六年級(jí)年的作文
更新時(shí)間：2023-09-14 18:32:58 六年級(jí)作文 我要投稿
六年級(jí)年的作文4篇(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
如果用“繽紛多趣”來形容我的六年級(jí)生活，倒不如用“奇幻精彩”這四個(gè)字來得更貼切。
我的六年級(jí)是在“奇”字中發(fā)芽的。我至今仍清楚的記得，在新一學(xué)期開始后不久，我腦海中不斷地冒出一張又一張斷斷續(xù)續(xù)的奇妙的片段。有的如白雪般純凈，有的似水晶般透澈，有的像黑夜般沉寂，有的同云霧般撲朔迷離……一個(gè)又一個(gè)靈感從我腦海中悄然溜走，我不禁想抓住它們，那一個(gè)個(gè)奇妙的小家伙們。
接著，六年級(jí)的小學(xué)生涯在“幻”字中長(zhǎng)出了酸甜可口的果實(shí)。我抓住靈感，將它們繪入了文字的圖畫。我的生活在奇幻的想象下，更加可愛了。我把生活中的一件件小事，插上了想象的翅膀，讓它隨著我的筆，飛進(jìn)了另一個(gè)奇幻美麗的世界……
漸漸的，漸漸的，我的小學(xué)六年級(jí)生活已經(jīng)開了花。一朵朵燦爛的花啊，每一朵都在“精彩”中散發(fā)出濃郁的花香，可以聞到開心的、興奮的、孤獨(dú)的.、傷心的……各種芳香的味道。我的六年級(jí)是精彩紛呈的，每一天都帶著愉悅的心情奔跑著、跳躍著。偶爾停步不前，也會(huì)好奇地打量著周邊的伙伴，再繼續(xù)成長(zhǎng)。
如今，馬上要離開了，因?yàn)樵倜赖幕ǘ錈o論怎么不舍，也要凋謝掉，并播撒出下一顆種子遠(yuǎn)去�？墒悄穷w種子也會(huì)堅(jiān)信，無論飛去哪，它的根始終在那兒……這就是我的奇幻精彩的六年級(jí)，我會(huì)隨著它的腳步，飛向太陽能的吧？會(huì)的，一定會(huì)。
六年級(jí)年的作文 篇2
“滴滴滴滴滴”什么聲音？哦，下課了。
這堂課好長(zhǎng)，可又轉(zhuǎn)眼見就結(jié)速了。這堂課里，有好多老師上課。講了好多內(nèi)容。在這節(jié)課里，我們經(jīng)過了許許多多的事，剛上課的情景還在眼前回蕩，可是偏偏就下課了。
這堂課好長(zhǎng)啊，長(zhǎng)的使我們上了六年。六年，這六年里，我們與好多同學(xué)說再見，也迎來了好多陌生的面孔。六年的時(shí)間，那一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，把我們培育成一朵朵對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的花朵。
六年里從我們剛進(jìn)校園，到我們把腳從校園里跨出來，這么長(zhǎng)的時(shí)間，我們身邊始始終終，都陪伴著一個(gè)人，他無影無蹤，沒有給我們留一點(diǎn)痕跡，卻又讓我們感到它的存在，他無情，鐵面無私，不對(duì)任何人施舍、他像一個(gè)演員一樣，在我們的'生活里扮演了許多角色：他是醫(yī)生，他有一把手術(shù)刀，用它割開人們的良知、用它改變?nèi)藗兊耐饷病⑿愿瘢凰潜O(jiān)督員、他監(jiān)督者每個(gè)人的生活，她像一個(gè)女神一樣，對(duì)任何人都公平的，即使我們苦苦的哀求他，他都是那樣不緊不慢地走著、他又是一個(gè)世界的掌管員，他掌管著世間的大大小小的事，他知道任何一個(gè)人的秘密，可他卻又不會(huì)透露給別人。
沒有人看到過他的模樣，他也許是一個(gè)和藹的老人，也許是一個(gè)嚴(yán)厲的年輕人……
童年在他的手里悄悄溜走，不留下一點(diǎn)紀(jì)念物，人在它的控制下慢慢變老，沒有一絲惋惜……
六年級(jí)年的作文 篇3
