【熱】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

　　時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，工作了許久，你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎？趁現(xiàn)在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1

　　一、自我認(rèn)知分析

　　(一)我的價(jià)值觀

　　價(jià)值觀取決于人生觀和世界觀。一個(gè)人的價(jià)值觀是從出生開(kāi)始，在家庭和社會(huì)的影響下，逐步形成的。一個(gè)人所處的社會(huì)生產(chǎn)方式及其所處的經(jīng)濟(jì)地位，對(duì)其價(jià)值觀的形成有決定性的影響。當(dāng)然，報(bào)刊、電視和廣播等宣傳的觀點(diǎn)以及父母、老師、朋友和公眾名人的觀點(diǎn)與行為，對(duì)一個(gè)人的價(jià)值觀也有不可忽視的價(jià)值觀不僅影響個(gè)人的行為，還影響著群體行為和整個(gè)組織行為。在同一客觀條件下，對(duì)于同一個(gè)事物，由于人們的價(jià)值觀不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的行為。在同一個(gè)單位中，有人注重工作成就，有人看重金錢(qián)報(bào)酬，也有人重視地位權(quán)力，這就是因?yàn)樗麄兊膬r(jià)值觀不同。同一個(gè)規(guī)章制度，如果兩個(gè)人的價(jià)值觀相反，那么就會(huì)采取完全相反的行為，將對(duì)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起著完全不同的作用。

　　(二)經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)

　　我理想中的職業(yè)是：醫(yī)生，教師，個(gè)體職業(yè)經(jīng)營(yíng)者。

　　我所感興趣的活動(dòng)是：A：藝術(shù)型活動(dòng)、S：社會(huì)型活動(dòng)、E：事業(yè)型活動(dòng)。

　　我所擅長(zhǎng)獲勝的活動(dòng)是：R：實(shí)際型活動(dòng)、S：社會(huì)型活動(dòng)、E：事業(yè)型活動(dòng)

　　我的能力類(lèi)型：R、I、S、E、

　　我的職業(yè)傾向是：R、I、S、

　　適合的職業(yè)有：服務(wù)員、發(fā)電廠工人。

　　(三)經(jīng)過(guò)九種職業(yè)能力傾向測(cè)試，我的職業(yè)能力傾向是：空間判斷能力傾向(S)、眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力傾向(K)、手指靈巧度(F)、手腕靈巧度(M)。

　　適合的職業(yè)是：建筑師制圖員體育教師運(yùn)動(dòng)員小學(xué)教師獸醫(yī)。

　　(四)我的氣質(zhì)類(lèi)型是：一般多血型。

　　適合的職業(yè)有：醫(yī)生運(yùn)動(dòng)員

　　(五)經(jīng)過(guò)MBTI(Myers-BriggsTypeIndicator)測(cè)試，我的MBTI類(lèi)型是：ISFJ內(nèi)傾感覺(jué)情感判斷

　　適合的職業(yè)有：特殊服務(wù)人員社會(huì)工作者。

　　二、環(huán)境分析

　　現(xiàn)在的大學(xué)生活有著彈性的時(shí)間安排，你能夠自由選課，更有規(guī)律，更個(gè)別的反饋，長(zhǎng)假和自由的節(jié)假休息，教學(xué)大綱提供清晰的任務(wù)，分?jǐn)?shù)上的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，工作循環(huán)周期較短，獎(jiǎng)勵(lì)以客觀性標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)點(diǎn)為基礎(chǔ)。而在大學(xué)生活中我們的“領(lǐng)導(dǎo)”就是我們的大學(xué)教授，教授對(duì)我們有知識(shí)向?qū)ё饔�，鼓�?lì)討論，期待公平。大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程是個(gè)人化的學(xué)習(xí)，根據(jù)抽象性、理論性的原則，進(jìn)行著正規(guī)的、結(jié)構(gòu)行動(dòng)和象征性的學(xué)習(xí)。

　　兩種環(huán)境截然不同的特征，我們會(huì)出現(xiàn)種種的不適應(yīng)與不舒服，我們應(yīng)該如何呢啊?努力的做好工作前的準(zhǔn)備，努力讓自己在學(xué)校生活中得到更多的鍛煉，去迎接未來(lái)將要面對(duì)的一切。

　　三、SWOT分析

　　優(yōu)勢(shì)：我們正處于學(xué)習(xí)階段我們還是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的，而且我們的閱讀面廣，擅于寫(xiě)作，有親和力，善于與人交際溝通，而且邏輯思維能力強(qiáng)，有著敏銳的應(yīng)變能力，并且我們的準(zhǔn)也涉及面較為寬泛，能夠從事多種職業(yè)。

　　劣勢(shì);但是現(xiàn)在的大學(xué)生大部分是獨(dú)生子女自私自利特征明顯，很容易眼高手低，難以持之以恒，而且時(shí)常膽怯，不敢展示自己或者過(guò)分的展示自己，不過(guò)專業(yè)知識(shí)太局限于書(shū)本，專業(yè)理論性較強(qiáng)，易造成經(jīng)驗(yàn)缺失，動(dòng)手能力弱，尤其我們所在的學(xué)校并非國(guó)內(nèi)大學(xué)，這更是對(duì)我們的就業(yè)有著一定的影響。

　　機(jī)會(huì)：當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生還算有著優(yōu)待，研究生擴(kuò)招，事業(yè)單位公開(kāi)招聘，大型企業(yè)進(jìn)校招聘，我們的就業(yè)機(jī)會(huì)不斷擴(kuò)大。對(duì)我個(gè)人而言，我還有兩年多的時(shí)間為自己的就業(yè)做準(zhǔn)備，我會(huì)有意識(shí)的努力彌補(bǔ)自己的缺失。希望在我畢業(yè)時(shí)經(jīng)濟(jì)可以恢復(fù)到一個(gè)平穩(wěn)的狀態(tài)，我也可以找到一份更加理想的工作。

　　威脅：首先大學(xué)的學(xué)生對(duì)我們的就業(yè)造成了很大的威脅，其次很有能力的全才也是越來(lái)越多，天外有天，人外有人，我們的知識(shí)需求更加緊迫，還有一些相鄰專業(yè)的學(xué)生擁有自己專業(yè)和我們所學(xué)專業(yè)的雙重知識(shí)。

　　四、我的職業(yè)生涯規(guī)劃

　　職業(yè)錨定位

　　通過(guò)以上我對(duì)現(xiàn)在自己所學(xué)的知識(shí)水平還有現(xiàn)在所有環(huán)境的分析，我現(xiàn)在對(duì)自己的職業(yè)錨定位是：資深教師

　　我的職業(yè)生涯發(fā)展路徑是：首先獲得自己需要的學(xué)歷文憑，找到一份工作。由于自己所學(xué)專業(yè)并非教育教學(xué)，所以我會(huì)在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行教育教學(xué)知識(shí)，考取相關(guān)證書(shū)，并通過(guò)考試進(jìn)入教育行業(yè)。在成為小教師開(kāi)始一步一步的努力，努力做好教育教學(xué)工作，更進(jìn)一步的做到中級(jí)教師，然后爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任，通過(guò)自己的專業(yè)技術(shù)做到高級(jí)教師。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，所以我會(huì)在教學(xué)的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)，最終要成為一名資深教師。

　　我的人生目標(biāo)是：擁有健康的身體，富裕的生活。

　　我的長(zhǎng)期目標(biāo)是：不斷地賺錢(qián)和學(xué)習(xí)。

　　我的'中期目標(biāo)是：穩(wěn)定的在崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。

　　我的大學(xué)后三年的目標(biāo)是：找到一份適合自己的工作。

　　我的短期目標(biāo)是：順利的大學(xué)畢業(yè)。

　　五、總述

　　任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱�畏縮不前，不要因?yàn)槭�敗而一蹶不�?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

　　“生”是指活著的意思，“涯”泛指邊際�！吧�涯”是指人的一生，或指?jìng)�(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程，也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。由此看來(lái)，為了我們的一生我們應(yīng)該有一個(gè)明確的規(guī)劃。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2

　　研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會(huì)使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡(jiǎn)單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對(duì)我重要，我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的，因?yàn)椴煌��?jīng)歷的人對(duì)特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的，有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭(zhēng)取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭(zhēng)取我崗位中的那些特質(zhì)。

　　一、職業(yè)規(guī)劃自我分析

　　1、自身現(xiàn)狀

　　在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國(guó)家四六級(jí)考試；并且取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證；并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書(shū)CPA考試中的兩門(mén)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了黨員中的正式一員；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

　　2、職業(yè)興趣—喜歡干什么

　　對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人�？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂(lè)于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對(duì)自己的行動(dòng)、行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎。

　　3、職業(yè)能力—能夠干什么

　　整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個(gè)方面的表現(xiàn)如下：

　　與他人的關(guān)系方面

　　對(duì)待他人很熱情，容易與人交往，外向�；顫�，健談，經(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，但又不會(huì)過(guò)分突顯。對(duì)多數(shù)人能較為公開(kāi)展示自我，比較直率。對(duì)他人有較強(qiáng)的依賴性，需要?jiǎng)e人的支持才能維持自信心。

　　決策能力方面

　　思維敏捷，反應(yīng)迅速，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī)，又能保持一定的開(kāi)放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問(wèn)題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。

　　做事風(fēng)格方面

　　做事時(shí)候，缺乏自信和獨(dú)立性，容易依賴他人，遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念，同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來(lái)強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，但并不僵硬去遵從，經(jīng)常能有效解決實(shí)際問(wèn)題。能夠克制自己，對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織，有時(shí)候也會(huì)較為放任。

　　心理健康方面

　　情緒穩(wěn)定，能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí)，能振作勇氣，維持團(tuán)體的精神。生性多疑，不能信任他人。對(duì)自己的長(zhǎng)處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和，很少緊張，對(duì)他人也很少感到不滿或者厭煩。

　　4、個(gè)人特質(zhì)—適合干什么

　　適宜的工作類(lèi)型：

　　經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一，給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì)。

　　優(yōu)勢(shì)與不足：

　　具有很強(qiáng)的影響別人、說(shuō)服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力，喜歡幫助人，有責(zé)任心，對(duì)人慷慨，人際交往能力強(qiáng)，人們通常認(rèn)為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累，不會(huì)拒絕別人的要求，過(guò)多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。

　　今后的發(fā)展方向：

　　需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中，興趣維持的持久，工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng)，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：銷(xiāo)售人員、管理者，人力資源管理者等。

　　5、我的自我小結(jié)

　　(1)我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問(wèn)題，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是思想家和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃者。

　　(2)我邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計(jì)劃。樹(shù)立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢(shì)需要，可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。

　　(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，為了達(dá)到目的，我會(huì)采取積極行動(dòng)，我喜歡研究復(fù)雜的理論問(wèn)題，通過(guò)分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預(yù)見(jiàn)問(wèn)題，制定全盤(pán)計(jì)劃和制度并安排好人和物的來(lái)源，推動(dòng)變革和創(chuàng)新。愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠象自己一樣投入。

　　(4)我經(jīng)常在沒(méi)有了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率地做決定。我考慮問(wèn)題不是非常理智，有些喜歡感情用事，容易受無(wú)關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)了解自己的真實(shí)感情，學(xué)會(huì)正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助，才能更好的提高能力并獲得成功。

　　二、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境

　　我在一個(gè)相對(duì)小康之家長(zhǎng)大成人家庭條件相對(duì)較好，家人的期盼也比較高，家族也有著比較好的傳統(tǒng)，以上種。種都對(duì)我有著好的影響。

　　2、社會(huì)環(huán)境分析

　　我是學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的，在目前社會(huì)的環(huán)境下，這個(gè)專業(yè)是比較熱門(mén)的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個(gè)職業(yè)的熱門(mén)性，使得競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。

　　3、職業(yè)環(huán)境分析

　　會(huì)計(jì)的工作內(nèi)容大體包括審核和登記，還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一，但要求比較高會(huì)計(jì)人員在市場(chǎng)上的需求量比較大，前景也是廣闊的。

　　4、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

　　由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的人力資源管理還有許多不完善的.地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　職業(yè)分析小結(jié)：

　　有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作；充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問(wèn)題，提出合乎邏輯的解決辦法；領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系，確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)；能夠提高并展示個(gè)人能力，能夠不斷得到提升，有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人；成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報(bào)；能夠確立工作目標(biāo)，并施展組織才能，管理監(jiān)督他人，而不需要處理人際沖突。

　　三、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)定位

　　職業(yè)目標(biāo)首先通過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)的專業(yè)知識(shí)為工作起點(diǎn)，將來(lái)從事管理工作；職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務(wù)員；職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線；具體路徑企業(yè)的基層人員---會(huì)計(jì)師---高級(jí)會(huì)計(jì)師—企業(yè)中高級(jí)管理者。

　　四、職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃實(shí)施

　　通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國(guó)家公務(wù)員而不懈努力。

　　1、具體實(shí)施職業(yè)發(fā)展路線解剖

　　(1)20××年——20××年，從現(xiàn)在開(kāi)始到__年上半年都認(rèn)真準(zhǔn)備初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試與考研英語(yǔ)

　　本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。準(zhǔn)備考研是20××年---20××年我的首要目標(biāo)，08年下半年開(kāi)始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固，熟練掌握?qǐng)?bào)考專業(yè)的課程；從現(xiàn)在開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始收集關(guān)于考取研究生重要的資料；

　　(2)20××年——20××年，如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力

　　如果第一方案失敗了，我將走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)工作教訓(xùn)，在這期間我仍然會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生；如果我的研究生與公務(wù)員的夢(mèng)想均不能夠在我預(yù)期的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)，我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)——會(huì)計(jì)學(xué)，在邁入社會(huì)的開(kāi)始憑借自己的專業(yè)而努力。通過(guò)在大學(xué)期間對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并利用自己英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　2、現(xiàn)階段的自我要求

　　最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印，首先積極努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作好課堂筆記，特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)，積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合，同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力，社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢(qián)，平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　五、職業(yè)規(guī)劃評(píng)估調(diào)整

　　自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

　　自己能在這里做自己的第一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對(duì)，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

　　時(shí)間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己以后的人生將有很大的影響，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3

　　一、個(gè)人基本情況

　　本人于20xx年9月考入xx醫(yī)科大學(xué)，將在20xx年6月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂(lè)于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)在就讀的是七年制藥學(xué)專業(yè)，希望將來(lái)能成為一名稱職的醫(yī)生。

