愛(ài)護(hù)校園環(huán)境主題班會(huì)

　　在平日的學(xué)習(xí)中，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。你都參加過(guò)什么類型的主題班會(huì)？下面是小編為大家收集的愛(ài)護(hù)校園環(huán)境主題班會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境主題班會(huì)1

　　班會(huì)目的：

　　讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。通過(guò)班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源必須從我做起，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。

　　班會(huì)重點(diǎn)：

　　讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。

　　班會(huì)方法：

　　把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)意義。

　　班會(huì)準(zhǔn)備

　　在校園內(nèi)走一圈，認(rèn)真觀察飯?zhí)谩�廁所、球�?chǎng)、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。

　　班會(huì)形式

　　討論、看影片、快板、小品等

　　班會(huì)地點(diǎn)

　　布置會(huì)場(chǎng)：黑板上用紅色粉筆框?qū)憽侗Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起》幾個(gè)大字和“初二八班主題班會(huì)”幾個(gè)小字。

　　班會(huì)過(guò)程

　　一、(保護(hù)環(huán)境從我做起，初二八班祝全體老師同學(xué)幸�？鞓�(lè)，祝我們的校園永葆青春美麗無(wú)限)校歌

　　二、主持人：老師，同學(xué)們：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”初二八班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　首先讓我們一起來(lái)看一下我們美麗可愛(ài)的校園。(照片) 討論：同學(xué)們你們可以列舉校園美麗的地方嗎?

　　三、校園很美麗，可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生。不知道下面這個(gè)小品你熟悉嗎?會(huì)不會(huì)你也曾經(jīng)這么做呢?大家一同觀看由我們八班同學(xué)表演的小品《校園里的故事》。 看了小品，同學(xué)們又有什么感想呢? 討論：讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧。 面對(duì)這些不好現(xiàn)象，我們又該如何做?

　　四、為了保護(hù)我們美麗的校園，全班同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)了。今天二組同學(xué)給大家?guī)��?lái)了一段自編自唱的《保護(hù)環(huán)境歌》。大家歡迎 劈劈拍;劈劈拍，竹板打響唱起來(lái)， 要問(wèn)我們唱什么?就唱環(huán)境怎樣愛(ài)。 你打一，我唱一，公共衛(wèi)生要注意。 你打二，我唱二，保護(hù)水源咱有責(zé)。 你打三，我唱三，空氣新鮮精神爽。 你打四，我唱四，環(huán)境污染要防治。 你打五，我唱五，有益動(dòng)物要保護(hù)。 你打六，我唱六，垃圾廢物不亂丟。 你打七，我唱七，愛(ài)護(hù)樹(shù)木記心里。 你打八，我唱八，積極參加搞綠化。你打九，我唱九，祖國(guó)山河環(huán)境秀。 你打十，我唱十，人人健康又長(zhǎng)壽。 劈劈拍，劈劈拍，同學(xué)們快快來(lái)。

　　你唱我唱大家唱，愛(ài)護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠化學(xué)校咱比賽。 主持人：大家說(shuō)二組同學(xué)表演的好不好?

　　五、環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽

　　主持人：現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家，看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣?優(yōu)勝者還會(huì)得到獎(jiǎng)品呢!

　　(競(jìng)賽開(kāi)始，分組搶答，給答對(duì)小組環(huán)境小衛(wèi)士獎(jiǎng)勵(lì))

　　1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。

　　2、一個(gè)水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會(huì)浪費(fèi)多少噸水?(7噸)

　　3、舉例說(shuō)出發(fā)電的.幾種方法?(火力發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電)

　　4、白頭葉猴屬于我國(guó)哪一級(jí)保護(hù)動(dòng)物?(一級(jí))

　　5、如果缺少什么?地球上所有生物將會(huì)全部滅絕，人類也不例外?(空氣和水)

　　6、寄賀卡或發(fā)E—mail?表達(dá)祝福，哪一種方式更符合環(huán)保?(發(fā)E—mail)

　　7、娃娃魚(yú)屬于我國(guó)幾級(jí)保護(hù)動(dòng)物?(二級(jí))

　　8、每年的幾月幾日是世界無(wú)煙日?(5月31日)

　　9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染? 答：無(wú)磷洗衣粉。

　　10、“地球環(huán)境日”是哪一天?

