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近日，南昌市教育局發(fā)布《南昌市城區(qū)高中階段學(xué)校考試招生改革實施意見》，實施意見有哪些要點，一起來看！《實施意見》指出，從 2023 年起，進(jìn)一步加大高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革力度，在城區(qū)高中階段學(xué)�？荚囌猩�過程中通過實施招生批次調(diào)整、民辦納入公辦批次招生、嚴(yán)格普通高中錄取程序、改革考試評價模式和規(guī)范特長招生等，持續(xù)深化新時代教育評價和高中育人方式改革。

（一）調(diào)整招生批次對普通高中志愿填報批次進(jìn)行合并，將原第一批次和第二批次合并為一個批次，設(shè)定為第一批次，分A檔和B檔;維持原第三批次A、B檔，設(shè)定為第二批次。對志愿設(shè)置進(jìn)行調(diào)整，調(diào)整后各批次志愿具體為：

（1）提前批次：定向師范生、海軍航空實驗班、南昌外國語學(xué)校初中及其集團(tuán)校直升。

（2）第一批次：共設(shè) 12 個志愿，其中A檔設(shè)6個志愿，即1個均衡志愿、4個統(tǒng)招平行志愿、1個特長志愿;B檔設(shè)6個志愿，即1個均衡志愿、4個統(tǒng)招平行志愿、1個特長志愿。

（3）第二批次：共設(shè)10個志愿，其中A檔設(shè)5個志愿，即4個統(tǒng)招平行志愿、1個特長志愿;B檔設(shè)5個志愿，即4個統(tǒng)招平行志愿、1個特長志愿。

（4）中職批次：中職學(xué)校招生，設(shè)2個統(tǒng)招志愿，每個學(xué)校設(shè)2個專業(yè)志愿。

（二）將民辦納入公辦批次招生實施“公民同招”。民辦學(xué)校依據(jù)本校辦學(xué)實際，向市教育行政部門申報招生批次，學(xué)校自主選擇第一批次A檔、B檔或第二批次A檔、B檔申報，限定申報一個批次的一個檔次。市教育行政部門綜合審核確定并公示后向社會公布�？茖W(xué)核定民辦學(xué)校招生計劃。民辦高中學(xué)校不設(shè)置均衡招生計劃。民辦學(xué)校招生計劃實行動態(tài)管理，各校招生計劃完成情況作為下一年度教育行政部門核定該校招生計劃的重點參數(shù)。民辦學(xué)校可設(shè)立計劃招收舉辦者子女、本校及所屬高校(或單位)教職工子女，由所屬教育行政部門按照資質(zhì)審查要求，做好審核確定工作。分年度實施屬地招生。2023年，各民辦學(xué)校仍然可面向全市招生。根據(jù)《關(guān)于做好2022年全省普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(贛教基字〔2022〕15號)，對過去在設(shè)區(qū)市范圍內(nèi)跨縣(區(qū))招生的公民辦學(xué)校，應(yīng)大幅度壓減跨縣(區(qū))招生數(shù)量，確保到2024年按照國家有關(guān)規(guī)定如期全面實現(xiàn)屬地招生。

（三）嚴(yán)格普通高中錄取程序嚴(yán)肅考生志愿填報，規(guī)范錄取流程。錄取后未按規(guī)定時間報到的考生視為放棄本批次錄取資格，只能進(jìn)入下一批次招生;已報到不可退檔。

（四）改革考試評價模式組織實施初中學(xué)業(yè)水平考試生物、地理機(jī)考，成績實行等級呈現(xiàn)，設(shè)定 A、B、C、D四個等級。將生物、地理設(shè)定為高中階段招生錄取的門檻學(xué)科，2023屆初中畢業(yè)生須于2022年9月中下旬參加生物和地理機(jī)考，成績均需達(dá)到C等及以上成績才能在2023年高中階段招生志愿填報中填報普通高中志愿。

（五）規(guī)范特長招生出臺特長生考核認(rèn)定管理辦法，進(jìn)一步規(guī)范特長生招生。將普通高中學(xué)校特長招生納入全市統(tǒng)一管理，由市級教育行政部門統(tǒng)籌普通高中學(xué)校特長生類型、規(guī)模。特長生資格測試由市級教育行政部門制定考核標(biāo)準(zhǔn)、考核流程和要求，各學(xué)校具體組織實施，市紀(jì)委市監(jiān)委駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組進(jìn)行過程和結(jié)果監(jiān)督。

南昌市高中學(xué)�？荚囌猩�改革實施意見

近年來，南昌市高中學(xué)校招生考試一直備受爭議。為了解決這一問題，南昌市教育局近日出臺了《南昌市高中學(xué)�？荚囌猩�改革實施意見》，旨在改變傳統(tǒng)的考試招生模式，推行公平、公正的選拔制度。

一、公平競爭

為了保證招生過程的公平性，南昌市將取消傳統(tǒng)的筆試考試，改為綜合素質(zhì)評價和面談的方式進(jìn)行選拔。綜合素質(zhì)評價將考慮學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)科特長、課外活動及社會實踐等方面的表現(xiàn)。面談環(huán)節(jié)則由專家組進(jìn)行，旨在了解學(xué)生的個人特長、興趣愛好和學(xué)習(xí)態(tài)度。

二、多元評價

南昌市將引入多元評價機(jī)制，不再單一以考試成績作為招生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價將占招生成績的50%，而學(xué)生的面談表現(xiàn)則占50%。這樣的評價方式更能全面了解學(xué)生的能力和潛力，避免了單純依靠考試分?jǐn)?shù)的片面性。

三、保障考生權(quán)益

南昌市教育局明確規(guī)定，學(xué)生在報名參加高中招生考試時，不得收取任何費用。此外，也禁止任何形式的招生加分和招生收費行為。這樣的規(guī)定保障了考生的權(quán)益，避免了家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的學(xué)生因為負(fù)擔(dān)不起費用而失去了參加考試的機(jī)會。

四、透明公示

在招生過程中，南昌市將采取透明公示的方式，公布招生計劃、招生政策和招生考試成績等信息。這樣做可以讓學(xué)生和家長了解到整個招生過程的公正性和公平性，增加招生的透明度。

五、加強(qiáng)監(jiān)督

南昌市教育局將加強(qiáng)對高中學(xué)校招生工作的監(jiān)督，確保招生工作的公正性和透明度。同時，學(xué)校也要加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立健全招生工作的制度和規(guī)范，確保招生工作的規(guī)范化和公正性。

綜上所述，《南昌市高中學(xué)�？荚囌猩�改革實施意見》的出臺將為南昌市的高中招生工作帶來積極的變革。通過公平競爭、多元評價、保障考生權(quán)益、透明公示和加強(qiáng)監(jiān)督等舉措，將推動南昌市的高中學(xué)校招生工作朝著更加公正、公平的方向發(fā)展。

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