gè)熟悉的身影朝校門口走來(lái),我心里一驚,“是陳老師!”。我立刻下意識(shí)地藏了起來(lái)。不一會(huì),陳老師來(lái)了,可我看到的不是講臺(tái)上那個(gè)激情洋溢的陳老師,而是一臉疲倦的陳老師。她手里拿著兩個(gè)袋子,一個(gè)袋子里裝的是菜,另一個(gè)袋子里裝的'是一堆紙。我在她身后偷偷伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)看,原來(lái)是一堆厚厚的單元測(cè)試卷,好像是我們才考的。那時(shí)我終于明白了老師改卷子為什么改得那么快了,明白了老師為了我們可以好好學(xué)習(xí),不惜放棄在家休息的時(shí)間!頓時(shí),一陣?yán)⒕斡可衔业男念^,我想起,我無(wú)數(shù)次的不好好寫作業(yè),無(wú)數(shù)次的給老師添麻煩,無(wú)數(shù)次的讓老師操心。

      我被感動(dòng)了,我想對(duì)陳老師說(shuō)對(duì)不起,我不想讓你為我再操心了!

      這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),陳老師走出了校門,我望著她疲憊的身影慢慢變小,心里暗下決心:陳老師,你就等著我的進(jìn)步吧!

    六年級(jí)作文300字 篇10

      平時(shí)的我,最想做的事是玩。我想玩電腦,電腦里的游戲吸引著我,如穿越火線,那里有扣人心弦的槍戰(zhàn),玩時(shí)要集中精力以防被敵人打死,還要想方設(shè)法的打死敵人,所以要手腦并用,百倍警惕。被敵人打死很沮喪,打死敵人非常高興,失敗時(shí)我想贏回來(lái),贏時(shí)想贏的更精彩,在悲喜瞬間的轉(zhuǎn)變中,體驗(yàn)到刺激的樂(lè)趣,沉浸在里面時(shí)間過(guò)的真快啊。

      我還想和我的狗玩,我家喂的是一條德國(guó)臘腸犬,是黑包金——渾身是黑的,四蹄處有金黃色。它有一雙藍(lán)色的大眼睛,它的名子叫督都。每天放學(xué)回家都搖著尾巴撲我,眼神里有一種渴望,它想讓我陪它下去玩。我受不了它那可憐巴巴的眼神,所以我每次草草的寫完作業(yè)就下去陪它玩,我真想每天都沒(méi)作業(yè),這樣就可以多陪督都玩。

      作為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我主要的`任務(wù)還應(yīng)該是學(xué)習(xí)文化知識(shí),我多想讓我的成績(jī)名列前茅,可每次的考試成績(jī)都讓我大皺眉頭,我想學(xué)習(xí)能像打游戲那樣吸引我,能像和都督玩一樣快樂(lè)就好了。老師和家長(zhǎng)教育我,學(xué)習(xí)是一個(gè)艱辛的腦力勞動(dòng),不能貪圖安逸,要合理分配學(xué)與玩的時(shí)間,要在玩中練思維,學(xué)中找樂(lè)趣,這樣就能使成績(jī)得到提高,最后達(dá)到我最想做的一件事,上一個(gè)好中學(xué)。

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