　　二、內(nèi)外部環(huán)境分析

　　(1)優(yōu)勢(shì)

　　做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能很好的完成老師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù);上課認(rèn)真聽(tīng)，積極思考問(wèn)題，深得老師的喜愛(ài)

　　待人誠(chéng)懇溫和，與人相處友好，人際關(guān)系不錯(cuò)，樂(lè)于助人，體貼他人，習(xí)慣性地為他人著想，得到同學(xué)的擁護(hù)。

　　喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)，經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅(jiān)持不懈，有始有終。

　　生活態(tài)度積極樂(lè)觀，遇到問(wèn)題，勇于面對(duì)并解決，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。

　　思維縝密，能較周全地考慮問(wèn)題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時(shí)作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　(2)劣勢(shì)

　　掌握知識(shí)和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢，所掌握的知識(shí)和技能比其他同學(xué)會(huì)稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺

　　學(xué)習(xí)和聽(tīng)課不夠?qū)Ｐ�，上課時(shí)會(huì)分心去想其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，有時(shí)候心情不好時(shí)，看不進(jìn)書(shū)

　　參加的集體活動(dòng)過(guò)少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達(dá)能力低，話少多沉默，有時(shí)缺乏自信

　　課外方面的事情少關(guān)注，社會(huì)上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經(jīng)歷不豐富，冒險(xiǎn)精神不夠

　　家庭背景不好，父母親都是農(nóng)民，家庭所能給予的支持相對(duì)較少，將來(lái)畢業(yè)找工作也只能靠自己

　　三、外部環(huán)境分析

　　(1)機(jī)會(huì)

　　新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才

　　在經(jīng)濟(jì)、科技全球化的今天，中國(guó)面臨的國(guó)際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，可以在更廣闊的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)

　　在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué)，可以向他們學(xué)習(xí)，并建立構(gòu)造良好的'人際關(guān)系

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步、人們生活水平的提高，更多的人關(guān)注自己的健康，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注，為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機(jī)會(huì)

　　(2)威脅

　　社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低，很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費(fèi)

　　國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高，我們勢(shì)必面臨著知識(shí)和能力方面的更大挑戰(zhàn)

　　當(dāng)今優(yōu)秀的人才很多，而機(jī)會(huì)不一定是均等的，這是就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)

　　用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗(yàn)的人才，而對(duì)于即將畢業(yè)的我沒(méi)有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

　　四、SWTO策略分析

　　(1)SO戰(zhàn)略

　　抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的理論和實(shí)踐能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力

　　(2)WO戰(zhàn)略

　　充分利用大學(xué)資源，積極主動(dòng)和同學(xué)交流、積累經(jīng)驗(yàn)，到圖書(shū)館查閱資料，是身邊的資源更好的促進(jìn)自身的發(fā)展

　　(3)ST戰(zhàn)略

　　發(fā)揮主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，積極學(xué)習(xí)電腦、英語(yǔ)等方面的知識(shí)，考取相應(yīng)的證書(shū)，為自己將來(lái)的就業(yè)提供更多保障

　　(4)WT戰(zhàn)略

　　樹(shù)立信心，積極參加一些有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。樹(shù)立危機(jī)感，未雨綢繆，多為以后做打算

　　近期規(guī)劃

　　20xx年9月———20xx年6月(大二學(xué)習(xí)階段)

　　課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，課后復(fù)習(xí)，牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課，爭(zhēng)取期考時(shí)，這兩門(mén)課成績(jī)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好，其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課，加深對(duì)其的掌握，另外過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)，掌握基本器械識(shí)別。

　　20xx年9月———20xx年6月(大三學(xué)習(xí)階段)

　　以學(xué)好專業(yè)課為主，平常時(shí)多注意聽(tīng)英語(yǔ)和粵語(yǔ)，提高自己的英語(yǔ)和粵語(yǔ)水平，并爭(zhēng)取完成一篇系統(tǒng)的綜述或META分析論文的發(fā)表

　　20xx年9月———20xx年6月(大四學(xué)習(xí)階段)

　　重點(diǎn)抓專業(yè)課的學(xué)習(xí)，同時(shí)思考自己將來(lái)從事那個(gè)科。多花時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室，掌握基本的實(shí)踐操作，繼續(xù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

　　20xx年9月———20xx年6月(大五學(xué)習(xí)階段)

　　重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或META分析論文，為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備

　　20xx年9月———20xx年6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)

　　掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù)，熟悉各項(xiàng)操作流程，打好和醫(yī)生的關(guān)系

　　中期規(guī)劃

　　20xx年9月———20xx年6月

　　xxx在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)

　　20xx年9月———20xx年6月

　　通過(guò)于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所，xxx年購(gòu)置一套房子。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4

　　為了給自己一個(gè)明確的目標(biāo)方向，特寫(xiě)此職業(yè)規(guī)劃書(shū)勉勵(lì)自己。希望在大學(xué)三年里能有所收獲。職業(yè)規(guī)劃對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必要的，因?yàn)橛辛怂�我們�?huì)更深一步的了解自己。大學(xué)生活中我們需要的是給自己明確的定位，而不是盲目的過(guò)三年，毫無(wú)收獲。所以我擬定了這個(gè)職業(yè)規(guī)劃，希望自己能完成既定目標(biāo)。

　　一、性格認(rèn)知

　　1、我的性格特點(diǎn):

　　我的性格特點(diǎn)是對(duì)人和善，心思細(xì)膩感情豐富，喜歡處理人的事務(wù)，特別是對(duì)人有幫助的事情。我對(duì)有關(guān)于人和創(chuàng)造性都十分感興趣，樂(lè)于從事社會(huì)交往，并富有幻想和創(chuàng)作欲望，富有情感，有很強(qiáng)人際歸屬感，熱情，大方。我看重的是提升自己和幫助弱勢(shì)群體，擅長(zhǎng)傾聽(tīng)別人的心聲，為人分憂解勞，照顧別人。我對(duì)新鮮的事物很感興趣。

　　在班級(jí)或社團(tuán)的管理活動(dòng)中，我喜歡從事要求想象力豐富的工作，樂(lè)于和人相處，對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜和不規(guī)則的事物非常感興趣；友好對(duì)待周?chē)�的人，寬宏大量。在工作中，我有相�?dāng)強(qiáng)的熱忱，也喜歡有所創(chuàng)造。

　�。�1）興趣：我的興趣很廣泛，羽毛球、排球、網(wǎng)球、看書(shū)、唱歌等。

　�。�2）能力特點(diǎn)：以前在學(xué)校中擔(dān)任過(guò)許多職務(wù)，能積極的協(xié)助老師工作，深得同學(xué)的喜愛(ài)，也培養(yǎng)出了自己辦事的能力，我不怕困難，始終相信“命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都很公平”，經(jīng)過(guò)努力也證明了自己。

　　2、自我認(rèn)知小節(jié)：

　　隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展，我們所要面臨的競(jìng)爭(zhēng)也隨之增大。我想在大學(xué)三年里我只要一直都認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，根據(jù)自己自身的特長(zhǎng)來(lái)挖掘自己的自身潛力以此來(lái)提高自己處理事情的能力，只為適應(yīng)社會(huì)的.發(fā)展需求。培養(yǎng)自己全面發(fā)展的能力，也養(yǎng)成自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，也許我會(huì)缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，但我想我擁有的是知識(shí)和技能而且我還擁有對(duì)工作及生活的飽滿熱情，我相信只要我努力就沒(méi)有做不成的事，正如古語(yǔ)所言“水滴石穿”。不管遇到什么困難，我會(huì)始終不渝的堅(jiān)守自己的志愿，完成自己的夢(mèng)想，追求自己的人生目標(biāo)。

　　二、職業(yè)認(rèn)知

　　1、外部環(huán)境分析

　�。�1）家庭：我來(lái)自農(nóng)場(chǎng)，自小就與土地為緣。所以我對(duì)土壤環(huán)境有一定的了解。正是因?yàn)檫@樣，我選擇了農(nóng)業(yè)。還有我有凡事都支持我的父母，是他們給予我鼓勵(lì)，讓我樹(shù)立信心，追求自己想要的。

　�。�2）學(xué)校：學(xué)校給予了我很多，俗話說(shuō)的好，所處環(huán)境給你帶來(lái)的動(dòng)力不一樣。就是因?yàn)檫@樣我有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有專業(yè)的老師為我們輔導(dǎo)有關(guān)專業(yè)方面的知識(shí)，還有供我們實(shí)習(xí)的基地，所有的一切，都讓我為之感動(dòng)。圖文信息中心能為我提供學(xué)習(xí)更多課外知識(shí)的機(jī)會(huì)。從而提高了自己自主學(xué)習(xí)，管理能力和自我分析的能力。

　　（3）社會(huì)

　　社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)是日新月異，正是因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展之快讓我深深的了解到自身的不足。綜合國(guó)力的提升也為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。所以大力發(fā)展農(nóng)業(yè)也成為了增長(zhǎng)國(guó)力資源的重要因素。

　　目標(biāo)地域分析

　　我所學(xué)的專業(yè)為設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)，正是因?yàn)檫@樣，我的選擇定于農(nóng)場(chǎng)或農(nóng)村。我所學(xué)的專業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，能夠在一線從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)指導(dǎo)、工程設(shè)計(jì)、施工、經(jīng)營(yíng)與管理、新技術(shù)推廣，適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求的高技能人才。設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)是21世紀(jì)我國(guó)政府重點(diǎn)發(fā)展10個(gè)熱點(diǎn)項(xiàng)目之一，他是通過(guò)各種設(shè)施，控制環(huán)境條件和栽培介質(zhì)，優(yōu)化作物生長(zhǎng)條件，以提高作業(yè)產(chǎn)量。所以我選擇在農(nóng)村或農(nóng)場(chǎng)里，因?yàn)檫@樣不但可以帶動(dòng)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又因?yàn)檗r(nóng)村或農(nóng)場(chǎng)的土地資源廣闊，便于發(fā)展有關(guān)此方面的研究。

　�。ㄈ�）、目標(biāo)職業(yè)分析

　　（1）目標(biāo)職業(yè)名稱：設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)所提供的工作有農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)、設(shè)施農(nóng)業(yè)栽培基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技園區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品的加工及銷(xiāo)售企業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、城鄉(xiāng)建設(shè)部門(mén)等，而我想成為植保工技術(shù)員。

　�。�2）工作內(nèi)容：了解和掌握設(shè)施農(nóng)業(yè)的有關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)，并且能夠解決其在生產(chǎn)方面的問(wèn)題。根據(jù)自己所學(xué)，為廣大農(nóng)民提供更多有關(guān)技術(shù)方面的信息。并且對(duì)其在國(guó)外的發(fā)展進(jìn)行研究，找出其優(yōu)勢(shì)方面所在及其所存在的劣勢(shì)。結(jié)合當(dāng)?shù)赝寥蕾|(zhì)地情況研究來(lái)發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)。

　�。�3）任職資格：首先要有豐富的專業(yè)知識(shí)和牢固的技術(shù)水平，其次要了解其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，例如：怎樣做好植物保護(hù)工作還應(yīng)對(duì)其設(shè)計(jì)施工和施工技術(shù)及溫室大棚的管理做出合理的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，最后還應(yīng)具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，將知識(shí)和技術(shù)融為一體。

　�。�4）工作條件：從事設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)的人員必須要有不怕吃苦的精神還應(yīng)具有細(xì)心，有耐心可以勝任這項(xiàng)很寂寞無(wú)聊的工作，這也是我們當(dāng)代人的考驗(yàn)，因?yàn)樗�能磨練人的毅力�?/p>

　�。ㄋ模┞殬I(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

　　1、目標(biāo)：成為具有專業(yè)技術(shù)和利用高科技的技術(shù)人才，用科學(xué)的方法解決各項(xiàng)問(wèn)題。途徑：通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)課程更深入理解及獲取技術(shù)人員資格證書(shū)。

　　2制定行動(dòng)計(jì)劃：我的三個(gè)五年計(jì)劃

　�。玻癤X—２０XX年我決定學(xué)完大學(xué)專業(yè)的有關(guān)技術(shù)方面的課程，掌握并能夠運(yùn)用大學(xué)所學(xué)，爭(zhēng)取專升本以便更深入了解此方面的內(nèi)容。

　�。玻癤X－２０１８年我決定實(shí)習(xí)，更深入了解此方面的內(nèi)容，參觀各地優(yōu)秀的大棚實(shí)驗(yàn)基地。然后選擇具有先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的地方開(kāi)始實(shí)習(xí)。完成自己的即定目標(biāo)。

　�。玻�1 8－２０２３年掌握了經(jīng)驗(yàn)及豐富的知識(shí)以便于我可以在農(nóng)村發(fā)展大棚實(shí)驗(yàn)基地，幫助更多的農(nóng)民采用科學(xué)的方法來(lái)管理基地，并傳授給他們更多的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。幫助農(nóng)民改善生活條件。

　　２０２３年后在完成這些目標(biāo)后，我想擁有一間屬于自己的實(shí)驗(yàn)大棚，因?yàn)槲铱釔?ài)研究，所以我希望通過(guò)自己的努力，創(chuàng)造出屬于自己的品牌，讓農(nóng)民放心的品牌，為他們做的更多。贏得他們的信賴。

　　俗話說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”但我想我會(huì)沿著自己的既定目標(biāo)不斷努力，提升自己，為以后做下良好的鋪墊，我想我會(huì)用冷靜的頭腦分析和解決所面臨的各種問(wèn)題。就算實(shí)際會(huì)有所偏差但我想不會(huì)很遠(yuǎn)，這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃！我始終堅(jiān)信“目標(biāo)可以成就一切�！�

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5

　　前言：

　　職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。

　　我們要想在未來(lái)職業(yè)生涯中獲得成功，首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo)，并且把目標(biāo)進(jìn)行分解，然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動(dòng)，經(jīng)過(guò)不斷努力和調(diào)整，直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，獲得人生的最大成功。

