計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書
更新時間:2023-11-22 10:14:29 宇濤 職業(yè)規(guī)劃書 我要投稿
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書(精選16篇)
劃是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程,它包括職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個要素。以下是小編整理的計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 1
一、前言
九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!
二、自我分析
1、性格探索報告
優(yōu)點:容易培養(yǎng)自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。
存在的缺點: 不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規(guī)劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報告
喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務分析和執(zhí)行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結
期望在工作中能夠有一定的.自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現(xiàn)團隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。
一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學專業(yè)分析
計算機科學與技術(醫(yī)學應用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學、藥學知識,熟悉醫(yī)院業(yè)務、管理的流程和醫(yī)學影像數(shù)據(jù)處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的應用知識,掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎建立和實施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。
主要課程:高等數(shù)學、電路與電子學、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結構與算法、C語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語言程序設計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。
2、社會環(huán)境分析
縱觀世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術進步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國IT市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學生計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。
3、職業(yè)環(huán)境分析
互聯(lián)網(wǎng): 20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過后,迎來了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)
在信息高度發(fā)達的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,在20xx年,SNS和電子商務將會是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領頭羊。SNS,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務,當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經(jīng)有2。5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟的進一步發(fā)展,網(wǎng)絡的進步以及它的網(wǎng)絡效應會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 2
轉眼間,我的大學生涯已經(jīng)走過了三年,這三年,我每天都是很機械地在重復著做些以為該做甚至可有可無的事情,一天天的消磨時光,對未來也相對迷茫。畢業(yè)在即,在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一份良好的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的,它可以增加自己的信心,使自己有一次深刻認識自我的機會,讓我知道我喜歡干什么?我能夠干什么?我適合干什么?也讓我意識到未來是掌握在自己的手中,抓住機會,給自己,給未來!
一、自我認知
1、個人性格
優(yōu)點:外向,活潑開朗,待人真誠熱情,樂于助人。做事認真踏實且負責,只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都會去做。喜歡與人交往,善于交談,非常注重團隊精神。學習能力強,在專業(yè)課的學習上也懷有極大的熱情。
缺點:一直都認為自己的自控力很差,有時僅僅一件小事,也一拖再拖,更別談一些大的計劃了。在做事方面,不夠細心,缺乏耐心,缺乏應有的自信和獨立性,容易依賴別人。還有就是我的時間觀念較差,也正因為這,被朋友們冠予了“不守時”的罪名。
2、興趣愛好
在學習空閑之余,我喜歡聽些流行歌曲放松心情;周圍很安靜的時候,我喜歡看一些散文詩歌,陶冶一下情操;周末期間,我就會打打網(wǎng)球,鍛煉鍛煉身體,畢竟勞逸結合才更能突顯效果。在專業(yè)方面,對網(wǎng)頁設計和Photoshop有很大的興趣。
3、能力分析
大學三年中,零零散散的也學了很多不同方面不同領域的知識,這也能較好的增長自己的知識面,全方位的發(fā)展。在專業(yè)課方面,目前學的最多的就是編程語言,C語言,JAVA語言,匯編語言等等。雖然學的多,但真正學精的卻很少。另外,在大學期間,雖然自己有過兼職經(jīng)歷,但社會實踐能力還是遠遠不夠。所以根據(jù)自己目前的實際能力,畢業(yè)之后到底能夠做什么,心里還是個未知數(shù)。編程師,軟件開發(fā)師,感覺這些都離自己好遠,太不現(xiàn)實,甚至電腦組裝與維修人員,自己都不夠格。我想在大學期間,自己還應該多多參加社會實踐活動,在各種活動中提高自己。另外要扎實自己的專業(yè)知識,不管是在學校還是以后工作,都要繼續(xù)學習,使自己不斷的進步,發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,完善自我。
4、適合方向
由于自己的性格,我不太喜歡整天東奔西跑的工作,如市場銷售人員、調查人員等。而且,由于自己對網(wǎng)頁設計和Photoshop極大的興趣,再加上專業(yè)課也學了一些相關的網(wǎng)頁編
程技術,如JSP、ASP等,所以對我而言,最理想最適合的職業(yè)目標就是網(wǎng)站設計師。畢業(yè)后我也會朝著這個方向,去發(fā)展,去拼搏。
5、看重因素
在職業(yè)生涯中,選擇什么樣的工作,從事什么樣的行業(yè),最重要的是自己要有興趣,可以激發(fā)潛能去做好它。不要因為哪個行業(yè)熱門就什么都不想的拼命往里鉆,可能這個行業(yè)自己根本就不喜歡,甚至討厭,一味地盲目只會給自己的職業(yè)生涯帶來種種壓迫甚至不幸。所以,在選擇職業(yè)前,一定要慎重考慮,自己究竟喜歡做什么?適合做什么?拋開一切的外在因素。畢竟,人的一輩子,不僅要活的精彩,更要活的快樂。
二、職業(yè)環(huán)境認知
1、專業(yè)環(huán)境
計算機專業(yè)是計算機硬件與軟件相結合、面向系統(tǒng)、側重應用的寬口徑專業(yè)。其特色主要體現(xiàn)在:理論性強,實踐性強,發(fā)展迅速。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事網(wǎng)絡開發(fā)、軟件設計等等各個IT行業(yè), IT產(chǎn)業(yè)已成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。當然,自己以后也想往這條路線發(fā)展,成為一名IT行業(yè)中的網(wǎng)站設計師,雖然自己現(xiàn)在的能力還遠遠不夠,但我相信,未來掌握在自己的手中,我會通過不懈的努力,朝著這個方向,朝著這個目標,前進!