　　六、主持人總結(jié)：經(jīng)過(guò)了我們的討論與競(jìng)賽，相信同學(xué)們都對(duì)保護(hù)環(huán)境有了比較深刻的體會(huì)了吧!那么，現(xiàn)在，就讓我們一起拿起手中的筆，在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字，把我們保護(hù)環(huán)境的承諾記在心里，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)整個(gè)自然環(huán)境負(fù)責(zé)，也對(duì)我們自己負(fù)責(zé)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在和諧中促進(jìn)我們的健康發(fā)展。

　　請(qǐng)牢記我們的環(huán)保宣誓：

　　我們把綠色奉為夢(mèng)想，把夢(mèng)想視為行動(dòng)，用莘莘學(xué)子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè)章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園、家園。

　　簽名儀式開(kāi)始(每位同學(xué)都依次在卡紙上簽上自己的名字)……

　　七、主持人：太陽(yáng)升起來(lái)!藍(lán)天更藍(lán)!

　　大海舞起來(lái)!青山更青!

　　節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人!做保護(hù)校園的小主人!

　　就讓我們?cè)诟枨�《明天�?huì)更好》中結(jié)束今天的班會(huì)，保護(hù)環(huán)境，從我做起，明天會(huì)更好。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境主題班會(huì)2

　　活動(dòng)目的：

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，由環(huán)境保護(hù)引起的社會(huì)問(wèn)題越來(lái)越突出，也越來(lái)越受到人們的倚重。通過(guò)這次“環(huán)保記心中”主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)，讓重要性大學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性，了解環(huán)境保護(hù)的指導(dǎo)意義，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得社區(qū)活動(dòng)多種試玩。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　讓學(xué)生真正明確明確規(guī)定環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人與自然和諧相處的必要性。

　　活動(dòng)方法：

　　把主動(dòng)權(quán)托付給學(xué)生，演講，文娛活動(dòng)與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)保護(hù)環(huán)境的輕輕松松意義。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.收集有關(guān)環(huán)保的資料(圖片、錄像、數(shù)據(jù)等)。

　　2.中隊(duì)干部預(yù)備中隊(duì)的“倡議書(shū)”

　　3.節(jié)目準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、隊(duì)會(huì)儀式

　　1、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)數(shù)。(各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù))

　　2、出隊(duì)旗(有請(qǐng)護(hù)旗手，播放出旗曲，出旗、敬禮)。

　　3、唱隊(duì)歌。

　　4、中隊(duì)長(zhǎng)：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，一直以來(lái)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部總在倡導(dǎo)“你扔我撿，美化校園”的活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極推動(dòng)號(hào)召下，我們206中隊(duì)也開(kāi)展了以“環(huán)�！睘橹黝}的各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在人類的文化科技產(chǎn)業(yè)和科技都在迅速提高，但是人類卻更不重視環(huán)保這個(gè)問(wèn)題，人們隨便砍伐樹(shù)木，已經(jīng)嚴(yán)重地破壞已然了生態(tài)平衡，多少森林變成荒丘，多少綠地變成沙漠。為了使地球不再哭泣，不再遭受破壞，我們開(kāi)展了一系列針對(duì)性的活動(dòng)。雖然我們的能力有限，但是我們?nèi)砸�呼吁：讓地球不再有�?chuàng)傷，讓世界充滿綠色!我宣布：206“環(huán)保記心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(有請(qǐng)主持人鄭雪霖上場(chǎng))

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人甲：尊敬的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師

　　主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好!(鞠躬)

　　甲：春風(fēng)吹綠了楊柳，樹(shù)木是我們生活中離不開(kāi)的，樹(shù)可以擋狂風(fēng)、避暴雨，吸收灰塵和增加躁音。

　　乙：樹(shù)木還可以防止水土流失，減少水旱災(zāi)害，樹(shù)給我們都市生活提供著良好的生活環(huán)境，給我們帶來(lái)生命，愛(ài)護(hù)樹(shù)木、植樹(shù)造林治沙是我們小學(xué)生力所能及的事。

　　甲：同學(xué)們，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，必須從我們自己做起，從身邊做起。

　　乙：首先請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》 (放歌曲)

　　甲：(歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧，春姑娘來(lái)了!

　　(春故娘帶領(lǐng)小動(dòng)物們上場(chǎng)。)

　　春姑娘：無(wú)垠的碧野，芳草萋萋，燦爛的陽(yáng)光照著大地，嫩芽抽出淡淡的新綠，柳絲穿上漂亮的綠衣，世界依然那么美麗。

　　小動(dòng)物們(齊)：哎呀!春姐姐，現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀?