　　成功是要付出代價(jià)的。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

　　一.自我分析

　　1.我的性格

　　我的在家長(zhǎng)眼里，我是一個(gè)乖乖的女兒，不叛逆，從小都是特別聽(tīng)話的孩子。那么多年和同學(xué)相處下來(lái)，同學(xué)也評(píng)價(jià)我是個(gè)隨和的人，雖然有時(shí)候性格是比較內(nèi)向。老師眼里我是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子，做事比較穩(wěn)重。我的性格總體來(lái)說(shuō)還是活潑開(kāi)朗的，有著積極向上的心態(tài)。在成長(zhǎng)的那么多年里，遇事冷靜，能保持良好的心態(tài)。對(duì)于成敗雖然在乎，但是自己認(rèn)為努力的過(guò)程還是最重要的。在這樣學(xué)校里，壓力充斥著我們的一切，但是我覺(jué)得對(duì)于壓力并沒(méi)有看的很重。自己的抗壓性 還是比較好的。但是有時(shí)候面對(duì)一些決策的時(shí)候還是會(huì)有猶豫，似乎每次的選擇都會(huì)有后悔。我對(duì)于熟知的人是能很放開(kāi)的相處的，但是在面對(duì)不太熟悉的人面前就基本是閉口不言，很在意別人對(duì)我的看法。

　　2.我的興趣

　　在興趣方面，因?yàn)樽约菏且魳?lè)生的關(guān)系，自己特別喜歡聽(tīng)歌，什么類(lèi)型的歌都聽(tīng)。喜歡看小說(shuō)、散文之類(lèi)的書(shū)來(lái)豐富自己的內(nèi)涵。運(yùn)動(dòng)上喜歡游泳，也喜歡羽毛球、乒乓球等，但是都覺(jué)得自己比較懶散，一般都不怎么鍛煉。

　　3.我的價(jià)值觀

　　自幼上學(xué)以來(lái)受的都是馬克思哲學(xué)的教育，嚴(yán)格上說(shuō)來(lái)是無(wú)神論者，沒(méi)有特別的宗教信仰，所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀的。

　　終究相信好心的人有好報(bào)，社會(huì)各階層之間的差距尤其是經(jīng)濟(jì)上的不要太懸殊。但是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)卻不是這樣的，的確很大的影響了我的價(jià)值觀。最最希望的是我的朋友尤其是父母能開(kāi)心快樂(lè)，平安。那就是最大的價(jià)值所在。

　　4.我的能力

　　因?yàn)閺男∈且魳?lè)生的原因，在藝校長(zhǎng)大的我，所擁有的技能僅僅就是本專業(yè)的二胡表演。非常需要在大學(xué)充實(shí)自己，我最最需要擁有和提高的技能就是英語(yǔ)，因?yàn)閷?duì)于民樂(lè)專業(yè)的我們，經(jīng)常的出國(guó)交流活動(dòng)很多，然而對(duì)自己的外語(yǔ)有很高的要求。所以提高我的外語(yǔ)成績(jī)是現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急。

　　5.我的家庭情況

　　全家就三口人，父慈母愛(ài)，過(guò)得很開(kāi)心。雖然只是工薪階層的家庭，但是也不乏幸福。

　　6.我的社會(huì)資源

　　自己的社會(huì)資源有局限，因?yàn)槭窃谛Ｉ�，接觸的大多都是同學(xué)。父母都是行政單位的工作人員，并沒(méi)有特別顯赫的人。

　　7.我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

　　優(yōu)勢(shì)：優(yōu)勢(shì)是我的性格比較隨和，和同學(xué)能很好的相處，心態(tài)放得比較正，得失心不是很重，面對(duì)困難以及挫折能夠很好的調(diào)節(jié)自己，不會(huì)急躁。

　　對(duì)于一些基本常識(shí)都熟知，能夠很快讓自己靜心學(xué)習(xí)。自己的毅力不錯(cuò)，對(duì)于一些決定的事一般還是能堅(jiān)持下去。

　　劣勢(shì)：自己不會(huì)很積極去尋找機(jī)會(huì)，去追求成功。對(duì)于許多事情過(guò)于懶散，并沒(méi)有很強(qiáng)的上進(jìn)心，自己做的決定一般都是只會(huì)想不會(huì)做，永遠(yuǎn)到不了第二步。許多事情發(fā)生都是得過(guò)且過(guò)。自己的未來(lái)并沒(méi)有特別精密的規(guī)劃。

　　在學(xué)習(xí)方面，就是忘性很大，看過(guò)的不溫習(xí)馬上就能忘掉。

　　二.就業(yè)方向及前景分析

　　音樂(lè)專業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)比較局限，目前就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，如何求得自己的職位是每個(gè)音樂(lè)生都非常關(guān)心的問(wèn)題。學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的區(qū)別，我們需要認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)。在市場(chǎng)需求上，民辦學(xué)校與民營(yíng)企業(yè)由于自身發(fā)展的需要急需人才，在個(gè)人的發(fā)展上，也是不錯(cuò)的選擇。我們必須擺正就業(yè)觀念。要解放思想，轉(zhuǎn)變就 業(yè)觀念。除了保持傳統(tǒng)的就業(yè)渠道外，還要探索新的就業(yè)渠道。

　　凡是從事音樂(lè)表演、音樂(lè)制作、音樂(lè)創(chuàng)作、音樂(lè)經(jīng)紀(jì)且無(wú)單位為依托的個(gè)體，都應(yīng)是自由音樂(lè)人的范疇。層次可以高到大牌歌星、著名作曲家，低可低到娛樂(lè)場(chǎng)所的年輕歌手。著名音樂(lè)鬼才三寶就是自由音樂(lè)人的典型代表。他依靠自己的知識(shí)和專業(yè)技能創(chuàng)造財(cái)富，為中國(guó)的音樂(lè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這個(gè)空間對(duì)音樂(lè)專業(yè)人才的`要求極 大，只要有過(guò)硬的音樂(lè)素養(yǎng)，拿手的一技之長(zhǎng)，定可在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。企業(yè)文化宣傳每個(gè)大型的企業(yè)，其產(chǎn)品和服務(wù)都需要有自己的企業(yè)文化和人文精神，并可以用藝術(shù)形式表現(xiàn)出來(lái)，這就需要音樂(lè)人才的付出才能得到實(shí)現(xiàn)。中國(guó)名酒五糧液在這方面就有很卓越的表現(xiàn)，用企業(yè)歌曲的形式在中央電視臺(tái)宣傳他們的企業(yè)文化和人文精神，獲得良好效果。越是效益優(yōu)良的企業(yè)，越是重視企業(yè)文化，這就給我們提供了良好的就業(yè)空間。

　　企業(yè)文藝骨干是高等音樂(lè)人才，不只是光會(huì)吹拉彈唱的音樂(lè)職業(yè)人才，而是具有創(chuàng)新精神的實(shí)用型和復(fù)合型高等音樂(lè)職業(yè)人才。高等音樂(lè)職業(yè)人才應(yīng)具備系統(tǒng) 的理論知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、適應(yīng)能力、交際能力。是可以從事任何職業(yè)且具備音樂(lè)才能的通用型人才，對(duì)企業(yè)的精神文明建設(shè)和群眾文化娛樂(lè)活動(dòng)起到重要作用。這個(gè)就業(yè)空間對(duì)我們是巨大的，也是很有前途的。

　　總之，只要我們始終堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以高等音樂(lè)職業(yè)教育為特色、以弘揚(yáng)民族音樂(lè)為宗旨、以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的實(shí)用型、復(fù)合型高等音樂(lè)職業(yè)人才為目標(biāo)的辦學(xué)思想，更新教育觀念，大力開(kāi)展教育改革，銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，我們的高等音樂(lè)職業(yè)教育必能取得豐碩成果人才招聘，

　　音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難是隨著高校的不斷擴(kuò)招而產(chǎn)生的一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,在社會(huì)、學(xué)校、家庭和學(xué)生個(gè)人的廣泛關(guān)注下,近年來(lái)這個(gè)問(wèn)題雖有所緩解,但尚未得到有效的解決。造成就業(yè)難在主觀方面有下列因素:高校擴(kuò)招與就業(yè)市場(chǎng)容量之間脫節(jié)、教學(xué)體制有待進(jìn)一步完善、就業(yè)指導(dǎo)相對(duì)滯后�？陀^方面有下列因素:學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向不明確、缺乏良好的就業(yè)目標(biāo)和心態(tài)等。解決就業(yè)難的建議有,在學(xué)校方面:拓寬就業(yè)市場(chǎng)、進(jìn)一步完善專業(yè)課教學(xué)、增加外出實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)、加大就業(yè)指導(dǎo)力度。在學(xué)生個(gè)人方面:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向、擺正就業(yè)目標(biāo)和心態(tài)、尋找新的就業(yè)領(lǐng)域等。

　　三.就業(yè)選擇分析：

　　1.個(gè)人的職業(yè)選擇

　　內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢(shì)因素（S） 弱勢(shì)因素（W）

　　1.目標(biāo)明確

　　2.思想積極

　　3.善于思辨

　　4.綜合素質(zhì)較強(qiáng)

　　1.過(guò)于懶散、只會(huì)想不會(huì)做

　　2.組織協(xié)調(diào)能力不夠扎實(shí)

　　3.英語(yǔ)溝通能力一般

　　4.專業(yè)基本功不扎實(shí)

　　外部環(huán)境因素 機(jī)會(huì)因素（O） 威脅因素（T）

　　1.所學(xué)專業(yè)對(duì)口

　　2.有豐富的就業(yè)機(jī)會(huì)

　　3.在音樂(lè)教師職業(yè)里復(fù)合型人才較欠缺

　　1.同專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)（各類(lèi)音樂(lè)學(xué)院等）

　　2. 全國(guó)音樂(lè)人才劇增

　　3. 研究生擴(kuò)招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對(duì)本科生就業(yè)形成沖擊

　　對(duì)于我而言，我比較傾向于音樂(lè)教師的工作，在以后的就業(yè)中，音樂(lè)老師將會(huì)是我的首選職業(yè)。因?yàn)榻處熜袠I(yè)有著較其他職業(yè)穩(wěn)定的收入保障，在工薪階層家庭的我們需要的就是一份安穩(wěn)的工作穩(wěn)定的收入，而音樂(lè)教師這個(gè)職業(yè)剛好是我對(duì)口專業(yè)。這個(gè)職業(yè)在社會(huì)也具有一定的層次，孩子是祖國(guó)的花朵，教師行業(yè)永遠(yuǎn)都是需要永葆新鮮的。所以說(shuō)音樂(lè)教師將會(huì)是我的首選職業(yè)。

　　2.與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

　　作為大一在校的音樂(lè)生，我夢(mèng)想的教師職業(yè)還有一定的差距，教師是為人師表的職業(yè)，需要很高的素質(zhì)才能真正的教書(shū)育人。而目前的我還欠缺許多知識(shí)，我必須要嚴(yán)格要求自己在英語(yǔ)方面完善自己，以及在音樂(lè)專業(yè)方面通過(guò)這幾年的努力后，量的累計(jì)會(huì)有質(zhì)的飛躍。在各種全方面的知識(shí)還是需要充實(shí)自己，使自己成為一名優(yōu)秀的人民音樂(lè)教師。

　　四.實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃

　　未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)是遙遠(yuǎn)而又臨近的，在未來(lái)大學(xué)的三年學(xué)習(xí)時(shí)間里，我需要制定一個(gè)周密的計(jì)劃來(lái)一步步實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

　　大一已經(jīng)過(guò)去，在即將到來(lái)的大二學(xué)年，我需要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在大二過(guò)英語(yǔ)四級(jí)水平測(cè)試。并且選修完畢考取教師資格證所需的教育學(xué)以及教育心理學(xué)等課程，為自己的考證打下牢固的基礎(chǔ)。專業(yè)方面必須嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌凑绽蠋熞�求，踏踏�?shí)實(shí)打好基本功。

　　在大三學(xué)年里，需要更加努力學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)，所謂溫故而知新。在各方面都要求有一定的提高，需要著重加強(qiáng)個(gè)人的綜合素質(zhì)。在各個(gè)方面都要進(jìn)一步完善自己，做到真正為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。

　　進(jìn)入大四以后，就要開(kāi)始努力尋找適合自己的崗位。希望自己能夠找到合適自己的職業(yè)崗位，并會(huì)努力在這個(gè)崗位上努力奉獻(xiàn)出自己的所學(xué)。做到一名優(yōu)秀的人民音樂(lè)教師。

　　五.結(jié)語(yǔ)

　　四年的大學(xué)生活是自我成長(zhǎng)，自我蛻變，自我學(xué)習(xí)的過(guò)程。不要指望別人給你什么，是你想要什么。每天，你都是一個(gè)嶄新的自我，每天都讓自己有一些變 化，每天都讓自己成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)自我并開(kāi)發(fā)自我。在追求的過(guò)程中把握心態(tài)，保持一個(gè)積極的心態(tài)，不斷在生活中奮進(jìn)，在挫折磨難中尋找快樂(lè)并開(kāi)心地做自己。在這 四年里，我相信我會(huì)改變。我能向我理想的職業(yè)靠近，我會(huì)通過(guò)我自己的努力告訴全世界我可以做到，可以一步步向我的目標(biāo)邁進(jìn)!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6

　　一、前言

　　在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

　　一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

　　二、自我評(píng)價(jià)

　　個(gè)人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大概都會(huì)看到我參加，內(nèi)向時(shí)，可以讓人忽略我的存在。

　　個(gè)人興趣：喜歡看書(shū)，喜歡一個(gè)人散步。

　　個(gè)人特長(zhǎng)：有堅(jiān)持不懈的精神，有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣，有有錯(cuò)必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠(chéng)的心。 個(gè)人學(xué)識(shí):大專

　　個(gè)人志向：我想當(dāng)一名出色的能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級(jí)專門(mén)人才。

　　三、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)

　　本專業(yè)是計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)、物理、法律、管理等學(xué)科的交叉學(xué)科，主要研究確保信息安全的科學(xué)與技術(shù)。培養(yǎng)能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級(jí)專門(mén)人才。信息安全的概念在本世紀(jì)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史階段，90年代以來(lái)得到了深化。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息安全問(wèn)題也日顯突出。如何確保信息系統(tǒng)的安全已成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。國(guó)際上對(duì)于信息安全的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，并得以推廣應(yīng)用。目前國(guó)內(nèi)已有一批專門(mén)從事信息安全基礎(chǔ)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)與技術(shù)服務(wù)工作的研究機(jī)構(gòu)與高科技企業(yè)，形成了我國(guó)信息安全產(chǎn)業(yè)的雛形，但由于國(guó)內(nèi)專門(mén)從事信息安全工作技術(shù)人才嚴(yán)重短缺，阻礙了我國(guó)信息安全事業(yè)的發(fā)展。信息安全專業(yè)是十分具有發(fā)展前途的專業(yè)。

　　專業(yè)課程：學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課主要有：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、計(jì)算方法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)與算法初步、C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)原理與匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、操作系統(tǒng)、大學(xué)物理、集合與圖論、代數(shù)與邏輯、密碼學(xué)原理、編碼理論、信息論基礎(chǔ)、信息安全體系結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

　　專業(yè)就業(yè)方向：信息是社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。國(guó)際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭(zhēng)愈演愈烈，信息安全成為維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)焦點(diǎn)，各國(guó)都給以極大的關(guān)注和投入。網(wǎng)絡(luò)信息安全已成為亟待解決、影響國(guó)家大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的重大關(guān)鍵問(wèn)題，它不但是發(fā)揮信息革命帶來(lái)的高效率、高效益的有力保證，而且是抵御信息侵略的重要屏障，信息安全保障能力是21世紀(jì)綜合國(guó)力、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和生存能力的重要組成部分，是世紀(jì)之交世界各國(guó)都在奮力攀登的制高點(diǎn)。信息安全問(wèn)題全方位地影響我國(guó)的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活的各個(gè)方面，如果解決不好將使國(guó)家處于信息戰(zhàn)和高度經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險(xiǎn)的威脅之中。

　　總之，在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，信息安全已變得至關(guān)重要，信息安全已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題。目前我國(guó)在信息安全技術(shù)方面的起點(diǎn)還較低，國(guó)內(nèi)只有極少數(shù)高等院校開(kāi)設(shè)“信息安全”專業(yè)，信息安全技術(shù)人才奇缺。本專業(yè)畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、國(guó)家安全部門(mén)、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類(lèi)信息安全系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)安全系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和管理工作，也可在IT領(lǐng)域從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作。我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)信息安全在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的重要性和其具有的極其廣闊的市場(chǎng)前景，適應(yīng)時(shí)代，抓住機(jī)遇!

