六年級作文300字
更新時間:2023-10-07 16:57:29 六年級作文 我要投稿
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六年級作文300字集錦(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
前年,我去了普陀山,那里的大海至今讓我難以忘卻。那大海真是太美麗了,那蔚藍(lán)的顏色讓人感到清新的感覺。
海水有時平靜得像一塊明鏡,有時又波濤洶涌,令人膽怯。我喜歡它安靜時候的樣子,因為它能讓我忘掉所有不開心的事。
過了一會兒,潮來了,洶涌的海水潑到我的身體,大海好似發(fā)怒的雄獅向我撲來,我趕緊逃到一邊去。岸邊,沙灘上被“拋棄”的貝殼,也被海水“帶”走了,一下子,“沉”入了“海底”了。海好像知道了我的'不開心事想為我去“打架”,“討公道”。
每當(dāng)我來到海邊,海風(fēng)吹著,讓我感到很舒適。如果今天我有什么開心事,大海一定會靜靜地聽我傾吐開心事,有時還會“鼓掌”呢!大海的景色讓我更開心:夕陽染紅了海水,海面上波光粼粼,好像“化了妝”似的,增添了不同的色彩,別有一番情趣。
大海的美麗不同凡想,無論何時,白天,黑夜,夕陽西下,冬天,春天……
大海是我在孤獨無助時鼓勵我的;大海是我在開心快樂是祝賀我的;大海是我在傷心失落時安慰我的;大海是我在非常生氣時平撫我的;在我心中,大海有一個位置是沒有任何人可以替代的!
六年級作文300字 篇2
4月4日是清明節(jié),這天我跟著爸爸媽媽坐車去鄉(xiāng)下拜山。
一路上下起了毛毛細(xì)雨,朝霧彌漫,車流很多,人們?nèi)宄扇,扶老攜幼,捧花提籃,去祭祀先人。
鄉(xiāng)下的空氣很新鮮,給人一種濕潤潤的感覺。路邊的樹已經(jīng)長出嫩綠的`新葉,田里的菜也綠油油的,遮住了地皮。村前的果園里,滿園花兒競相開放,偶爾還有小燕子從窗外飛過……鄉(xiāng)村的景色真美!
車到家了,吃過午飯,我和爺爺、奶奶等十多個人一起去給先人拜山。到了墳地后,我們拿出燒肉,蠟燭、元寶和紙錢,點幾炷香,元寶和紙錢,在墳頭灑幾滴酒,奶奶點起一炷香,念念有詞,在墳頭三鞠躬,大家也跟著奶奶插香鞠躬,表達(dá)對先人的敬意和懷念。
清明節(jié)是個讓人引起回憶先人的節(jié)日,也讓我不由得想起了“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的詩句。
六年級作文300字 篇3
盼著盼著,春節(jié)最后讓我盼到了。我和幾個朋友幾天前就已經(jīng)計劃好去哪玩了,這是我第一次單獨和朋友一齊出去玩。我懷著快樂的情緒出發(fā)了。我們是早上10點半出發(fā)的,到人齊時已經(jīng)11點了。
我們因為早上沒吃飯,所以就先到附近的麥當(dāng)勞吃飯,我們打算搭公車去,但是因為已經(jīng)午后了,所以只好叫的士去。
到了三號路,因為是第一次去,所以不認(rèn)識路,費了好大周折最后找到了那家游戲城,可讓我十分意外,這與我想象中的游戲城不一樣,里面都是一些電子游戲,看得我眼花繚亂。
我們買了游戲幣就去玩游戲了,雖然與我想象中的不一樣,但是很刺激。我們找了一個游戲就玩起來了,可我們第一次來什么都不會,只好請教身旁的`小弟弟,學(xué)會后就沉迷在其中了。我們學(xué)會玩這個又玩那個,好奇心無法滿足,但我最喜歡的是其中的一個網(wǎng)魚游戲,是我控制發(fā)出魚網(wǎng)去捕魚,我能夠在這個游戲中贏得游戲幣,所以我很喜歡這個游戲。
這次我玩得很高興,我們還商量下次什么時候再來。
六年級作文300字 篇4
“老師我!老師我!”吵鬧聲從教室中傳出來,如果有人從走廊走過,一定會想:這一定是六年八班傳出的聲音。
在進(jìn)入六年級之前,老師講課非常沒有意思,提問時,問的問題非常難,并且很多。教室里一片寂靜,靜的像世界靜止了似的。自從老師從哈爾濱學(xué)習(xí)回來以后,整個班級就發(fā)生了驚人的改變:現(xiàn)在老師提問的非常簡單,問題也少。有一次上課,老師就問了兩個問題,我們班的同學(xué)紛紛舉手,互不相讓啊。
我們講了一篇課文,老師講到一半,講到了一個詞,就說起了一個笑話,同學(xué)們哈哈大笑。有一回,數(shù)學(xué)老師有事說不來了,又突然進(jìn)來了,真是的,正在喪氣,老師轉(zhuǎn)過身子,天啊,是語文老師!原來他是給我們上數(shù)學(xué)的`,你問怎么樣?四個字:明明白白!真的是沒有一個不懂的!