　　小松鼠：你看那天，灰蒙蒙的。

　　小白兔：你看那河水，黑乎乎的。

　　小青蛙：你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。

　　小熊：現(xiàn)在的污染源太嚴(yán)重了，我們都快生活不下去了。

　　春故娘：你們能具體代普雷嗎?

　　小熊：現(xiàn)在森林被大量砍伐，水土流失，造成了情況嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。

　　小白兔：現(xiàn)在有許多河流被污染，或使許多傳染病流行，魚(yú)媽媽帶著更常孩子們經(jīng)常黑喉，可是尋找一片凈水的家園真是太難了!

　　小松鼠：地球愈發(fā)的溫室效應(yīng)越來(lái)越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。

　　小青蛙：城市的湍流也很?chē)?yán)重，給人們的健康也帶來(lái)了很大傷害性的危害性。

　　小白兔：環(huán)境越來(lái)越惡劣，許多動(dòng)物朋友的鳥(niǎo)類數(shù)量不斷減少，動(dòng)物們都即將滅絕，我們?cè)僖惨?jiàn)不到他們了。

　　春故娘：聽(tīng)了你們聽(tīng)的話真使我驚愕!環(huán)境保護(hù)問(wèn)題真應(yīng)該弊端引起人們的高度關(guān)注。

　　小動(dòng)物齊：是呀是呀，環(huán)境保護(hù)問(wèn)題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

　　主持人甲：春姑娘，我們和你一樣渴望美好的'環(huán)境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的粉紅色，我們更不喜歡那些透出骯臟頹廢的黑色，因?yàn)樗麄兪敲利惌h(huán)境的大敵。

　　主持人乙：我們?cè)敢庥H自用手，建設(shè)我們自己有機(jī)的家園。下面請(qǐng)聽(tīng)拍手歌。

　　你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣。你拍二，我拍二，人與動(dòng)物是伙伴。

　　你拍三，我拍三，愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)自然。你拍四，我拍四，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　你拍五，我拍五，減少污染靠你我。你拍六，我拍六，勤儉節(jié)約人長(zhǎng)壽。

　　你拍七，我拍七，生命之樹(shù)要珍惜。你拍八，我拍八，濫殺生靈是_。

　　你拍九，我拍九，青山綠水會(huì)長(zhǎng)久。你拍十，我拍十，保護(hù)環(huán)境千秋事。

　　主持人甲：植被人類維系著人類生存的命脈，是人類生存的根本。

　　主持人乙：樹(shù)木是生命的盤(pán)蟲(chóng)屬，更是我們過(guò)去、現(xiàn)在如今和未來(lái)賴以生存的保障。

　　主持人甲：春天，當(dāng)柳樹(shù)抽出枝葉時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。

　　主持人乙：夏天，茂密的樹(shù)枝為我們支撐起夏天里拉動(dòng)的一份陰涼。

　　主持人甲：秋天，火紅、金黃的樹(shù)葉，讓人心曠神怡。

　　主持人乙：就連夏天那松柏仍舊傲霜立雪、挺拔蒼翠。

　　主持人甲：在這樣的環(huán)境中生活真是太美了!但是……

　　(播放公益廣告片《我想有個(gè)家》)

　　主持人乙：小鳥(niǎo)們?yōu)槭裁礇](méi)有家了呢?它們的家到哪里去了呢?人類呢是怎樣破壞破壞樹(shù)木的?

　　主持人甲：下面請(qǐng)一小隊(duì)為大伙兒匯報(bào)《樹(shù)木遭到侵蝕的現(xiàn)狀》。

　　1、在工業(yè)化過(guò)程中，歐洲、北美等地?zé)釒в炅值臏貛�森林已有三分之一被扣掉了�?/p>

　　2、為了滿足人口增長(zhǎng)增長(zhǎng)對(duì)糧食的消費(fèi)，在發(fā)展中國(guó)家開(kāi)墾了大量的林地，特別是農(nóng)民非法經(jīng)營(yíng)燒荒、耕作，對(duì)樹(shù)木進(jìn)行了嚴(yán)重的損害。

　　3、全世界約有超過(guò)一半的人口用草木做主要的燃料。隨著人口的增長(zhǎng)，對(duì)落花的需求量高增長(zhǎng)也相應(yīng)增長(zhǎng)，采伐林木的沖擊越來(lái)越大。草木的缺乏可能造成星球沙漠化，草食動(dòng)物的生存長(zhǎng)期存在危機(jī)，以致生態(tài)的不平衡。

　　4、空氣污染對(duì)大自然和農(nóng)業(yè)化的發(fā)展了巨大的損害，據(jù)20xx年歐洲委員會(huì)對(duì)32個(gè)國(guó)家的調(diào)查，歐洲大陸有26.4%森林已有中等或嚴(yán)重性的落葉。如果能讓現(xiàn)在的工廠不再排放廢氣，那么大的自然就能擁有以前的魅力了!

