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    做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生主題班會(huì)

    更新時(shí)間:2022-06-18 20:11:43 主題班會(huì)活動(dòng)方案 我要投稿

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    做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生主題班會(huì)

      做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生主題班會(huì)
      
      一、班會(huì)目的:
      
      1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。
      
      2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任。
      
      3、通過活動(dòng)讓學(xué)生明白做事不負(fù)責(zé)任,會(huì)對(duì)他人、集體帶來不好的影響。
      
      二、班會(huì)準(zhǔn)備:
      
      1、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例。(李登太郎負(fù)責(zé))
      
      2、小品排練組織。呼啦圈表演。橫笛表演;顒(dòng)獎(jiǎng)品20顆糖果。(熊思宇負(fù)責(zé))。
      
      3、教室布置:
      
     。1)以責(zé)任在我心為主題布置教室前面右邊的黑板,中間畫成心型、并適當(dāng)點(diǎn)綴。(鄧傲南、周楊晨等)
      
     。2)學(xué)生座位圍成U字型,家長坐教室中間(李登太郎負(fù)責(zé));
      
      4、參會(huì)人員:四【6】班全體同學(xué)和5位班級(jí)之星的家長們。
      
      5、主持人:【5人】A 覃鄒浪 黃嘉瑄 B 鄧傲南 李爾莉 熊思宇 客串:李登太郎
      
      三、活動(dòng)議程:
      
      第一篇章:班會(huì)開幕
      
      【導(dǎo)入】呼啦圈表演。(表演者:胡文濤等同學(xué))
      
      主持人(A):尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們
      
      主持人(B):敬愛的爸爸媽媽們
      
      主持人(AB):大家下午好!
      
      主持人(A):責(zé)任心是金。俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。
      
      主持人(B):責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
      
      主持人(A):一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。
      
      主持人(B):一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動(dòng)。
      
      主持人(AB):一個(gè)人有了責(zé)任心,世界才更精彩!四(6)班《做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生》
      
      主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
      
      第二篇章:成長與責(zé)任
      
      李:做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生是我們的心愿,F(xiàn)在讓我們一起回顧上個(gè)月取得的成績吧!請(qǐng)欣賞相冊(cè)《四【6】班10月綜合評(píng)比結(jié)果》
      
      (注意:點(diǎn)擊一張照片時(shí)介紹照片名字并請(qǐng)相關(guān)學(xué)生起立,大家掌聲鼓勵(lì))
      
      黃:老師常對(duì)我們說:今天的你要比昨天的你更棒,要我們把優(yōu)秀當(dāng)做一種好習(xí)慣。下面有請(qǐng)10月冠軍組組長周楊晨和亞軍組組長覃鄒浪講話,大家歡迎!
      
      黃:感謝兩位班長的精彩發(fā)言!同學(xué)們,我們以后是不是應(yīng)該表現(xiàn)得更優(yōu)秀?
      
      李:同學(xué)們,什么是責(zé)任?我們每個(gè)人生活在社會(huì)上,都在做著各自的事情,有國家和社會(huì)交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
      
      黃:是呀!下面請(qǐng)鄧傲南同學(xué)為我們講《成長與責(zé)任》的故事,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!3’
      
      鄧:同學(xué)們,有這樣一個(gè)故事:
      
      在1922年美國國慶日前夕,一個(gè)11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做魚雷。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)魚雷大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警察來了,把男孩帶走,去了警察局。警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:錢,我可以先借給你,但一年后還給我。從此,小男孩就開始了艱苦的打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
      
      同學(xué)們,這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任,那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。 同學(xué)們,要是你希望自己成功,就先做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!謝謝!
      
      熊:下面請(qǐng)欣賞小品《值日工作》,看看小品中的主人公做得怎樣!
      
      小品(一)
      
      李東在教室掃地時(shí),對(duì)旁邊的同學(xué)說:我上廁所!但當(dāng)其他同學(xué)都掃完地了,李東都還沒有出現(xiàn),這時(shí),一個(gè)在學(xué)校搭午餐的同學(xué)走進(jìn)教室對(duì)他們說:剛才我看見李東從后門走了!
      
      周穎: 看了小品,你們覺得李東負(fù)責(zé)任嗎?你會(huì)給他提什么建議?(2--3學(xué)生自由發(fā)表意見)
      
      覃:做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)他人、集體帶來不好的影響,希望同學(xué)們能從李東的行為中吸取教訓(xùn)。下面我們?cè)賮砜葱∑贰缎〗M長》。
      
      小品(二)
      
      (在學(xué)校)語文老師因少收3本作業(yè),批評(píng)了語文課代表小芳,張東知道后,主動(dòng)找老師承認(rèn)自己沒把小組長工作做好。
      
      覃:你覺得張東是一個(gè)怎樣的人?(點(diǎn)2--3學(xué)生說出自己的看法)
      