2、就業(yè)環(huán)境
市場經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī);苿恿擞嬎銠C技術人才市場的發(fā)展,特別是加入世貿(mào)組織以后,計算機應用人才更是供不應求。
目前,IT人才仍是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。而現(xiàn)在,許多企業(yè)都需要大量的網(wǎng)站設計人員, 企業(yè)里制作網(wǎng)站的目的是為了給企業(yè)帶來潛在的客戶群體?傊琁T行業(yè)的就業(yè)前景還是比較理想的。
3、家庭環(huán)境
我的父母都是普普通通的農(nóng)民,所以在專業(yè)選擇和學習方面并不能給我提供直接有效的幫助和建議,但父母一路以來的支持,寬容,給予了我很大的動力。父母不會強求我必須做什么,在許多方面都很支持我的選擇,。其實,所有的父母都一樣,都希望自己的子女過的好,過的幸福。
4、社會環(huán)境
在目前社會的環(huán)境下,計算機專業(yè)還是比較熱門的.,各行各業(yè)許多企業(yè)單位都需要計算機人才。但隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的增加,社會競爭也越來越激烈,行業(yè)內的政策也比較緊,難度也比較大。再加上現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,計算機、因特網(wǎng)等也得到越來越廣泛的使用,這無疑對我們的就業(yè)提供了無形的幫助。
三、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑
1、職業(yè)目標
通過自我認知和職業(yè)環(huán)境認知,我最終確定了最適合自己的職業(yè)目標—網(wǎng)站設計師。
網(wǎng)站設計師,在網(wǎng)絡行業(yè)習慣上稱為網(wǎng)站美工或網(wǎng)站設計。工作范圍在分工細化的公司或團隊介于網(wǎng)站策劃與網(wǎng)站制作之間,在部分公司或團隊,網(wǎng)站設計師身兼網(wǎng)站設計與網(wǎng)站制作兩個職能。網(wǎng)站設計師在團隊合作中屬于中間環(huán)節(jié)。
作為網(wǎng)站設計師,必須要了解網(wǎng)絡表現(xiàn)形式,了解網(wǎng)絡頁面流行趨勢;要有較好的審美,原則上需要了解并參與用戶體驗設計環(huán)節(jié);部分公司或團隊要求網(wǎng)站設計師同時需承擔頁面制作職能,因此要求網(wǎng)站設計師精通SEO優(yōu)化細節(jié),精通W3C標準;還要求網(wǎng)站的UI設計。
2、發(fā)展路徑
作為網(wǎng)站設計師,可以在專門為企業(yè)建站的網(wǎng)絡公司工作,給公司客戶的網(wǎng)站進行設計;也可以就職于大型的網(wǎng)站公司,專職為公司網(wǎng)站進行設計。經(jīng)過多年設計經(jīng)驗的積累,可以選擇做兼職網(wǎng)站設計師。不喜歡坐在辦公室的設計師還可以選擇在家工作,成為Soho網(wǎng)站設計師。此外,有能力的網(wǎng)站設計師還可以建立自己的工作室。這不僅要有豐富的設計經(jīng)驗,還要有良好的客戶源。
對于掌握了行業(yè)信息來源和理論基礎的網(wǎng)頁設計師而言,如果有良好的文案功底和創(chuàng)新思維,可以向網(wǎng)站策劃發(fā)展。
四、制定行動計劃和策略
1、大學期間實施計劃
大學的四年時光很快就要結束了,如果現(xiàn)在才制定計劃那肯定是太遲了。到目前為止,制定了很多計劃,有完成的也有沒有實現(xiàn)的。
完成的計劃:在大一大二期間,順利的通過了英語四級和計算機二級,并且也參加了很多大大小小的比賽,拿到了一些相關的獲獎證書。另外,通過參加的活動以及在校園無憂網(wǎng)和方特的兼職經(jīng)歷,自己的與人交往能力和人際交流技巧都有了顯著的提高,社會實踐能力也得到了相應的提高。
未實現(xiàn)的計劃:到目前還沒有通過英語六級,還有競選班委以及競聘廣播站編輯部的失利。 目前的計劃:還有一年,大學四年生涯就要畫上句號了。在社會競爭日益激烈的今天,在這個滿是研究生、碩士生、博士生的社會中,一個普通的本科生已不能融處,所以,我決定選擇考研。在還有半年的時間里,我會不惜一切代價,把所有的精力都放在考研上,承載著老師和家長的期望,積蓄一切力量,在最后時刻奮力一搏,沖到終點。
2、畢業(yè)后3年內的計劃
第一年:如果考研成功,那么畢業(yè)后就會繼續(xù)在學校里深造學習,繼續(xù)為網(wǎng)站設計師的目標而努力。如果失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學習工作經(jīng)驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電。通過在大學期間對計算機專業(yè)的理論學習,再結合實踐經(jīng)驗,希望能夠在一家IT行業(yè)相關的部門做與網(wǎng)站設計師相關的工作,從底層做起,積累經(jīng)驗。
第二年:繼續(xù)在公司里打拼,好好表現(xiàn),通過自己的努力,希望可以在網(wǎng)站設計方面有更好的建樹,從而能有機會輔佐公司里專業(yè)有經(jīng)驗的網(wǎng)站設計師進行網(wǎng)站設計工作。
第三年: 希望自己不要只是輔佐工作,通過學習和努力,自己有能力來獨自完成網(wǎng)站設計的主要工作,從而成為專業(yè)的網(wǎng)絡設計師。我也會繼續(xù)學習深造,朝更高更遠的目標邁進。
人生,就像魚肉罐頭一樣腥香摻兌,而我們已在不知不覺中勾開拉環(huán),無法預知保質期。我知道,人生以后還有許多規(guī)劃需要去制定、去完成,我現(xiàn)在能做的,也只有凝神聚力,奮力拼搏!大學驛站只是人生道路上的一道風景,而我就是要在這個站點上放飛理想,展現(xiàn)風采,而不至于留下遺憾。我始終相信機會是留給有準備的人的,我們在做任何事情之前,都要時刻準備著。
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 3
一、個人分析與角色評價:
1、個人分析:
別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優(yōu)柔寡斷。
2、角色評價:
父母:良好的溝通能力,善于自立;
老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;
同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。
二、社會環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。
三、行業(yè)分析:
未來社會發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡的鏈接必不可少,現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的'來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網(wǎng)絡管理的任務所在。
四、職業(yè)目標分解與組合:
1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;
職業(yè)目標:網(wǎng)絡管理,軟件開發(fā);
成果目標:網(wǎng)絡工程師
能力目標:學以致用
總體目標:完成本科,研究生的學習,進入思科網(wǎng)絡公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術人才。
2、成功標準:
只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn),也不覺得失敗,決不氣餒!
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 4
一、前言:
古語有云:“人預則立,不預則廢!”。在這競爭無處不在的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會好。
二、自我剖析:
1.性格方面:我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節(jié)約;主動,肯吃苦,勤于找機會。表現(xiàn)欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。
2.處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是周恩來,希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關注政治但沒有打算進入官場奮斗。
3.學習方面:學習成績不會差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對學習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領域會缺乏信心,但善于求助。社會實踐能力較強。
4.運動方面:喜歡輕慢運動如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。
5.人際關系:看重人際關系對自己人生的影響,和親友還有周圍的人相處較好,珍視感情,絕不會把感情當游戲。堅信在這個處處講究團結合作的時代,靠個人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量
6.有待改進:
a.隨機應變的能力偏弱;有時比較固執(zhí)倔強;
b.偶爾會太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質和個性;
c.辦事偶爾會猶豫,想法過于復雜;害怕冒險,承受太多的壓力時容易不安。
d.做很需要耐心的事情時會急于求成
三、解決策略:
每個人都有自己的優(yōu)缺點,現(xiàn)代社會流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點列出的那些有待改進的地方,我的策略是:利用自己一直非?粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內心越來越堅強;同時善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),懇請自己信任的師友監(jiān)督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。
四、職業(yè)選擇(未來的職業(yè)生涯規(guī)劃):
根據(jù)自己的興趣還有自己的優(yōu)點,我想自己未來應該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:
1.通過報關員資格全國統(tǒng)一考試進入報關企業(yè)
報關員資格考試是由海關總署統(tǒng)一組織的全國性考試,是執(zhí)業(yè)資格的認定考試!從1997年開考到現(xiàn)在,已歷經(jīng)10年的時間!要想成為報關員,首先是要參加考試并獲得報關員資格證書。為了保證整個報關行業(yè)從業(yè)人員的整體素質,海關總署每年將報關員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認真準備,充滿信心,持之以恒,考取報關員資格證的幾率還是很大的。
2.通過學習對應的知識進入企業(yè)進行銷售管理工作
我學的專業(yè)是計算機科學與應用,所學的專業(yè)課程中有一門很重要的,叫《數(shù)據(jù)挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數(shù)據(jù)中挖掘出有利的信息,這對銷售管理尤為重要。我還會經(jīng)常看有關銷售管理方面的書籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會相對出色。
3.考取教師資格證去北方從事教育工作
當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路,我深知一個好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。
五、職業(yè)目標:
我學的專業(yè)是計算機科學與應用,雖未學精但夠用。英語應該在大三期間可以考過六級,口才與交際二者可以說是兼得。之于我,應該具備的基本軟實力都有了,再且我對文科對人際還有銷售有興趣,最好就可以考報關員留在珠三角地區(qū)。
從薪資方面看:報關員的收入不算很豐厚但也不差,而且應酬相對少。
從事業(yè)發(fā)展角度看:一方面和進出口企業(yè)打交道可以學到很多課堂上沒有的知識如商品知識,豐富自己的閱歷;另一方面,和海關打交道我可以學到自己想學的法律知識還有如何協(xié)調企業(yè)和官方的關系,這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且,成為報關員不會像公務員一樣,幾乎沒有什么事業(yè)發(fā)展空間。
六、就業(yè)時的素質要求
1.良好的職業(yè)素質,高尚的道德修養(yǎng)
由于進出口貨物的報關手續(xù)比較復雜,辦理人員需要熟悉法律、稅務、外貿(mào)、商品知識,精通海關法律、法規(guī)、規(guī)章和掌握辦理海關手續(xù)的技能,為此,我國海關規(guī)定進出口貨物的報關業(yè)務應由經(jīng)專業(yè)批準的專業(yè)人員代表進出口收發(fā)貨人或者報關企業(yè)向海關辦理。這些專業(yè)人員就是報關員。
從上面那個和報關員相關的闡述可以看出,成為一名合格的報關員不僅要掌握法律、稅務、外貿(mào)等知識,還要有良好的職業(yè)素質,嚴格要求自己遵法守紀,將國家利益和企業(yè)利益合理調和。同時要有高尚的道德修養(yǎng),不能為己之利動歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。
2.好好復習,加強練習,保證有扎實的基本功