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境主題班會(huì)3

　　一、班會(huì)目的:

　　1認(rèn)知目的：通過(guò)本次活動(dòng)班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境”不但是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，更是實(shí)現(xiàn)學(xué)生與校園，人與自然和諧統(tǒng)一的一種形式。從而增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境的緊迫感和責(zé)任感，樹(shù)立“愛(ài)護(hù)校園，生生有責(zé)”的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到“保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)今，利在千秋”。

　　2行為目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)校，保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，對(duì)破壞校園，破壞環(huán)境的行為做到有明確的是非判斷并能與之作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

　　二、班會(huì)背景：

　　在雙江中學(xué)全面推進(jìn)校園保潔行動(dòng)規(guī)劃和整個(gè)世界都在共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)的前提下，愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境是實(shí)現(xiàn)這一主題的具體措施之一。如何讓初三學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣，樹(shù)立起“校園是我家，環(huán)�？看蠹摇钡囊庾R(shí)，因此，召開(kāi)這次主題班會(huì)是很有現(xiàn)實(shí)必要性。

　　三、班會(huì)形式：

　　看課件討論、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽搶答、辯論、講故事、學(xué)生演講

　　四、班會(huì)時(shí)間：

　　xxxx年xx月xx日下午第三節(jié)課

　　五、班會(huì)地點(diǎn)：

　　多媒體教室

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　主持人培訓(xùn)、查找收集資料圖片、課前布置教室

　　七、參加人員：

　　各班班主任及xxx級(jí)x班全體學(xué)生

　　八、活動(dòng)過(guò)程：

　　班主任：我宣布：“愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)正式開(kāi)始。有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

　　主持人：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，校園是我們老師和同學(xué)共同學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，它幽雅恬靜，讓我們?cè)谏�活、學(xué)習(xí)、精神上身心愉悅，快樂(lè)無(wú)限;而環(huán)境保護(hù)是我們整個(gè)社會(huì)世界正在共同關(guān)心的話題：全球氣候變暖，大氣污染正受到越來(lái)越多的國(guó)家和人民的重視。因此，在今天，我們召開(kāi)這次班會(huì)活動(dòng)，和大家一起探討“愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境”的話題。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位班主任老師的光臨指導(dǎo)。

　　我們的`校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭：參天聳立的法國(guó)梧桐、蟠龍虬枝的黃桷樹(shù)、蒼勁挺拔的青松翠柏、枝繁葉茂的小葉榕、亭亭玉立的玉蘭樹(shù)……xxxx年xx月，我們的學(xué)校被xx縣環(huán)保局、xx縣教育委員會(huì)授予了“縣級(jí)綠色學(xué)�！�;xxxx年xx月被xx市教育委員會(huì)授予了“綠色學(xué)�！�(邊說(shuō)邊點(diǎn)課件)�？戳诉@些美麗的校園圖片和榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，同學(xué)們一定感受頗多，很想說(shuō)些什么吧﹗下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，談?wù)勛约旱母惺馨嫂u

　　(學(xué)生談感受)

　　主持人：是啊﹗我們的校園如此美麗，多么令我們驕傲和自豪。但是一個(gè)美麗校園的魅力并不能保證每一位都能自覺(jué)地愛(ài)護(hù)校園。請(qǐng)看大屏幕：紙屑遍地扔，腳印到處留，粉筆隨處畫(huà)，飯菜四處倒，枝丫隨時(shí)攀(點(diǎn)擊課件)……這些不良的行為嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象，破壞學(xué)校的環(huán)境。那么我們?cè)撛趺醋?才能讓我們的校園更加美麗，請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　　(學(xué)生發(fā)表看法)

　　主持人：對(duì)。當(dāng)我們看到這些行為時(shí)，不但要主動(dòng)上前制止，敢于教育他們，同時(shí)自己也要身體力行，彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手。這樣我們的校園一定會(huì)更加美麗。

