讀《昆蟲記》有感
更新時間：2023-12-28 11:06:52 心得體會范文 我要投稿
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讀《昆蟲記》有感（通用15篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的讀《昆蟲記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《昆蟲記》有感1
從“輕輕擊打”“親吻”的動作描寫寫出螢火蟲誘敵技術(shù)之高超。從“沒看有任何反應(yīng)”“仿佛是一具沒有生氣的尸體”運用比喻的手法，寫出螢火蟲麻醉技術(shù)之高超，仿佛就像死了一樣。從“不再爬行”“失去了如同天鵝脖頸那種優(yōu)美的彎曲狀”“如同一只折斷了的手杖”“一直保持著”運用了動作描寫，比喻的手法寫出螢火蟲麻醉技術(shù)的厲害，讓人感覺像折斷了的.手杖�！皟商爝^后”“施予麻醉術(shù)的蝸牛終于復(fù)活”可以看出螢火蟲麻醉的時間之長，整整麻醉了兩天。
讀《昆蟲記》有感2
今天，我向大家推薦一本書，書名叫：《昆蟲記》。
《昆蟲記》是一本十分經(jīng)典的書，書里講述了許許多多的昆蟲的生活習(xí)性和飲食。它像一個放大鏡，用一句句觀察入微的描述，把我?guī)нM(jìn)了一個奇妙的昆蟲世界。一只只昆蟲栩栩如生地浮現(xiàn)在我的眼前，它們向人類一樣辛勤地工作著，忙碌地覓食著。
書里介紹了熱愛音樂的蟬、勤勞的食糞蟲、已經(jīng)滅絕的象蟲......其中，讓我印象最深的是昆蟲界的劊子手——螳螂。法布爾運用了大量的比喻句和擬人句，詳細(xì)地描述了螳螂的前腿、身軀和大腿。他形象地把螳螂比喻成昆蟲界的老虎、妖魔、野地上的一霸和劊子手。這些好詞好就是我不僅對螳螂的生活習(xí)性有了深刻的了解，而且對我的寫作有很大的幫助。
法布爾耗費一生的光陰來觀察、研究昆蟲。每一個生動的昆蟲故事凝聚著他畢身的心血。為了對螳螂的.習(xí)性進(jìn)行系統(tǒng)的研究，他把螳螂抓到家中飼養(yǎng)，每天給它變換不同的精美食物，“好吃好喝地伺候”。他像對待貴賓一樣地招待著它們，又像養(yǎng)育子女一樣地精心呵護(hù)它們。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、熱愛大自然的精神使我肅然起敬。
《昆蟲記》使我深刻體會到：生活是一切創(chuàng)作的源泉。只要我們平時留心觀察，勤于思考，就能發(fā)現(xiàn)很多我們不知道的新知識。
讀《昆蟲記》有感3
每當(dāng)夏日來臨的時候，蟬的叫聲如同噪音，而且天氣越熱，它們就叫得越是來勁，叫得越是大聲。它們一個比一個叫得清脆，一個比一個叫得響亮，絲毫也不在乎會引來天敵。原本天氣就熱，聽到這叫聲，更讓人更加煩燥。
但自從我暑假里讀了法布爾寫的《昆蟲記》蟬的片段后，讓我走進(jìn)了蟬的世界，原來它正在歌唱一首生命的贊歌！使我了解并深深地喜歡上了，這令人敬佩卻微不足道的小昆蟲。
我看到一段拍蟬蛻皮的視頻，總共長達(dá)17分鐘。瞧！它們一個個努力并用著吃奶地勁兒蛻皮，有些蟬兒因為力氣不夠皮未蛻下，使它永遠(yuǎn)沉睡……而蛻皮成功的蟬兒，換上了美麗的新裝。而且經(jīng)過了艱難地蛻皮，蟬兒顯得更加強(qiáng)壯。法布爾在書中是這么描寫的：中胸首先開始蛻皮，先從背上的中線裂開，裂口的邊緣慢慢拉開，已經(jīng)能看見淡綠色的昆蟲。與此同時前胸也開始裂開，縱向裂溝上至頭后，下至后胸。由此可見蛻皮多么艱苦、多么不容易，它們就像一位滿身泥漿的挖土工，終于有一天，穿上高貴的禮服，插上能與鳥兒媲美的翅膀。這幸福是多么的`來之不易��！