　　四、專業(yè)前景

　　1、網(wǎng)絡(luò)上的警察 網(wǎng)絡(luò)上的警察是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要手段，集打擊犯罪、管理防范等于一體的綜合性實(shí)戰(zhàn)警種。除了偵破案件外，還肩負(fù)著監(jiān)控公共信息、參與互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)、網(wǎng)站刪除有害信息、加強(qiáng)公安科技建設(shè)等。網(wǎng)絡(luò)上的警察每天最主要的工作就是進(jìn)行網(wǎng)上搜尋，對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行管理，檢索出網(wǎng)上的淫穢、反動(dòng)等有害信息，根據(jù)線索對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪協(xié)查破案。

　　2、反病毒工程師信息安全問(wèn)題的日益嚴(yán)峻，折射出信息安全技術(shù)人員的匱乏，而專業(yè)的反病毒工程師更是IT人才架構(gòu)中的一個(gè)空白。反病毒工程師需要懂得網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、主機(jī)操作、應(yīng)用系統(tǒng)知識(shí)、數(shù)據(jù)庫(kù)存知識(shí)、各種專用儀器儀表知識(shí)、安全檢測(cè)監(jiān)控軟件知識(shí)、掃描和防黑客入侵等軟件知識(shí)。從某種角度來(lái)說(shuō)，反病毒工程師是對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)隱患的最有威力的守護(hù)神。

　　3.紅客(信息安全員)在中國(guó)，紅色有著特定的價(jià)值含義：正義、道德、進(jìn)步、強(qiáng)大等，紅客正是兼具這幾項(xiàng)品質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)守護(hù)神。他們是與黑客截然對(duì)立的電腦愛(ài)好者，熱衷于研討電腦的攻防技術(shù)，并使它不斷完善，從而更好地為人們服務(wù)。他們充當(dāng)著網(wǎng)絡(luò)信息安全員的角色，是新近興起的'網(wǎng)絡(luò)“尖兵”。

　　信息安全專業(yè)是計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)、物理等領(lǐng)域的交叉學(xué)科，主要研究確保信息安全的科學(xué)和技術(shù)，專業(yè)課程涵蓋了信息安全領(lǐng)域的主要知識(shí)點(diǎn)，著重培養(yǎng)能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融、軍事等領(lǐng)域的信息安全職位的高級(jí)專門(mén)人才。同學(xué)們?cè)谛尥杲虒W(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后，可獲得中級(jí)以上計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、注冊(cè)信息安全工程師證書(shū)、注冊(cè)信息安全管理人員證書(shū)和注冊(cè)信息安全審核員證書(shū)等。來(lái)自教育部的統(tǒng)計(jì)資料表明，我國(guó)目前具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的信息安全人才只有2100人左右，具有大專學(xué)歷的只有1400人左右。社會(huì)需求與人才供給之間存在著巨大的差距，人才問(wèn)題已成為當(dāng)前制約信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸因此，信息安全專業(yè)便具有資格證書(shū)“硬” 、畢業(yè)生“少”、需求部門(mén)“多”、用人單位“大”、就業(yè)前景“廣”等就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

　　信息安全專業(yè)的就業(yè)方向主要包括公安局信息監(jiān)查、網(wǎng)站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方，比如電信、網(wǎng)通的技術(shù)安全維護(hù)部門(mén)，政府各個(gè)重要部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)部門(mén)等。

　　五、我的目標(biāo)

　　沒(méi)有目標(biāo)的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣，目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣，目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)很重要。

　　在走向成功的過(guò)程中，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系，按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成，這樣可以做得更快更好。

　　5.1近期目標(biāo)

　　信息安全的相關(guān)學(xué)科，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將專業(yè)所需的知識(shí)都收獲囊中。同時(shí)，我要閱讀大量的課外知識(shí)，這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。

　　我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書(shū)，英語(yǔ)過(guò)級(jí)，計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)，參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動(dòng)，同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　5.2長(zhǎng)期目標(biāo)

　　在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)，結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。

　　5.3從事的職業(yè)

　　我想成為一名計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件工程師，他是能夠協(xié)調(diào)一個(gè)組織的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)建、維護(hù)、擴(kuò)展;協(xié)調(diào)每個(gè)部門(mén)的計(jì)算機(jī)需求，給出技術(shù)方向的建議;建立機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)，通常負(fù)責(zé)系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)保證的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的一個(gè)崗位。也經(jīng)常為銷(xiāo)售員提供技術(shù)支持;幫助確定客戶的需求，以及將系統(tǒng)按客戶要求做最后的改動(dòng);負(fù)責(zé)他們配置系統(tǒng)之間的安全性。學(xué)歷、素質(zhì)要求：學(xué)歷、素質(zhì)要求：

　　學(xué)歷要求本科以上，一些復(fù)雜項(xiàng)目要求碩士學(xué)位。除了學(xué)歷要求外，用人單位很強(qiáng)調(diào)相關(guān)編程技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。因此要多參加實(shí)習(xí)，多動(dòng)手操作。一些新技術(shù)的要求，要不斷更新。計(jì)算機(jī)軟件工程師還需要所服務(wù)單位的一些技能，如銀行：需要理解金融以及銀行計(jì)算的要求。

　　素質(zhì)要求有很強(qiáng)的解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力;靈活和創(chuàng)造性對(duì)于設(shè)計(jì)新的功能軟件來(lái)說(shuō)非常重要;有效的溝通能力，與團(tuán)隊(duì)成員、其他工作人員、客戶能夠有效的溝通;同時(shí)應(yīng)對(duì)多個(gè)任務(wù)的專注力和集中力。

　　5.4晉升機(jī)會(huì)

　　經(jīng)驗(yàn)豐富的軟件工程師可以晉升為項(xiàng)目經(jīng)理，信息系統(tǒng)經(jīng)理，主要的信息領(lǐng)導(dǎo)。一些軟件工程師可以得到報(bào)酬很高的職位比如：系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、獨(dú)立顧問(wèn)，尤其在一些特殊的領(lǐng)域，如安全和數(shù)據(jù)保障方面。就業(yè)前景：就業(yè)前景：增長(zhǎng)率領(lǐng)先于所有行業(yè)的平均水平。由于Internet技術(shù)的發(fā)展，對(duì)計(jì)算機(jī)軟件工程師提出了新的要求，要求能開(kāi)發(fā)internet,intranet和web應(yīng)用。同樣電子數(shù)據(jù)處理在商務(wù)、遠(yuǎn)程通信、醫(yī)療、政府以及其他中的應(yīng)用越來(lái)越復(fù)雜。新的增長(zhǎng)領(lǐng)域：移動(dòng)技術(shù)，無(wú)線Internet，手持計(jì)算機(jī)，產(chǎn)生很多產(chǎn)品需求，新的移動(dòng)應(yīng)用和系統(tǒng)軟件。

　　六、達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃

　　6.1在大學(xué)期間

　　信息安全專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文職業(yè)規(guī)劃。

　　大一我們學(xué)習(xí)了信息學(xué)科導(dǎo)論，大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，信號(hào)與信息處理基礎(chǔ)，c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等介紹性質(zhì)的課程，讓我們大致了解了電氣信息類(lèi)學(xué)科的特點(diǎn)，還學(xué)習(xí)了微積分，線性代數(shù)，大學(xué)英語(yǔ)，大學(xué)物理等課程，幫我們打下好的基礎(chǔ)。期末，我們選定了專業(yè)，信息安全是我選擇的第一專業(yè)，說(shuō)實(shí)話，最初我也不是很了解這個(gè)專業(yè)，直到聽(tīng)了導(dǎo)論課上老師的介紹，才讓我有了一些認(rèn)識(shí)。

　　大二期間，我們將會(huì)學(xué)習(xí)概率論，離散數(shù)學(xué)，數(shù)理統(tǒng)計(jì)，電路與電子技術(shù)，數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)，信息與編碼，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，通信原理等專業(yè)課程。而現(xiàn)階段要求自己動(dòng)手編程序的課程很少，所以我們要抓緊時(shí)間在課程較少的時(shí)間段里盡量鍛煉自己，多動(dòng)手調(diào)試程序，能夠熟練掌握系統(tǒng)操作，把本該大一就學(xué)好的基礎(chǔ)課補(bǔ)回來(lái)。大三大四是我們進(jìn)一步掌握專業(yè)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，得專心學(xué)習(xí)，我不打算考研，所以要利用一切時(shí)間學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識(shí)。以便在畢業(yè)時(shí)能夠順利的找到工作�？涩F(xiàn)在的企事業(yè)單位對(duì)經(jīng)驗(yàn)要求很高，我可以利用寒暑假去找一些與專業(yè)相關(guān)的工作來(lái)增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也就是所謂的打工，我不會(huì)把掙錢(qián)財(cái)擺在第一位，多多累計(jì)經(jīng)驗(yàn)為以后做準(zhǔn)備才是自己的目的。

　　6.2畢業(yè)之后

　　畢業(yè)后：我會(huì)在學(xué)校、政府機(jī)關(guān)、國(guó)家安全部門(mén)、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域工作，積累經(jīng)驗(yàn)。下班之后，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，讓自己的知識(shí)更加全面。努力工作，這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我，博取提升的機(jī)會(huì)。積極請(qǐng)教前輩，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的，然后結(jié)合自己的知識(shí)，創(chuàng)出自己的品牌。建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動(dòng)，我都盡量參加。能力得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)資金也攢到了，這時(shí)，我會(huì)自己開(kāi)一間營(yíng)養(yǎng)套餐店，運(yùn)用自己的知識(shí)，將店辦得有聲有色。

　　考研之路：考上研究生后，我會(huì)將準(zhǔn)備考研時(shí)的那份韌勁繼續(xù)下去，不會(huì)讓自己松懈。期間，我會(huì)做一些科學(xué)研究，在研究探索中獲取知識(shí)。積極爭(zhēng)取當(dāng)研究教授的助理，教授的研究中，仔細(xì)觀察思考，從中得到領(lǐng)悟。多寫(xiě)一些研究性論文，希望專業(yè)人士看到后，提出一些我沒(méi)有想到的方面知識(shí)，讓自己不斷地改善。

　　七、結(jié)束總結(jié)

　　社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)�，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的'調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

　　一、自我分析

　　性格探索：我喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。我有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。我善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。我機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化。

　　學(xué)習(xí)風(fēng)格探索：我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的，我能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時(shí)間的、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)、及角色扮演練習(xí)�；顒�(dòng)中充滿了刺激性、戲劇性、危機(jī)和變化無(wú)常的事情，且有一系列多種多樣的活動(dòng)需要應(yīng)對(duì)。我能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述。我與他人打交道，我思維跳躍，并作為團(tuán)隊(duì)的一分子解決問(wèn)題。在活動(dòng)中適合嘗試一下。

　　興趣探索：我對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。喜好表達(dá)、說(shuō)服，做事積極而有計(jì)劃，以工作為導(dǎo)向，關(guān)心績(jī)效與表現(xiàn)，但也重視個(gè)人與群體間的契合，人際關(guān)系良好，喜歡與人相處，并希望自己能成為團(tuán)體中的焦點(diǎn)人物。對(duì)新鮮的事物很感興趣，關(guān)心的問(wèn)題廣泛，但對(duì)機(jī)器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣，喜歡直覺(jué)思考與分析。我志在與人有關(guān)的服務(wù)機(jī)構(gòu)中，擔(dān)任經(jīng)營(yíng)、管理與決策等相關(guān)職務(wù)，協(xié)助機(jī)構(gòu)謀取合理的利潤(rùn)。我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制他人，待人熱情，樂(lè)于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對(duì)自己的行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎，對(duì)金錢(qián)權(quán)力和他人感興趣。

　　適宜的成長(zhǎng)環(huán)境：經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)任與權(quán)力的明確、統(tǒng)一，給予個(gè)人努力成就的機(jī)會(huì)。

　　喜歡的課程或活動(dòng)：團(tuán)體活動(dòng)、政論聚會(huì)、經(jīng)營(yíng)管理等。

　　有興趣的學(xué)科：法律、政治、外語(yǔ)、教育、傳播、企業(yè)管理、財(cái)經(jīng)等。

　　喜歡的職業(yè)：服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。

　　價(jià)值觀報(bào)告：我最突出的價(jià)值觀是贊譽(yù)賞識(shí)，崇尚獨(dú)立。希望的工作是具有不確定性的，在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由，可以自己支配安排自己工作的步驟與進(jìn)度;希望工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由決策;希望工作是項(xiàng)目制，從而擁有充分的工作支配權(quán)。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。