時(shí)光匆匆流走，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)離開母校二十年了，回想起來，在母校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么得熟悉，我們卻回不到童年了。
還記得上六年級(jí)時(shí)我們舉行的歌詠比賽和朗誦比賽么？還記得那句：“團(tuán)結(jié)合作，關(guān)愛他人么？”還記得那三十七個(gè)淘氣包么？記憶一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭，我真想回到母�？匆豢窗。�(duì)重返母校，去追逐童年的足跡！我約了幾位同學(xué)，一起重返母�！，F(xiàn)在同學(xué)們和以前大不相同了，當(dāng)年那個(gè)脾氣暴燥的`小葉變成了一個(gè)大淑女，當(dāng)年那個(gè)淘氣包小湯變得彬彬有禮。我們幾個(gè)共同走進(jìn)了校園。校園中沒有人，大約是因?yàn)樵诜偶侔�！校園東側(cè)的大柳樹還像往常一樣，站立在墻邊。不知道它還記不記得我們?cè)谒谋蹚澫屡啪毜奈璧�。操�?chǎng)上增添了很多的健身器材。我們看過操場(chǎng)后就進(jìn)入了六年三班，班級(jí)的陳設(shè)有了翻天覆地的變化，老師的講桌換成了木質(zhì)的，墻被重刷了漆。我們打開了柜，里面有一個(gè)信封，裝的是一些照片。我仔細(xì)的翻看著這些照片，正在跳大繩的小迪，正在唱歌的小燃，還有正在朗誦的小高。往事輕輕撥動(dòng)著心弦，淚水不禁落了下來，滴在那張合照上。
很快，我們要走了，出門后，我的視線留在了那個(gè)標(biāo)有六年三班的牌子上，很久很久。
不知道老師、同學(xué)們過得怎么樣，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年夏天，那個(gè)六三。
六年級(jí)年的作文 篇4
今天，小雨淅淅瀝瀝地下著，在朦朧之中，它慢慢地訴說著一個(gè)既感人又令人傷感的故事。
早上，我要去杜橋?qū)W古箏，但爸爸把車借給了舅舅，我們只好乘坐公共汽車。我們上了車，找了個(gè)座位坐下。車上人多嘴雜，讓我連閉眼休息一下的心情也沒了，只能把目光投向車窗外，漫無目的地望去。實(shí)在無聊了，我就看向車門，細(xì)細(xì)觀察上車的每一個(gè)人。
“啪”，車門又開了，我扭頭看去，望見一位老奶奶走了上來，她的發(fā)中隱藏著許多銀絲，看起來年逾古稀。我正想起身讓座，一位阿姨卻搶在我前面站了起來，滿臉微笑地伸出手，扶著老奶奶，和風(fēng)細(xì)雨地說：“您請(qǐng)坐吧！”老奶奶也笑著說：“沒事,你坐吧。”她倆互相推辭著，老奶奶最終被阿姨扶上了座位。我在心中為那位阿姨默默點(diǎn)“贊”。
在為那位阿姨點(diǎn)贊的.同時(shí)，我也疑惑起來：“一輛車上有十幾或二十幾個(gè)人，為什么讓座的只有我們兩人呢？”剛才在想站起來的同時(shí)，我偷偷觀察了一下，發(fā)現(xiàn)有幾人直接把目光投向窗外，更多的人是熟視無睹！唉，這些人怎么連一點(diǎn)敬老之心都沒有？
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。”這句話很簡(jiǎn)單，但道出了做人的意義。歷史的車輪滾滾向前，我們要在新世紀(jì)高舉敬老愛老的旗幟，，弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍，讓世界變成美好的人間！
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