一直以來我都認(rèn)為蟬的聲音太吵了，是噪聲，但現(xiàn)在我不再認(rèn)為那是噪音，而是一首歌頌幸福的樂曲。知道嗎？這幸福多么的來之不易！書上講：美國有一種十七年蟬，在地下生活十七年，不見光明，才能換來三十天在陽光下的歡樂。天哪！十七年！等于6205天，經(jīng)過幾千天的地下生活才可以換來三十天的自由，這，就是蟬兒的生活。他們要用自己生命中的最后一點時間來為大自然增添生機(jī)，他們要向世人宣告它們的來到，他們要歌頌這世間的美好。
以后我再也不會認(rèn)為蟬的叫聲是噪音，我會仔細(xì)聽聽那窗外的蟬鳴聲，聽聽它們的怒吼，聽聽它們的感嘆，聽聽它們的喜悅！
讀《昆蟲記》有感4
讀完了這部由法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家
法布爾所寫的這篇《昆蟲記》，我既感受到生物界的生動，也感受到了它作為科學(xué)百科的嚴(yán)謹(jǐn)。然而，我感受最深的是這本書所體現(xiàn)出的作者不斷探索和求實的科學(xué)精神。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最美麗的一枝。一直以來，人們用孜孜不倦的求索精神，不斷探究人類未知的謎，拓展人類對大自然、科學(xué)以及對人類自身的認(rèn)識�！独ハx記》這部書正是人類對昆蟲世界的一次深刻的探索，為我們構(gòu)筑了一個迷人的，多姿多彩的昆蟲世界。
《昆蟲記》是一本描述昆蟲的習(xí)性、產(chǎn)卵、捕食、勞動與死亡等方面的科普書，它以樸實的文字和幽默的敘述，為我們刻畫了一個生動的昆蟲的`大千世界。比如：被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”;楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服……多么可愛的小生靈!難怪魯迅先生把《昆蟲記》稱為“講
昆蟲生活”的楷模。這都是法布爾不斷探索真理的科學(xué)精神。
他的這種精神給了我很大的啟發(fā)：在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我們不論做任何事情，都要學(xué)習(xí)法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，不斷地探索真理，并且做到堅持不懈，為了實現(xiàn)自己的理想而不斷努力奮斗!
讀《昆蟲記》有感5
今天我讀了《昆蟲記》，說實話法布爾真的是花了大價錢買了一大塊地，可見他對昆蟲研究的熱愛，里面的昆蟲，無論習(xí)性還是形狀，他都寫的'很細(xì)，說明他是一個細(xì)心的人，比如他學(xué)的灰螳螂，他連它的聲音和超細(xì)節(jié)都寫了出來，我很喜歡他，所以我也就喜歡這本書。
讀《昆蟲記》有感6
讀《昆蟲記》一書，我仿佛走進(jìn)了一個神秘而多姿多彩的世界，而了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟬等昆蟲的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。
讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意，更多時候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營生”這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾；讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義；“天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”這句話，又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。
蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢？別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜，其實蟋蟀的樂器很簡單，蟋蟀的弓上的一百五十個齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚铮顾膫�發(fā)聲器同時震動，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動摩擦的器具。它只用其中的四只發(fā)聲器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮！蟋蟀有著鋼鐵般的.意志，法布爾曾想把蟋蟀的左翅膀蓋在右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子�？墒堑诙�，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟如�；顒�，這堅強(qiáng)的意志，實在不可低估。
讀完這本書，讓我不僅能了解到昆蟲世界的真實面目，更能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含著無窮奧秘。
記得有一次在家門口看見一群螞蟻排著長長的隊伍在前進(jìn)，沒頭沒尾的，不知在干嘛，便心慈手軟的撒些面包渣兒給它們吃，它們就立刻扛起這些食物，似乎很高興的往回走，多么渺小的幸福呀！看著它們搬運的是我的東西，就覺得自己做了件大善事�！独ハx記》中說：“紅螞蟻既沒有任何勞動技能，也不會撫育兒女，為了生存，它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒子，強(qiáng)迫這些俘虜為自己勞動……
黑螞蟻？它們可真是可憐！也許，它們那時正為了找尋一個安全的環(huán)境在為小螞蟻們搬家；或者，它們正是一群緊急的救援兵，有可憐的小生命正等著它們?nèi)ゾ�；又可能它們正在找食物回去哺育它們的孩子人生真是奇妙，你不知道，下一秒你將錯過什么！
《昆蟲記》這本書教會了我很多，它讓我也懂得了對生命的尊重與熱愛。讓我明白，這些昆蟲不論是大還是小的，丑的還是俊的，但它們都是可愛的，值得我們?nèi)ケＷo(hù)的。我們也要學(xué)習(xí)法布爾探索世界、堅持不懈的勇氣和毅力，做任何事都應(yīng)該鍥而不舍。
讀《昆蟲記》有感7
這個十一假期我了這本書，這本書向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。豐富多彩，生動有趣。
《昆蟲記》的作者是法國文學(xué)家法布爾。作者用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲，通過仔細(xì)觀察，了解昆蟲們的習(xí)性，加上細(xì)致描寫一個我們不知道的昆蟲世界呈現(xiàn)在我們的面前：可怕的黑腹舞蛛、多情的大孔雀蝶、不幸的小闊條紋蝶等…......我還知道了許多我以前不知道的昆蟲，不知道的昆蟲習(xí)性，讓我更驚訝的是，在我們看來，很可愛的螢火蟲竟然是食肉動物，而且它還是個麻醉師呢，當(dāng)它把自己的食物麻痹以后，而它的食物就是比櫻桃還要小的蝸牛，最后，它再把食物給吃掉。
我還知道了螳螂是一個優(yōu)雅的殺手，因為螳螂不捕食時，它像一位身穿綠衣的修女再向天上祈禱。可捕捉食物的'時候又是另一個樣子了。它陡然張開捕捉器的三個部分，將獵物收付，不管是什么昆蟲：蝗蟲，蟈蟈兒，還是更強(qiáng)壯的昆蟲，落在螳螂的手里，都活不了。
我還知道了除了螳螂之外戀愛之后，便吃掉丈夫的還有金步甲和朗格多克蝎子。
法布爾肯定用了很長的時間才寫完這本書，而且肯定大部分的時間都用在了觀察上，這時，我想起了伽利略的一句名言：一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
讀《昆蟲記》有感8