　　技能報(bào)告：最擅長(zhǎng)的是技術(shù)設(shè)計(jì)，口頭表達(dá)，研發(fā)分析，積極學(xué)習(xí)，解決復(fù)雜問(wèn)題。

　　二、職業(yè)探索

　　就業(yè)前景：隨著經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革的不斷深入，特別是加入WTO以后，我國(guó)對(duì)公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切，在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、市政項(xiàng)目評(píng)估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡(luò)管理、物業(yè)管理、社會(huì)保險(xiǎn)、非營(yíng)利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來(lái)講還是比較廣泛。

　　職業(yè)目標(biāo)：

　　1、教授：因?yàn)槲易孕∑�氣比較溫和、有耐心，比較符合成為教師的素質(zhì)，且現(xiàn)在教師這一職業(yè)很穩(wěn)定，社會(huì)地位及工資水平也在逐步提升，家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對(duì)我的期望，而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情，如：選修教育學(xué)、參加暑假支教等。但是所學(xué)專業(yè)并不對(duì)口，沒(méi)有學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí)，也沒(méi)有充足的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

　　2、大型企業(yè)管理人員：因?yàn)槲覍W(xué)的是人力資源管理，專業(yè)比較適合，而且我個(gè)人勤奮努力，善于協(xié)調(diào)人人之間的關(guān)系，性格外向，喜歡與人打交道。我認(rèn)為我具備了這些基本條件。

　　三、我的行動(dòng)

　　大一階段：大一已經(jīng)過(guò)去一半了，在這個(gè)寒假我要積極參加同學(xué)們之間的活動(dòng)鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經(jīng)驗(yàn)。下學(xué)期要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金，認(rèn)真的規(guī)劃自己的生活，完善自己的能力。

　　大二階段：首先任務(wù)也是爭(zhēng)取拿到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;每個(gè)星期到外面去學(xué)習(xí)一次;每星期抽時(shí)間晨讀;堅(jiān)持寫(xiě)日記，經(jīng)常寫(xiě)文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力;通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū);空余時(shí)間大量閱讀本專業(yè)書(shū)籍;積極參加一次活動(dòng)或比賽，如演講、寫(xiě)作大賽等，鍛煉自己的實(shí)踐能力;開(kāi)始準(zhǔn)備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書(shū)籍;課余時(shí)間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門(mén)自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研;多旁聽(tīng)自認(rèn)為有價(jià)值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。

　　大三階段：大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并不斷采取措施彌補(bǔ);同時(shí)，還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書(shū)籍;寫(xiě)好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實(shí)習(xí)，將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐;有機(jī)會(huì)要去考取教師資格證書(shū);還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí)，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。

　　大四階段：完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習(xí);大四下學(xué)期爭(zhēng)取通過(guò)公務(wù)員考試，并積極聯(lián)系工作。

　　四、總結(jié)

　　這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了，雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢(mèng)想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導(dǎo)航，我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近，并最終實(shí)現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來(lái)我做主。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7

　　一、決策前分析

　　根據(jù)我對(duì)旅游管理出路的理解。大致有以下方向：

　　無(wú)論是任何方向。如果想發(fā)展的好。前提是能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)！

　　旅行社（導(dǎo)游。計(jì)調(diào)。銷(xiāo)售等）、酒店（銷(xiāo)售總監(jiān)。大堂副理等）、旅游國(guó)際機(jī)場(chǎng)航空公司（航空機(jī)票定位員�？罩行〗愕龋�、旅游局（公務(wù)員）——–要考公務(wù)員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開(kāi)發(fā)（研究，設(shè)計(jì)人員）——–壓力大、度假村、會(huì)展（策劃師。銷(xiāo)售等）、油輪公司——–英語(yǔ)要求很高。工資不高。但有出國(guó)機(jī)會(huì)、老師、旅游咨詢顧問(wèn)——–好方向之二。但對(duì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷要求非常高、旅游財(cái)會(huì)——–好方向之三。需要考CPA

　　根據(jù)我的性格特點(diǎn)。我大致傾向與酒店管理。

　　二、我的性格特點(diǎn)

　　一直以來(lái)。我都生活得無(wú)憂無(wú)慮。家庭條件談不上十分寬裕。但是也可以讓我衣食無(wú)憂。過(guò)去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥?lái)過(guò)于擔(dān)憂�？偸怯X(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn)。如今。我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生。看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后。我才知道。未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明。我需要對(duì)自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過(guò)仔細(xì)的自我分析。我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)好廣泛。喜歡唱歌。鋼琴。與人交流。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。性格樂(lè)觀向上。責(zé)任心強(qiáng)。喜歡探索與創(chuàng)新。很多事情都有新奇的想法。與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我的人際關(guān)系良好。但是我的一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是做事恒心不夠。往往喜歡三分鐘熱度。所以自己制定的計(jì)劃往往完成地并不理想。

　　三、解決性格缺陷

　　我深知人的性格一旦形成是很難改變的。但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難。發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)。改變自己的劣勢(shì)。所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)以前制定計(jì)劃完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的計(jì)劃太寬泛。難度較大。我從現(xiàn)在開(kāi)始要從簡(jiǎn)單的做起。制定計(jì)劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起。由小到大。慢慢把自己做事的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)！但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的。所以我也會(huì)時(shí)時(shí)注意別人的看法與評(píng)價(jià)。請(qǐng)老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。

　　四、選擇該就業(yè)方向的理由

　　統(tǒng)計(jì)。全國(guó)星級(jí)飯店平均客房出租率為60、15%，全國(guó)星級(jí)飯店共實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入為914、43億元，全員勞動(dòng)生產(chǎn)率為7、52萬(wàn)元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是：人力資源供過(guò)于求。人才資源供不應(yīng)求。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類(lèi)：一是飯店企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理需要的常規(guī)人才。如高層管理者。從事人力資源管理與開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物業(yè)管理等人才；二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才。如從事電子商務(wù)、分時(shí)度假飯店網(wǎng)絡(luò)管理、飯店資本運(yùn)營(yíng)等人才；三是在未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)需要的創(chuàng)造型、復(fù)合型、協(xié)作型人才。我認(rèn)為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。

　　五、ＳＷＯＴ分析

　　內(nèi)部

　　環(huán)境

　　因素

　　優(yōu)勢(shì)因素（S）

　　弱勢(shì)因素（W）

　　1、樂(lè)觀向上。熱情大方

　　2、善于與人溝通

　　3、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)

　　4、吃苦耐勞

　　5、英語(yǔ)溝通能力較強(qiáng)

　　6愿意從基層干起

　　7、求職能力較強(qiáng)

　　1、恒心不夠

　　2、組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高

　　3、身體素質(zhì)較差

　　外部

　　環(huán)境

　　因素

　　機(jī)會(huì)因素（O）

　　威脅因素（T）

　　1、所學(xué)專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對(duì)口

　　2、在博物館擔(dān)任解說(shuō)員有利于了解旅游業(yè)

　　3、身處北京。機(jī)會(huì)大

　　1、同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)（北大。清華等）

　　2、還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競(jìng)爭(zhēng)此行業(yè)。他們要求普遍比大學(xué)生低

　　3、研究生擴(kuò)招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對(duì)本科生就業(yè)形成沖擊

　　但是通過(guò)研究市場(chǎng)情況。我發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題

　　許多飯店人力資源部門(mén)在招聘員工時(shí)寧愿吸收高中生，而不愿要大學(xué)生。對(duì)此業(yè)界與學(xué)界各執(zhí)一詞。我認(rèn)為有下列原因需引起注意：

　　第一，中國(guó)現(xiàn)行高校招生制度仍然以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，學(xué)生對(duì)學(xué)校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性，因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。第二，目前飯店中的人事管理制度存在一定的.僵化性，在目前外界尤其是外企對(duì)大學(xué)生誘惑較大的情況下，飯店仍然遵循大學(xué)生與職高等學(xué)生同一起跑線的做法，而且提升制度并不傾斜于大學(xué)生，使之感到其教育投資白費(fèi)，造成心理上的不平衡，因此一有機(jī)會(huì)便紛紛跳槽。第三，目前我國(guó)飯店已進(jìn)入成熟階段，提升機(jī)會(huì)相對(duì)較少，且現(xiàn)有的中層管理人員其年齡較為年輕，這便使大學(xué)生更感到提升無(wú)望；第四，由于大學(xué)生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌，且失去年齡優(yōu)勢(shì)，更使飯店產(chǎn)生大學(xué)生不及職高生的印象，這也客觀造成了大學(xué)生對(duì)飯店工作環(huán)境的不認(rèn)同感；第五，由于中國(guó)現(xiàn)行戶籍制度存在著對(duì)人才使用方面的限制，而外管飯店通常較少有“戶口指標(biāo)”，客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。

　　為了克服這些問(wèn)題。我覺(jué)得首要任務(wù)還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力。并且避免眼高手低的問(wèn)題出現(xiàn)。要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神。再是要時(shí)時(shí)關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢(shì)動(dòng)態(tài)。遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問(wèn)題的能力。再次要向各個(gè)階層的人虛心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

　　六、行動(dòng)計(jì)劃

　　1、每天堅(jiān)持鍛煉身體至少1小時(shí)；

　　2、每天堅(jiān)持聯(lián)系英語(yǔ)口語(yǔ)至少1小時(shí)；

　　3、大二下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試并爭(zhēng)取拿高分；

　　4、每年?duì)幦”３殖煽?jī)優(yōu)秀并拿到獎(jiǎng)學(xué)金；

　　5、大三通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)考試并爭(zhēng)取那高分；

　　6、在離開(kāi)博物館時(shí)至少拿到4星志愿者證；

　　7、平常要不斷了解時(shí)事。尤其是了解旅游動(dòng)態(tài)。并及時(shí)對(duì)事情作出分析；

　　8、計(jì)劃大三就到與專業(yè)相關(guān)單位實(shí)習(xí)。向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)。練習(xí)求職簡(jiǎn)歷；

　　9、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)考研深造。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)8

　　一、職業(yè)規(guī)劃的目的.

　　為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃.人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了一大部分，而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估.因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長(zhǎng).對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響.

　　二、我的人生格言.

　　在前進(jìn)的"路上，只要我們敢走.路就在腳下.

　　在我們前進(jìn)的路上，有許多的坎坷，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下.魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上本沒(méi)有路走，走的人多了，也便成了路.也是在告訴我們，只要我們敢走，路就在我們腳下.所以我用它來(lái)做的人生格言.告訴自己：前面不會(huì)沒(méi)有路的.只要我們敢走，路就在腳下.

　　三、我的職業(yè)規(guī)劃.

　　1、我的夢(mèng)想，

　　在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候.我就夢(mèng)想著自己能成為南丁格爾那樣的人.讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌，變的燦爛.讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩.

　　2、我這一生要完成的幾件大事.

　　第一、在走出學(xué)校之后，我要找一個(gè)適合自己的科室，在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí).讓自己能很快適應(yīng)科室的工作.

　　第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn).努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文.

　　第三、不斷提升自己的職稱.從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn)，在工作中不斷努力，向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力.

　　最后，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng).

　　3、理想依據(jù)，

　�、傥宜鶎W(xué)的專業(yè)符合我理想的前提.

　　②我有信心和能力為我的理想而努力.

　�、郜F(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視.這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù).

　　4、我將在我有生之年，為我的理想不斷努力.

　　四、職業(yè)生涯的`規(guī)劃

　　1.規(guī)劃

　　隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施，我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來(lái)講述我的職業(yè)規(guī)劃.

　�、僬业揭粋�(gè)相對(duì)合適的科室，能夠符合自己所學(xué)的專業(yè)，能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè)，現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目.

　�、谑煜に鶎籴t(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分，將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中，引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識(shí)自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神.

　　③能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù).多與老護(hù)士溝通請(qǐng)教，建立起新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng);

　　④認(rèn)識(shí)自我，正視專業(yè)、計(jì)劃未來(lái)，讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來(lái).

　　2.我的志向

　　成為南丁格爾式的專業(yè)護(hù)理人才.

　　3.自我評(píng)價(jià)

　　將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求.相信通過(guò)我的努力我一定能成功.

　　4.環(huán)境評(píng)估

　　目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展.

　　5.職業(yè)目標(biāo)

　　在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng).

　　6.職業(yè)生涯路線

　　由護(hù)士到護(hù)師，到主管護(hù)師，到副主任護(hù)師到主任護(hù)師.