報關員和會計師、審計師一樣,是向社會提供專業(yè)化智力服務的人員,是聯(lián)系報關單位與海關的橋梁,在進出口貨物的通關工作中起著重要作用。因此,報關員不僅要精通相關的法律知識,還要掌握稅務外貿(mào)商品等知識,而且學會辦理海關手續(xù)的技能。做一個合格的優(yōu)秀的報關員掌握的知識要淵博,涉獵的`知識范圍要廣泛。而且做事要利索語言要精煉交際要恰當。所以,學習相關的知識掌握相關的技能,使自己變得敏銳智慧、精明強干是我的最大目標。
七、與就業(yè)方向的差距和相關對策:
我本是計算機專業(yè)的,忽然去從事一個和自己專業(yè)關系不是特別密切的工作,雖會靠自己的努力向時間向網(wǎng)絡向教材和資料要自己需要的知識,但不管是從理論上來說還是從實際上來說都是有一定差距的。而且周邊考報關員的同學幾乎沒有,像自己在閉門造車,學習和體悟都很有限。
幸虧大學的空余時間不少,睡覺的時間游玩的時間和上網(wǎng)看電影的時間少一點,學習時間多一點,踏踏實實,認準方向一步一步汲取自己需要的營養(yǎng)。努力復習的同時充分利用網(wǎng)絡資源圖書館資源還有人力資源,我想絕對沒有過不去的關。
八、結束語:
現(xiàn)在正是經(jīng)濟危機時期,風云變幻,一日千里。職業(yè)生涯規(guī)劃從某個角度上來說也是個動態(tài)過程。但無論時光還有心態(tài)怎么變換,我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫出來的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè),我或許會因此平凡,但絕不平庸。
有人說:“有志則不甘下游,有識則知學問無盡,有恒則無不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進行準備;有識者,就是不要以為找到了一個職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅持找到合適的職位來實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。果真如此,焉有不能立業(yè)之憂?
在我的位置我是主角,我會切合實際努力奮斗,化“!睘椤皺C”,對自己負責的同時對關愛自己的人負責。
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 5
一、序言
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業(yè)已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執(zhí)行計劃,發(fā)展路徑。
現(xiàn)就要有設計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質,在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認知
1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。
2、興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。
3、價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產(chǎn)生。將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
4、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數(shù)時候是冷靜,慎重的。機敏、領悟力較好,富直覺能力。
三、職業(yè)認知
首先,全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命, it行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時機。我國在經(jīng)過三十年改革開放,綜合國力得到了顯著的提升。
現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機,這對我們是挑戰(zhàn)更是難得的機遇,到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動,更是使我國成為國際性的大國。20XX年“網(wǎng)絡泡沫”破滅后,全球it人才需求縮水,但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉移正推動我國由it大國向it強國轉變,這將進一步刺激國內對計算機專業(yè)人才的需求。
現(xiàn)在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的it人才,用人單位更是提高這方面的門檻,F(xiàn)在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓。在大學生就業(yè)形勢危機的情形下,it行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。
四、職業(yè)目標路徑設計,與實施計劃
面對現(xiàn)實,我必需首先要好好好學習,扎實專業(yè)課程,要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質,并逐步了解社會企業(yè)對當代大學生的要求,不至于到畢業(yè)時一臉茫然。
具體的規(guī)劃設計:
第一學年:很快的調整大學學習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專業(yè)基礎知識,至始至終不重視英語的學習,對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學的通信專業(yè)有全面的認識和,積極的參加學校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。
第二學年:加強專業(yè)知識的學習,對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。
一、上學期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過關,并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的.書籍學習,掌握基礎的知識。英語過三級,計算機過二級。
二、專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學習自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據(jù)當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學年:上學期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、it行業(yè)的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學期:學業(yè)很好的過關。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后,根據(jù)假期和實習經(jīng)驗,結合社會發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業(yè)規(guī)劃設計,輕詳細、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務,分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在XX年完成在學校所要學好的知識、技能。XX可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。XX年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績。
六、結語
通過這次職業(yè)規(guī)劃設計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應各種變化,作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 6
一、前言
人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識并非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的?赡軙淖兡愕囊簧。并不是讓你一直學習文化知識?梢栽谀銓W習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術。所以我覺得“知識改變命運,技能創(chuàng)造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng)造自己的未來。
二、自我介紹
我叫XX是學計算機的。現(xiàn)在XX班。自小家庭出身貧寒。出生在XX。我老家是XX農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向,有的時候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了XX學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在XX打工。同樣我的哥哥也在XX工作。就這樣我們全家人終于能在一起了,我在學習上是很認真的一個人。平時很守規(guī)矩,是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友?赡芪冶容^的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。
三、行業(yè)分析
隨著我國綜合國力的發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一。我所學的是計算機專業(yè)。計算機是現(xiàn)在乃至將來的一個很重要,也是很有大好前景的專業(yè)。在現(xiàn)今社會中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時加入了這個行業(yè),對我們來說,有很多的發(fā)展的機會和空間。計算機的專業(yè)知識是學不完的。是需要學到老,對這個行業(yè)努力的去鉆研和學習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業(yè)。在我認識到的領域認真努力的學習。專業(yè)的學制是三年。我現(xiàn)在一學期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。
四、我的目標
1、我的近期目標:
在學校好好學習,認真配合老師的工作,努力學好自己所學的專業(yè)知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的學生,爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業(yè)培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。
2、我的中期目標:
在自己畢業(yè)后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時我也要在工作崗位中認認真真,要做到“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術和能力。在工作中處理好自己的`人際關系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。
3、我的遠期目標:
在踏踏實實工作十幾年后,經(jīng)過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。
4、我的終極目標:
如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。即使失敗了。我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好記憶。
五、分析自身尋找差距
1、我的條件:
能夠認真學習,守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。
2、我的差距:
在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時會遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學校組織的業(yè)余互動,始終把學習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。
3、克服差距:
。1)要理解父母、孝順父母。
。2)學習上要更加的有自信。
。3)在同學關系上要與同學打好關系。在學習上互相幫助。在生活里相互關心。
。4)在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。
(5)在學校組織的社會活動積極地參加。
(6)多與朋友交流、溝通。
。7)要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。
。8)在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
。9)在學習上要向他人虛心請教。
(10)在上述的條件中說到做到。
六、結束語
在人生的路程上并不是藍天白云,風和日麗,一帆風順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風驟雨,面對這種情況我們要樹立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會環(huán)境。我們應該以萬變應萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來!
