事業(yè)單位崗位設置實施方案
更新時間:2022-04-28 19:21:57 思想學習 我要投稿
事業(yè)單位崗位設置實施方案
為深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設置管理制度,實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化,以下是小編整理的事業(yè)單位崗位設置實施方案,歡迎大家參閱。
事業(yè)單位崗位設置實施方案篇1
為深化事業(yè)單位人事制度改革,加快推進聘用制度和崗位管理制度,實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化,根據省委辦公廳、XX辦公廳轉發(fā)的《省人事廳的通知》(x辦字[20xx]17號)等有關文件精神,結合我局事業(yè)單位實際,制定本實施方案。
一、指導思想
通過建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉換用人機制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉變,由固定用人向合同用人轉變,調動事業(yè)單位工作人員的積極性和創(chuàng)造性,促進交通事業(yè)的發(fā)展。
二、基本原則
堅持科學合理、精簡效能的原則;堅持按需設崗、競聘上崗、按崗聘用,合同管理的`原則;堅持公開平等、競爭擇優(yōu)、依法辦事的原則。
三、實施范圍
交通局所屬三個事業(yè)單位在冊的正式工作人員,包括管理人員(職員)、專業(yè)技術人員和工勤人員,都要納入崗位設置管理。
四、崗位類別、等級設置
1、事業(yè)單位崗位分管理崗位、專業(yè)技術崗位、工勤技能崗位三種類別。交通局所屬三個事業(yè)單位:公路管理站、渡口管理站、養(yǎng)路費征收站,根據三個事業(yè)單位的職責任務,工作性質和人員結構特點等因素確定三類崗位總量的結構比例:設置崗位總量13個。其中管理崗位7個,專業(yè)技術崗位6個,以管理崗位為主體崗位,占單位崗位總量的54%,專業(yè)技術崗位占單位崗位總量的46%,專業(yè)技術主系列是公路工程技術系列。
2、我局事業(yè)單位是股級事業(yè)單位,因此管理崗位設置科員(九級職員)崗位。專業(yè)技術崗位分為中級崗位和初級崗位,共設置6個等級,中級崗位設八級、九級、十級;初級崗位設十一級、十二級、十三級。
五、崗位的具體任職條件
1、管理崗位的基本條件:
職員崗位一般應具有中專以上文化程度,九級職員崗位,一般應在十級職員崗位上工作三年以上。
2、專業(yè)技術崗位的基本條件:
專業(yè)技術崗位的任職條件按照行業(yè)的《指導意見》的要求和專業(yè)技術職務評聘有關規(guī)定執(zhí)行。八級、九級、十級崗位必須具有中級專業(yè)技術職務資格,十一級、十二級、十三級崗位必須具有初級專業(yè)技術職務資格。
3、工勤技能崗位的基本條件:
三級工勤技能崗位,應在本工種四級工勤崗位工作滿5年,并通過高級工技術等級考核;四級工勤技能崗位,應在本工種五級工勤崗位工作滿5年,并通過中級工技術等級考核;五級工勤技術崗位,應是就徒期滿已轉正定級或者是具有職高、技校、中專及以上學歷,且在工勤技能崗位工作并通過初級工技術等級考核。
六、崗位聘用辦法
按照《省人事廳關于在全省事業(yè)單位實行崗位設置的實施意見》(xx辦字[20xx]17號)有關文件規(guī)定的程序、形式予以聘用。
崗位聘用基本程序:
1、公布崗位
公布崗位設置實施方案,崗位及其崗位職責,聘用條件;
2、申請應聘
應聘人員向所在單位提出書面應聘申請,并按要求提交相關證明材料;
3、資格審核
單位崗位設置工作組對應聘人員的資格、條件進行初審;
4、考察評議
單位崗位設置工作組對通過初審的應聘人員進行競聘上崗或考核,從應聘人員的德、能、勤、績、廉五個方面進行評分,確定可直接聘用的崗位人選,報單位領導班子研究決定;
5、研究決定
單位領導班子集體討論決定聘用名單;
6、結果公示
聘用結果確定后要進行公示,公示期為7天。在公示期內有異議者,按程序進行復議,確屬不當者,將予以重新審核。
7、簽約上崗
單位法定代表人與受聘人員簽訂崗位聘用合同。