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)9

　　職業(yè)生涯規(guī)劃即將結(jié)課，在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)了很多，從最初的對(duì)未來(lái)的茫然、懵懂，到現(xiàn)在對(duì)未來(lái)的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰，我能明顯的感覺(jué)到自己的變化，因此我非常感謝周老師對(duì)我的指引。

　　一、自我分析

　　我是一個(gè)性格外向、開(kāi)朗活潑的女生，給同學(xué)們的感覺(jué)就是很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù)，有班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)還有學(xué)生會(huì)干事等等，現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，可以說(shuō)，我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候，一定要做到，有韌勁、不怕苦。一旦樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)努力去達(dá)到它，即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾，最注重過(guò)程。我喜歡幫助他人，在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè)會(huì)讓我覺(jué)得很滿足、很快樂(lè)，我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn)。

　　但是，我的脾氣比較暴躁，容易激動(dòng)，做事也比較感性、沖動(dòng)，做事的時(shí)候盡可能做的完美，但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚�人要求過(guò)為嚴(yán)格。在自己不喜歡的事情上，往往會(huì)一拖再拖，即使達(dá)到不錯(cuò)的效果，完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后，我的文筆不是很好，寫(xiě)作上往往不占優(yōu)勢(shì)。

　　二、職業(yè)選項(xiàng)

　　現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才，所以對(duì)于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的，既可以從事專門(mén)的法律工作——法官、檢察官、律師等，也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè)，比如翻譯、教師等等。

　　當(dāng)然最理想的職業(yè)是涉外律師，因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái)，這也是我當(dāng)初選擇這門(mén)專業(yè)的最重要的原因。在《揚(yáng)帆》一書(shū)中，我看到06級(jí)的學(xué)姐對(duì)自己人生的規(guī)劃，其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師，所以無(wú)論怎樣，律師才是我的終身職業(yè)，哪怕需要用一二十年的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也值得”我覺(jué)得很受感動(dòng)。我也打算一步一步地去慢慢實(shí)現(xiàn)自己的理想——涉外律師。

　　我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年，再去律所工作。因?yàn)樯洗务R國(guó)華律師的講座中，他說(shuō)他開(kāi)始是在法院工作，然后轉(zhuǎn)行做的律師，而且在國(guó)內(nèi)，如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易，所以我計(jì)劃先去法院工作兩年，多接觸一些法官、律師，多看一些案件的審理過(guò)程，從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的，這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。

　　三、swot分析，決策理由

　　1.優(yōu)勢(shì)(strength)

　　首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好，如果繼續(xù)保持下去的話，連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒(méi)有問(wèn)題的，所以保研或者考研是沒(méi)什么問(wèn)題的。其次，我性格比較外向，和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢(shì)。另外，我的英語(yǔ)成績(jī)比較好，而且對(duì)英語(yǔ)和法律都有著濃厚的興趣，英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題。最后，我一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事，就會(huì)盡全力把它做好，不管遇到多少困難，都不會(huì)輕言放棄。

　　2.劣勢(shì)(weakness)

　　我很感性，處事難免有些激動(dòng)，喜怒經(jīng)常溢于言表，這樣不是很利于當(dāng)律師，因?yàn)橐粋�(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的判斷。另外，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來(lái)。

　　3.機(jī)會(huì)(opportunity)

　　律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層，是身份和地位的象征。加入wto，律師是的受益者之一，懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好，在繼續(xù)深造的過(guò)程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi)，因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。

　　4.威脅(threat)

　　現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)法律本科人才供給過(guò)多，層次良莠不齊，社會(huì)對(duì)本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降。而且如果在北京就業(yè)，會(huì)與北大、清華、人大等諸多畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。另外，家里在北京也沒(méi)有從事法律方面工作的人，這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系，只能依靠自己去打拚。

　　四、綜合各項(xiàng)因素，我的決策理由

　　1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由

　　雖然我們是法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位，但是四年的時(shí)間要我們掌握兩門(mén)專業(yè)的課程，我覺(jué)得不會(huì)很精深：英語(yǔ)不如英語(yǔ)專業(yè)的精，法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以我覺(jué)得有必要進(jìn)一步深造。以目前的情況來(lái)看，保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗，我就必須盡快準(zhǔn)備考研。但是這樣一來(lái)，時(shí)間就會(huì)比較緊張，所以我會(huì)先做考研的準(zhǔn)備，然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語(yǔ)：抱的希望，做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識(shí)，另一方面也避免了無(wú)法保研而考研也失利。

　　之所以選擇外交學(xué)院，是因?yàn)橹�前民大有師姐已�?jīng)保研到外交的國(guó)際法專業(yè)，有了成功的先例。其次，國(guó)際法的研究部在外交學(xué)院，這對(duì)我掌握最新的國(guó)際法知識(shí)，了解最新的國(guó)際動(dòng)態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源，那么再加上自己的努力，一定可以在專業(yè)知識(shí)上取得優(yōu)勢(shì)。

　　之所以沒(méi)有選擇出國(guó)，一個(gè)是出于經(jīng)濟(jì)方面的考慮，家里的條件雖然還好，但是出國(guó)幾年的花費(fèi)仍然太大，另一個(gè)方面，國(guó)內(nèi)的資源也很多，再加上北京作為首都，有著經(jīng)濟(jì)、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢(shì)，不一定比國(guó)外差，而且花費(fèi)也較少。

　　2、先去法院再去當(dāng)律師的理由

　　一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生，如果沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn)，很少會(huì)有律所愿意雇傭，尤其是女孩子，雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習(xí)，但是我覺(jué)得先去法院鍛煉兩年，積累一些經(jīng)驗(yàn)更好：不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗(yàn)。而且也可以擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系，可以了解到一些知名的律所，接觸到一些知名的律師，為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ)。

　　3、選擇涉外律師的理由

　　中國(guó)加入wto以后，專門(mén)的涉外律師需求量大增，收入上也很豐厚。而且就我們法英專業(yè)的同學(xué)而言，涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用。

　　五、涉外律規(guī)劃書(shū)師的能力素質(zhì)要求

　　首先，要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的`美國(guó)電影里看到，一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過(guò)一場(chǎng)官司，但是他在明知當(dāng)事人有罪的前提下，仍為其脫罪，這讓我觸動(dòng)很大，作為一名律師最最基本的就是正義感和社會(huì)良知，如果連這些都沒(méi)有了，那么他根本就不配稱為一名律師。因此，這也是我認(rèn)為涉外律師所應(yīng)具備的最重要的品德。

　　其次，英語(yǔ)是當(dāng)好一名涉外律師的另一重要因素。因?yàn)闆](méi)有高水平的英語(yǔ)能力，就無(wú)法流利地與客戶交流，充分表達(dá)自己的意思，而且如果要由翻譯來(lái)做，一是會(huì)增加成本，二是可能會(huì)造成意思表達(dá)的不清楚，引發(fā)誤會(huì)。

　　另外，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。涉外律師要對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識(shí)非常熟悉，尤其對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī)更要注意。還有應(yīng)訴的法律程序，wto的法律規(guī)則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業(yè)知識(shí)都不懂的話，那么他也不能很好的履行他的職責(zé)。

　　最后，要有團(tuán)隊(duì)合作精神。涉外的一些案件很可能會(huì)比較復(fù)雜，有時(shí)候單靠一個(gè)人的力量很難完成，所以團(tuán)結(jié)協(xié)作是十分必要的。而且在這個(gè)過(guò)程中，要分工明確，這樣才能提高效率。

　　六、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距

　　首先，英語(yǔ)方面。雖然是法英專業(yè)，但是法學(xué)是法學(xué)，英語(yǔ)是英語(yǔ)，法學(xué)和英語(yǔ)還沒(méi)能很好地結(jié)合起來(lái)，只有在口語(yǔ)課上學(xué)習(xí)一些專業(yè)的法律英語(yǔ)，但是專業(yè)方面的英語(yǔ)法律文書(shū)如何書(shū)寫(xiě)，仍未接受專業(yè)的講授。

　　其次，專業(yè)知識(shí)的欠缺。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多，對(duì)法律的了解只是皮毛，經(jīng)濟(jì)法等科目還沒(méi)開(kāi)課，對(duì)外國(guó)的法律更是知之甚少。

　　最后，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的欠缺。目前只是在課堂上看案例，然后進(jìn)行分析，但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚。

　　七、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我的計(jì)劃

　　1、在剩下的三年里，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，至少拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員，我不僅要自己努力學(xué)習(xí)，更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。

　　2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平，大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)，大三的時(shí)候去考toefl或者ielts，大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。

　　3、法學(xué)方面，大三的時(shí)候參加國(guó)際法庭，平時(shí)多看一些關(guān)于國(guó)際法方面的書(shū)，尤其是英文書(shū)籍;過(guò)司法考試，因?yàn)樗痉�考試是取得律師�?zhí)業(yè)證，在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。

　　4、大二暑假開(kāi)始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，出去鍛煉的越早，以后的經(jīng)驗(yàn)越多，機(jī)會(huì)也就越多。我記得吳旸師姐來(lái)做報(bào)告時(shí)就說(shuō)，她很早就在律所實(shí)習(xí)了，而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅(jiān)強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我不得不佩服。

　　5、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開(kāi)案件的審理，了解基本的法律常識(shí)。多看一些法律方面的案例分析，多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，多聆聽(tīng)一些法學(xué)方面的講座等等。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念，一直努力奮斗，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)10

　　一、前言

　　從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們?nèi)松�的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓，也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō)：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂�！比绾问刮覀兊娜松�顯得更有價(jià)值，體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來(lái)，掌握在自己手中。

　　花開(kāi)花又落，春去春又回。踏著時(shí)光車(chē)輪，我已走過(guò)20歲的年輪邊界，駐足觀望，電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

　　為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面，另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)評(píng)軟件認(rèn)真的做了測(cè)評(píng)，并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書(shū)就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。

　　二、自我分析

　　(一)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

　　我是一個(gè)熱情、活潑的女孩，自信而不張揚(yáng)，正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槲蚁嘈牛瑦?ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，只是有時(shí)心直口快，難免忽略別人的感受。我樂(lè)于交友，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我的特征，雖有些倔強(qiáng)，但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù)，我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn)，缺乏細(xì)心度，容易沖動(dòng)，做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水，但有時(shí)欠缺考慮。

　　我是一個(gè)完美主義者，只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美，盡管我知道這是不可能的，但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏。

　　(二)自己的興趣愛(ài)好

　　總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛，喜歡交友、唱歌、繪畫(huà)、棋藝、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)等。我擅長(zhǎng)于發(fā)表自己的想法，說(shuō)出自己的意見(jiàn)與看法，并希望自己能夠得到別人的認(rèn)可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件，使自己辦事效率更高。我愛(ài)看散文與詩(shī)篇，偶爾也寫(xiě)寫(xiě)心情散文，喜歡與別人談心，幫他們解決問(wèn)題。

　　(三)自己的職業(yè)能力

　　從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等，邏輯思維能力較強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)能力處于中上水平，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力較強(qiáng)，如果時(shí)間投入度還可以的話，相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。

　　(四)自我潛能

　　1、我的個(gè)人能力：由于參加了一些社團(tuán)工作，我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。

　　2、我的相關(guān)經(jīng)歷：高中時(shí)的我曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)，班長(zhǎng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì)，在工作能力和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的。

　　3、個(gè)人品質(zhì)：在個(gè)人品質(zhì)方面，我擁有中國(guó)人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo)，具有不屈不撓的品質(zhì)，思想單純而又樸實(shí)。

　　4、人生格言：知識(shí)改變命運(yùn)

　　綜上所述，只要我選擇了適合自己的.，我就會(huì)是最好的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預(yù)知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。

　　三、確定職業(yè)生涯目標(biāo)

　　通過(guò)前面的自我評(píng)估，我認(rèn)為自己是外向型的人�！罢f(shuō)話”是我的愛(ài)好，也是我的優(yōu)點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)與生 活中，我相信我會(huì)在經(jīng)歷一次次歷練之后，我會(huì)不斷地提高自己，盡最大的努力儲(chǔ)備知識(shí)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常只有幾秒鐘，只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦，所以我要規(guī)劃我的人生。

　　(一)大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃：

　　通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí)，掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力�？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下：

　　1、思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭(zhēng)取早日通過(guò)審核，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動(dòng)。

　　2、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

　　3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外圖書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

　　4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽、棋藝比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉，每周平均鍛煉四次，每次半小時(shí)左右。

　　5、技能培訓(xùn)方面：本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話等級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò)，大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò)，大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

　　6、學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

　　(二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃：

　　1、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造，做一名有益于社會(huì)的技能管理復(fù)合型人才。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后，最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合。在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對(duì)性，在一些相關(guān)的企事業(yè)單位，從事產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理，并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作。

　　20xx年—20xx年五年規(guī)劃：

　　這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)能力，資金儲(chǔ)備。

　　職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門(mén)經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

　　能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕��?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均4萬(wàn)以上。

　　2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢(shì)，成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中，在理論與社會(huì)實(shí)踐良好地相結(jié)合，要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí)，了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果，給自己做一個(gè)全方位的定位，以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在。

　　20xx年以后規(guī)劃：

　　職務(wù)目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)。

　　能力目標(biāo)：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪8萬(wàn)以上。

　　四、成功標(biāo)準(zhǔn)：

　　我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，都會(huì)自我的提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗，至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò)，我不會(huì)給自己后悔的理由。

　　成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，就是一種成功，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。

　　五、結(jié)束語(yǔ)：

　　身為大學(xué)生的我們，應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。

　　有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫(xiě)，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)，使自己的一生過(guò)得更有意義。

　　這就是我對(duì)自己的規(guī)劃，有計(jì)劃固然是好事，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。然而，現(xiàn)實(shí)又是多變的，計(jì)劃中要有變化，我們要保持清醒的頭腦，解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)11

　　隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，汽車(chē)專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車(chē)工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來(lái)的一個(gè)專門(mén)服務(wù)于這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系，是一個(gè)非常大的概念。學(xué)習(xí)汽車(chē)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃呢?可以從以下四個(gè)方面進(jìn)行：

　　一、自我認(rèn)識(shí)

　　1、我的性格

　　對(duì)于生我覺(jué)得自己是一個(gè)中性性格的人，時(shí)而開(kāi)朗，時(shí)而內(nèi)斂。但是多數(shù)以內(nèi)向?yàn)橹鳎?因此在與生人交流時(shí)不太放得開(kāi)， 特別是在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì)特別的拘束，但是我的脾氣很好，不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然有時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒， 但是總的來(lái)說(shuō)是屬于做事實(shí)干型的人

　　2、我的興趣

　　對(duì)于我的興趣，說(shuō)實(shí)話我自己苦惱了很久，因?yàn)槲覜](méi)有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多，但實(shí)際有沒(méi)有一個(gè)比較專一的類(lèi)型。別人都說(shuō)，每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面 ，所以的興趣是軍事， 聽(tīng)歌等等。

　　3、我的價(jià)值觀

　　雖然自己無(wú)法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn)， 但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己。堅(jiān)持積極的生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，遇到挫折永不氣餒面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近， 堅(jiān)持自己， 相信自我。

　　4、我的能力

　　我是一個(gè)大二的學(xué)生， 目前來(lái)看， 現(xiàn)在我在各個(gè)方面都不是很突出， 但是我認(rèn)為經(jīng)過(guò)社會(huì)的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力，其次，通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。

　　優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。

　　劣勢(shì)與缺點(diǎn) ：英語(yǔ)成績(jī)還不是非常的優(yōu)秀，人生閱歷還不是很豐富，系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力還較弱。我一字以來(lái)都是偏內(nèi)向的人，雖然多年來(lái)有所改進(jìn)，但是在社交方面仍然比較欠缺。

