學校親情主題班會主持稿
更新時間：2023-11-20 08:51:07 主題班會 我要投稿
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學校親情主題班會主持稿
現(xiàn)如今，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿是以節(jié)目為基礎進行編撰的。寫起主持稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的學校親情主題班會主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校親情主題班會主持稿1
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎，參加我們班會的老師。（鼓掌）
甲：請大家聽聽這是什么聲音？（心跳聲）
同學們，心跳意味著生命的延續(xù)，心理活動卻是一個人靈魂主導。
乙：現(xiàn)在，心理的疾病已經(jīng)成為人類的一大殺手
甲：心理活動在我們的學習生活中也重要，今天，讓我們們一起做一次心理的體驗。
甲乙：《做心理健康的陽光少年》主題班會現(xiàn)在開始。（鼓掌）
甲：首先讓我們做一個小游戲《看誰抓得住》
乙：（拋球）自己抓（跑得越來越高）
甲乙：讓我們兩人一組，互相抓。
甲：剛才我們在做游戲的時候，你們開心嗎？心情怎樣？
乙：玩，能給我們帶來快樂。
甲：玩具伴我成長，玩具就是我們孩子的寶貝！
乙：你們知道嗎？有一個大頭孩子想要個玩具，想上學。
甲：請看（胡依晴）為大家?guī)淼母腥斯适隆?/p>
乙：同學們，聽得非常認真，有的同學眼里閃著淚光，你們現(xiàn)在的心里有什么感受？心情怎樣？（誰愿意回答？）
乙：在剛才短短的幾分鐘里，我們的心理經(jīng)受了快樂與憂傷的體驗，我們的情緒也在不同的意境中，有所改變。
甲：情緒是由心理因素決定的。
乙：用什么樣的`心態(tài)面對問題，就會有什么樣的結果。
甲乙：讓我們時刻以積極樂觀的態(tài)度看問題的，就會有不一樣的收獲。
乙：請看下面的圖片，給自己做個心理測試。
甲：同學們，看到了很多圖畫是活動的，說明你是樂觀。如果在你悲觀時再看這些圖，感受到的就是截然不同了！
乙：我們應該擁有積極樂觀的心理，來面對學習和生活。
甲：那就是心理健康的狀態(tài)。
乙：什么是心理健康？
甲：讓蔣老師給我們講一講。
甲：如果我們出現(xiàn)了這些問題，不要緊張。可以通過有趣的方法進行糾正。下面我們來跟誰蘇航、閔楠幾位同學做一些活動：（李行健、趙路航、張博洋、盛鑫雨）
甲：感謝六位同學的介紹，我們都會成為心理健康的陽光少年。
乙：下面請班主任蔣老師講話。
甲：同學們，讓我們關注自己的心理健康，人人爭做心理健康的陽光少年。
甲乙：《做心理健康的陽光少年》主題班會到此結束。
甲：讓我們用掌聲，謝謝老師們的到來！
學校親情主題班會主持稿2
開場白：
(女)種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼
(男)而當?shù)谝魂嚽镲L吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們(和)大家晚上好。
女：臨沂一中高二一班主題班會(和)現(xiàn)在開始。
男：這次班會的題目是泛舟學海，一心壯志終為酬報國。
女：伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事?
男：接下來，讓邢馳等同學帶我們坐上時光機，回顧成長的歷程吧，有請表演者。
男：感謝邢馳等同學的精彩表演，時光荏苒，歲月如梭，同學們是否捕捉到了是什么一直促你成長?有誰愿意發(fā)表自己的感觸?
女：同學們的真知灼見可謂肺腑之言，對是期望，是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》，有請表演者。
男：一場情節(jié)生動感人至深的.話劇已落幕，回憶話劇中的陳蕁，大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉變?
女：現(xiàn)在開始討論。
男：同學們討論的都很激烈，那么有哪些同學愿意發(fā)表自己的見解。
女：剛才有位同學說道，是責任使陳尋同學發(fā)生了轉變，責任是地久天長那干的承諾，責任是夜以繼日的努力，責任是舍我其誰的豪情。同學們你們心中的責任是什么?
男：對，少年強則國強，少年進步則國進步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負著復興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現(xiàn)在的我們，一種不可推卸的責任----好好學習。
女：領會了我們現(xiàn)在的責任，我們該怎么做?壯志豪情就化作學習宣言，向?qū)ξ覀兗挠柘Ｍ母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧�，F(xiàn)在有請學生代表徐竑煜尤元剛上臺帶領我們宣誓。
男：謝謝徐竑煜和尤元剛的激情宣誓。
女：作為學生我們的主要責任是學習，社會生活中每個人都有自己的責任，他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情，奉獻著自己的青春與熱情。
男：接下來讓我們看一組圖片，走進平凡，感受奉獻。
女：奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。生死一線上，公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。邊疆哨所上，戰(zhàn)士們奉獻的是對國家養(yǎng)育之恩的回報。
男：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。
女：我拿什么奉獻給你我的朋友，我拿什么奉獻給你我的爹娘，同學們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?
男：同學們精神難能可貴，讓我們在以后的生活中學會奉獻，學會分享，體會奉獻的快樂。相信在座的同學參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?
女：同學們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。
女：班主任的話意味深長，讓我們帶著期望承擔起自己的責任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學們?nèi)w起立，唱出我們的《壯志雄心》。
結束語：
男：同學們，告別今天，我們將站在新的起點……
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景。
男：今天的主題班會到此結束。
和：再次感謝各位老師的到臨。
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