規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業(yè)課。此激勵競爭的社會里,只要一放松,就會被社會淘汰掉。那么,我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來”。
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 7
一、自我評定:
愛學習,愛讀書,特別是自己想看的書。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語的巨人,行動的矮子。不希望被騙,也沒想過要騙別人。最害怕丟東西,有時也擔心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業(yè),不想碌碌無為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運在自己手里。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格還算開朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂于為集體盡力做事,對職業(yè)有很強的責任心,所以在工作上比較容易打開局面。
缺點也不少,考慮事情有時不周到,不習慣與人合作,很多事情都缺少經(jīng)驗,叛逆心很強,缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說得好,人無完人,我會在以后的生活中嚴格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發(fā)揚自己的長處,爭取做一個對社會,對國家有用的人計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。
熱愛田園生活,希望以后有自己的農(nóng)場,和家人一起享受自然之美。也愿意為農(nóng)場事業(yè)奉獻一生。
二、大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃:
1. 美好愿望:
家庭幸福,事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2.方向:
新時期的大農(nóng)場主
3.最終目標:
抓住機遇,做一個對國家,對人民有益的農(nóng)場主。
4.現(xiàn)已進行狀況:
正在努力學習對以后發(fā)展有用的知識。
三、社會環(huán)境與形式分析:
這幾年國家頒布的一系列土地法規(guī)顯示,國家在有計劃的變革土地政策,這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農(nóng)業(yè)進一步發(fā)展提供了條件計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書文章計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,F(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴重,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制已不太適應現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)場形式的機械化大生產(chǎn)已是大勢所趨。在這種情況下,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命.
我國實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任已有很長一段時間,而大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國很少地區(qū)實行,這方面國外的經(jīng)驗非常豐富,我們一方面需要總結自己的成果,也需要借鑒國外的成功經(jīng)驗。例如現(xiàn)在的國營農(nóng)場,特別是邊疆省份的一些農(nóng)場更是值得參觀學習。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面,我們需要向國外學習,尋求更好的建設與管理經(jīng)驗。美國在這方面是一個很好的例子,他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。機械化大生產(chǎn)是一種捷徑,我國如果也采取農(nóng)場化的農(nóng)業(yè)模式,勢必會節(jié)省更多的'資源。因此,在建設與管理方面要不斷地學習與總結,用更好的理念與方法服務于這次我國的農(nóng)業(yè)大革命。
在這場革命發(fā)生后會有大批大的農(nóng)場出現(xiàn),進而也會有大批大批的農(nóng)場主出現(xiàn),也許這會是我國的又一個較大規(guī)模的職業(yè)。農(nóng)村的勞動力將會轉型,許多的人會從事新型的農(nóng)場工作,這項政策會對許多人產(chǎn)生很大的影響計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃
四、專業(yè)分析:
我學的是計算機信息管理,這門專業(yè),既有計算機方面的知識,又有管理方面的知識,設涉兩方面的內容。這門課中有許多管理,經(jīng)濟方面的知識,但我比較喜歡管理方面的課程。在學習這門課的過程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現(xiàn)實中的經(jīng)濟管理知識,可以說這是一門很實用的學科。我想在以后的學習工作中,一定會涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺得學習了這門功課以后,會掌握一些基本的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,不至于以后沒有理論指導,遇事時亂作一團。
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 8
一.大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃
。20xx年-20xx年,21歲至31歲)
美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。
方向:企業(yè)高級程序設計員。
總體目標:完成大學期間的學習,找到一份滿意的工作,成為企業(yè)高層程序設計人才。
已進行情況:讀完大專,想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、家庭環(huán)境分析
我家住在河南漯河市的郊區(qū),是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學校環(huán)境分析
我就讀于鄭州輕工業(yè)大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業(yè)大學在保證優(yōu)勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發(fā)展,因此學校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經(jīng)常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。
3、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。
4、計算機職業(yè)特殊社會環(huán)境
當今社會的計算機已經(jīng)達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發(fā)展,人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學發(fā)展較晚,尤其是計算機的發(fā)展更是很遲,因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級專業(yè)人才,計算機的'前景依然是非常樂觀的!
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析
中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇!
2、企業(yè)分析
在中國,聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數(shù)碼產(chǎn)品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質和道德素質,工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。
四.個人分析與角色建議
。1)自身現(xiàn)狀
計算機專業(yè)基礎扎實,不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計算機的操作、應用和系統(tǒng)維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎和較強的語言表達能力,接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎和實踐經(jīng)驗,有較強的動手能力和研究分析能力。
。2)角色建議
父親:"能繼續(xù)學習就繼續(xù)上,藝多不壓身!";"工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!"
母親:"工作要上進,生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需"。
同學:"可以繼續(xù)考研!"
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 9
一、自我分析
職業(yè)興趣
我的人才素質測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(73分)、現(xiàn)實型(72分)和企業(yè)型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道,好動腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法,并進行分析,揚長避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā),很喜歡設計復雜的各類機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發(fā)揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強,聰明,且經(jīng)驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。
職業(yè)能力
我的人才素質測評報告結果顯示,積極學習能力得分較高,書面表達能力得分較低,我的具體情況是:學習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)。
個人特質
我的人才素質測評報告結果顯示偏向于內向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會督促自己完成計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。外表看起來沉默而冷靜,但內心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內在發(fā)展的事,重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明,好奇心強,創(chuàng)造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對意義不大的日常事務,做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流。 有自己獨特的生活方式和節(jié)奏,精神世界豐富,在語言方面很有天賦,對內心鐘愛的領域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價值觀
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是注重關系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的.形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行,希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情,期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內獲得應有的待遇。
勝任能力
我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力
能夠獨當一面,忠于職守,一對一的工作是最青睞的方式 考慮問題細致周到,而且很深刻有見地。 會考慮新的可能性,跳出以前的定勢和框架,適應能力強,世界千變萬化我游刃有余,能迅速調整自己的狀態(tài)和目標 天生的好奇與技巧使我很擅長收集信息,能看到事情發(fā)展的趨勢,看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實想法,想別人之所想。過于追求完美,比較固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,沉浸于夢想,對外界的客觀具體事物沒有興趣,不喜歡批評別人,不愿意追究出錯的人。討厭以傳統(tǒng)的或習慣的方式行事,不愿做與自己價值觀相沖突的事,與那些過分頑固的組織和人們打交道時沒有耐心
自我分析小結:個人認為大學教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴重,所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng),這樣才能融入工作,融入社會。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文職業(yè)規(guī)劃。
學校環(huán)境分析
桂電的學風很好,師資力量強大
社會環(huán)境分析
當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會
加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析
專業(yè)認知:主干學科:計算機科學與技術
主要課程:電路原理、模擬電子技術、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網(wǎng)絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)。
主要專業(yè)實驗:編程與上機調試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計算機接口技術、計算機組成等。
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 10
自我感言:作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己的能力,也僅僅還是個學生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經(jīng)驗。以下是我個人的職業(yè)規(guī)劃。
一、優(yōu)勢、劣勢分析
自我分析
優(yōu)勢:很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,最自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的.投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞與別人。各樣的課余活動也總少不了我的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識。
劣勢:沒有能很好的處理人際關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能融入到同學當中去,所以時常的會感到寂寞,而空虛。做事情喜歡單獨做,而不愿意去邀請別人,渴望一種屬于成功的的成就感。生活有時沒有目標,沒有方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
家庭分析
優(yōu)勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。
劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
二、朋友、老師及同學分析
優(yōu)勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。
劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。
機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。
威脅:大學里是一個競爭激烈的地方,關系也十分的復雜,感覺同學們都在離我而去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!