今天，天氣晴朗，萬里無云。我興致勃勃地看了一本名叫《昆蟲記》的書。這一本書的作者是法國著名昆蟲學(xué)家，動物行為學(xué)嘉家，讓亨利卡西米爾·法布爾。我從這一本書中悟出了一個道理：源于觀察。
這一本書主要是法布爾觀察昆蟲的習(xí)性，生活，本能和繁殖。作家法布爾，把這一些昆蟲當(dāng)成是他的朋友，把昆蟲寫得像人一樣栩栩如生，活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。原因是，細(xì)心。
記得有一次夏天，蚊子”轟炸機(jī)“不斷地騷擾我，不管是早上還是晚上，蚊子總會準(zhǔn)時“轟炸”。
這是為什么呢？我非常納悶。有一天，我?guī)突菜?時候，發(fā)現(xiàn)花盆下有積水，在積水中，還有一些蠕動的不知名物體。我沒有管它們，只是專心給花澆水。
到了晚上，蚊子就跟多了。我想：會不會是早上的積水中有蚊子呢？我打開了暗暗的燈，慢慢地靠近那一灘積水。積水上方，有許多盤旋在空中的蚊子。我靠近了一點，發(fā)現(xiàn)許多類似蚊子的物體在水中游動。第二天晚上，我又去觀察了一下，發(fā)現(xiàn)在水中的生物越來越像蚊子。第三天晚上，我發(fā)現(xiàn)那些水中生物會飛了。原來就是積水在搞鬼……
讀完了這本書，我指導(dǎo)了一個道理，做什么事情都要細(xì)心！
讀《昆蟲記》有感9
夏天來了，我最先想到的不是西瓜、雪糕、冰飲，而是每個夏天從不落伍、伴我們成長的聲聲蟬鳴。
蟬在幼時便會挖個洞，好像氣象觀測站一樣，到了好天氣時才會出來蛻殼。炎炎夏日對蟬來說就是最好的天氣，這才有了我們在夏日中聽到的轟轟烈烈的蟬鳴。
蟬洞是幼蟲用耐心一點點構(gòu)建起來的。不知道他究竟一生中為了蟬洞搬運東西走了多少趟。這一切的努力都是為了爬上枝頭蛻殼，然后在太陽的照耀下盡展歌喉。
現(xiàn)在我才知道，我們不以為然的蟬鳴是蟬在地下忍受許久的孤獨寂寞才換來的。書上說它的地下生活大概是四年，日光中的歌唱不到五個星期（我查了相關(guān)資料，不同種類的蟬情況不一樣，有的蟬在地下潛伏期長達(dá)十年甚至更久），之后蟬便從樹枝上落下來，就像落葉般化為樹的養(yǎng)分。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的日子里，他們用盡在黑暗中攢下的力氣，在烈日下高聲歌唱，為酷熱的夏天添了一抹鮮活。
小時候，家門前的枇杷樹上總是有幾只蟬站在樹枝上一唱一和的。爺爺總說這幾只蟬叫起來，和外國佬的交響樂曲似的。蟬鳴此起彼伏，停下來時我總是對著枇杷樹大喊：這怎么還帶偷懶的呢？繼續(xù)啊，咋停了呢？爺爺看著我哈哈大笑：你寫作業(yè)比這停的.可多了去。
蟬用有限的時間展示自己，同樣的道理，我們?yōu)槭裁床豢梢韵袼粯�？青春很短，我們更�?yīng)該在這有限的時間中盡情的揮灑這一腔熱血。
我們學(xué)生奮斗12年，只為高考金榜題名。目的和蟬一樣，但是路徑似乎不同。蟬更努力，它從來沒有停止為蛻殼做準(zhǔn)備。我們應(yīng)該像蟬學(xué)習(xí)，哪怕目標(biāo)離我們很遠(yuǎn)，也絕不放下追逐目標(biāo)的腳步。無論何時，無論何地，都要為自己負(fù)責(zé)。所以中學(xué)6年，盡力積攢吧！也許會枯燥乏味，但若能在高考中一鳴驚人就是最好的答卷，就像童年夏日里那蟬鳴。
讀《昆蟲記》有感10
好久沒有去書店看書了，今晚正好沒啥事，就去新華書店去買本書看看，名字叫《昆蟲記》。
昆蟲記，名副其實，就是描寫昆蟲的故事，這本書的作者是法國的法布爾。
書中的昆蟲有很多，如：螳螂、蟬、蜜蜂、螞蟻……，其中我就喜歡的昆蟲是蜜蜂，因為蜜蜂既勤勞又勇敢，書里介紹蜜蜂的文章也很多。
其中，我喜歡的是第十五章——《愚蠢而執(zhí)著的松毛蟲》。這一章講述了作者養(yǎng)了三十幾只松毛蟲，對它們進(jìn)行了研究。
第一，它的`卵。在八月份的前半個月，松樹上便會有許許多多的卵，這便是松毛蟲的卵。它的卵在九月里孵化。孵化后，第一件事情就是吃針葉。
