奔跑的少年讀后感

　　細細品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的奔跑的少年讀后感，希望對大家有所幫助。

奔跑的少年讀后感1

　　人世間什么都有可能發(fā)生，對于那些遭遇不幸的家庭，我們除了以同情的目光看待他們之外，那些感人的故事會帶給我們什么思考呢？

　　------ 題記

　　今天在《讀者》上看到了一篇文章，看過之后感慨萬端，我想如果讓我去面對那樣的生活，我是永遠做不到的。那位令我敬佩的少年，名字叫張曉，十幾年來他一直背負著照顧癱瘓母親、洗衣燒飯的重擔(dān)。

　　真的是世事難料，張曉的父親在他很小的時候就遭車禍去世，母親傷心欲絕隨即癱瘓，那年他才4歲，看著將要長年臥床的母親，為了不讓母親挨餓，為了活下去，4歲的他開始洗衣做飯，養(yǎng)活母親和自己�？吹竭@里，我在想自己4歲的時候在干什么？嘴里含著棒棒糖，成天只會瘋玩的小丫頭。而他卻在為生活苦惱，同是4歲的孩子，為什么會有如此的差距？可他的'苦，誰也不知道，他曾經(jīng)抱怨過，但只有一次，從此再也沒掉過一滴眼淚，因為他的母親生養(yǎng)了他，雖然他在生活中苦苦掙扎，但他無法選擇生活，無法選擇母親，于是他含著眼淚勇敢地去面對一切。

　　張曉做出的一切早已超出了任何華麗的語言，在66萬的青少年中有多少能做得不需要任何理由？他是66萬青少年的楷模，沒有人知道他是怎樣做到的，一種信念？一種希望？誰也不知道，但他絕對是一位孝子，他盡到了做為兒子的責(zé)任，他無微不至的照顧讓許多人都震撼了。

　　有記者問過他是怎樣堅持下來的，他什么也沒說，這種沉默已代替了千言萬語。他在的日記中寫過這樣一句話：

　　“真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人�！�

　　他是真正的強者，這位含淚奔跑的陽光少年——張曉。

奔跑的少年讀后感2

　　今天，我讀了一篇叫《含淚奔跑的少年》的文章，使我受益很多。

　　這篇文章主要講了一個少年，剛剛初中畢業(yè)，以優(yōu)異的成績考上了縣城里的重點高中，他的爸爸去世了，就與天生殘疾的媽媽相依為命。為了湊夠下學(xué)期的學(xué)費，他和媽媽到城里謀生，在城市邊緣租了個廢舊的“鐵皮房”，用幾塊破木坂搭了個“木板床”，還要每天早出晚歸給別人擦皮鞋。當(dāng)母親受傷時，舍不得買一盒藥，少年含著眼淚奔跑到藥店，因帶的錢不夠，急哭了。善良的藥店老板同情他們，幫助了他們。最后，那個少年憑借自己頑強的意志考上了省城的大學(xué)。

　　讀完之后，我就在想：“他沒有一個完整的家，而我卻有一個幸福的家；他每天都住著破爛不堪的鐵皮屋、睡著冰冷的木板床，而我每天卻住著干凈、整潔的高樓大廈、睡著舒適柔軟的床；他每天都要早出晚歸給別人擦皮鞋，而我卻整天都無憂無慮；他連買一盒藥的.錢都沒有，而我卻每天都有數(shù)不盡的零花錢。他考上了大學(xué)，考上了一所省城最好的大學(xué)，而我呢？整天吊兒郎當(dāng)，不學(xué)習(xí)，只想著玩，只想著偷懶，還經(jīng)常抱怨。我受的苦和這位少年相比是九牛一毛�！彼�以，我發(fā)誓：“要好好學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕累、不抱怨，把說的話落實到實際行動上。將來也要考上大學(xué)，也要讓我的媽媽幸福，讓我的全家人都幸福。”

　　這篇文章，是點亮我人生方向的明燈，讓我懂得了怎么做才能有真正的成功。

奔跑的少年讀后感3

　　我是爸媽的“掌上明珠”，每天過著衣來伸手飯來張口的甜日子，一直是家里的“公主”，只要有什么要求，爸媽都會想法設(shè)法滿足我。不過當(dāng)我讀了《奔跑的少年》這本書后，我想了很多很多，媽媽說我好像變成了另外一個人。

　　書中少年家里很貧窮，每天吃不飽穿不暖，甚至連書包都買不起，少年一直用袋子裝著課本。別人家的孩子坐車上學(xué)，他夾著課本跑步上學(xué)。不懂事的'孩子經(jīng)常嘲笑他，罵他是“窮光蛋”、“小窮鬼 ”，他一聲不哼，最后竟跑出了名堂，他全國長跑比賽得了第一。

