天津六校2018-2019高一語文上學期期末聯考試題
更新時間：2022-04-28 06:47:36 中學教育 我要投稿
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天津六校2018-2019高一語文上學期期末聯考試題
2018～2019學年度第一學期期末六校聯考
高一語文
蘆臺第一中學 莊桂莉 楊村第一中學 李林穎
第I卷（共36分）
一、（每題3分，共21分）
1．下列詞語中加點字的字音和字形，全都正確的一組是（ ）
A．潛（qi?n）力 祈（q?）禱 蒼（c?ng）海一粟 如椽大筆（chu?n)
B．便（bi?n）言 菲（f?i）聞 根莖（j?ng） 桀驁（?o）不馴
C．下載（z?i） 重創(chuàng)（chu?ng） 無精打采（c?i） 相形見絀（ch?）
D．勖勉（x?） 真締（d?） 望風披靡（m?） 責無旁貸（d?i）
2．下列各句橫線處應填入的詞語，最恰當的一組是（ ）
（1）廣受好評的電影《我不是藥神》中徐崢所扮演角色的______就是無錫的企業(yè)家——陸勇。
（2）近日，因《延禧攻略》而走紅的女演員吳謹言在______《優(yōu)家畫報》時表示，多年的芭蕾基本功訓練，讓自己能夠更好地適應各種辛苦的工作。
（3）為了盡早實現載人飛天的夢想，科學家們______地工作著，他們研究了許多防熱材料，做了許多大型試驗，甚至連航天員在太空中吃的食品都做了出來。
（4）盡管有的地方“政績工程”看來規(guī)模龐大，但是由于脫離了現實，弄得勞民傷財，
______沒有給群眾帶來收益，______加重了群眾負擔。
A．原型 做客 廢寢忘食 不僅/反而 B．原型 作客 宵衣旰食 不僅/而且
C．原形 做客 宵衣旰食 不僅/而且 D．原形 作客 廢寢忘食 不僅/反而
3．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）
A．2018年平昌冬奧會花樣滑冰男單自由滑比賽結束，衛(wèi)冕冠軍羽生結弦獲得金牌，成為自1952年以來，首位連續(xù)蟬聯冬奧會男單冠軍的選手。
B．中國高鐵不僅運營規(guī)模大，而且還具有系統(tǒng)技術全面、造價低、建設速度快，成為“中國速度”、“中國制造”的新名片。
C．PM2.5儼然已成為中國當下最敏感的話題之一，1月30日全國霧霾面積已達到143萬平方公里，社會各界呼吁盡快出臺治理空氣污染的有效措施，各城市和地區(qū)開始探索治霾之道。
D．治理好環(huán)境污染，要依靠政府力量，同時也一定要發(fā)揮人民群眾在監(jiān)督生產過程、控制環(huán)境污染、參與生活垃圾分類等方面起到無可替代的作用。
4．下面關于文學文化常識的表述，正確的一項是（ ）
A．“總角之宴，言笑晏晏”，古代青年男女把頭發(fā)扎成發(fā)髻，叫總角，后來就用“總角”表示青年時代。而生活中說的“豆蔻年華”中的“豆蔻”則指女孩十三四歲。
B．“黃昏”、“夜半”、“日入”、“雞鳴”、“平旦”五個詞均為古代表示時段的名稱，按時間先后，順序依次為：夜半、雞鳴、平旦、日入、黃昏。
C．《詩經》是我國第一部詩歌總集，它是我國詩歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭。內容上分為風、雅、頌三類，寫作手法主要有賦、比、興。它是儒家經典著作“六經”之一。