在我們的眼里語文老師高大了許多,再也不是很磨嘰的那個老師了。真的懂得了我們,明白了我們。問題只講一次,就讓學(xué)生牢牢記住,絕不強調(diào)和重復(fù)!
語文老師的改變讓我們由衷的高興,我們上語文課變成了享受!
六年級作文300字 篇5
“轟隆隆……轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲陣陣響徹云霄,過了不久,一陣春雨也突然來襲。萬物復(fù)蘇,河里的冰塊融化了,發(fā)出清脆悅耳的滴答聲,打破了大自然的沉寂。一只小松鼠從洞里竄出來,一群群候鳥從南方又飛回來,拉響春天的警笛,在往后的幾天里,其它動物們也陸續(xù)蘇醒,再次給寧靜的大自然增添了幾分喧鬧,讓大自然充滿勃勃生機。
夏天來臨,池塘里的青蛙呱呱叫,仿佛在抱怨著夏天的炎熱。泳池里,一群活潑可愛的小孩子在盡情地與同伴戲水,共同分享著戲水的樂趣,發(fā)出一陣又一陣歡樂的笑聲。
秋天來了,秋風(fēng)帶走了夏天的炎熱。金風(fēng)送爽,田野里,農(nóng)民伯伯滿臉豐收的喜悅,樂呵呵的笑聲在果園里回蕩。果園里,樹上的果實綻開了笑臉,那紅透了的.小臉蛋仿佛標(biāo)志著它們成熟的歡樂,它們在一陣陣秋風(fēng)中搖搖欲墜,和著枝葉飄動的聲音,好像在說:“你們要是再不把我摘下來,我就生氣了!”這回它們可是真生氣了,一個個紛紛從樹上掉下來,發(fā)出憤怒的抱怨聲。轉(zhuǎn)眼,秋天便過去了。
“嘩啦啦……嘩啦啦……”北風(fēng)呼嘯,大雁南飛,秋天在北風(fēng)的呼嘯聲中消逝 ,靜謐的冬天就這樣來臨了,大自然里的一切生物,等待著新年的到來,期盼著又一年的收獲……
六年級作文300字 篇6
假如我是玩具設(shè)計師,我要設(shè)計出各種各樣的優(yōu)質(zhì)玩具。玩具不會因為經(jīng)常玩而掉色,不會因為掉在地上而散架。無論你怎么折磨它,它也不會壞。
假如我是玩具設(shè)計師,我要設(shè)計出各種各樣新穎的玩具。芭比娃娃我要讓她會說話,而且是英文,讓小朋友玩的同時也能練習(xí)一下口語。還有我設(shè)計的玩具筆筒,當(dāng)寫作業(yè)時,有不用的筆一定要放進(jìn)玩具筆筒里,不然它就會“嗚嗚”的`哭,吵得你寫不好作業(yè)。這樣。你就不會再有文具因亂而找不到了。
假如我是玩具設(shè)計師,我最先設(shè)計的一定會是“會變大小的泰迪熊”。我家有一個1.2米高的泰迪熊,看電視靠著還挺舒服,可是到了晚上它自己就占了一個床,那還有我的地方?我要設(shè)計地泰迪熊最大能變1.5米,最小能變20厘米。既可以當(dāng)靠枕還可以擺在床頭,不用占很大的地方。而且還是最好的南韓絨,絕對不會掉毛。
假如我是玩具設(shè)計師,我還要設(shè)計出更多有趣并實用的玩具。
六年級作文300字 篇7
每一個人都有屬于自己的童年,這些童年有快樂的,有有趣的,有幸福的,有辛酸的……
但是,即使是辛酸的,充滿挫折的童年,也一定有許多有趣的故事發(fā)生吧?
下面,就讓我給大家說說在我的'童年里發(fā)生的有趣的事吧?