　　看完《奔跑的少年》我有點目瞪口呆，我竟不知道世界上還有這么窮的人，以前我一直認為錢是從天上掉下來的，不知道爸媽賺錢的辛苦，我的玩具柜里盛滿了玩具，有好幾件是我又哭又鬧讓爸媽給買的，有的還很貴。這個少年這么窮，還能挺得住，我非常佩服他，如果是我的，早就讓爸媽省吃儉用地拿錢給我買票坐車上學(xué)了。少年人窮志不窮，每天堅持跑步上學(xué)，沒有想到竟成了長跑冠軍�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，我要以奔跑的少年為榜樣，讓苦難變成一筆財富。

　　我不能做溫室里的花朵，要做耐風(fēng)霜的松樹；我不能一直依靠著父母，要學(xué)會自強自立。要把經(jīng)歷的苦難當(dāng)成一筆財富，這樣，我有一天也會成為“人上人”。

奔跑的少年讀后感4

　　人生道路漫漫，有些人會在這滿路的荊棘中涅盤而生；有些人卻在這里彷徨的掙扎。成長的道路，無法缺少奮力的奔跑，哪怕傷痕累累，哪怕鮮血淋漓。都不曾放棄心中的信念。

　　在漫長的假期里，我閱讀了克里斯托弗？保羅？柯蒂斯寫的《奔跑的少年》。作者用生動的`語言，為我們展現(xiàn)出了一副精彩絕倫的冒險奇境，讓我深深沉醉其中，無法自拔。

　　這個故事講述了11歲的男孩伊利亞擁有不同于常人的天賦用投擲石塊的方法去捕魚，百發(fā)百中。這常人的天賦，無疑在生活中給予了他很大的幫助，但他過于軟弱膽小的性格，遇到一點事情就驚恐不已。所以他渴望長大，渴望有一顆堅強的心。于是他開始奔跑，開始磨練，直到經(jīng)歷了種種困難他才長大，他才真正蛻變，得到真正的自由。

　　無形之中我們也在奔跑。也許我們沒有像伊利亞那樣豐富坎坷的人生，但我們也在平靜的生活中不知不覺的奔跑。

　　也許是一次考試的失利，那種挫敗感蔓延在身體的每個角落，我也曾懊惱，懊惱自己的碌碌無為，懊惱自己的粗心大意。我也曾反思，反思是哪篇課文沒背好，或是哪道題沒明白清楚。我想要得更好的分數(shù)，而我只能在這一次次失敗中，吸取一點點經(jīng)驗教訓(xùn)，一步一步往前爬，即使那滋味并不好受。

　　最典型就是長跑中的極點現(xiàn)象。幾千米的跑步，中后期會呼吸困難、肌肉酸痛、頭暈?zāi)垦�、情緒低落。而只要堅持過這一段時間，就會身輕如燕，比剛開始更加有動力。

　　在漫長的道路中，年少的我們應(yīng)該用奔跑去迎接我們的青春。奔跑是一種陽光積極的力量。在成長的道路上總會遇到瓶頸和迷茫，也許冰冷的雨水會打濕我們飛翔的翅膀。但請你不要放棄，繼續(xù)奔跑，在這條路上創(chuàng)造屬于你的光輝歲月。

奔跑的少年讀后感5

　　努力會有回報，勤奮會有收獲，這是自古不變的真理。

　　暑假我讀了一本書，名叫《淘氣包馬小跳》之奔跑的少年班，這本書主要講了這樣一個故事，夏林果想幫張達治好結(jié)巴。他聽說張達唱歌時不結(jié)吧，于是幫他報了一個少年宮的唱歌培訓(xùn)班。沒想到他居然成了領(lǐng)唱，和他同去的小伙伴也成了其中的一員。他們在江畔練習(xí)，

　　結(jié)果獲得了好多粉絲。他們一面就是半天，可卻沒有一個人喊苦。功夫不負有心人，最后他們在唱歌比賽中獲得了好成績。

　　讀了這個故事，我也想起了自己以前的經(jīng)歷。

　　有一次我去跟媽媽賣涼皮。我興奮極了，催促著媽媽快一點出攤。我以為賣涼皮很簡單�？墒且换伟胩爝^去了，還是沒有人來買。我小聲嘀咕著：“到底哪里出問題了呢？”我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。

　　不過媽媽到是很平靜，她微笑著對我說：“沒關(guān)系，我們的.涼皮剛開張得做些宣傳呀�！蔽衣牶蟊懔⒖探袐寢屪隽藥追輿銎�。我把它們分成小份，一邊吆喝著拿給客人們吃，一邊推銷。人們都夸我說：“瞧！這小姑娘幫媽媽賣涼皮多努力！這涼皮真好吃，這小姑娘媽媽做的涼皮我們一定要買一份�！�

　　就這樣，客人越來越多，我和媽媽心里也樂開了花。這時我才真正領(lǐng)悟到努力一定會有回報的道理。

　　在這個夏天，我的心靈深處唱響了一首動聽之歌，那是關(guān)于努力和豐收的歌。它會一直陪伴我，教會我成長。

奔跑的少年讀后感6

　　奔跑的少年是美國著名作家克里斯托弗·保羅·柯蒂斯的作品。曾經(jīng)獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。

　　奔跑的少年這本書告訴了我們，在人生的漫長旅途中，年少的我要時刻奔跑的姿勢面對生活中的挑戰(zhàn)。

　　奔跑是一種積極向上的力量，如果有一天我們飛翔的翅膀被風(fēng)雨淋濕，如果有一天我們處于彷徨的態(tài)度，無力前行，如果有一天我們看不到未來的希望，年少的我們應(yīng)該如何去面對呢？我們需要昂起頭，擦掉眼角的淚水，挺直自己的腰板，抬頭大步的向前跑去。我們或許就會在奔跑的過程中獲得一程積極向上的力量，明白生活中的苦難只事暫時的，我們只要有克服困難的勇氣和堅定的決心，一切的不如意很快就會過去的。

　　奔跑為夢想插上翅膀。你看外面的世界多么美好。你的夢想正在前方閃閃發(fā)光。你們奔跑的姿勢在很多人的眼中是最好的模樣。你們身上藴含著無窮的能量。在最美好的年級應(yīng)當(dāng)享受生命中最酣暢淋漓的'洗禮。

　　奔跑吧！驕傲的少年們。在生命這條漫長的路途中奔跑會給你們帶來積極向上的力量，你們會有足夠的勇氣，面對生活中的一切困難。奔跑吧！少年們！一路奔跑為你們的夢想起航。

　　相信自己是一位英雄，如果鼓起勇氣來奔跑，每一個人都可以成功。讓我們一起努力吧。你的夢想就在你的前方，加油！

奔跑的少年讀后感7

　　我一人靜靜地惦記著：大家都被父母累死累活的養(yǎng)大，她們從不嫌大家煩，更不容易嫌大家臟，可有幾個來到自身的父母老的情況下會學(xué)會放下自身的小孩去照料她們呢？何況如今？

　　我獨自立在窗邊，享有著窗前的太陽，不經(jīng)意間中擁有一種感受那燦爛的陽光使我覺得溫暖，悠閑中使我想起了張曉。他不就更是一個陽光少年嗎？他不便是一個同太陽光一樣讓人備受溫暖的男孩兒嗎！

　　它用他的行動告知了大家為什么要收益，它用他自己展現(xiàn)出什么是頑強！

　　也許真的是窮人的孩子早當(dāng)家，他自小便挑動了家中重任，擺脫了平常人無法想象的艱難，用心侍奉著偏癱在床的母親。4歲，一個4歲大的小孩能做什么？大家4歲時還沉浸在一家人的`關(guān)懷中，可4歲的張曉早已開始了堅強不屈獨立的日常生活。4歲那一年，他開始學(xué)習(xí)做飯。這時候我的眼下好像出現(xiàn)了一個嬌嫩的影子：鍋臺高，夠不著，他就踩著小板凳，趴到鍋臺上煮飯，常常被沸出的米湯燒傷手臂。也許他會哭，也許他會喊疼，但我明白他絕對不會舍棄！由于在一個堅強的人的詞典中不容易有舍棄這兩字！

　　耳畔一直縈繞著他對母親說的那樣一句話：媽，你別害怕，有我在，就不許你餓著。那樣一句簡單的話禁不住使我的眼淚濕潤了眼圈，我不明白那樣一句話為什么使我這般打動也許是這一份誠摯的母子情義吧！

　　不知為什么，只感覺張曉與我好親密接觸！是他對母親的這份愛使我走入了她的內(nèi)心深處？是他在學(xué)習(xí)方面的堅持不懈使我和他挨近？還是他對全部對他有協(xié)助的人的牢記促進我聽見了他的心語？

　　此刻，我淋浴著太陽，惦記著這讓人溫暖的男孩兒，才確實感覺這全世界的喜好頑強、好溫暖！好像之后有再大的艱難，要是幸福、要是堅持不懈一定會走下來！

【奔跑的少年讀后感】相關(guān)文章：

關(guān)于奔跑的句子03-08

奔跑的話題作文06-05

關(guān)于奔跑的勵志句子01-13

奔跑作文300字09-15

奔跑的幸福讀后感01-18

實用的奔跑作文300字09-29

（優(yōu)）奔跑作文300字11-20

羚羊為什么奔跑讀后感06-19

《羚羊為什么奔跑》讀后感10-21