D．朱自清是中國現代著名散文家，詩人，學者，民主戰(zhàn)士，散文代表作有《背影》《故都的秋》等。郁達夫現代著名小說家，散文家。代表作有《沉淪》《荷塘月色》。
5．下列句中加點的詞，全都用作第一人稱的一組是（ ）
①好自相扶將 ②嬉戲莫相忘 ③回朕車以復路兮 ④府吏見丁寧
⑤若入前為壽 ⑥仆所以留者 ⑦以尓車來 ⑧但為君故
A．①④⑤ B．②③⑦
C．③⑥⑧ D．②④⑥
6．下列對活用現象的分類，正確的一組是（ ）
①若不闕秦 ②侶魚蝦而友麋鹿 ③函封之 ④后世之謬其傳而莫能名者
⑤死生亦大矣 ⑥一死生為虛誕 ⑦有泉側出 ⑧而其見愈奇
⑨群賢畢至 ⑩且君嘗為晉君賜矣
A．①②/④⑥/③⑦/⑤⑨/⑧⑩
B．①④/②⑥/③⑦/⑤⑨/⑧⑩
C．①②/④⑥/③⑦/⑤⑩/⑧⑨
D．①④/②⑥/③⑦/⑤⑩/⑧⑨
7．下列選項中對句子特殊句式的分類，正確的是（ ）
①是造物者之無盡藏也 ②客有吹洞簫者 ③而又何羨乎 ④固一世之雄也
⑤有碑仆道 ⑥太子及賓客知其事者 ⑦不敢與忤視 ⑧何為其然也
A．①④/②⑥/③⑧/⑤⑦
B．①⑦/②④/③⑧/⑤⑥
C．①④/②⑥/③⑤/⑦⑧
D．①⑦/②⑥/③⑤/④⑧
二、閱讀下面的文言文，完成以下各題（每題3分，共15分）
蘇無名擒盜
牛肅【唐】
天后時，嘗賜太平公主細器寶物兩食盒，所直黃金千鎰，公主納之藏中。歲余取之，盡為盜所將矣。公主言之，天后大怒，召洛州長史謂曰：“三日不得盜，罪!”長史懼，謂兩縣主盜官曰：“兩日不得賊，死!”尉謂吏卒游徼曰：“一日必擒之，擒不得，先死!”
吏卒游徼懼，計無所出。衢中遇湖州別駕蘇無名，相與請之至縣。游徼白尉：“得盜物者來矣�！睙o名遽進至階，尉迎問故。無名曰：“吾湖州別駕也，入計在茲�！蔽竞衾糇洌骸昂握_辱別駕？”無名笑曰：“君無怒吏卒，抑有由也。無名歷官所在，擒奸摘伏有名，每偷至無名前，無得過者。此輩應先聞，故將來，庶解圍耳。”尉喜請其方。無名曰：“與君至府，君可先入白之�！蔽景灼涔剩L史大悅，降階執(zhí)其手曰：“今日遇公，卻賜吾命，請遂其由�！睙o名曰：“請與君求對玉階，乃言之�！�
于是天后召之，謂曰：“卿得賊乎？”無名曰：“若委臣取賊，無拘日月，且寬府縣，令不追求，仍以兩縣擒盜吏卒，盡以付臣，臣為陛下取之，亦不出數十日耳�！碧旌笤S之。無名戒吏卒：“緩，急則相聞�！�
月余，值寒食，無名盡召吏卒，約曰：“十人五人為侶，于東門北門伺之，見有胡人與黨十余，皆衣缞绖，相隨出赴北邙者，可踵之而報。”吏卒伺之，果得，馳白無名，往視之。問伺者：“諸胡何若�！彼耪咴唬骸昂烈恍纶�，設奠，哭而不哀，亦撤奠，即巡行冢旁，相視而笑�！睙o名喜曰：“得之矣�！币蚴估糇浔M執(zhí)諸胡，而發(fā)其冢。冢開，割棺視之，棺中盡寶物也。
奏之。天后問無名：“卿何才智過人，而得此盜？”對曰：“臣非有他計但識盜耳當臣到都之日即此胡出葬之時臣亦見即知是偷但不知其葬物處。今寒節(jié)拜掃，計必出城，尋其所之，足知其墓。賊既設奠，而哭不哀，明所葬非人也。奠而哭畢，巡冢相視而笑，喜墓無損傷也。向若陛下迫促府縣捕賊，計急必取之而逃。今者更不追求，自然意緩，故未將出�！碧旌笤唬骸吧��！辟n金帛，加秩二等。
（選自《太平廣記》）
8．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A．公主納之藏中 納：收下 B．君可先入白之 白：稟告
