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    六年級年的作文

    更新時間:2023-11-06 14:35:34 六年級作文 我要投稿

    六年級年的作文精華【3篇】

      在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級年的作文3篇,希望對大家有所幫助。

    六年級年的作文精華【3篇】

    六年級年的作文 篇1

      當酷熱的夏天漸漸離我們遠去,迎來的是一個秋高氣爽的季節(jié)。

      當我在校園里,又迎來一場秋天的細雨,而這場雨與前幾場的不同之處就在于它比較細膩,甚至能使人感到愜意。并不像前幾場雨那么猛烈吧。這是我喜歡這場雨的原因吧。

      那天夜里,我和朋友走在回寢室的`路上,忽然看到天上那皎潔的月亮已被云層包圍。突然細雨飄飄揚揚地落下來了,涼絲絲的,我想,月亮這時會不會也要躲到家里去了呢。

      雨就這樣下著,沒有變大,現(xiàn)在的我似乎發(fā)覺在雨中散步也別有一番情趣。細雨落在我手心里,雨有越下越大的趨勢,我不得不加快腳步。風帶著雨飄著,飄著。這時,我感覺自己像是在夢境中一般。

      不知為什么,我從小就對雨有一種特別的喜愛。我時常在想,是不是因為我的名字里也有一個“雨”字呢。還是因為它真有什么特別之處吸引著我。

      我站在寢室的走廊上,望著下著雨的天幕,感受著秋天的氣息,很自在,似乎一個夜晚的自修課所帶來的疲勞都消失了。雖然天地很黯淡,看不清楚周圍的景物。忽然,我想大聲呼喊,想把不順心的事情通過叫喊發(fā)泄出來,隨秋雨一起落下,然后流走,流到一個我不知道的地方?墒,在學校我不能高喊,或許換一種方式忘掉它會更好。

      第二天清晨,我睡眼朦朧地從夢中醒來,看著經(jīng)過一夜秋雨洗刷過的校園,更加清凈了,空氣也更清新了,我深深地吸了口氣,感覺精神了許多。我希望太陽出來時,我能看見彩虹。

    六年級年的作文 篇2

    親愛的老師:

      您好!

      我是xx,我看到了您的信了。您信里提到了要抓守紀律的習慣、書寫認真的習慣和細心答題的習慣。您提到的這三點正是我問題的所在呀!唉!

      守紀律的習慣:

      我的紀律從三年級來了一直都很好,直到上了五年級,我嘴里的話變的多了起來。上課的時候我都不禁想說話,可是又不敢說,最后,我終于說出口了,甚至忘了這是在上課,我和同桌七嘴八舌的說起來,卻忘了老師正在盯著我們最后我被罰站了一節(jié)課。學校的精品文化中不是有一句是這樣寫的嗎:遵守規(guī)則的人最安全。我不守紀律既害了自己還害了整個班級。我從今天開始一定要改掉那個隨便說話的毛病的!

      書寫認真的習慣:

      老師您常說我的書寫不規(guī)范,字寫得太小了,太密了?即髮W的時候盡管你考了在高得分,只要你的書寫太亂,字寫得不認真,這樣你的卷面分一扣一個好學小氣不要和你baybay了!但你上班和被人簽合同的時候,一個帥氣的簽名說不定會令你走向成功的道路的。老師我一定要改掉我的'這個毛!

      細心答題的習慣:

      老師我寫卷子的時候太過粗心啦!期中考試時竟然因為落了一道題而扣了兩分而得了98沒有的100。還有數(shù)學,我在應用題里寫一道非常簡單的題,可是我竟然把千克看成了克。因此而丟掉了五分?梢娨徊坎粚е氯e。唉!這個毛病我一定會改!

      一個不對會讓你一生陷入深淵;一個缺陷會讓對手有機可乘;一個小小的問題會讓你的一生出現(xiàn)很大的扭曲。我一定要努力奮斗,讓我的人生過得越來越完美!

      您的學生

      xx

      20xx.x.xx

    六年級年的作文 篇3

      轉眼我已經(jīng)在解放路小學讀了五年啦。五年里,我從一個懵懂的小到一個即將的小學生,這每一年的感覺都不同哦!

      一年級:初入好新鮮

      一年級啦!

      從幼兒園小朋友到一個一年級小學生,我好激動哦!那時候,作業(yè)少,又新鮮,我天天心里想著的就是要去好好探索探索學校。嘻嘻,當然還是要做一個好學生的,這可是在幼兒園里就答應老爸老媽的哦。所以,上課的時候認真聽講,下了課就做一個好奇寶寶去好好“”一下嘍!

      嘿嘿,現(xiàn)在這個學校我可熟了哦!

      二年級:原來還可以這樣的

      二年級到啦。

      我的同桌是個調皮聰明的男孩,我跟他斗斗心機,比比學習,玩玩游戲。一年過去了,什么題目啊,作業(yè)啊,啊,也沒啥了不起,得心應手啦(嘿嘿,有點小驕傲了)。

      原來學習可以這么輕松快樂啊,如果一直這樣那有多好!

      哎呀,原來學習不簡單

      三年級就進入中年級啦。哈哈,我也算是學校里的小了!

      這學期,同桌換了一個又一個,咦?三年級的學習怎么好像難起來了?所謂驕兵必敗,哎呀呀,這次考試沒考好,再仔細看看試卷,原來這題目這樣問和那樣問,答案是不一樣的,太狡猾了!

      不過,我暗暗發(fā)誓:再狡猾我也要琢-磨-透,我要做“獵人”!

      轉眼已是高年級

      四年過的很快,轉眼我進入了高年級!

      這一年,我成功保住了我的班干部職位,而且又交到了很多很多好朋友!有了前三年的經(jīng)驗,這回我還要做文武雙全小能人!哈哈哈,果然上拿獎嘍,年級組第三名,沒辦法其他班還有兩個“飛毛腿”。強中自有強中手,我也心服口服啦!

      不過總算在體育方面也有了一番小小成就呢!

      最后一年,有些快,有些傷感

      五年啦,五年啦,已經(jīng)鑄成了高高的城墻,智慧形成了堅固的'堡壘。

      可是,現(xiàn)在快要畢業(yè)了,成績固然成了一大重點,重中之重。但是回首這五年,朋友們似乎成了我學習生活中的不可分割的一部分,我們一起努力,一起歡笑,一起歌唱,一起奔跑,一起吶喊助威,仿佛一切都發(fā)生在昨天······

      五年的小學時光啊就這樣匆匆而過,和們分別的日子正在倒計時,不禁有那么一點點傷感。

      不過剩余的時間,就讓我用來好好復習,和同學一起創(chuàng)造美好回憶吧!

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