在我六、七歲的時候,長的那是一個可愛,用喬洋《超級自戀男》中的歌詞“這世界都愛我,音樂總能照亮我!毙稳葑詈线m不過了,爺爺天天把我抱在懷里看電視,可喜歡我了。
有一次,我在電視上看見人家跳水,于是好奇心促使我也去試試。
我在大人不注意的時候“爬”到了樓梯上,心里想著電視里的跳水員的動作,剛要跳,冷不丁往樓下一看,啊哦,還真有那么一點兒高……
但我一想到電視上跳水員落水時觀眾們的掌聲與尖叫,我便又有了“勇氣”。
我背對著樓下,眼睛一閉,一個三百六十度后空翻跳了出去,我在空中旋轉(zhuǎn)著,心里的滋味別提有多甜了,短暫的幾秒后,我落地了……
確實是沒有一點兒水花,只是有那么一點兒“血花”,原來,我一頭沖進(jìn)了垃圾桶里,掌聲沒有,“哇哇”的哭聲倒是挺大。
幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了我,得知事情原委后,媽媽笑著說:“咱兒子還想當(dāng)跳水員呢!”
同學(xué)們,趕快拿起你們的筆,寫下你們的童年趣事吧。
六年級作文300字 篇8
陌上人如玉,公子世無雙。
停停走走的旅途中,一半都是過客,總有一人在追趕,一人在奔跑,追的太慢,跑的太快,都會錯過。
愛情也如是。
世上兩種人,薄情人,癡情人。
薄情的人多的是虛偽、假意和無謂,大過他所賦予的.真心。就像一出戲,看客都入戲太深,分明人在戲外薄涼如冰,還念戲里的他癡情不棄。
薄情人熱衷于各種借口的推脫,用盡力氣演繹自己的痛苦。反反復(fù)復(fù)不過如此。游刃有余的穿梭在癡情人的紙醉金迷。
年少以為的愛情,是夢幻,是迷醉,是閑云野鶴是閑話桑麻。
后來經(jīng)歷的愛情,大多是將軍與公主,一個志在保家衛(wèi)國,一個貪戀金絲巢穴。
初識的少年,知了世故,殘損的棱角。
仿若商場櫥窗水晶材質(zhì)的展品,很暖,卻讓人望而卻步,一個標(biāo)價就斷了觸碰的心思。
如果沒有人給予你溫暖,記得成為自己的太陽。
可惜太陽也有日蝕,所以你不必時刻保持著發(fā)熱,去嘗試刮風(fēng)下雨,會有另一番景色,一如曾經(jīng)歷過悉數(shù)的你,往事終究如煙,少年依舊可以簡單。
六年級作文300字 篇9
那是一個寒冷的下午,我剛從補課班出來,外面雨下的很大。
我急急忙忙上了公共汽車,看到了一個位置沒有人做,我就趕快坐下。誰只剛坐下就發(fā)現(xiàn)了窗口上的一個大洞。那兒的水也很多,外面的也風(fēng)很大,使現(xiàn)在的車不是那樣溫暖的了。
過了一會兒,一位阿姨走上了車。她看到了哪個座位,也看到了窗口上的哪個大洞?墒撬]無視哪個座位,而是走了過去,并且還坐了下來,用自己的衣服堵住了哪個大洞。車上變的溫暖了些。有很多人都看見了這個阿姨的`所作所為。
又過了一會兒,有很多人多走過來,說:“你別在幫我們擋雨了,你看你自己的衣服都淋濕了,會生病的!倍俏话⒁虆s說;“沒關(guān)系的,我還能堅持住!”車又到了一站,一位高大的叔叔走上來,對那位阿姨說:“你先起來吧!讓我先代替你吧!”說完,那位阿姨點點頭,就走下了車。這只愛的接力棒就這樣一直傳了下去……
雖然,車上還是有些冷,但是,我們的心里卻感到如此溫暖……
下了車之后,我就感覺到——愛就在我們的身邊!
六年級作文300字 篇10
早晨醒來,便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼,走到窗前一看,啊,下雨了。
今天的雨絲很細(xì),纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。
雨雖然下得很細(xì),但街上卻被沖洗得很干凈,一塵不染。兩邊的綠化帶里,濕潤的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡……
而大街上的人呢?因為涼的關(guān)系也都穿得特別多,可是很少有人打著雨傘,人們在雨中漫步。
我也是其中的一份子。我信步走在街上,看著一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間,禁不住用手指一碰,小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍,小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上,頑皮地打轉(zhuǎn)。
我走著,走著,雨突然停了。看來我們的云姑娘是哭夠了,自己的身子也變白了。
秋雨,你像絹絲一般,又輕又細(xì),溫柔地滋潤著大地和人們的`心田。
這是一篇寫秋雨的優(yōu)秀作文,語言生動活潑,文中多處運用了比喻的修辭手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點將秋雨寫得細(xì)致入微,字里行間透露出對秋雨的喜愛與贊美之情。
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