C．可踵之而報 踵：親自 D．無名戒吏卒 戒：告誡
9．下列句子中加點詞的意義和用法，相同的一組是（ ）
A．今者更不追求/求人可使報秦者，未得
B．尉喜，請其方/余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也
C．即巡行冢旁，相視而笑/至于幽暗昏惑而無物以相之
D．盡為盜所將矣/父母宗族，皆為戮沒
10．文中劃波浪線的句子，斷句最合理的一項是（ ）
A．臣非有他計/但識盜耳/當臣到都之日即此/胡出葬之時/臣亦見即知/是偷但不知其
葬物處。
B．臣非有他計/但識盜耳/當臣到都之日/即此胡出葬之時/臣亦見/即知是偷/但不知其葬物處。
C．臣非有他/計但識盜耳/當臣到都之日/即此/胡出葬之時/臣亦見即知/是偷/但不知其葬物處。
D．臣非有他/計但識盜耳/當臣到都之日/即此胡出葬之時/臣亦見即知/是偷/但不知其葬物處。
11．以下六句話分編為四組，全都能直接體現蘇無名有“擒奸摘伏”之能的一組是（ ）
①賜金箔，加秩二等
②胡至一新冢，設奠，哭而不哀
③見有胡人與黨十余，皆衣缞绖，相隨出赴北邙者：可踵之而報
④無名戒吏卒：“緩，急則相聞�！�
⑤冢開，割棺視之，棺中盡寶物也。
⑥今寒節(jié)拜掃，計必出城，尋其所之，足知其墓。
A．③④⑤ B．①②③ C．③④⑥ D．②⑤⑥
12．下列對原文的理解與分析，不正確的一項是（ ）
A．從洛州長史要求的三日破案，下放至兩縣主盜官一級，限一日破案否則死罪，作品一開始便營造了案情嚴重、緊張急迫的氣氛。
B．蘇無名料定這伙賊人會在寒食節(jié)這天，借出城掃墓之機取走藏在棺中的贓物，可見寒食節(jié)是破案的關鍵時間節(jié)點。
C．作者善于抓住讀者對偵案故事的好奇心理，巧妙地運用設置懸念、引而不發(fā)的藝術手法，絲絲入扣地敘寫出破案的過程。
D．文本并未對胡人的作案時間、手法，以及蘇無名如何判斷胡人所竊是太平公主之物做出解釋，這是唐傳奇的局限性，但不影響作品的完整性。
第II卷（共84分）
三、（16分）
13．把文言文閱讀中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（5分）
（1）君無怒吏卒，抑有由也。（2分）
（2）因使吏卒盡執(zhí)諸胡，而發(fā)其冢。（3分）
14．閱讀下面兩首詩，按要求作答。（6分）
天凈沙?秋
（元）白樸①
孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
天凈沙?秋思
（元）馬致遠
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
【注】①白樸（1226-約1306）元代著名文學家、曲作家、雜劇家，終身未仕。
（1）白樸的《天凈沙?秋》描繪了一幅什么樣的圖景？這首曲子在寫景上有什么特點，請選擇一個角度加以分析。（4分）
（2）兩首《天凈沙》在情感表達上有何不同之處？（2分）
15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）
（1）荊軻和而歌，___________，士皆垂淚涕泣。 （《荊軻刺秦王》）
（2）___________，可以無悔矣，其孰能譏之乎？ （王安石《游褒禪山記》）
（3）___________，抱明月而長終。 （蘇軾《赤壁賦》）