第二件事情就是做一個帳篷，以便在冬天有窩可住。松毛蟲還一件比羊蠢的事，就是一直跟著領(lǐng)頭走。作者有一次做了個實驗。讓它們跟著領(lǐng)班，放到一個圓形的花盆邊沿上。結(jié)果它們一共走了四十八小時，這樣可以看來，松毛蟲多么可憐無知啊。
這本書可真有趣��！
讀《昆蟲記》有感11
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識，趣味，美感和思想的美文�！�
作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實據(jù)，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。
說我們幸運，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因為他有著某種精神。如果他放棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。
然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時業(yè)余觀察研究昆蟲及植物，發(fā)表過出色的論文。盡管如此，他想“登上大學(xué)講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn)，開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學(xué)，中學(xué)；成年后只靠中學(xué)教師的工資，要后七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而，發(fā)布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識儲蓄，堅持不懈地觀察試驗，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌姟�。他擠出一枚枚錢，購買壇，罐，箱，籠，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
他為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利，過上幻想中的“好日子”卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。
因為本書頁數(shù)太多，所以就不一一介紹了。我讀了這本書，讓我知道了昆蟲的'一些小知識，讓我懂得了昆蟲是怎樣繁殖的；怎樣尋找食物的；為了自己的生存如何與大自然斗爭；身體的顏色是怎么變出來的；昆蟲媽媽是如何保護(hù)自己的昆蟲寶寶的；昆蟲之間是怎么交流的。還有這本書告訴我昆蟲不是我想像的那么恐怖，我們要仔細(xì)的觀察它們的生活習(xí)性，我們還要繼續(xù)探索大自然昆蟲的奧秘。其實我原先很不喜歡昆蟲，因為我小時候我爸爸經(jīng)常拿蟲子來嚇唬我，所以我在很小的時候就覺得昆蟲是很恐怖的，到現(xiàn)在我看見昆蟲有時也會左
右逃竄，弄得同學(xué)們哭笑不得。我想大多數(shù)的同學(xué)喜歡蝴蝶吧，因為蝴蝶有著五彩繽紛的外表顏色，特別漂亮，從這本昆蟲記中，我明白了：漂亮的蝴蝶只能觀賞，不能去捉，它有毒。 我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書， 我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
讀《昆蟲記》有感12
昆蟲記的作者是著名作家法爾布。去年的夏天，媽媽給我買來了這本書，因為同學(xué)很有趣，所以我囫圇吞棗地讀了起來。