三、目標規(guī)劃
總體目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。
階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。
家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 11
作為一名計算機行業(yè)的從業(yè)者,我們必須要有一個實現(xiàn)職業(yè)目標的計劃,這就是職業(yè)生涯規(guī)劃。不僅能夠規(guī)劃自己的職業(yè)道路,更能夠提前預知自己未來的職業(yè)競爭,從而有針對性的學習和提升。以下是一份計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書,詳細介紹了如何通過目標設定、自我了解、學習規(guī)劃等方面實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、目標設定
目標是前進的指路明燈,一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃,需要制定明確的職業(yè)目標。首先,我們要了解自己的興趣和擅長領域,以此為基礎確定職業(yè)目標。其次,需要對所在行業(yè)的職業(yè)崗位有充分的了解,并且設定職業(yè)發(fā)展方向和逐步的職業(yè)目標。例如,在剛入行的時候,可能需要從事一些技術基礎崗位的工作,以積累相關的經(jīng)驗和技能;隨后,可以降低技術開發(fā)的時間,開始轉向項目管理、研究開發(fā)和其它的崗位,以實現(xiàn)完善自身的技能和經(jīng)驗;最后,進一步深化領域知識,學術理論和企業(yè)管理知識,最終達成自己事業(yè)的最高目標。
二、自我了解
對自身的了解是實現(xiàn)職業(yè)目標的前提條件之一。從以下幾個方面進行分析:
。ㄒ唬┳陨韮(yōu)劣勢分析
通過了解自身優(yōu)勢和短板,才能更好地規(guī)劃職業(yè)生涯。一個人的優(yōu)勢就是特別擅長的東西,短板則是不足之處。在根據(jù)自身專業(yè)方向,分析自己的優(yōu)勢和短板后,規(guī)劃相應的職業(yè)崗位的選擇或個人能力的提升方向。例如,如果我的優(yōu)勢在系統(tǒng)架構,我的短板在員工管理上,那么就可以把自己職業(yè)規(guī)劃在技術管理方向,以發(fā)揮自身的長處,同時專注于提升員工管理的能力。
。ǘ┳陨砺殬I(yè)發(fā)展興趣
興趣決定熱情,只有對職業(yè)工作有興趣,才能夠在其中獲得高度的自我成長感和成就感。因此,需要深入分析自己的職業(yè)發(fā)展興趣和方向。例如,對于我來說,我可能對數(shù)據(jù)挖掘、云計算等領域比較有興趣,因此可以在工作和培訓的過程中,逐漸加深自己在這些領域的專業(yè)知識,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
(三)個性特點評估
個性特點評估包括性格、價值觀、行為方式等方面。一個人的個性特點與職業(yè)發(fā)展密切相關,需要在職業(yè)規(guī)劃中加以考慮。例如,一個性格外向、具有領導能力的人,可以考慮發(fā)展成管理型人才。
三、學習規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃的第三項重要標準是學習規(guī)劃。要想獲得更高的職業(yè)發(fā)展機會和收入,必須充分掌握各種技能和知識,不斷提升自己的能力。以下是學習規(guī)劃要點:
(一)職業(yè)發(fā)展學習的課程安排
學習規(guī)劃包括了職業(yè)發(fā)展過程中的相應的課程安排。在計算機領域中,有很多領域的培訓和課程,可以通過不同的'方式進行學習,包括學院和機構課程、網(wǎng)上學習等,這些都提供了可靠的學習工具,可以快速提升自己的專業(yè)能力。
(二)實踐學習經(jīng)驗
就任何技能而言,實踐往往比理論更具有說服力。因此,實踐學習也是一個非常重要的選項,可以通過參與各種實踐項目獲得一些實踐經(jīng)驗,使自己更具有市場競爭力。例如,可以參與到各種公司的項目中,或參與到一些開源的項目中,學習領域知識,同時積累項目實戰(zhàn)經(jīng)驗。
(三)相關行業(yè)動態(tài)跟進
由于計算機行業(yè)發(fā)展變化非常迅速,需要及時關注行業(yè)動態(tài)和技術更新情況,并及時跟進技術變化,以便在市場中保持競爭力?梢酝ㄟ^學習行業(yè)研討、關注行業(yè)資訊和加入技術論壇等方式,了解行業(yè)發(fā)展動態(tài),學習最新的技術知識,從而獲得職業(yè)發(fā)展的新機遇。
綜上所述,職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性無法忽視,通過目標設定、自我了解、學習規(guī)劃的實施,建立健全的職業(yè)發(fā)展計劃,才能更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)目標,走向成功的職業(yè)道路。
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 12
一、前言
職業(yè)生涯對每個人來說都是必不可少的,俗話說未雨綢繆,如果不進行合理有效的規(guī)劃,那就是對自己生命可恥的浪費,作為還沒參加工作的我,需要給自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設計好。生活有了方向之后會讓自己的生活變的更有價值,特作一下職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、自我盤點
勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執(zhí),不過自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點和缺點在那。
三、自我評價和改正
遇到事情要冷靜,三四而后行,有的事情不能太固執(zhí),多反省自己的讓自己的大腦時刻保持清醒,多聽人家的意見。
四、總體的目標
在校期間攻讀思科網(wǎng)絡技術,盡量在校期間拿下CCNP中級證書,畢業(yè)之后通過努力進入外企當網(wǎng)絡布線員或者是監(jiān)理員
五、網(wǎng)絡技術社會環(huán)境
思科在中國起家比較晚,作為世界第一大網(wǎng)絡設備生產(chǎn)商在中國落戶可能也有時間的問題,可能是 因為中國近些年發(fā)展的.比較快,從而讓思科進駐中國,由于國內現(xiàn)在的行情還有許多需要完善的地方(比如國內的設備大多是在模仿思科的命令行),所以只要學好了思科網(wǎng)絡技術其他的網(wǎng)絡設備也能基本通曉
六、行業(yè)分析和企業(yè)現(xiàn)況分析
1.中國的網(wǎng)絡技術近幾年雖然在飛速的發(fā)展,很顯然還沒到達飽和的狀態(tài),相反很多新技術新行業(yè)從出不窮,隨著日新月異的發(fā)展,適應這些發(fā)展看準發(fā)展的方向才能真正的達到目的,
2.思科網(wǎng)絡技術公司現(xiàn)在生產(chǎn)的設備在下降,隨著華為公司在世界上的地位的上升,國企同時也成為我的一個目標
七、個人分析
個人分析
現(xiàn)在主要學的是思科網(wǎng)絡技術,個人對這門課程比較有興趣,理解性強,興趣才是最好的老師,基本上具備NA水平(這點應該算是優(yōu)點了)。
八、職業(yè)生涯實施方案
1、差距:雖然現(xiàn)在已經(jīng)學習網(wǎng)絡課程很輕松,可是出去之后之后原來同一個級別的人我還差好多,作為網(wǎng)絡綜合布線人員應該具備吃苦的能力,快速的'適應能力欠缺。
2、時間鍛煉方法:
在校期間先攻讀CCNP(思科系統(tǒng)公司資深工程師),在有基礎的前提下讓自己更上一層樓,然后去上海央邦科技再實訓三個月,同時學習readhat linux,windows ,windows,當然還有自己在校期間的autoCAD,這些都是網(wǎng)絡布線人員的必備知識。在校期間還要考取H3CNE(華三工程師認證),HCNE(華為工程師認證)
在上海時間實訓完畢之后,可以馬上就考取CCNP證書,然后再到人事部門考取監(jiān)理員證書,加上先前的CCNP(思科系統(tǒng)公司資深工程師)可以更多的增加知識面(雖然證書知識敲門磚,但是證書僅僅是人的第一印象,技術王道)。 想現(xiàn)在國內的一家公司干起,或許這是發(fā)揚愛國精神吧,在國內的企業(yè)工作4-5年之后去探索公司到底需要什么,然后跳槽到外企,畢竟思科外企才是網(wǎng)絡行業(yè)的龍頭老大。
寫完之后感覺自己的這份職業(yè)規(guī)劃比較狂妄,但是沒有一個好目標就像自己的迷失在茫茫大海之中,前面說了興趣是最好的老師,在自己喜歡的職業(yè)里能讓自己受益匪淺,更有動力。
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 13
一、前言
在就業(yè)競爭日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑給自己增加了一份自信。身為大學生的我們,與其一天天消磨時光,不如多學習點知識來充實自己,將未來掌握在自己手中。一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃就像燈塔一樣為自己指明方向,自己可以按照這個方向前進。
二、自我剖析
1.興趣愛好
看書、聽音樂、下棋、Photoshop、網(wǎng)頁設計、計算機信息管理、軟件測試、編程。
2.專業(yè)特長
數(shù)據(jù)庫維護管理,熟悉C、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE系列。
3.人格描述
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性,天生獨立,愿意把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認真而嚴謹?shù)娜耍休^強的責任感,認準的事情很少會改變,信守承諾并值得信賴。并理智的評估自己的.行為帶來的可能后果。