      熊:負(fù)責(zé)任不僅表現(xiàn)在認(rèn)真完成任務(wù),而且表現(xiàn)在自己所擔(dān)負(fù)的工作出了毛病,勇于承擔(dān)責(zé)任,不把過錯(cuò)推給別人。
      
      覃:生活的美需要我們?nèi)ふ、發(fā)現(xiàn)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,在我們班上你發(fā)現(xiàn)了哪些責(zé)任心強(qiáng)的事例呢?請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)表觀點(diǎn)。c(diǎn)45個(gè)學(xué)生說出自己的看法)
      
      李:面對(duì)校園內(nèi)發(fā)生在我們身邊的各種事情,我們?cè)撊绾慰创?(幻燈展示?br />   
      下面讓我們一起來看《小明的一天》:
      
      【讀】第一幕:清晨
      
      小明清晨上學(xué)遲到,到教室后看老師不在,這時(shí)小明該如何做?
      
      A. 偷偷溜進(jìn)教室,反正老師沒發(fā)現(xiàn);
      
      B. 先向同學(xué)打聽情況,然后再做定奪;
      
      C. 主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤、說明情況。
      
      李:你的選擇是?【對(duì),我們要做一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、敢于承擔(dān)責(zé)任的人 !】
      
      李:【讀】第二幕:課堂糾紛
      
      自習(xí)時(shí)間,同學(xué)欲與小明討論問題,是討論問題,還是力勸同學(xué)遵守紀(jì)律?
      
      A. 題真的不會(huì)做,自習(xí)課討論沒關(guān)系。
      
      B. 礙于同學(xué)面子,不好意思拒絕;
      
      C. 遵守紀(jì)律,堅(jiān)持上課不說話。
      
      李:你的選擇是?【對(duì),我們時(shí)刻心系大家,考慮集體利益,做一個(gè)有分寸的人!】
      
      黃:【讀】第三幕:班級(jí)衛(wèi)生
      
      課間時(shí)間,小明發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理的公共衛(wèi)生區(qū)域有垃圾,是撿起丟掉還是不管不顧呢?
      
      A、反正不是我丟的,事不關(guān)己,懶得管
      
      B、不是我做衛(wèi)生,算了,不管了
      
      C、撿起來,丟掉,維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生
      
      黃:你的選擇是?【對(duì),我們班級(jí)的榮譽(yù)需要大家共同的努力!】
      
      黃:【讀】第四幕:值日事件
      
      下午放學(xué),隔壁班同學(xué)約小明回家,可是小明是值日生,到底是回家還是做值日呢?
      
      A. 回家去,反正少我一個(gè)也無所謂;
      
      B. 做完值日,檢查合格后再回家;
      
      C. 先找一個(gè)人替我值日,以后再還他。
      
      黃:你的選擇是?【對(duì),我們做一個(gè)有責(zé)任感、對(duì)工作和學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人】
      
      李、黃:通過剛才我們看到的《小明的一天》,我想大家都會(huì)發(fā)現(xiàn),這就是發(fā)生在我們身邊的事情。事情很小,道理卻深。每一次行為方式上不同的選擇,都會(huì)導(dǎo)致不同的行為結(jié)果。
      
      鄧:那么孰是孰非?我想大家心中都會(huì)有一個(gè)自己的判斷了?磥碜顚氋F的品質(zhì)還非責(zé)任心莫屬啊,這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。你的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)呢?請(qǐng)大家一起來測(cè)一測(cè)(選是得一分):(幻燈展示)
      
      1、你會(huì)按時(shí)上學(xué)、回家嗎?A?是。 B?否。
      
      2、你認(rèn)為你這個(gè)人誠實(shí)嗎? A?是。 B?否。
      
      3、你會(huì)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)嗎?A?是。 B?否。
      
      4、發(fā)現(xiàn)好朋友犯錯(cuò),你會(huì)告訴老師嗎? A 是。 B否。
      
      5、放學(xué)在街上,找不到垃圾桶時(shí),你會(huì)把垃圾帶回家去嗎?A?是。 B?否。
      
      6、你經(jīng)常運(yùn)動(dòng)以保持健康嗎? A?是。 B?否。
      
      7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高或其他有害健康的食物嗎?  A?是。 B?否。
      
      8、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先,再做其他休閑嗎? A?是。 B?否。
      
      9、從來沒有放棄過任何課堂發(fā)言機(jī)會(huì)嗎?A是 B否。
      
      10、沒弄懂的學(xué)習(xí)內(nèi)容,你是否想盡一切辦法去弄懂?A?是。 B?否。
      
      11、既然決定做一件事情,那么就要把它做好。你相信這句話嗎?A?是。 B?否。
      
      12、與人相約,你從來不會(huì)耽誤,即使自己生病時(shí)也不例外嗎? A?是。 B?否。
      
      13、你從沒有違反班規(guī)、校規(guī)嗎?A?是。 B?否。
      
      14、你從不拖交、不交作業(yè)嗎? A 是。 B否。
      
      15、在家,你經(jīng)常幫忙做家務(wù)、感恩父母嗎? A 是。 B 否
      
      ◆分?jǐn)?shù)為1015:
      