通過了解昆蟲，我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界真的很奇妙，又非常讓我著迷昆蟲世界非常的奇妙。在沒有讀過書之前，我不知道管蟲會穿衣服，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道蜘蛛會用絲線飛到各個地方，現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人的還高。舍腰蜂捕蜘蛛只補(bǔ)最小的，這樣每只都可以把蜘蛛吃完。
在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法爾布敢于探索世界付出的.精神。讓我感覺到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想堅持下去！
讀《昆蟲記》有感13
讀了法布爾的《昆蟲記》，還沒讀完，我就有很多感想�，F(xiàn)在寫出來和同學(xué)們一起分享。
法布爾出生于法南部的一個農(nóng)民家庭。從小他就被那些可愛的昆蟲吸引，他也很喜歡觀察昆蟲。小時候，喜愛昆蟲的他，常常把這些有趣的“小玩意”帶回家，因此常常被他的父親和母親說。無論父母怎樣勸告，他都不聽，背著父母，跟那些有趣的“小玩意”打交道。最后，喜愛昆蟲、熱愛觀察昆蟲的他成為了世界著名的昆蟲學(xué)家，被譽(yù)為“昆蟲之父”，同時還獲得了“昆蟲界的荷馬”、“科學(xué)界詩人”的美名�！独ハx記》是法布爾的著作，他用了一生的經(jīng)歷和仔細(xì)認(rèn)真的觀察才將它完成，里面確切的寫出各種昆蟲的習(xí)性，同時也見證了一些客觀的事實。
自古以來，流傳著蟬和螞蟻的故事：夏天，蟬一直在高興的唱歌，到了冬天，蟬又冷又餓，想去給螞蟻借幾粒糧食充饑，可吝嗇的'螞蟻不肯借，說：“你夏天唱歌，那么冬天你就去跳舞吧�！边@個故事讓很多人都認(rèn)為，螞蟻是勤勞的，蟬是懶惰的。事實卻不是這樣，法布爾通過仔細(xì)的觀察，證實了這個觀點是錯誤的。事實上螞蟻是個貪得無厭的剝削者，他把所有的糧食都存到自己的糧倉里。無論何時蟬都不會跑到螞蟻門前嚷嚷，許諾將來連本帶利一并奉還。恰恰相反，是螞蟻餓得不行，跑去乞求這個歌手。螞蟻去求蟬，蟬毫不猶豫的把自己的糧食給螞蟻吃。甚至，秋天有些蟬從樹上落下，貪得無厭的螞蟻就把蟬分解，還被他們存入糧倉。法布爾通過仔細(xì)的觀察，改變前人的錯誤，得出了正確的結(jié)論。我們做事，老是說名人怎樣說，而不是通過自己的觀察得出的結(jié)論。所以讓很多的謬論一代一代的流傳下來。因此我們遇事要仔細(xì)觀察，讓事實來說話。這是我得益于法布爾的《昆蟲記》的第一點法布爾的《昆蟲記》給我的第二點感想，是描寫生動活潑，把抽象的東西，變得活靈活現(xiàn)躍然紙上。比如下面這段：
“它用它那如鉆頭般的細(xì)嘴，在自己那永不干涸的酒窖中鉆了開來。它不停地歌唱著，落在一棵小樹的樹枝上，鉆透那堅硬平滑被太陽曬得汁液飽滿的樹皮，它從鉆孔中把吸管插進(jìn)去后，便一動不動地、聚精會神地、美滋滋地沉浸在汁液和歌聲的甜美之中�！边@段話是外形描寫。寫出了這一連串的外形與動作描寫，繪聲繪色地寫出了蟬夏日的悠閑與從容。
讀《昆蟲記》有感14
五一長假里，我再次重讀了《昆蟲記》這本書。這是法國昆蟲學(xué)家兼作家法布爾費盡畢生精力寫成的一部昆蟲學(xué)巨著。
我從開始上小學(xué)一年級起，幾乎每個假期《昆蟲記》都是我的必讀書目，但卻百讀不厭。每次讀到這本書的時我都仿佛與老朋友久別重逢一般倍感親切。
我喜歡《昆蟲記》，，是因為作者用簡潔流暢的筆觸精心描繪了各種昆蟲的習(xí)性、本能、繁衍，各種昆蟲的形象都是那么栩栩如生，生動可愛，每個故事都如同童話，充滿了科學(xué)性、趣味性，仿佛是一扇通向昆蟲王國的窗戶，激發(fā)起我對大自然的神秘感，好奇心。