4.工作和學習中的優(yōu)勢
辦事精確,希望第一次就能把工作做好;樂意遵循確定的日常安排,是組織忠誠的維護者、支持者;能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上,能夠專心細致地工作,可以獨立工作;一絲不茍、認真對待具體問題、事實和細節(jié);能夠遵循傳統(tǒng)模式;有非常強的責任意識,通情達理,有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
5.工作和學習中的不足
不太愿意嘗試或接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法;對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心;有時會由于近期目標而忽略長遠需要;不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為;見到實際應用后的結果才肯接受新觀點;不能理解與自己的要求不同的要求;缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差;缺乏相應的實際工作經(jīng)驗。
6.改進措施
避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性;考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受;對那些與自己觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心;適合的時候,主動承擔一些工作;正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄;增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。
三、職業(yè)傾向分析
1.工作環(huán)境穩(wěn)定
不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。
2.有獨立工作時間
可以專心的完成整個項目或任務。
3.操作性強
較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
4.目標明確
工作對象是具體的產(chǎn)品或服務,工作成果要有形并且可以衡量;要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
5.成就評估
工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
四、職業(yè)目標選擇
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步確定適合我的職業(yè)崗位有以下這些。
1.DBA
目前我已經(jīng)考過OCA、OCP證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(DBA)。
2.C#軟件工程師
比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程,在大學期間學習幾種語言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學院創(chuàng)新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦。
3.程序員
熟悉各種程序語言,有很好的邏輯IQ:121,喜歡編程。
4.網(wǎng)站設計師
我個人愛好網(wǎng)頁設計,Photoshop。
5.Php、NET開發(fā)工程師
我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立運用php以及asp.net完成一個小型的網(wǎng)站。
6.宣傳部文員
自幼愛好文學,且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳工作,對宣傳有一定的經(jīng)驗。
7.軟件測試員
學過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。
五、未來十年職業(yè)規(guī)劃
1.20xx—20xx年
學好專業(yè)知識,認真學習高數(shù)、英語、數(shù)據(jù)結構、計算機組成與原理等課程,為專升本做準備。
2.20xx—20xx年
從深圳職業(yè)技術學院畢業(yè)考入深圳大學計算機科學與技術專業(yè)本科插班生學習兩年。
3.20xx—20xx年
從數(shù)據(jù)庫設計人員做起,積累經(jīng)驗。
4.20xx—20xx年
成為中級技術工程師。
5.20xx—20xx年
成為高級技術工程師。
6.20xx年以后
朝管理方向發(fā)展。
六、總結
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃書已落地,而我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 14
一、引言
計算機行業(yè)是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的行業(yè),它涵蓋了廣泛的領域,包括軟件開發(fā)、硬件開發(fā)、網(wǎng)絡安全、數(shù)據(jù)分析等,為人們提供了廣闊的發(fā)展空間。但是,要在這個競爭激烈的行業(yè)中取得成功并不容易,需要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,準確定位自己的目標和方向,制定可行的計劃,不斷提高自己的能力和技術水平,才能不斷進步和實現(xiàn)自己的職業(yè)價值。
二、自我評估
在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,首先要進行自我評估,評估自己的興趣、技能和職業(yè)價值觀,從而確定自己最適合從事什么樣的工作。具體的評估方法包括:
1、興趣評估。通過分析自己對不同領域的興趣,確定自己最感興趣的領域,并將其作為職業(yè)規(guī)劃的方向?赏ㄟ^參加各種活動、實習、旁聽課程等方式來擴展自己的`視野和了解不同領域的工作內容和要求。
2、技能評估。評估自己的技能水平,并確定自己所掌握的技能是否足夠勝任將來要從事的工作,還需要進一步學習和提升哪些技能。可通過參加培訓、認證考試、參與開源項目等方式來提高自己的技能水平。
3、職業(yè)價值觀評估。評估自己對于職業(yè)的態(tài)度、價值觀和理念,例如是否希望從事技術管理崗位,還是更愿意從事技術開發(fā)崗位;是否注重職業(yè)發(fā)展,還是注重薪資待遇等。需要根據(jù)自己的實際情況和職業(yè)抱負來確定職業(yè)生涯的方向。
三、職業(yè)定位
在進行自我評估之后,需要根據(jù)自身的興趣、技能和職業(yè)價值觀來確定職業(yè)定位,以便更好地制定職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)定位的方法包括:
1、行業(yè)選擇。按照自己的興趣和職業(yè)抱負選擇適合自己的行業(yè)和領域。例如,如果喜歡技術研發(fā)和創(chuàng)新,可以選擇從事軟件或硬件開發(fā);如果喜歡數(shù)據(jù)分析和處理,可以選擇從事數(shù)據(jù)分析或人工智能等領域。
2、職業(yè)角色選擇。根據(jù)自己的技能水平和職業(yè)抱負選擇適合自己的職業(yè)角色。例如,如果擅長技術研究和管理,可以選擇從事技術管理崗位;如果擅長技術開發(fā)和實現(xiàn),可以選擇從事技術開發(fā)崗位等。
3、公司選擇。根據(jù)自己的職業(yè)抱負和公司文化、發(fā)展前景等因素選擇適合自己的公司?梢酝ㄟ^參加職業(yè)峰會、招聘會、網(wǎng)絡招聘等方式了解不同公司的特點和文化,并選擇適合自己的公司。
四、制定職業(yè)生涯規(guī)劃
制定職業(yè)生涯規(guī)劃是一項系統(tǒng)的任務,需要考慮很多因素,包括職業(yè)目標、學習計劃、工作計劃、發(fā)展計劃等。具體的制定步驟包括:
1、職業(yè)目標制定。根據(jù)自己的自我評估和職業(yè)定位,確定長期和短期的職業(yè)目標,例如學習某種新技術、擔任某個職位、加入某個團隊等。
2、學習計劃制定。根據(jù)長期和短期的職業(yè)目標,制定相應的學習計劃,包括學習內容、學習方式、學習時間等。例如,學習某種編程語言、參加某個培訓班、讀某本書等。
3、工作計劃制定。根據(jù)職業(yè)目標和所在公司的文化和發(fā)展計劃,制定相應的工作計劃。例如,參加某個客戶項目、擔任某個項目經(jīng)理、推進某個技術創(chuàng)新等。
4、發(fā)展計劃制定。根據(jù)長期職業(yè)目標,制定相應的發(fā)展計劃,包括接受更高級別的職位挑戰(zhàn)、參加某個行業(yè)組織、參與某個技術峰會等。
五、持續(xù)學習和提升
計算機行業(yè)發(fā)展迅速,技術和工具不斷更新,對職業(yè)人員的技術能力和創(chuàng)新能力提出了更高的要求。因此,持續(xù)學習和提升是每個從業(yè)者必須做的事情。具體的學習和提升方式包括:
1、參加培訓和課程。不斷參加各種培訓和課程,學習新技術和新知識,不斷提高自己的技能水平和專業(yè)知識。
2、獨立研究和實踐。通過獨立研究和實踐項目,探索新技術和新應用,并逐步拓展自己的視野和影響力。
3、參加社區(qū)和團隊活動。參加各種社區(qū)和團隊活動,了解行業(yè)新動態(tài)和最佳實踐,并與其他從業(yè)者進行交流和合作。
4、文獻閱讀和知識分享。通過閱讀文獻、博客、論壇等方式拓展自己的知識和經(jīng)驗,并與其他從業(yè)者分享自己的經(jīng)驗和觀點。
六、總結
計算機職業(yè)生涯規(guī)劃是一個復雜和長期的過程,需要不斷自我評估、定位職業(yè)、制定計劃,并持續(xù)學習和提升自己的能力和創(chuàng)新能力。通過培養(yǎng)自己的技術和管理能力,掌握行業(yè)的最新技術和趨勢,尋找不斷發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),可以在計算機行業(yè)中實現(xiàn)自己的職業(yè)價值和夢想。
