遵法守規(guī)安全出行主題班會
更新時間:2023-12-11 13:41:28 主題班會 我要投稿
遵法守規(guī)安全出行主題班會
上學(xué)期間,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編精心整理的遵法守規(guī)安全出行主題班會,歡迎閱讀與收藏。
遵法守規(guī)安全出行主題班會1
活動主題:珍愛生命,安全出行。
活動目的:
1、通過觀看交通事故的相關(guān)視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動形式:觀看視頻、知識競賽、小品等。
活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)交通事故的視頻。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則和一些常見的交通標(biāo)志。
5、相關(guān)課件。
活動過程:
(一)引入主題。
1、主持:
同學(xué)們,你們好!
29班“珍愛生命,安全出行”主題班會現(xiàn)在開始。
我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。
我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。
我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
我們是肩負重任、跨世紀(jì)的新苗。
可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;
看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
生命在你手中,交通安全不容忽視。
(二)觀看小品《放學(xué)路上》
1、看了這段小品你想說些什么?
2、小演員講話。
3、主持小結(jié):是啊!這多危險啊!無論是在校內(nèi)還是在校外,我們都要注意安全。
(三)詩朗誦:《安全讓你的生活更精彩》
主持人:朋友,生活工作時千萬別大意!
因為親人們盼望,回家時仍是一個完整的你。
安全使生活豐富多彩,安全讓你延伸生命的軌跡,安全會讓天藍水清,讓你每天都快樂地生息。
其實安全的意義也不僅僅如此,我相信生活會給你更多的啟迪
詩朗誦:《安全讓你的生活更精彩》
也許,在有的人眼里,“安全”這兩個字,只是一個抽象的詞語。
也許,在有的人眼里,“安全”這兩個字,只是一句簡單的叮嚀。
只有當(dāng)你享受了生活的贈予,你才會明白它的含義。
只有當(dāng)你目睹了一幕幕不堪回首的.悲慘的瞬間,你才會明白它的真諦。
“注意安全!”
一句普通的話語,“注意安全!”
一句美好的祝福。
“注意安全!”
就像一張通行證,把守在人生的十字路口。
“注意安全!”
多少次在你耳邊響起,為的是不讓你失去自己!
同學(xué)們,千萬別大意!
因為親人們盼望,回家時仍是一個完整的你。
同學(xué)們,千萬別大意!
因為老師們盼望,每一天的我們都健健康康開開心心!
安全使生活豐富多彩,安全讓你延伸生命的軌跡,安全會讓天藍水清,安全讓你每天都快樂地成長。
其實安全的意義也不僅僅如此,我相信生活會給你更多的啟迪,讓我們攜起手來,譜出生命最美的樂曲。
(四)考考你(知識競賽)
主持:今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。首先,我們來進行一個交通知識的競賽。
1、交通訊號燈有哪些顏色?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、在我國行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、如果發(fā)生交通事故造成傷亡,應(yīng)馬上撥打什么?
7、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(五)校園安全兒歌
校園是我們生活的樂園,校園是我們成長的天地。
校園安全最重要,讓我們在兒歌童謠中學(xué)會安全知識,加強安全意識!
