高三英語(yǔ)實(shí)用復(fù)習(xí)指南

學(xué)習(xí)工具

1.袖珍型詞匯本

詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基石，如果連詞偶讀不認(rèn)識(shí)，考試成績(jī)不會(huì)太好，掌握詞匯是提高英語(yǔ)成績(jī)的重要條件。很多學(xué)生之所以英語(yǔ)學(xué)不好就是因?yàn)樵~匯量積累的太少。因此準(zhǔn)備一個(gè)便于攜帶的袖珍型詞匯本，方便放在自己的口袋里面，隨時(shí)記憶、隨時(shí)復(fù)習(xí)、這樣能利用零碎時(shí)間有效的擴(kuò)大詞匯量。

2.作文檔案

書(shū)面表達(dá)高考必考的，非常重要。要想寫(xiě)出一篇精彩的文章，平時(shí)必須要有準(zhǔn)備，考生可以把平時(shí)的看到的一些優(yōu)美的范文、寫(xiě)作常用的諺語(yǔ)、句型和過(guò)渡語(yǔ)等都集中起來(lái)，寫(xiě)在本子上，經(jīng)常進(jìn)行朗讀、背誦、仿寫(xiě)，把別人的東西變成自己的，從而逐步提高自己的寫(xiě)作水平。

3.錯(cuò)題檔案

把自己平時(shí)學(xué)習(xí)或考試當(dāng)中的錯(cuò)誤集中起來(lái)，寫(xiě)到筆記中，經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)和反思，注意自己的難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)，避免同樣的錯(cuò)誤犯兩次，減少考試中的丟分。

4.近五年高考試題

近幾年的高考試題我們一定要看，要做，因?yàn)檫@些題目是其他任何資料都不可替代的。高考命題的特點(diǎn)我們要知道，然后慢慢的總結(jié)答題的規(guī)律和技巧，提前找到高考的感覺(jué)，培養(yǎng)良好的考感，把自己想象成正在考試的考生，看看自己的水平如何。

學(xué)習(xí)方法

1.明確英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，“不走錯(cuò)路”

準(zhǔn)確、大量的記憶是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)和前提，如果你不想費(fèi)勁兒，是很難把英語(yǔ)學(xué)會(huì)的。為了減少遺忘，提高記憶的效率，我們要知道記憶的重要性，在日常的學(xué)習(xí)中應(yīng)做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，有任何困難及時(shí)的求助同學(xué)和老師，不留“夾生飯”。

已經(jīng)記住或掌握相關(guān)知識(shí)，也不能大意，需要堅(jiān)持一段學(xué)習(xí)和使用時(shí)間，這樣才能真正的記住。為例增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果，減少遺忘，我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)，鞏固記憶，不能學(xué)會(huì)了就放在一邊，這樣是會(huì)遺忘的，只有循環(huán)往復(fù)才能“熟以致用”。

2.明確命題原則，“不走彎路”

高考中語(yǔ)言知識(shí)的命題原則為：保證知識(shí)覆蓋面;盡可能增加綜合性與語(yǔ)境化的因素。語(yǔ)言運(yùn)用題的命題原則為：語(yǔ)言必須放在實(shí)際的、且盡可能不同的情景中運(yùn)用;語(yǔ)言必須適合具體的交際行為;考核的焦點(diǎn)在于是否達(dá)到交際目的;語(yǔ)言交際行為除了需要語(yǔ)言能力外，還需要一些其他的能力。這就要求考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能簡(jiǎn)單的重復(fù)記憶“死”的語(yǔ)言知識(shí)，而應(yīng)當(dāng)把它們放在特定的語(yǔ)境中以聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的形式反復(fù)訓(xùn)練，不斷應(yīng)用，切實(shí)提高“靈活”運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

3.摸清自己實(shí)情，步入“高速路”

要對(duì)照大綱要求，明確哪些東西已經(jīng)掌握了，哪些東西應(yīng)下大力氣學(xué)，哪些東西點(diǎn)到為止，從而提高時(shí)間的利用效率。

以上就是小編整理的高三英語(yǔ)實(shí)用復(fù)習(xí)指南的介紹，希望對(duì)您有所幫助。

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