（4）何以解憂，___________。 （曹操《短歌行》）
（5）狗吠深巷中，___________。 （陶淵明《歸園田居》）
四、（13分）
閱讀下面的文章，完成16～18題。
唐朝的韭菜
李漢榮
“夜雨剪春韭，新炊間黃粱�！�
一千多年前，那個雨夜里的春韭，被杜甫保鮮在一首詩里，至今仍散發(fā)著清香。
詩為五言，句子精短，與韭菜精致的模樣很般配。
我覺得，韭菜是自然的五言詩，五言詩是文化的韭菜。
我讀過的唐詩，涉及寫蔬菜或韭菜的，幾乎都是五言，很少有七言或更長的句式。這很可能是因為，面對這嬌小、精致的可愛植物，喚起了詩人們細膩、愛憐的情思，用五言這精致的樣式，表現這精美的植物，是很相宜的。
這也似乎說明，在唐朝，韭菜，以及眾多蔬菜，都是天然、本來的長相和品性。蔬菜嘛，就該是樸素本分的樣子，安靜單純的樣子，露水盈盈的樣子。這樣子，才叫蔬菜。
假若杜甫老哥來到現代，來到我們的蔬菜地里，他一定十分驚訝：這是蔬菜嗎？這不是一片雜木林嗎？芹菜已瘋長成灌木；萵苣正演化成芭蕉；蔥雖然暫時還沒變成蘆葦，但已有了蘆葦的個頭；土豆已膨脹成杜甫喝湯用過的大土瓷碗；韭菜呢，五言詩的韭菜哪去了呢？這又高又胖、模樣粗糙、神情張狂的另類灌木，是韭菜嗎？一千多年沒見，出落成這樣子了？
杜甫老哥啊，你少見多怪了。一切都在變，菜地如何不變？假如你走進我們的文化菜地看看，你又如何不被驚呆？別搖頭嘛，老哥。別的，你暫且別看，就看看那被你視為“文章千古事”的文章，就看看你一生鐘情、“語不驚人死不休”的詩吧。如今，一個寫手隨便就日產萬言，短篇不過夜，中篇不過周，長篇不過月，一年制造十幾部長篇，不難嘛，只需喝幾杯咖啡，吸幾口香煙，猛敲鍵盤，快速碼字，滾滾泡沫就席卷世界的沙灘；寫詩，稀松平常事，手起鍵響，鍵響詩成，一日千行，何難？回車鍵頻頻按，詩，就像那工業(yè)廢水、生活污水滔滔滾滾源源不斷，注入我們古老的奄奄一息的江河荒灘。你語不驚人死不休，嘔心瀝血一生，才寫了一千來首，字數不夠一個中篇，還不及寫手們一天的產量。杜老啊，你太低產了！
這下，我得趕快告訴杜甫原委，不然老先生會被嚇傻的。就這么一個詩圣，被我們嚇傻了，我們對不起萬古千秋。
是這樣的，杜甫老哥：你在蔬菜地里看見的那碩大的、張狂的、瘋長的、妖艷的、粗壯的灌木形狀的蔬菜，都是服用化肥、農藥、增紅素、增綠素、增高素、拉長素、膨脹素等等市場激素催生出來的。
你問：好吃嗎？有營養(yǎng)嗎？我如實回答你：不好吃，營養(yǎng)很少，毒性很大，垃圾食物而已。
你在文化菜地(其實那是文化工業(yè)流水線)看見的那泡沫翻騰的泡沫文化，那廢水洶涌的廢詩，也是服用化肥、農藥、增紅素、增綠素、增高素、拉長素、膨脹素等等市場激素大批量瘋長出來的。
你問：好吃嗎？有營養(yǎng)嗎？我如實回答你：不好吃，營養(yǎng)很少，基本是廢物。垃圾食物而已。
杜甫一臉茫然，搖著頭，迷惑不解地走了。
和杜甫一樣，唐朝的韭菜，包括那雨夜里的韭菜，沒見過的世面太多了，沒見過農藥，沒見過化肥。沒見過增紅素、增綠素、增白素、增高素、拉長素、膨脹素，只見過露水、月光、荷鋤的農人，見過蜜蜂、蝴蝶、毛毛蟲，見過低飛的燕子和菜地上空款款飛過的黃鸝、喜鵲、斑鳩、白鷺。
韭菜何其有幸，在那個溫暖的春夜，韭菜，用它質樸、醇正的清香，接待了詩人和他的詩。
唐朝的土地上，生長著清清爽爽的蔬菜，生長著清清爽爽的詩。
你且看那韭菜——
樸素安詳地，一根一根地，在露水和清風里，認真地排列著自己，把自己排列成詩。