　　二、職業(yè)分析

　　1、職業(yè)現(xiàn)狀

　　由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車(chē)逐步進(jìn)入家庭，汽車(chē)的各類(lèi)服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車(chē)專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚 ，汽車(chē)制造業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告得知， 汽車(chē)專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車(chē)工業(yè)不斷發(fā)展而出來(lái)的一個(gè)專門(mén)服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系，是一個(gè)非常大的概念。汽車(chē)專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊， 主要包括， 基本是圍繞汽車(chē)行業(yè)研發(fā)， 制造， 銷(xiāo)售， 售后服務(wù)。這些過(guò)程都是屬于汽車(chē)專業(yè)的范疇 ，這些證明了汽車(chē)專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國(guó)家信息中心預(yù)測(cè)，20xx年是我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn)。20xx年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平與汽車(chē)政策的這種組合決定了20xx年汽車(chē)是市場(chǎng)將保持長(zhǎng)期潛在的正�？焖僭鲩L(zhǎng)水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的`因素。所以，20xx年乘用車(chē)內(nèi)需增長(zhǎng)率將略高于長(zhǎng)期潛在增長(zhǎng)率，預(yù)計(jì)20%左右。

　　汽車(chē)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)汽車(chē)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

　　2、就業(yè)方向

　　現(xiàn)在我們所以的汽車(chē)類(lèi)專業(yè)，是社會(huì)上熱門(mén)行業(yè)

　　畢業(yè)生可在國(guó)家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作

　　從事各種現(xiàn)在汽車(chē)的維修 綜合性能的檢測(cè) 技術(shù)管理等工作

　　在汽車(chē)制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類(lèi)工作

　　從事汽車(chē)及汽車(chē)零件配件銷(xiāo)售或售后服務(wù)等工作

　　從事汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠等工作

　　從事汽車(chē)運(yùn)輸管路 交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作

　　3、SWOT分析

　　Strengths (長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì))：汽車(chē)行業(yè)正在飛速發(fā)展，帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。跟加重要的事帶動(dòng)的人才市場(chǎng)的發(fā)展也就是汽車(chē)人才的需求。隨著人們經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，汽車(chē)行業(yè)會(huì)保持這一定的增長(zhǎng)力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時(shí)國(guó)家促進(jìn)汽車(chē)保有輛的增加。這就為汽車(chē)人才保證了就業(yè)基礎(chǔ)。

　　Weaknesses(短處、劣勢(shì)：。一是競(jìng)爭(zhēng)加劇，汽車(chē)行業(yè)的整體利潤(rùn)率降低，但總體上還是要高于其他一些行業(yè);二是汽車(chē)企業(yè)的分化會(huì)逐步展開(kāi)，企業(yè)淘汰率增高，中國(guó)汽車(chē)企業(yè)格局還遠(yuǎn)沒(méi)到"大局已定";三是零部件產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿�巨�?四是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的區(qū)域集中化趨勢(shì)將加強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)集群將成為汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要形態(tài);五是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力將趨于增強(qiáng);六是將逐步形成以中國(guó)市場(chǎng)為主的國(guó)際性大企業(yè)。

　　Opportunities (機(jī)會(huì)、機(jī)遇)： 20xx年全球汽車(chē)市場(chǎng)格局變化可能性預(yù)期 20xx年開(kāi)始，從美國(guó)開(kāi)始的金融危機(jī)席卷全球，全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊，美國(guó)等全球主要國(guó)家汽車(chē)產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊，同比大幅降低，美國(guó)失去全球第一大汽車(chē)市場(chǎng)的地位。與此同時(shí)，中國(guó)市場(chǎng)發(fā)力，20xx年中國(guó)增速達(dá)到了46。15%。中國(guó)市場(chǎng)在全球市場(chǎng)中的地位日益凸顯。20xx年中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)占全球汽車(chē)市場(chǎng)比重從20xx年的12。79%增至20xx年的22。05%，中國(guó)在全球汽車(chē)市場(chǎng)的影響力幾近翻番。

　　Threats (威脅、風(fēng)險(xiǎn))：現(xiàn)在最求高素質(zhì)人才，大學(xué)生已不再是稀有人才，反而變得誰(shuí)處可見(jiàn)。所以如果沒(méi)有好的成績(jī)，必將被淘汰，學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)更加加劇。生活壓力變大。

　　三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

　　千里之行始于足下。好的開(kāi)始，能讓自己走得更好。我先為自己在未來(lái)的15年做好規(guī)劃，希望可以走好第一步，為以后更長(zhǎng)的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　1、總體目標(biāo)和規(guī)劃

　　(一)、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)，并取得相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)，順利通過(guò)與未來(lái)自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書(shū)。

　　(二)、20xx年利用一年的時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)，學(xué)會(huì)處理各種各樣的事情。

　　(三)20xx年到20xx從事汽車(chē)研究員。從事汽車(chē)行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場(chǎng)所，有自己的工作隊(duì)伍，在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧 ，及一些專業(yè)知識(shí)。

　　2、短期規(guī)劃--大學(xué)生活的規(guī)劃

　　時(shí)光飛逝，在我寫(xiě)自己人生規(guī)劃書(shū)的時(shí)候，我的大二生活也過(guò)一大半了，在此，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開(kāi)始。

　　(一)在20xx年6月通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，在大三考取英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)

　　(二)在校期間多做一些志愿活動(dòng)，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

　　汽車(chē)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃

　　(三)從大二開(kāi)始準(zhǔn)備，同時(shí)為英語(yǔ)口語(yǔ)考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好準(zhǔn)備，刻苦學(xué)習(xí)，為目標(biāo)而奮斗。

　　(四)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)。

　　(五)多跑圖書(shū)館，多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料，擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

　　四、結(jié)束語(yǔ)

　　以上是我對(duì)未來(lái)15年的，有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力;有信念，才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃，才會(huì)讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到!

　　阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng)，我只要給自己找到一個(gè)適合自己，能夠充分展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化，但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變，很多時(shí)候，計(jì)劃趕不上變化，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，并每半年做一次自我評(píng)估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12

　　（一）自我剖析

　　1、我的簡(jiǎn)歷（略）

　　優(yōu)點(diǎn)

　　樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)

　　愛(ài)好

　　桌球，羽毛球，書(shū)法，寫(xiě)小說(shuō)，看電影

　　2、自我分析

　　個(gè)人特征：我的控制欲比較強(qiáng)，希望能控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來(lái)做事；我很自信，對(duì)待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底；我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念；我對(duì)未來(lái)充滿了美好，相信自己將來(lái)一定有所作為。

　　人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠(chéng)待人，與人相處不錯(cuò)。和同學(xué)相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。

　　價(jià)值傾向：我渴望能力能夠受到別人肯定，有著強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

　　3、同學(xué)分析

　　優(yōu)點(diǎn)：待人真誠(chéng)，隨和，有一定的親和力；學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦；生活樂(lè)觀，向上；有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。

　　缺點(diǎn)：不善于言辭，性格慢；處理問(wèn)題不果斷，考慮事情不全面。

　　4、家長(zhǎng)分析

　　優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠(chéng)實(shí)，心地善良；學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。

　　缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。

　　（二）環(huán)境分析

　　1、家庭環(huán)境分析：

　　家庭成員不多，是一家五口——相對(duì)輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于家里兩位哥哥都已成家，只剩下我一個(gè)還在讀書(shū)，所以父母對(duì)我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會(huì)閱歷尚淺，但他們的行為處事教會(huì)了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不是富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析：

　　高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇，知識(shí)化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。

　　我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才。針對(duì)我讀的三年套讀模式，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”，讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享�，F(xiàn)學(xué)校里講座特別多，幾乎每天都有1—2場(chǎng)，這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書(shū)館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書(shū)、藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)等各學(xué)科門(mén)類(lèi)，我們可以很方便從圖書(shū)館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。

　　3、社會(huì)環(huán)境分析：

　　中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

　　數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的'發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來(lái)。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，時(shí)不我待。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析：

　　行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國(guó)際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作；也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國(guó)際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周?chē)�越�?lái)越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國(guó)際貿(mào)易正成增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國(guó)內(nèi)與國(guó)外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動(dòng)，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨國(guó)的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。

　　地域分析：湖南省長(zhǎng)沙市作為那南方的中部地區(qū)，其有利的地理位置有著與國(guó)際貿(mào)易密不可分的關(guān)系。首先它上臨湖北下臨廣東，左臨貴州右臨江西，是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。近幾年，長(zhǎng)沙的崛起，國(guó)際貿(mào)易不斷增加，并有著上升的態(tài)勢(shì)，形勢(shì)可觀。

　　（三）職業(yè)定位

　　1、外部環(huán)境因素：國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加，國(guó)際貿(mào)易法不斷規(guī)范。

　　2、內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心，對(duì)工作有足夠的信心，平時(shí)勤奮，擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤；工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性，交際技巧不足，有時(shí)候較以自我為中心，沒(méi)有顧及別人的想法與意見(jiàn)，有時(shí)處理問(wèn)題不夠深思熟慮；協(xié)作性不夠。

　　3、預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一伎之長(zhǎng)，獲得自考本科畢業(yè)證書(shū)，然后考研，甚至考博。

　　4、職業(yè)發(fā)展路徑

　　〈短期目標(biāo)〉第一階段：學(xué)好各門(mén)課程，順利通過(guò)三年中的各門(mén)考試

　　第二階段：拿到本科畢業(yè)證書(shū)順利從學(xué)校畢業(yè)，爭(zhēng)取拿到學(xué)士學(xué)位

　　〈長(zhǎng)期目標(biāo)〉第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉專業(yè)

　　第二階段：對(duì)該行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)分析，學(xué)會(huì)自主創(chuàng)業(yè)

　　（四）制定計(jì)劃與措施

　　1、第一期：20xx年9月——20xx年1月

　　任務(wù)要求：考取英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)

　　執(zhí)行方案：

　　每天早上6：30—7：30背新概念英語(yǔ)，若上午沒(méi)有課就去湘江，若上午有課就去體育館；白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各們課；晚上6：00—10：00到教室自習(xí)，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程，預(yù)習(xí)明天課程，做英語(yǔ)四級(jí)試卷，強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練，不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)備期末各科考試 。知識(shí)拓展：閱讀課外書(shū)籍，如《哈佛市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》、《策劃學(xué)》、《關(guān)系學(xué)》 、《日記英倫》等。

　　2、第二期：20xx年2月——20xx年12月

　　任務(wù)要求：通過(guò)各們考試

　　執(zhí)行方案：努力學(xué)好每一門(mén)課程，爭(zhēng)取每次過(guò)6門(mén)。預(yù)習(xí)，要趕在老師前面；復(fù)習(xí)，要溫固而知新；不要為考試而考試，能真正學(xué)以至用。

　　3、第三期：20xx年1月——20xx年6月

　　任務(wù)要求：學(xué)語(yǔ)言，學(xué)技能

　　執(zhí)行方案：

　　學(xué)習(xí)其他的外國(guó)語(yǔ)言，德語(yǔ)，俄語(yǔ)，法語(yǔ)，日語(yǔ)，韓語(yǔ)。為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。

　　（五）反饋與調(diào)整

　　如果在每一期的計(jì)劃中未能達(dá)到預(yù)期，那就盡力而為，相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業(yè)證了，卻考不了研了，一旦出現(xiàn)這種情況，我的長(zhǎng)期目標(biāo)有可能就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就發(fā)生改變，其具體的階段目標(biāo)也會(huì)隨之而變。到時(shí)候我會(huì)臨時(shí)調(diào)整我的計(jì)劃，再具體規(guī)劃自己的時(shí)間。

　　（六）結(jié)束語(yǔ)

　　這就是我對(duì)自己的規(guī)劃，有計(jì)劃固然是好事，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露，參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯(cuò)的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜……

　　天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。

　　每個(gè)人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

　　很多人都說(shuō)，人生像一場(chǎng)戲。但我認(rèn)為，真實(shí)的人生沒(méi)有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。

　　因此，人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。生命無(wú)法再來(lái)一次，一個(gè)人也沒(méi)有權(quán)力去選擇自己的出身，但是個(gè)人生涯是可以改造的，我們?nèi)松�的劇本是可以自己編�?xiě)的。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生，認(rèn)真規(guī)劃，并加以實(shí)施，你的人生便會(huì)充實(shí)。但只會(huì)說(shuō)華麗的言語(yǔ)是沒(méi)用的，只有用實(shí)際行動(dòng)才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節(jié)。

　　后記

　　其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。成功，不相信幻影。個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼 博、奮斗。我相信，未來(lái)，只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路，挑戰(zhàn)自我！永不言��！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)13

　　其實(shí)在高考以前的很久很久，我就想學(xué)語(yǔ)言類(lèi)專業(yè)了，我覺(jué)得自己對(duì)語(yǔ)言有著莫名喜愛(ài)，媽媽也說(shuō)我有學(xué)語(yǔ)言的天賦。那時(shí)候也許是高看了自己，以為自己一定能去上想去的大學(xué)，學(xué)自己喜歡的專業(yè)�？墒�08年6月的高考讓我的夢(mèng)想碎成了一地的狼藉。我甚至無(wú)法表達(dá)出來(lái)當(dāng)時(shí)有多么的難過(guò)。原來(lái)其實(shí)，成績(jī)比想象中要差的很多很多。后來(lái)，我被語(yǔ)言類(lèi)專業(yè)拒之門(mén)外。有那么一段時(shí)間，我甚至忽略了自己的夢(mèng)想，就抱著自暴自棄的態(tài)度，學(xué)著自己不喜歡的專業(yè)，度過(guò)了大一的上學(xué)期。

　　寒假的時(shí)候我一直在思考，我應(yīng)該干什么，我能干什么，我想干什么。夢(mèng)想在模糊混沌中蘇醒，我本不是個(gè)墮落的人，我應(yīng)該向著夢(mèng)想的方向去前進(jìn)，讓未來(lái)按著我憧憬的方向去發(fā)展。為了夢(mèng)想，我必須開(kāi)始奮斗。即使現(xiàn)在學(xué)的不是英語(yǔ)類(lèi)的專業(yè)，但是我想，只要付出努力，總會(huì)有回報(bào)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，哪怕我要付出多么艱辛的努力。3年，5年，10年我還有那么多那么多的時(shí)間去努力，年輕真好。我最慶幸的是我現(xiàn)在剛大一，那意味這我還有很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西。