請聽校園安全兒歌。
樓道安全
校園安全得注意,上樓下樓有秩序;
不能擁擠要肅靜,教室走廊須謹慎;
地面打滑易跌倒,慢步踏實最可靠;
樓道安全最重要,靠右行走不要跑;
遇上擁擠停三分,主動謙讓道暢通。
課間安全
課間游戲不可少,有趣正規(guī)不打鬧;
要想玩耍上操場,場地寬大最理想;
墻縫隔欄不要鉆,容易卡住太危險;
高出危險不能攀,掉下不死也要癱;
樓梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜。
停電安全
燈光設(shè)施需愛護,遇上停電先止步;
靜坐誦讀歌詩詞,等候?qū)W校的通知;
不喊不叫不打鬧,爭做文明好寶寶;
安全責(zé)任要記牢,生命安全最重要。
校園安全
教室內(nèi),不打鬧,尖銳硬物不亂拋;
上下樓,別擁擠,先下后上守秩序;
病事假、不到校,及時要把假條交;
放學(xué)后,莫貪玩,同學(xué)結(jié)伴返家園。
往返學(xué)校安全:
往返校,眼要明,始終堅持右側(cè)行;
要騎車,十二歲,帶人上路可不對;
乘車輛、別靠門,防止掉下摔傷人;
拐彎處,莫急跑,以防來車被撞倒。
(六)《交通拍手歌》
交通安全兒歌
交通安全真重要,人民生活離不了。
保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。
大馬路上車輛多,警察指揮忙不停。
紅綠黃燈是命令,標(biāo)志標(biāo)線要看清。
我是文明小公民,遵守交規(guī)常記心。
你拍一,我拍一,走路靠右不要急。
你拍二,我拍二,綠燈行來紅等待。
你拍三,我拍三,車內(nèi)頭手勿外探。
你拍四,我拍四,路上學(xué)生別嬉戲。
你拍五,我拍五,左看右看過馬路。
你拍六,我拍六,人行道上樹旁走。
你拍七,我拍七,戴上黃帽打黃旗。
你拍八,我拍八,騎車慢行手別撒。
你拍九,我拍九,翻越欄桿生命丟。
你拍十,我拍十,交通法規(guī)人人識。
(七)總結(jié)
生命只有一次,幸福快樂掌握在你手中,希望同學(xué)們學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣!
遵法守規(guī)安全出行主題班會
遵法守規(guī)安全出行主題班會2
大家好!
隨著生活水平的不斷提高,自行車、電動車、摩托車、汽車已經(jīng)慢慢的進入了我們的身邊,但同時危險也在慢慢的逼近我們。同時死亡的腳步也在一點一點的向我們移動。同學(xué)們你們看,一次又一次的車禍發(fā)生了,它無情的吞噬著人類的生命,它在吞噬著人類生命的過程中同時也讓許多的家庭支離破碎。同學(xué)們,你們想過嗎?當(dāng)你們闖紅燈時、當(dāng)你們和你們的小伙伴們在馬路上追逐打鬧時,死神已經(jīng)在向你們招手了。所以我想再一次呼吁:“安全出行,文明出行!”
同學(xué)們,出行安全不僅關(guān)系到了自己的生命和健康,同時也關(guān)系到了別人的生命。所以同學(xué)們遵守交通法規(guī)是我們每一個人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我相信只要我們每一個人都嚴(yán)格遵守交通法規(guī),我們的社會就會向文明社會邁進一大步,而且只有我們的社會文明了我們的`出行才會更加安全。但是在現(xiàn)實的生活中,個別同學(xué)和家長對遵守交通法規(guī)的意識很薄弱,所以導(dǎo)致了許多交通事故發(fā)生。
同學(xué)們,我倡議:
1、駕乘二輪摩托車時要帶好安全頭盔,并系好安全帶。
2、不闖紅燈。
3、乘車時不扒到車窗上面,以免發(fā)生事故。
4、停車時不要越過停車線。
5、不要騎車逆行。
6、在乘長途汽車時,一定要忍住瞌睡,因為在睡眠時如果司機急剎車,就會給你帶來危險。
7、步行時要走在人行道內(nèi)。
8、不要橫穿馬路。
9、開車前不喝酒。
同學(xué)們,讓我們都來安全的出行、文明的出行吧!只有這樣我們的生命才不會受到危險!同學(xué)們,你們一定要記住:“安全出行,文明出行!”這八個字,因為只有這樣我們的家園才會更加美好、更加和諧!
遵法守規(guī)安全出行主題班會3
教學(xué)目的:
通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
教學(xué)重點:
重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。
教學(xué)難點:
關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。
一、課題導(dǎo)入
播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的悲劇。
教師講述:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,同學(xué)們你想說什么呢?