七、實施步驟及組織領導
。ㄒ唬┘訌娊M織領導
為加強這次事業(yè)單位崗位設置管理工作,經局領導研究決定,成立交通局事業(yè)單位崗位設置工作協(xié)調小組,組長:xxx(局長);副組長:xxx(紀檢組長);成員:xxxxxx
。ǘ┙M織動員
召開事業(yè)單位全體干部職工大會,學習宣傳本次事業(yè)單位崗位設置管理的有關文件精神,讓大家充分了解事業(yè)單位實施按需設崗,競聘上崗,合同管理的重要意義。
。ㄈ┚唧w實施方法、步驟
1、制定崗位設置方案,根據現(xiàn)有人員的基本情況擬設置三類崗位,填寫《xxx事業(yè)單位崗位設置核準表》等有關表格。
2、召開職工大會公布《事業(yè)單位崗位設置實施方案》,廣泛聽取群眾的意見,確保公正、公開、透明。
3、《崗位設置實施方案》經局領導班子會議集體討論通過定稿。
4、編寫崗位說明書,主管部門審查后,同實施方案一并報縣勞動人事部門審核、備案。
5、按相關程序組織實施崗位聘用,采取競聘上崗或考核的辦法,擇優(yōu)決定受聘人員名單。單位法定代表人與受聘人員簽訂聘用合同,完成事業(yè)單位崗位設置工作。
6、事業(yè)單位完成崗位設置并簽訂聘用合同后,報縣勞動人事部門備案確認,經人事部門確認,對符合政策規(guī)定的事業(yè)單位按照人員新聘崗位等級,兌現(xiàn)相應的崗位工資待遇。
事業(yè)單位崗位設置實施方案篇2
為深化教育事業(yè)單位人事制度改革,健全建立聘用制度和崗位管理制度,實現(xiàn)單位人事管理科學化、規(guī)范化和制度化,根據晉中市人力資源和社會保障局、晉中市教育局《關于印發(fā)晉中市中等職業(yè)學校及普通中小學幼兒園等教育事業(yè)單位崗位設置管理的實施意見的通知》(市人字【xx】15號)和xx縣委組織部、xx縣人事局《關于印發(fā)的通知》(縣人字【xx】4號)等文件精神,結合我縣教育事業(yè)單位的實際,制定本實施方案。
一、實施范圍和對象
根據市人字【xx】15號文件規(guī)定,我縣普通中小學、中等職業(yè)學校、幼兒園及其它教育事業(yè)單位的管理人員、專業(yè)技術人員和工勤技能人員,分別納入相應的崗位設置管理。
二、崗位設置管理的指導思想和基本原則
(一)指導思想
通過建立崗位管理制度和用人制度,創(chuàng)新管理體制,轉換用人機制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉變,由固定用工向合同用工的轉變,調動各類人員的積極性和創(chuàng)造性,促進教育事業(yè)的發(fā)展。
(二)基本原則
1、堅持科學設崗,宏觀控制的原則;
2、堅持優(yōu)化結構,精干高效的原則;
3、堅持按崗聘任,合同管理的原則;
4、堅持平穩(wěn)實施,穩(wěn)步推進的原則;
5、堅持公開、公平、公正的原則。
三、崗位類別設置
(一)全縣教育事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術職務崗位和工勤技能崗位三種類別。
1、管理崗位指擔負領導職責或者管理任務的工作崗位。
2、專業(yè)技術職務崗位指從事專業(yè)技術工作,具有相應專業(yè)技術水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術崗位設置要符合教育工作和人才成長的規(guī)律和特點,適應教育事業(yè)發(fā)展與提高專業(yè)水平的需要。專業(yè)技術崗位分為教師專業(yè)技術崗位和其它專業(yè)技術崗位。其中,教師崗位是專業(yè)技術主體崗位。
教師崗位指具有教育教學工作職責和相應教師資格與教育教學能力水平要求的專業(yè)技術崗位,其它專業(yè)技術崗位主要指學科實驗、圖書管理、財務會計、電化教育、衛(wèi)生保健等具有教學輔助工作職責的專業(yè)技術崗位。
3、工勤技能崗位指承擔技能操作維護、后勤保障服務等職責的工作崗位。工勤技能崗位的設置要適應提高操作維護技能、提升服務水平的要求,滿足單位工作的實際需要。
。ǘ⿳徫辉O置的確定應考慮教職工編制總量、在冊正式工作人員特點等因素,根據事業(yè)發(fā)展,實行動態(tài)管理。崗位設置要優(yōu)先滿足教育教學,實習實訓等工作的需要,嚴格控制非教學崗位。