　　我的夢(mèng)想是做一名同聲傳譯者，呵呵，很高的夢(mèng)想。好像現(xiàn)在語(yǔ)言類(lèi)專業(yè)超級(jí)熱門(mén)，很多很多的人在學(xué)英語(yǔ)，除了專業(yè)英語(yǔ)以外，還有很多非英語(yǔ)專業(yè)的人在學(xué)習(xí)。頗有一種學(xué)好英語(yǔ)可以走遍全天下的感覺(jué)。這是否意味著我將成為蕓蕓眾生中最不起眼的一粒塵埃呢？我不要這樣，我也不能這樣。一旦決定了的事情就要去做好它，不管這條路有多難。千軍萬(wàn)馬度過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候又來(lái)了，為了創(chuàng)出自己的一片天地，我已經(jīng)準(zhǔn)備好奮斗。

　　一，夢(mèng)想定義

　　同聲傳譯是指口譯員利用專門(mén)的同聲傳譯設(shè)備，坐在隔音的同傳室，俗稱“箱子” 里，一面通過(guò)耳機(jī)收聽(tīng)源語(yǔ)發(fā)言人連續(xù)不斷的講話，一面幾乎同步地對(duì)著話筒把講話人所表達(dá)的全

　　部信息內(nèi)容準(zhǔn)確、完整地翻譯成目的語(yǔ)，其譯語(yǔ)輸出通過(guò)話筒輸送。需要傳譯服務(wù)的與會(huì)者，可以通過(guò)接收裝置，調(diào)到自己所需的語(yǔ)言頻道，從耳機(jī)中收聽(tīng)相應(yīng)的譯語(yǔ)輸出。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種，主要是因?yàn)楸冉惶娣�譯更加省時(shí)，目前正成為國(guó)際性大會(huì)中流行的翻譯方式。當(dāng)前，世界上95％的國(guó)際會(huì)議采用的都是同聲傳譯的方式。同聲傳譯是各種翻譯活動(dòng)中難度最高的一種翻譯，常常被稱為外語(yǔ)專業(yè)的最高境界。

　　（同聲傳譯是難度很高的工作，這份工作的薪水也是相當(dāng)可觀的。當(dāng)然，我并不是一個(gè)拜金主義者，也不是貪圖高薪才頭腦一熱想學(xué)同傳，同傳是我的夢(mèng)想，僅此而已）

　　二．夢(mèng)想現(xiàn)狀

　　同聲傳譯人才屬于全球稀缺人才，也是最難培養(yǎng)的人才之一。全球?qū)�業(yè)的同聲傳譯人員總共也就20xx多人，中國(guó)同聲傳譯人才更是緊缺，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)專業(yè)的同聲傳譯人才30人左右，至于國(guó)際上流行的在經(jīng)貿(mào)、科技、政法等各個(gè)領(lǐng)域?qū)W有所長(zhǎng)的專業(yè)型同聲傳譯人才仍是一片空白。

　　隨著中國(guó)與世界交流的日益頻繁，隨著中國(guó)國(guó)際地位的提高，現(xiàn)在不管是哪里的國(guó)際會(huì)議，都離不開(kāi)中文，都少不了來(lái)自中國(guó)的同聲翻譯。全球幾乎天天都有國(guó)際會(huì)議，在中國(guó)召開(kāi)的國(guó)際會(huì)議也越來(lái)越多，可以說(shuō)同聲翻譯在國(guó)內(nèi)和國(guó)際的市場(chǎng)都是巨大的。據(jù)說(shuō)，歐盟和澳大利亞甚至還請(qǐng)中國(guó)老師為他們培訓(xùn)同聲翻譯，同聲傳譯的市場(chǎng)前景越來(lái)越被看好了。

　　同聲傳譯需求量成倍地增加，但是合格的同聲傳譯的數(shù)量卻增長(zhǎng)非常緩慢。據(jù)介紹，目前專業(yè)的同聲傳譯人才主要集中在北京、上海，廣州都不多，其他城市舉辦國(guó)際性的會(huì)議更是缺乏同傳人才，需要從北京和上海去聘請(qǐng)。

　　(縱然學(xué)英語(yǔ)的人很多很多，不過(guò)真正有能力從事同傳工作的人真的不多，為了心中的夢(mèng)想，我必須成為精英才行，僅僅會(huì)說(shuō)話的人，是當(dāng)不了同傳的)

　　三．我的夢(mèng)想之路

　　由于對(duì)于同傳的技能水平要求很高，對(duì)一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都有難度，而對(duì)于我這個(gè)非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可謂是難上加難。不過(guò)為了夢(mèng)想,我必須付出很多時(shí)間和精力，我不怕難，我有時(shí)間和激情，還有堅(jiān)持不懈的信念。相信自己總有一天會(huì)走到夢(mèng)想的彼岸，那一定是個(gè)美麗的地方，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一路上，就算遇到再多的荊棘再多的苦難，都是值得。

　　首先，一定要有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)。聽(tīng)力水平一定要過(guò)關(guān)，否則根本聽(tīng)不懂對(duì)方在說(shuō)什么，更別提翻譯了。對(duì)語(yǔ)言的理解能力也需要進(jìn)一步加深，中英文表達(dá)方式和語(yǔ)言習(xí)慣的不同點(diǎn)需要進(jìn)行全面的了解和分析。能聽(tīng)懂能理解，更需要能表達(dá)出來(lái)。所以必須訓(xùn)練自己的發(fā)音，說(shuō)話的流利程度，思維的敏捷度，而且作為一名優(yōu)秀的翻譯必須得了解中國(guó)的文化，有了深厚的文化底蘊(yùn)才能出口成章。翻譯對(duì)于聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的要求都很高，所以就要求我必須訓(xùn)練自己這方面的能力。多讀，多聽(tīng)，多看，多想，多練

　　其次，參加一些專業(yè)的翻譯培訓(xùn)。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師之路。可見(jiàn)名師對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)有著非常重要的作用。在自己英語(yǔ)水平還可以的基礎(chǔ)上就應(yīng)該參加一些專門(mén)的訓(xùn)練，在老師的指導(dǎo)下，才可能最快掌握要領(lǐng)，更快的朝著自己夢(mèng)想的方向去發(fā)展。

　　再次，專業(yè)的等級(jí)證書(shū)。證書(shū)雖然只是一種形式，但這更是一種能跨進(jìn)專業(yè)領(lǐng)域的門(mén)檻。過(guò)不了這個(gè)坎兒，還提什么未來(lái)？若想成為翻譯，應(yīng)通過(guò)翻譯專業(yè)資格（水平）考試”(China Accreditation Test for Translators and Interpreters —CATTI )。此考試分三個(gè)等級(jí)，通過(guò)第三級(jí)才達(dá)到同傳的水平。CATTI的難度很大，通過(guò)率很低，考察參試者的聽(tīng)力，理解，記憶，語(yǔ)言表達(dá)等多方面能力。要求在短時(shí)間之內(nèi)完成翻譯工作，當(dāng)然不能出現(xiàn)什么離譜的錯(cuò)誤。想要夠資格參加考試，我還得好好的修煉

　　最后，當(dāng)然就是堅(jiān)持不解的努力了。未來(lái)的路，漫長(zhǎng)，曲折。平時(shí)必須要利用所有的時(shí)間，不管是細(xì)小的時(shí)間還是一大段時(shí)間。英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程，也不能期待一朝一夕能取得什么輝煌的`成績(jī)。有一天，我會(huì)講出流利的動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)，有一天，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的同聲傳譯者。我相信精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。

　　我想，任何時(shí)候，當(dāng)你想去做一件事情，那就去做，不要讓自己后悔。追求夢(mèng)想，努力去奮斗，伸出手，就能抓住精彩的蝴蝶。Don’t say impoible to yourself.其實(shí)也許，我們能做的，真的很多。相信，我可以做的到。

　　一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃

　�。�20xx年－20xx年，20歲至30歲）

　　美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

　　方 向：企業(yè)基層人員

　　總體目標(biāo)：完成轉(zhuǎn)升本的學(xué)習(xí)，進(jìn)入外資企業(yè)，成為基層管理者。

　　二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

　　1、社會(huì)一般環(huán)境：

　　中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

　　2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

　　由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

　　三．個(gè)人分析與角色建議

　　1．個(gè)人分析：

　�。�1）自身現(xiàn)狀：

　　英語(yǔ)水平中上層，基本能流利溝通；精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

　　2．角色建議：

　　父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們搬來(lái)一起居住生活。”

　　母親：工作要上進(jìn) ，婚姻不要誤。

　　老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

　　同學(xué)：“有較強(qiáng)的綜合能力”，“適合做白領(lǐng)”。

　　四．職業(yè)目標(biāo)分解與組合

　　職業(yè)目標(biāo)：外資企業(yè)中級(jí)管理人員。

　　1．20xx－20xx年：

　　學(xué)歷目標(biāo)：專科生畢業(yè)，取得�？茖W(xué)位；取得律師從業(yè)資格、通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)六級(jí)考試

　　能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬(wàn)元；商務(wù)助理年薪5萬(wàn)

　　2．20xx年－20xx年：

　　學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

　　職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理

　　能力目標(biāo)：鍛煉自身交際溝通能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：邊打工邊讀書(shū)3000元/每年

　　3．20xx年－20xx年：

　　學(xué)歷目標(biāo)：取得本科學(xué)位

　　職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)中級(jí)管理人員，兼職一分

　　能力目標(biāo)：很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，有一定的知名度。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪8-10萬(wàn)

　　五．成功標(biāo)準(zhǔn)

　　我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

　　六．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

　　差距：

　　1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn)；

　　2、作為職業(yè)中級(jí)管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；

　　3、快速適應(yīng)能力欠缺；

　　4、身體適應(yīng)能力有差距。

　　5、社交圈太窄。

　　七、縮小差距的方法：

　　1．教育培訓(xùn)方法

　�。�1）充分利用�？飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間：20xx年7月以前。

　�。�2） 工作后，充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期

　�。�3）自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。時(shí)間 十年以內(nèi)

　　2．討論交流方法

　�。�1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

　�。�2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。

　　3．實(shí)踐鍛煉方法

　�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

　�。�2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

　�。�3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)14

　　人生本沒(méi)有意義，每個(gè)人都要給自我規(guī)定一個(gè)人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情，它不僅僅讓我歡樂(lè)，并且對(duì)人類(lèi)有所幫忙。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的'時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自我占有一席之地所以，我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自我的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)15

　　剛進(jìn)入大學(xué)的那段時(shí)間對(duì)于未來(lái)的茫然、懵懂，直到到現(xiàn)在對(duì)未來(lái)的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰，我能明顯的感覺(jué)到自己的變化，因此我非常感謝老師對(duì)我的指引。

　　一、自我分析

　　我的性格外向、開(kāi)朗活潑，給同學(xué)們的感覺(jué)就是很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù)，有班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)還有學(xué)生會(huì)干事等等，現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，可以說(shuō)，我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候，一定要做到最好，有韌勁、不怕苦。一旦樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)努力去達(dá)到它，即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾，最注重過(guò)程。我喜歡幫助他人，在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè)會(huì)讓我覺(jué)得很滿足、很快樂(lè)，我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn)。

　　然而對(duì)于我的脾氣比較暴躁，容易激動(dòng)，做事也比較感性、沖動(dòng)，做事的時(shí)候盡可能做的完美，但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚�人要求過(guò)為嚴(yán)格。在自己不喜歡的事情上，往往會(huì)一拖再拖，即使達(dá)到不錯(cuò)的效果，完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后，我的文筆不是很好，寫(xiě)作上往往不占優(yōu)勢(shì)。

　　二、職業(yè)選項(xiàng)

　　在現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才，所以對(duì)于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的，既可以從事專門(mén)的法律工作——法官、檢察官、律師等，也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè)，比如翻譯、教師等等。

　　經(jīng)過(guò)考慮最理想的職業(yè)是法務(wù)律師，因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái)，這也是我當(dāng)初選擇這門(mén)專業(yè)的最重要的原因。

　　我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年，再去律所工作。因?yàn)樯洗蝬xx律師的講座中，他說(shuō)他開(kāi)始是在法院工作，然后轉(zhuǎn)行做的律師，而且在國(guó)內(nèi)，如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易，所以我計(jì)劃先去法院工作兩年，多接觸一些法官、律師，多看一些案件的審理過(guò)程，從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的，這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。

　　三、分析，決策理由

　　1.優(yōu)勢(shì)。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好，如果繼續(xù)保持下去的話，連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒(méi)有問(wèn)題的，所以保研或者考研是沒(méi)什么問(wèn)題的；我性格比較外向，和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢(shì)。另外，我的英語(yǔ)成績(jī)比較好，而且對(duì)英語(yǔ)和法律都有著濃厚的興趣，英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題。

　　2.劣勢(shì)。

　　我很感性，處事難免有些激動(dòng)，喜怒經(jīng)常溢于言表，這樣不是很利于當(dāng)律師，因?yàn)橐粋�(gè)人的'情緒可能影響到他對(duì)事物的判斷。另外，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來(lái)。

　　3.機(jī)會(huì)。

　　律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層，是身份和地位的象征。加入wto，律師是最大的受益者之一，懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好，在繼續(xù)深造的過(guò)程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi)，因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。

　　4.威脅。

　　現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)法律本科人才供給過(guò)多，層次良莠不齊，社會(huì)對(duì)本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降。而且如果在xx就業(yè)，會(huì)與xx、xx、xx等諸多名校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。另外，家里在北京也沒(méi)有從事法律方面工作的人，這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系，只能依靠自己去打拚。

　　四、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我的計(jì)劃

　　1、在剩下的三年里，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，至少拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員，我不僅要自己努力學(xué)習(xí)，更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。

　　2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平，大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專業(yè)x級(jí)，大三的時(shí)候去考toefl或者ielts，大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專業(yè)x級(jí)。

　　3、法學(xué)方面，大三的時(shí)候參加國(guó)際法庭，平時(shí)多看一些關(guān)于國(guó)際法方面的書(shū)，尤其是英文書(shū)籍;過(guò)司法考試，因?yàn)樗痉�考試是取得律師�?zhí)業(yè)證，在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。

　　4、大二暑假開(kāi)始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，出去鍛煉的越早，以后的經(jīng)驗(yàn)越多，機(jī)會(huì)也就越多。

　　5、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開(kāi)案件的審理，了解基本的法律常識(shí)。多看一些法律方面的案例分析，多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，多聆聽(tīng)一些法學(xué)方面的講座等等。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了法務(wù)律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念，一直努力奮斗，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天！

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