在日常生活和工作中，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

　　一、調(diào)研目的

　　社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)，旨在通過運(yùn)用課程學(xué)習(xí)的基本理論知識(shí)，研究和探討工作中遇到的實(shí)際問題。通過社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生對理論知識(shí)的綜合運(yùn)用能力、協(xié)調(diào)溝通能力，通過撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告，提升學(xué)生對實(shí)際問題的認(rèn)知水平，培養(yǎng)學(xué)生所需的專業(yè)素養(yǎng)，更好服務(wù)于自身工作。

　　二、調(diào)研內(nèi)容

　　學(xué)生根據(jù)現(xiàn)有所學(xué)理論知識(shí)基礎(chǔ)，結(jié)合工作實(shí)際情況，既可在教師給定的選題范圍內(nèi)開展調(diào)研，也可以根據(jù)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，自行確定調(diào)研課題，以便更加有效的開展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。調(diào)研課題根據(jù)課程設(shè)置分為兩部分，選題分別如下：

　�。ㄒ唬�《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》

　　1、當(dāng)代青少年社會(huì)責(zé)任感調(diào)查。結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育，通過參觀紀(jì)念場館、觀看陳列展覽、瞻仰歷史遺址、尋訪革命先烈、聆聽“五老”講座（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）等一系列方式，調(diào)研當(dāng)代青少年社會(huì)責(zé)任感現(xiàn)狀，探討行之有效地思政教育途徑，深入教育和積極引導(dǎo)青少年愛國、愛黨、愛社會(huì)，肩負(fù)時(shí)代使命，敢于擔(dān)當(dāng)，建設(shè)美好中國。

　　2、生態(tài)文明建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要方面，結(jié)合自身工作和行業(yè)特點(diǎn)，分析生態(tài)文明意識(shí)與行為方面存在的問題，調(diào)研生態(tài)文明建設(shè)的基本情況，提出一系列可行的建議和對策，寫出調(diào)研報(bào)告。

　　3、所在家鄉(xiāng)青少年精神生活狀況調(diào)查與分析。通過對當(dāng)?shù)厍嗌倌昃�神生活狀況的調(diào)研，了解青少年精神生活基本情況，針對調(diào)研結(jié)果，進(jìn)行系統(tǒng)分析，幫助青少年樹立科學(xué)正確的“三觀”，進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年思想道德修養(yǎng)與法律意識(shí)的培養(yǎng)，敢于擔(dān)當(dāng)，成為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者。

　　4、革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式調(diào)研。江西革命老區(qū)在國家支持和自身努力下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得顯著提高，但仍居全國較后水平。通過對生產(chǎn)生活條件、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、教育衛(wèi)生、地方財(cái)力、人民生活等各方面的深入調(diào)研，為老區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

　�。ǘ�）《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》

　　1、我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化及面臨挑戰(zhàn)調(diào)查。對自己所在地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的變遷及農(nóng)民生活方式、生產(chǎn)方式、思想觀念的發(fā)展變化進(jìn)行深入調(diào)查，調(diào)查中可采取查看文獻(xiàn)、走訪、談話、問卷調(diào)查等形式展開，在收集整理資料的基礎(chǔ)上，寫出調(diào)查報(bào)告；或選擇當(dāng)?shù)匾粋�(gè)或兩個(gè)有的村莊開展相關(guān)調(diào)查，寫出調(diào)查報(bào)告；亦可對全球化形勢下，我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)，包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、環(huán)境變化、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等方面面臨的各種問題和挑戰(zhàn)開展調(diào)查研究，寫出調(diào)查報(bào)告；還可以選擇城鄉(xiāng)結(jié)合部農(nóng)村面臨的各種問題和挑戰(zhàn)，如治安問題、征地款項(xiàng)的發(fā)放使用、勞動(dòng)力安置問題等進(jìn)行調(diào)查分析，寫出調(diào)查報(bào)告。

　　2、以你的家鄉(xiāng)為例，從社會(huì)民主政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化生活、社會(huì)面貌及百姓生活等諸多方面進(jìn)行建國70周年社會(huì)變遷的調(diào)查研究，寫出調(diào)查報(bào)告。

　　3、城鄉(xiāng)居民法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)調(diào)查，了解、分析當(dāng)?shù)鼐用穹�律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)狀況，分析近幾年來普法教育的成績和存在問題，并思考對策。

　　4、結(jié)合所在地區(qū)紅色文化的傳承與發(fā)展，推進(jìn)紅色文化的創(chuàng)新，探索建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

　　5、新時(shí)期農(nóng)村和城市社區(qū)基層黨組織建設(shè)調(diào)查研究，可以通過走訪、談話、問卷調(diào)查等隨機(jī)形式在你所選鄉(xiāng)村或社區(qū)了解基層組織建設(shè)、思想建設(shè)狀況、黨內(nèi)民主發(fā)展?fàn)顩r，了解農(nóng)村和社區(qū)黨基層組織的地位和作用及存在問題。

　　三、調(diào)研要求

　　1、所有學(xué)生根據(jù)教師給定的選題范圍，必須參加社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、學(xué)生根據(jù)自己所選定的選題列出調(diào)查計(jì)劃書（包括調(diào)查對象、方法、內(nèi)容及時(shí)間安排），作好調(diào)查筆記。

　　3、學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告。

　　調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)。調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)3000字左右。

　　調(diào)查報(bào)告要求語言簡練、明確；敘述清楚、明白；資料數(shù)據(jù)真實(shí)、可靠；結(jié)論有理、有據(jù)。

　　四、組織實(shí)施

　　學(xué)生以小組為單位（小組成員以5人為宜）進(jìn)行社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，明確小組成員的分工，每人獨(dú)立提交調(diào)查報(bào)告。

　　五、成績考核

　　社會(huì)實(shí)踐成績采用百分制，根據(jù)學(xué)生完成情況分為三檔，評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　A檔：80～100:全面完成社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)工作，選題適當(dāng)，具有較強(qiáng)的實(shí)用性、科學(xué)性和專業(yè)性；實(shí)踐方法正確，實(shí)踐計(jì)劃設(shè)計(jì)合理，實(shí)踐記錄完整；調(diào)查報(bào)告語言簡練準(zhǔn)確；敘述清楚明白；資料數(shù)據(jù)真實(shí)可靠；結(jié)論有理有據(jù)，字?jǐn)?shù)不少于2500字。

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