(選自《散文選刊》，有刪改)
16．下列對文章有關內容的分析和概括，不正確的兩項是（ ）（ ）（4分）
A．韭菜嬌小、精致，能喚起詩人細膩、愛憐的情感，而五言詩是精致的詩歌形式，用五言詩描寫精美的韭菜，是非常合適的。
B．“被杜甫保鮮在一首詩里”一句中，“保鮮”一詞形象生動，說明了杜甫的詩歌流傳一千多年仍然具有旺盛的生命力。
C．杜甫之所以“一臉茫然，搖著頭，迷惑不解地走了”，是因為他理解不了現在的人們?yōu)槭裁匆a垃圾食品和創(chuàng)作垃圾文化。
D．唐朝的韭菜是不幸的，因為它有太多的世面沒有見過；唐朝的韭菜又是幸運的，因為它“用它質樸、醇正的清香，接待了詩人和他的詩”。
E．文章運用了第一人稱和第二人稱，不同人稱的運用既豐富了文章的敘事手段，有助于思想感情的表達，又使文章顯得親切。
17．從文中看，作者為什么說“韭菜是自然的五言詩，五言詩是文化的韭菜”？（2分）
18．請從修辭的角度賞析文中最后一段劃橫線的句子。（4分）
樸素安詳地，一根一根地，在露水和清風里，認真地排列著自己，把自己排列成詩。
19．請結合全文，探討作者的寫作意圖。（3分）
五、語言運用（5分）
20．下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是（ ）（2分）
①歐洲杯決賽場上，隨著葡萄牙前鋒埃德爾在加時賽第109分鐘的一腳勁射破門，整個球場頓時沸騰起來，葡萄牙球迷熱情的歡呼聲、叫喊聲不絕如縷。
②北京、上海、廣州等城市雖然不斷加大力度治理交通擁堵，但大多屢試不爽，擁堵依舊，重要原因是沒有真正提高人們的交通意識。
③我相信，如果演奏者沒有寄寓自己的萬般心事，琴聲不可能如此如泣如訴。
④大師們的學識、境界與情懷，進一步拓寬了王寶貴的視野，也讓他在習書的同時養(yǎng)成了嚴謹的學風、深厚的學養(yǎng)和高雅的情懷，逐步登堂入室。
⑤今年春節(jié)，我回到闊別已久的故鄉(xiāng)，發(fā)現這里樓高了，路寬了，草坪多了，樹木多了，人的精神面貌新了，一切早已是情隨事遷，今非昔比了。
⑥除了朋友圈里的微商推銷外，張女士還常被各種名目的諸如“最萌寶貝”“最美人物”等等投票刷屏搞得不勝其煩。
A．①④⑥ B．②③⑤ C．①②⑤ D．③④⑥
21．《三國演義》第五十六回中說道，魯肅是個寬仁長者，見玄德如此哀痛，只得應允。玄德、孔明拜謝。宴畢，送魯肅下船。徑到柴桑，見了周瑜，具言其事。周瑜頓足曰：“子敬又中諸葛亮之計也！當初劉備依劉表時，常有吞并之意，何況西川劉璋乎？似此推調，未免累及老兄矣。吾有一計，使諸葛亮不能出吾算中。子敬便當一行�！�
問：（1）周瑜的計謀是___________。（1分）
（2）請說明計謀內容及其結果。（2分）
六、（50分）
22．閱讀下面的文字，根據要求作文。
人生就是一場旅行。我們走過山川田野，領略自然風光；走過街市阡陌，感受世俗萬象；走過任性自我，磨礪青春鋒芒；走過困惑迷惘，把握前進方向……
請以“走過，才明白”為題，寫一篇文章。
要求：（1）立意自定；（2）文體不限；（3）不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；（4）不少于800字。
天津市部分區(qū)2018～2019學年度第一學期期末六校聯考
高一語文參考答案
1．C．解析：A．祈（q?）禱、滄海一粟B．便（pi?n）言、緋聞D．真諦、望風披靡（m?）