　　當(dāng)然，校園只是我們現(xiàn)在生活的的一個(gè)小圈子，其實(shí)美麗的地球才是我們共同生活的家園。當(dāng)環(huán)境保護(hù)正受到越來(lái)越多的國(guó)家關(guān)注和重視，各個(gè)國(guó)家也成立了許多環(huán)保主組織，用各種不同的形式來(lái)宣傳環(huán)保的重要性。這里我們和大家一道來(lái)了解一些環(huán)保方面的知識(shí)。活動(dòng)方式為競(jìng)賽。下面我宣布比賽規(guī)則：

　　全班分為8個(gè)小組，每個(gè)小組的基本分為100分，兩類題型共20道，每答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)扣10分，除本組人員以外可以補(bǔ)答。獲勝方將獲得環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品一份，每人一個(gè)硬面抄，并將在黑板報(bào)上公布表彰。

　　(小組搶答略)

　　主持人：剛才同學(xué)們搶答得都很激烈。我宣布：獲得環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽勝利的小組是x，請(qǐng)班主任x老師為他們頒獎(jiǎng)。

　　(老師頒獎(jiǎng)。對(duì)獲勝方用掌聲表示祝賀。)

　　主持人：通過(guò)剛才的活動(dòng)，真正讓我們大開(kāi)眼界，環(huán)保知識(shí)的確與我們的學(xué)習(xí)，生活息息相關(guān)。然而在世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展極為不平衡，一些不發(fā)達(dá)或欠發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)，甚至發(fā)展中國(guó)家認(rèn)為：環(huán)境保護(hù)固然重要，但經(jīng)濟(jì)滯后更可怕。沒(méi)有錢(qián)，怎么搞環(huán)保。因此，他們不惜以犧牲環(huán)保為代價(jià)，來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同學(xué)們，你們又是怎樣認(rèn)識(shí)的呢?到底是環(huán)境保護(hù)重要還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要?下面我們進(jìn)行辯論大獎(jiǎng)賽：“環(huán)境保護(hù)優(yōu)先經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，掌聲有請(qǐng)正、反雙方辯手上場(chǎng)。

　　(正反雙方各四名隊(duì)員上場(chǎng))

　　主持人：雙方隊(duì)員真可謂是棋逢對(duì)手，將遇良才。接下來(lái)請(qǐng)x老師對(duì)他們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。有請(qǐng)x老師。

　　老師點(diǎn)評(píng)：聽(tīng)了同學(xué)們的辯論，大家表現(xiàn)得都很激烈，辯論得也很精彩。說(shuō)明我們獲得的環(huán)保知識(shí)很有廣度和深度。也讓我們明白這樣一個(gè)道理：經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，環(huán)保要先行。我們中學(xué)生，應(yīng)該從身邊做起，從小事做起把環(huán)境保護(hù)當(dāng)成我們的責(zé)任，我們的義務(wù)。記得中央電視臺(tái)有一則公益廣告：在一個(gè)偏僻的閉塞的小山村，人們守著一片森林，生活在貧困之中，當(dāng)經(jīng)濟(jì)改革的浪潮襲來(lái)時(shí)，人們便不甘貧困落后紛紛上山砍伐樹(shù)木，一片片樹(shù)木倒下了，裸露的山坡隨處可見(jiàn)，人們蓋起了高樓大廈，過(guò)上了現(xiàn)代化的生活，但是好景不長(zhǎng)，在一場(chǎng)暴雨過(guò)后，滾滾的泥石流吞沒(méi)了這個(gè)村子，什么都沒(méi)有了。我們決不能因?yàn)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高收入而破壞壞境，否則必將受到大自然的懲罰。謝謝

　　主持人：感謝x老師的精彩點(diǎn)評(píng)。是啊，校園是我家，環(huán)�？看蠹摇Ｍ瑢W(xué)們，通過(guò)這幾十分鐘的活動(dòng)安排，我們到底應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)傾聽(tīng)來(lái)自生活委員的演講吧。

　　(生活委員演講：《校園環(huán)保你我行》，演講詞略，附在后面。)

　　主持人：老師們，同學(xué)們，“校園愛(ài)護(hù)靠你我，世界環(huán)保靠大家”，讓我們攜起手來(lái)，為我們與校園，人與自然和諧統(tǒng)一相處而努力奮斗。相信我們的校園一定會(huì)變得更加美麗;世界一定會(huì)變得更加美好。謝謝大家。

　　最后，讓我們齊唱《明天會(huì)更好》。

　　(全體起立，齊唱《明天會(huì)更好》)

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