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 15
前言
在進入大學之前,我以為上大學就意味著解放,沒有家長的束縛,沒有老師的逼迫,沒有學習的壓力,但是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯了。高中的努力是為了考上大學,但大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。
轉瞬間,就馬上要大二了,就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什么感覺,呵呵,“感覺就是忽悠一下大一就過完了”真的就是這樣,沒有給你一點挽留的余地。
剛上這門課的時候,老師就曾說過要規(guī)劃人生,我也想過,自己到底喜歡什么,自己到底對什么有興趣,自己應該做什么,自己的目標在哪里但是好像也只是個大概,仔細的或非常認真的考慮好像從未有過。而就因為自己規(guī)劃的太含糊不清了,日子也是在一天天推,一天天混;曾經(jīng)的激情,曾經(jīng)的熱血沸騰好像都不見了,這三年如果一直這樣過下去,我想那不僅是我的青春虛度,我的人生也會錯失良機。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們來說可謂誰重中之重。
一、自我分析
別人說我性格偏于外向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡運動,尤其是游泳。也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是懶惰。根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式來生活。
我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是軟件開發(fā)專業(yè),因為我不喜歡很單調,幾點一線的那種生活,但是為人民服務也是很不錯的一個工作,開發(fā)出一些對人們有意義的東西出來,讓人們淡淡的生活更充滿刺激,做事情更方便一點。我沒有什么特別的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我喜歡冒險的事情,我是一個獨立性和適應性較強的人。我認為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力、隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因為這些能力在現(xiàn)實的生活、學習和工作中都是很重要的,并且我能通過自己的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些能力。
二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境。中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現(xiàn)在所學的是計算機專業(yè),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:
一是就業(yè)空間大,
二是就業(yè)高工資,
三是高就業(yè)。
企業(yè)是計算機人才需求的主體。近年來,計算機專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機應用和技術開發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。在全國約3000家大型企業(yè)中,只有5%的企業(yè)信息化建設進入成熟階段,國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質高的特點,使其成為吸收計算機專業(yè)大學生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國,需要招聘大批高素質的計算機人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會更偏向外資企業(yè)。
it產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。it人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、ic技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上。全球it業(yè)重心正轉向服務。2007年,我國軟件和服務市場總值分別達到69億美元和144億美元,巨大的服務市場需要吸納大量的計算機應用人才。
四、職業(yè)目標定位
1、個人職業(yè)定位的swot分析:
內部環(huán)境因素
a優(yōu)勢因素(s)
a、精力旺盛、熱情;
b、性情平和、樂于助人;
c、富于創(chuàng)新精神。
b弱勢因素(w)
a、工作中有時沒有自信;
b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準備不夠充分的情況下開始工作;
c、過于重視上級對自己提出的意見。
2、外部環(huán)境因素
c機會因素(o)
a、3g等等一系列的沖擊,國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高,電子產(chǎn)品很有市場。
b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>
c、當今世界,信息流比較重要,適合現(xiàn)代社會的需要
d威脅因素(t)
a、競爭激烈
b、自己能力不是很到位
swot總結:努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的.優(yōu)勢。對于內部環(huán)境因素,我應當在以后的生活學習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發(fā)展,相信一定會有收獲。
3、理想職業(yè)的工作內容和勝任條件
職位描述
網(wǎng)絡工程師要懂得網(wǎng)絡及其系統(tǒng)設計、網(wǎng)絡的總體規(guī)劃與設、ip地址及其規(guī)劃、網(wǎng)絡路由設計、局域網(wǎng)技術、交換機的原理與配置、路由器的原理及配置、無線局域網(wǎng)技術、網(wǎng)絡服務系統(tǒng)的安裝配置、網(wǎng)絡安全技術等等
五、大學期間學習計劃:
學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級:
首先,要認真聽課,保證學習成績優(yōu)秀。我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代
多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學習。
1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌
3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級:
1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
六、為人處世方面
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。
2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
4、相遇不容易,畢業(yè)后,也是就是相遇的終結點。珍惜現(xiàn)在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。
七、生活方面:
大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。要多和家人及同學聯(lián)絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
八、本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
俗話說:“欲行千里,先立其志!币(guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸!睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人。
只希望我的所有規(guī)劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。
計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書 16
一、序言
中國教育應該在早期就對學生進行職業(yè)培訓了,記得高中報考的時候大腦里似乎只有醫(yī)生,老師。然而現(xiàn)在回想起來,那個時候如果就開始規(guī)劃了,那么我們就可以節(jié)省更多的時間來開發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。
上了大學我的計算機生涯正式開始了,三年里,自己也是像高中一樣刻苦學習,拿獎學金,獲光榮稱號,爭取一切機會鍛煉自己,因此畢業(yè)找工作時,自己滿懷信心的去面試,正是我的自信和扎實的基本功受到了企業(yè)的親睞。我有了我的第一份工作:網(wǎng)站策劃。在這里,我要提醒大家,做技術的基本功時一定要很扎實,雖然很多人說,工作了在學校里學的東西都用不上,但是如果你打算作技術,那么基本功不過硬就談不上其他了。因此,學校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術工作的過程中,企業(yè)更看重你的專業(yè)功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優(yōu)秀,而是看你是不是最合適!