2．A．解析：原形：本來的形狀,原來的形態(tài)。是指事物的本身。原型：原始的模型，特指文學藝術作品中塑造人物形象所依據的現實生活中的人。是事物的所指。結合“徐崢所扮演角色的”“就是無錫的企業(yè)家”分析可知，用“原型”。做客與作客的區(qū)別如下：1．目的的不同，“做客”則是因為接受別人的邀請或主動探訪別人，目的是溝通感情，交流思想等。然而“作客”通常是因為求學、謀生、創(chuàng)業(yè)等原因而寄居在他鄉(xiāng)，現實功利性比較強。2．時間的不同，“做客”時間短，而“作客”時間長。3．處所的不同，“做客”之處一般是單位、家庭，而“作客”之處一般是地方、區(qū)域。4．參照對象的不同，“做客”者是相對于主人而言，而“作客”者是相對于當地人而言。結合“走紅的女演員吳謹言”“《優(yōu)家畫報》時表示”分析可知，用“做客”。廢寢忘食：形容非常勤奮專心。宵衣旰食：形容政務忙碌。結合“科學家們”分析，選用“廢寢忘食”�！安粌H/反而”，是轉折關系，后者的內容和前者相反或者相對。“不僅/而且”，表示遞進關系，表示意思進一層。結合“沒有給群眾帶來收益”“加重了群眾負擔”分析，選用“不僅/反而”。故選A。
3．C．解析：A項，成分贅余，“連續(xù)”“蟬聯”重復；B項，成分殘缺，可以在“建設速度快”后面加“的優(yōu)勢”；D項，“發(fā)揮……起到無可替代的作用”句式雜糅。
4．B．解析：A總角，七八歲C《詩經》是現實主義源頭D《故都的秋》是郁達夫的散文，《荷塘月色》是朱自清的散文
5．D．解析：①“好自相扶將”中的“相”，代“她”，表示一方對另一方有動作；②“嬉戲莫相忘”中的“相”，代“我”，表示一方對另一方有動作；③“回朕車以復路兮”中的“朕”，代“我”；④“府吏見丁寧”中“見”，代指第一人稱，表示動詞的受動者，是“我”；⑤“若入前為壽”中“若”，第二人稱，你；⑥“仆所以留者”中的“仆”，第一人稱，我；⑦“以尓車來”中的“爾”，第二人稱，你；⑧“但為君故”中的“君”，第二人稱，你。
6．B．解析：①④，使動方法。②⑥，名詞的意動用法。③⑦，名詞作狀語。⑤⑨形容詞作名詞。⑧⑩動詞作名詞。
7．A．解析：①④判斷句；②⑥定語后置；③⑧賓語前置；⑤⑦省略句
8．C．解析：踵：跟蹤，跟隨
9．D．解析：A時間名詞后的音節(jié)助詞，不譯/定語后置標志B代詞，他/代詞，我。C.連詞，表修飾/連詞，表轉折D．“為……所”表被動
10．B
11．C解析：①不是直接②說胡人祭奠⑤說開棺結果
12．A解析：要求三日破案的是天后，下放至吏卒游徼這一級，限一日破案否則死罪。
13．（1）你別對吏卒發(fā)脾氣，這也是事出有因。（2分）（“由”1分，句意1分）
（2）于是下令吏卒將這十幾個胡人盡數抓捕，并將這座墓冢挖開。（3分）
（“因”：于是1分；“執(zhí)”：抓捕1分；“發(fā)”：打開，挖開）
參考譯文：
女皇武則天天授年間，她曾賜給愛女太平公主細器寶物兩木盒，價值黃金萬兩．太平公主收下這兩盒寶物珍藏于密室之中。一年以后，太平公主珍藏于密室中的兩大盒寶物盡數被盜。太平公主向女皇報告，女皇聽后，大為震怒。立即召見洛州長史，說：“三日破不了案，就判你的罪!”洛州長史心中非常害怕。對兩縣負責主盜的官員縣尉說：“兩日內破不了案，我就殺了你們!”縣尉們對自己部下說：“一天之內必須將盜賊擒獲，若擒不了賊，我就先殺了你們!”