      你是個(gè)非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠,并且相當(dāng)誠實(shí)。
      
      ◆分?jǐn)?shù)為39:
      
      大多數(shù)情況下,你都很有責(zé)任感,只是偶爾有些率性而為,沒有考慮得很周到。
      
      ◆ 分?jǐn)?shù)為 2 以下:
      
      ◆ 你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人。你一次又一次地逃避責(zé)任,造成每個(gè)工作經(jīng)常干不長,手上的錢也老是不夠用。
      
      熊:一個(gè)人學(xué)習(xí)樂器需要持之以恒,對(duì)自己負(fù)責(zé)才會(huì)變得優(yōu)秀。請(qǐng)欣賞鄧可為帶來的橫笛獨(dú)奏。掌聲鼓勵(lì)!
      
      第三篇章 愛的回報(bào)
      
     。1)親子活動(dòng)
      
      李登太郎:一位名人曾經(jīng)說到:一個(gè)美好的家庭,需要這個(gè)家庭里每個(gè)人的共同努力;而要?dú)У暨@個(gè)家庭,只需要其中的任何一個(gè)人。并不是干轟轟烈烈的大事才算對(duì)家庭負(fù)責(zé),生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事都能體現(xiàn)出你是否對(duì)家庭負(fù)責(zé)。你日;丶沂遣皇遣蝗歉改干鷼狻⒒ㄥX是不是很節(jié)儉、是不是還記得父母的生日、父母生病時(shí)是不是噓寒問暖?父母又是怎么對(duì)你的呢? 今天,有關(guān)心我們成長的家長們參加我們的主題班會(huì),下面請(qǐng)用最熱烈的掌聲向他們表示感謝!并請(qǐng)爸爸媽媽們和您們的孩子來到臺(tái)前。我們一起來做一個(gè)心有靈犀的游戲吧!游戲規(guī)則:每組2人,每組兩次機(jī)會(huì)。一人比劃或者描述詞語一人猜,但是不能說出提示詞中的字。
      
      李登太郎:我們分享著你們的幸福,下面請(qǐng)家長和孩子拍照合影,謝謝各位!請(qǐng)回到座位上。
      
     。2)冠軍組游戲:我有責(zé)任心
      
      覃:看來,同學(xué)們現(xiàn)在對(duì)責(zé)任心有了較多的認(rèn)識(shí)。每次班會(huì)我們都有扣人心弦的節(jié)目,相信下面這個(gè)節(jié)目會(huì)引發(fā)這個(gè)班會(huì)的小高潮, 下面請(qǐng)欣賞冠軍組游戲勇于承擔(dān)責(zé)任:
      
      游戲規(guī)則:
      
      1、 每四人一組,每組發(fā)一張報(bào)紙,每組四人全站報(bào)紙里,任何人的腳都不能著地,此為第一關(guān)。一分鐘后把報(bào)紙對(duì)折同樣每組四人全站報(bào)紙里任何人的腳都不能著地,如此類推。不斷地把報(bào)紙對(duì)折。以報(bào)紙面積最小者那組為勝。
      
      2、 一分鐘計(jì)時(shí):覃。每組一個(gè)裁判(主持人4人)
      
      覃:玩了、看了這個(gè)游戲,你有什么感想告訴我們……【2--3人自由談】
      
      李:同學(xué)們,在班上你擔(dān)任什么工作呢?你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的精神呢?把你現(xiàn)在最想努力完成的事說出來,大家分享一下。(點(diǎn)45位學(xué)生自由談)
      
      第四篇章班會(huì)閉幕
      
      主持人(AB):我們的班會(huì)離不開班主任的精心策劃,我們的成長離不開老師的精心教育。下面請(qǐng)班主任為班會(huì)做總結(jié)。
      
      班主任:感謝家長們的大力支持,感謝同學(xué)們精彩的表現(xiàn),讓我們?cè)谝黄鸲冗^了一段美好而難忘的時(shí)光,我們收獲了很多東西。一個(gè)成功的班級(jí)必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。我想只要同學(xué)們用心做好每一件事,就一定能培養(yǎng)自己的責(zé)任心,長大以后就能在事業(yè)上做出更大的成績。請(qǐng)所有主持人和老師合影,讓我們記住這難忘的時(shí)刻吧!
      
      主持人(A):有愛才會(huì)有責(zé)任,有責(zé)任才會(huì)有幸福
      
      主持人(B):今天我們還是一株幼苗,明天我們就是祖國的棟梁。
      
      主持人(AB):所以我們必須吧責(zé)任記在心間。四(6)班11月主題班會(huì)《做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生》到此結(jié)束。謝謝大家!

    做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生主題班會(huì)


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