四、崗位等級設置
崗位設置實行總量控制,結構比例和最高等級控制。
(一)管理崗位設置
1、全縣教育事業(yè)單位管理崗位分六個等級,即五至十級崗位。首次設崗按現(xiàn)有科級正職、科級副職、科員、辦事員四個等級確定依次分為七至十級職員崗位。
2、管理崗位最高等級和結構比例,根據事業(yè)單位規(guī)格、規(guī)模、人員編制和隸屬關系,按照干部管理有關規(guī)定和權限確定。
事業(yè)單位管理崗位最高等級職員崗位設置,按照機構編制部門核定的機構規(guī)格確定,承擔領導職責的職員崗位設置,按照機構編制部門核定的單位領導職數確定。其它擔負管理任務的職員崗位數量和結構比例,按照機構編制和政府人事組織部門的有關規(guī)定確定。
(二)專業(yè)技術職務崗位設置
1、按照現(xiàn)行專業(yè)技術職務評聘管理制度,中學教師崗位共劃分為9個等級。其中,高級崗位分為3個等級,分別對應事業(yè)單位專業(yè)技術職務崗位等級五級、六級、七級;中級崗位分為3個等級,分別對應事業(yè)單位專業(yè)技術職務崗位的八級、九級、十級;初級崗位分為3個等級,分別對應事業(yè)單位專業(yè)技術職務崗位等級的.十一級、十二級、十三級。其中,十三級是員級崗位。
小學、幼兒園教師崗位暫按6個等級劃分,F(xiàn)行小學高級教師職務對應事業(yè)單位專業(yè)技術崗位等級的八級、九級、十級;小學一級教師職務對應專業(yè)技術崗位等級的十一級、十二級;小學二級、三級教師職務對應專業(yè)技術崗位等級的十三級。小學、幼兒園中評聘了中學高級教師職務的,暫按現(xiàn)行規(guī)定對應事業(yè)單位專業(yè)技術崗位等級的七級。
2、全縣教育事業(yè)單位高級、中級、初級崗位的總的控制比例為1:3:6;其中五、六、七級之間的比例為2:4:4;八、九、十級之間的比例為3:4:3;十一、十二級之間的比例為5:5。
事業(yè)單位崗位設置實施方案篇3
為加快事業(yè)單位人事管理制度改革步伐,提高辦事效率,促進林業(yè)經濟發(fā)展,根據市、縣有關改革精神,結合林業(yè)實際,制定本實施方案。
指導思想:按照中共中央,國務院《關于加快林業(yè)發(fā)展的決定》精神和市、縣有關改革要求,以有利于政府職能轉變,提高辦事效率,保護森林資源,優(yōu)化森林生態(tài)環(huán)境建設;有利于增強林產業(yè)的活力,促進林業(yè)產業(yè)經濟發(fā)展和效益提高,增加林農收入,加快全面建設小康社會步伐,建立適應當前發(fā)展需要的,高效的林業(yè)行政事業(yè)管理,服務機構,促進林業(yè)各項事業(yè)的快速發(fā)展。
一、事業(yè)機構現(xiàn)狀
**縣林業(yè)局下屬有縣林業(yè)技術推廣中心、動植物管理中心、林業(yè)調查設計隊、木材檢查站等事業(yè)單位。按照2002年8月29日寧政辦發(fā)[20xx]65號文件給林業(yè)局事業(yè)單位定編35人,現(xiàn)實有33人。
二、實施范圍
**縣林業(yè)局事業(yè)單位在冊人員均納入此次崗位設置。
三、崗位類別設置
根據事業(yè)單位的社會職能、職責任務、工作性質和人員結構特點等因素,綜合確定本單位專業(yè)技術人員崗位、管理崗位、工勤技能崗位總量的'結構比例。
**縣林業(yè)局是以專業(yè)技術提供社會公益服務的事業(yè)單位,按照《**縣事業(yè)崗位管理實施方案》要求,**縣林業(yè)局事業(yè)單位共設置崗位35個,其中專業(yè)技術崗位28個,工勤技能崗位7個。
(一)崗位名稱及崗位人數
1、專業(yè)技術崗位28個,其中:高級崗位3個,中級崗位11個,初級崗位14個;
2、工勤崗7個,其中:二級1個、三級1個、四級5個;
。ǘ⿳徫坏燃壴O置
各崗位等級設置參照《**縣事業(yè)崗位設置管理實施方案》中等級設置。
。ㄈ⿳徫宦氊熢O置說明書詳見附件6
。ㄋ模⿳徫黄溉
崗位設置和管理方案批準后,按照《**縣事業(yè)崗位設置管理實施方案》中規(guī)定的程序、形式予以任聘。
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