二、努力,創(chuàng)新,挫敗
第一份工作,雖說是網(wǎng)站策劃,但是技術含量并不高,倒是分析設計比較費心。公司規(guī)模不大,但是在那一年里,我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工,在那里我學到了很多,如何與人溝通,認識到團隊精神如此重要,遇到困難時,不要浮躁和氣餒,想盡辦法解決它!不能做到最好,但總能更好!一個機會,我能進更好公司做軟件測試,因為自己一直從事網(wǎng)站策劃而測試也是web測試,因此,順利面試后,交接了工作,離開了原來的公司,這樣選擇是因為,我覺得自己還是應該在計算機領域內有更進一步的發(fā)展,再加上自己也有考研的打算,因此,我開始了我的第二份工作,雖然是黑盒測試,但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結構,也正是在第一份工作中的經(jīng)驗積累,使我很快融入工作中。在工作中我發(fā)現(xiàn),如果想在軟件測試領域內有進一步的發(fā)展,我必須要有豐富的開發(fā)經(jīng)驗。而這正是自己欠缺的!在第二份工作的過程中,我參加了我的第一次考研,失敗告終,不能說我沒有盡力,我盡力了。但是我們當初學的是數(shù)四,而理工科要考數(shù)一。差太遠了。敗在數(shù)學上,也是我下工功夫最多的科目上,直到今天,我還能想起當初在考數(shù)學時自己的心情,三個小時的答題時間,一個小時后,我就已經(jīng)對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰(zhàn)爭,幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的?菩值芙忝脗儯瑪(shù)學是一大難關,要有充分的準備!
依靠理智的`思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
是一個認真而嚴謹?shù)娜,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4、在工作和學習中的優(yōu)勢。
。1)辦事精確,希望第一次就能把工作做好。
(2)樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。
。3)每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。
。4)特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作。
。5)靈敏的組織能力。
。6)一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。
。7)相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。
。8)非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。
(9)通情達理、視角現(xiàn)實
。10)有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
5、在工作和學習中的不足。
。1)不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。
。2)對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。
。3)對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。
(4)有時會由于近期目標而忽略長遠需要。
(5)不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為。
(6)見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。
。7)不能理解與他們自己的要求不同的要求。
。8)對自己及自己對組織的貢獻估計過低。
。9)缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。
。10)缺乏相應的工作經(jīng)驗。
6、相應措施
針對我的`缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
。1)避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
。2)考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
。3)對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
(4)適合的時候,主動承擔一些工作。
。5)正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。
(6)增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。
揮淚過后,爬起來繼續(xù)前行,我相信,毅力+方法早晚有一天,我可以!
三、收獲
第二次飛躍之前,我選擇辭職,這也需要很大的勇氣,冒很大的風險。但是鑒于對自己的評估和判斷,我自信這次我一定行,因此,斷然辭職,從返校園,以研究生同等學力的身份,又一次返回校園,在那一年里,我提前進修研究生的課程,也聽了自己覺得欠缺的本科課程,因為工作以后我深知,校園里學到的東西如果有選擇性的學好了,是可以受用終身的!苦心人天不負,第二次,我以優(yōu)異的成績實現(xiàn)了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。
研究生三年中,有兩年的時間是在老師的公司實習,因為研究生課程提前修完,因此有更多時間在實踐中積累經(jīng)驗,按照自己曾經(jīng)的規(guī)劃,雖然自身性格不是很喜歡開發(fā),但是我又是那種迎難而上的個性,因此,在工作過程中,不斷地鍛煉自己這方面的能力,在工作中充分發(fā)揮自己較強的溝通技能,不斷積累學習,不斷進步。
四、規(guī)劃
進行職業(yè)規(guī)劃的過程中,我認為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷。而這個人的興趣和動機,在很大程度上影響著他的職業(yè)選擇和為這一選擇而做得準備。所以,我認為每個人在對自己正確評估的基礎上,結合自己的興趣為自己構建一個實際的職業(yè)規(guī)劃是很必要的。
我是一個開朗樂觀、有思想、注意細節(jié)的人,喜歡創(chuàng)新,喜歡有挑戰(zhàn)性的事物,我更希望能把這種熱情一直持續(xù)!我的優(yōu)勢在于:較強的英語聽說讀寫能力;豐富的需求分析和軟件測試經(jīng)驗;一定的軟件開發(fā)經(jīng)驗;較強的學習能力;較強的溝通能力;良好的團隊合作精神;綜合能力比較強(有些不謙虛。〉菍嵤虑笫牵。┪业牧觿菰谟冢簩?飘厴I(yè)考的研究生(有的企業(yè)會介意);沒有足夠的專項工作經(jīng)驗。對于我的劣勢我認為,雖然我是?飘厴I(yè)考的研究生,但恰恰是這一點證明我有很強的學習能力!工作經(jīng)驗和專業(yè)技能在一段時間內是可以擁有的,而一個人的整體素質和綜合能力則是無法替代和改變的!
在長期的摸索和實踐過程中,也借鑒了導師的意見,覺得自己比較適合做分析設計,協(xié)調工作。因此我將以此為核心,盡量擴大自己的能力范圍。根據(jù)我曾經(jīng)的經(jīng)歷,加上對自身的評估,綜合自己的興趣,畢業(yè)5年后我的目標是:成為公司中層技術管理人員。
在開始階段當然是熟悉公司的運作,和自己的工作方向,沒有堅實的技術基礎,做管理會無法令人信服,因此從基層做起,點滴積累,相信很快便會使自己和公司得到雙贏!
機遇可以靠自己把握,也可能從你身邊溜走!
生活還在繼續(xù),夢想就在前方。一份耕耘一分收獲,相信自己。加油!
【計算機專業(yè)大學生生涯規(guī)劃書】相關文章:
計算機專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書02-11
計算機大學生涯規(guī)劃書01-25
計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書02-12
計算機專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文06-18
計算機專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用)09-11
計算機專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文04-24
計算機大學生生涯規(guī)劃書12-31