下屬吏卒們都很驚恐，可是誰也想不出辦法來。在大街上正巧碰到了蘇無名，一道將他請到縣尉衙門中。吏卒們向縣尉稟告說：“抓盜賊的人來了�！碧K無名快步走上衙門的臺階，縣尉迎出來詢問。蘇無名說：“我是湖州別駕，因進京聽候考核在此。”縣尉責怪吏卒說：“你們怎么讓別駕屈尊到來？”蘇無名笑著對縣尉說：“你別對吏卒發(fā)脾氣，這也是事出有因。我任官以來，因揭露隱秘的壞事擒拿奸邪之人而有名，竊賊從我面前經過，沒有能夠逃脫的。這些吏卒以前應該聽到過我的事，所以把我?guī)�，希望（或許）能夠解他們的圍�！笨h尉大喜趕忙求助。蘇無名說：“與你一道去州府，你可先進去向長史稟告�！笨h尉向長史稟告后，長史非常高興，走下臺階拉著蘇無名的手說：“今日遇見先生，你真是救了我的命，請說說擒賊的方法�！碧K無名說：“請與你一道進宮求見天后，我才能說。”
于是天后破例召見了他們，詢問蘇無名：“你能抓到罪犯？”蘇無名說：“皇上若委任我破案，就不要限定日期。對長史、縣尉加以寬限，不要讓他們追查此案，把負責擒盜的小官員都交由我指揮，不出幾十天我為陛下擒拿這些盜賊。”天后答應了蘇無名。蘇無名告誡吏卒說：“不急于捉拿盜賊，有要事則再稟報�！�
過了一個來月，正好遇上寒食節(jié)，蘇無名把吏卒召集起來，命令他們說：“每十人五人一組，到洛陽東門和北門一帶守候。若發(fā)現有十幾個胡人穿著孝服一起出城到城北邙山掃墓，就跟蹤他們，并派人迅速報告�！崩糇涫睾�，果然發(fā)現（有一隊胡人穿著孝服一起出城向北邙山而去），趕緊向蘇無名報告，蘇無名前去察看，問守候的吏卒，這些胡人干了些什么？吏卒回答說：“那十幾個胡人到了一個新的墓冢前，設奠掃墓。但是他們只是干嚎著哭，并不哀傷。不久撤掉奠禮，繞墓冢巡行一圈，互相對視著微微笑了笑�！碧K無名高興地說：“大案終于告破了!”隨即下令吏卒將這十幾個胡人盡數拿下，并將這座墓冢挖開，將棺材剖開一看，棺中全是從太平公主府中偷盜的珍寶．
蘇無名向女皇報告。天后問蘇無名：“你用什么過人才智將盜賊擒獲的？”蘇無名說：“并不是我有什么過人才智，只是我能識別這幾個盜賊罷了。我到京城洛陽的那一天，正好碰見這群胡人出葬，我（當時見他們舉葬不哀）就懷疑有問題。但我不知道葬物的地方。今天是寒食節(jié)，城中居民照例要去掃墓．料定這伙人肯定要出城到墓地掃墓，我?guī)烁櫟侥沟兀椭浪麄儾匚锏牡胤搅�。他們既然設奠拜祭哭卻不哀痛，就肯定墓中葬的不是人。又見他們祭奠哭完后圍繞墓冢一周之后，相視而笑，就斷定他們墓冢財物無損而得意。假若皇上急令府縣限期破案擒賊，這伙盜賊必狗急跳墻攜物而逃。現在，我們并不嚴加追查，盜賊們自然意態(tài)悠閑，所以沒有將財物取出�！碧旌笳f：“太好了。”賜給蘇無名一批金帛之物，并破格將他連升二級。
14．（1）這是一幅寂寥、蕭瑟（1分）而又明朗、清麗（1分）的秋日黃昏圖；
寫景特點：
①由遠及近，從遠處的孤村、落日、殘霞寫到次近的寒鴉、老樹、飛鴻，再到周圍的青山綠水，近處的白草、黃葉、紅花；
②動靜結合，動景：飛鴻，其他為靜景；