我喜歡《昆蟲記》，是因為它十分符合我的性格。我是一個十分喜歡觀察自然的活潑的男孩。下院里一陣春風(fēng)過后，我會用耳朵寫著花草去疼他們長高的聲音，用手去比劃它們不斷成長的高度；放學(xué)路上，我會盯著一對螞蟻觀察半天；家里墻角的`蜘蛛也是我研究的對象。
我喜歡《昆蟲記》,是因為書中帶來了我許多在現(xiàn)實生活中受條件限制不他解釋的一些自然現(xiàn)象的答案，讓我更加喜歡走進(jìn)大自然親近動植物，體驗生長的過程，學(xué)會尊重生命。
我喜歡《昆蟲記》，讀到其中的《蟬》，我會從蟬蛻皮的過程中想到自己曾在科普公園看到的掛在大樹上的產(chǎn)橋；讀到《條紋蜘蛛》，我會仔細(xì)觀察家里的蜘蛛是不是屬于該種類，讀到《松毛蟲》，我會想到科學(xué)課上學(xué)到過。
我喜歡《昆蟲記》，閑暇時我會繪聲繪色的朗誦，聲情并茂的講解，并輔以動作，邊讀邊想邊發(fā)問，連整天忙于工作的媽媽也被我的執(zhí)著打動，靜靜個當(dāng)一個聽眾，而我則完全進(jìn)入角色，仿佛變成了其中的某種昆蟲，深入到他們它們的內(nèi)心和它們交流。
《昆蟲記》是一本我愛不釋手的科普讀物，它伴隨著我成長，使我萌發(fā)了探索科學(xué)的精神，在它的影響下，我最愛的電視頻道是中央臺的探索頻道�！独ハx記》就像是一扇窗，引導(dǎo)我成為一個從小愛科學(xué)的少年。
讀《昆蟲記》有感15
在暑假里，我讀了幾本課外書籍，其中有一本書我覺得特別有趣。它就是法國昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家、博物學(xué)家法布爾的傳世佳作《昆蟲記》。
這本書，勾劃出了一個神奇的昆蟲世界。讓我認(rèn)識到了很多昆蟲，比如蟋蟀，大孔雀蝶、蝎子、甲蟲，蜣螂等，法布爾通過仔細(xì)觀察，多次實驗細(xì)致生動地記錄了多種昆蟲的生活習(xí)性和本能。了解各種昆蟲的繁殖和捕食方式。他寧愿整天趴在石頭底下，體會昆蟲們的喜怒哀樂，也不愿去參加任何一場上流社會的晚宴。為了能更好的研究蟲子，孤身一人住進(jìn)了老舊民宅，寧可孤獨也不會放棄研究，就是因為法布爾耐心仔細(xì)的觀察和不厭其煩的實驗，再加上細(xì)致的描寫，才能讓我們更好的了解到奇妙的昆蟲世界。管蟲會自己穿衣服，松蛾會預(yù)測天氣，蜘蛛會用絲穿到各個地方織成不同的網(wǎng)。甚至有些昆蟲跟人類聰明，例如赤峰讓毛毛蟲失去知覺而不致死，給食物保鮮。法布爾還將畢生所研究的成果和經(jīng)歷大部分用散文的方式記錄下來。將區(qū)區(qū)的小蟲子描寫的活靈活現(xiàn)，使得昆蟲世界成為了人們獲得知識、趣味、美感以及思想的興趣，也讓我們體會到了昆蟲是多么有趣的生物，所有的這一切無不讓人為之驚訝和嘆賞。
讀完這本書，讓我感受到書中處處體現(xiàn)著作者對生命與大自然的.敬畏之情。他以人類的視角講述昆蟲們?yōu)榱松娑跔幎分兴憩F(xiàn)出的妙不可言驚人的靈性。
這本書讀完后，我也做了一個觀察，我在石頭下面抓了兩只蛐蛐，它們是黑褐色的，它們的三對腿一對比一對長，最后面的一對不僅粗長，還長了許多小刺。剛開始時兩只蛐蛐還和平相處，不一會兒，其中一只大的用腿將小的踢翻了過去，小的不甘示弱翻個身撲到大的身上，用它的觸角給大的撓癢癢，并用大鉗子夾大蛐蛐的臉，這時大的用它更鋒利的鉗子將小的兩對小腿夾住，小蛐蛐無法動彈，兩個誰也不讓誰，像練了跆拳道，拳打腳踢。經(jīng)過一番激烈的爭斗，兩敗俱傷。最后它們搖晃著自己的觸角，好像是在發(fā)出停戰(zhàn)的聲音。通過這次觀察讓我了解了它們的長相特征跟生活習(xí)性，并讓我對其它昆蟲更加的產(chǎn)生了興趣，想要更多的認(rèn)識它們，了解它們。
法布爾不怕困難，不怕辛苦，做事堅持不懈，努力為理想奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去觀察去學(xué)習(xí)去了解，讓周圍的一切都變的更加美好。
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