③多種色彩的搭配：青綠黃白紅，使先前蕭瑟、寂寥的秋景轉而變?yōu)槊骼省⑶妍悾?/p>
（答出任意一點并解釋，2分）
（2）白詩表現了作者對大自然、對閑適隱居生活的熱愛之情，馬詩表現羈旅行客的孤獨漂泊之苦及思鄉(xiāng)之情。（2分）
15．略
16．BD．解析：B項，這句話的說明對象是韭菜，而非杜甫的詩歌，故B錯；D項，對唐朝的韭菜而言，有太多的世面沒有見過是一件幸運的事，故D錯。
17．在唐朝，韭菜是天然、本來的長相和品性，樸素本分、安靜單純、露水盈盈，就像一首精致自然的五言詩。（1分）五言詩極為精致，就像沒有受到污染的韭菜。（1分）
18．修辭手法：擬人、比喻。（2分）表達效果：形象生動地寫出唐朝的韭菜清清爽爽、自然本真的生長狀態(tài)，（1分）表達了作者對唐朝的韭菜的贊美之情。（1分）（答出“表達作者對現代文學作品回歸自然、回歸淳樸的呼喚”也可得分）
19．作者把唐朝的韭菜、杜甫對詩歌創(chuàng)作的態(tài)度和方式與如今的韭菜、今人對文學的創(chuàng)作態(tài)度和方式進行了對比（結合內容分析1分），抨擊了今人急功近利、沽名釣譽、輕浮急躁的心態(tài)，批判了對文學進行粗制濫造的商業(yè)行為，（1分）表達了作者對回歸自然、回歸本真、回歸純樸的呼喚。（1分）
20．D（①不絕如縷：形容局勢危急或聲音細微悠長。與前文“球場頓時沸騰，歡呼聲叫喊聲”矛盾。②爽，差錯，屢試不爽，屢次試驗都沒有差錯，與語境不符；③如泣如訴：形容聲音凄切、悲苦。正確④登堂入室：比喻學識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高水平。正確。⑤“情隨事遷”，感情隨事物的變化而變遷。句中說的是“景象”“人的精神面貌”，沒說情感，對象不當。⑥不勝其煩：煩瑣得讓人不能忍受。正確。）
21．答：周瑜的計謀是“假途滅虢”，（1分）叫魯肅去說劉備若不忍取西川，東吳愿意起兵，然后在東吳兵經過荊州時候索要錢糧，乘劉備出城勞軍時候殺之，奪下荊州。（1分）這個計謀被孔明識破，派趙云留守，等周瑜到荊州時，又有關羽等四路人馬殺來，周瑜氣得箭瘡復裂，不久就死了。（1分）
22．審題：可以做一個填空：走過，才。如：走過泥濘，才明白晴天的可貴；走過風雨，才明白彩虹會升起；走過成長的歲月，才明白長大不是一個人的事……文中的“走過”最好是一份獨特的經歷，考生也可以從某個立意出發(fā)，去尋找相關的個別化的題材來表現，也可以從自己感觸最深最具獨特個性的材料出發(fā)升華出文章的主旨�？忌欢ㄒP注這份獨特的“走過”和“明白”有沒有心靈成長和人性的提升。文章還應關注“才”這個副詞的存在，它讓文章的標題前后具備了某種條件關系，也捎帶了一點思辨的色彩，品味這個詞語，文章揭示的那個“道理”，是“走過”方能明白的，換句話說，這個道理起初是不會輕易明白的。
評分標準：切入分38分
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