3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
二、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)安全乘車
(1)乘坐車輛的選擇。
乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的`。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。
。2)乘車途中的安全。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。
。3)安全騎車
騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律,既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。
騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。
騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。
騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時,盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因為現(xiàn)在道路上的機動車實在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上,機動車在道路中間通行,非機動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來,否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。
經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛,重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。
。4)安全走路
分道行走,自覺靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。
不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況。
不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機動車是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅,避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,學(xué)會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
老師小結(jié):希望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學(xué)生形象,講文明,懂禮貌,做守法公民。
三、 總結(jié)
愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!
遵法守規(guī)安全出行主題班會4
一、教育目的:
安全教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因為學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過主題班會后,讓學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知識,知道該如何去遵守交通規(guī)則,做到交通安全,讓家長、老師放心。
二、教育過程:
(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題
出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。大家認真地聽著,仔細地看著……
師問:同學(xué)們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
同學(xué)1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。同學(xué)2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。同學(xué)3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)
(二)看新聞,發(fā)表自己的感想
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。
PPT投影:上海每周平均5人死于亂穿馬路。在上海,因為亂穿馬路而被撞死的去年共有253人,平均每星期就有5人。上海市公安局交巡警總隊匯總的數(shù)字顯示,去年上海市共發(fā)生1364起違規(guī)穿行馬路的交通案件,其中死亡253人,受傷1209人?吹竭@些觸目驚心的數(shù)字,我們深感痛心。為了我們不再付出血的代價,我們一定要自覺維護交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,
(三)我們學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)呢?
下面我們通過PPT來展示一些與我們學(xué)生出行有關(guān)的交通安全法律法規(guī)。
1、乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等。大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。如果你的父母開車,你應(yīng)該積極安全、幸福,千
2、乘坐汽車后不以防車輛與車輛要向車外拋灑物輛行駛途中與駕
勸導(dǎo)父母,為了家庭萬不可酒后駕車。要將頭、手伸出窗外,交會時發(fā)生危險。不品和吐痰,不要在車駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。
3、騎自行車不能走機動車道。不要逆向行駛。橫穿馬路是應(yīng)當(dāng)下車推行,根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時,盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的`方向。
4、分道行走,自覺靠右,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),并按照紅燈停、綠則通行。如有車輛向人行橫道線時。
5、不盲目橫穿,看三通過。
6、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。 (短片播放)
人行道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行
師:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個同學(xué)都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因為生命對于我們每個人只有一次。
三、 總結(jié)
要“一慢二燈行的規(guī)要強行闖“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。今天我們召開以“注意安全,珍惜生命”的主題班會,讓我們真正懂得安全的重要意義。讓我們警鐘長鳴,一生平安!
遵法守規(guī)安全出行主題班會5
活動目的:
1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動,讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識,提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識,遵守交通規(guī)則。
3、通過小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
二、活動準(zhǔn)備:交通知識競賽、有關(guān)交通資料圖片。
三、活動過程:
一、導(dǎo)入引出課題。
春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命!拔拿鞒鲂小踩鲂、禮讓出行”主題班會現(xiàn)在開始。甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。
乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的呵護下成長。
甲、乙:中學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
甲:隊員們,當(dāng)你一個人騎車上街時;
乙:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時;
甲:當(dāng)你橫穿馬路時;
乙:當(dāng)你在翻越欄桿時;
甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險!)
乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們中學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。
二、看資料,找問題,提高安全意識。(結(jié)合課件圖片給與說明)
(1)(放學(xué)時間,在學(xué)校門口家長止步線之內(nèi),一名學(xué)生沒有注意過往的車輛直接撲向自己的母親,差點被車撞倒。)同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的`后果?為什么會被撞傷呢? 我們再過馬路的時候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的沒有人行橫道的——先向左看再向右看)同學(xué)們你注意到一個小細節(jié)了嗎?這場事故發(fā)生在什么地方?小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長超過家長止
步線,而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長,為了自己和他人的安全,在家長止步線外停車,自己走進來。
(2)(過馬路翻越護欄或綠化帶。)設(shè)想一下,會發(fā)生什么樣的后果?在我們的城市中很多路上都設(shè)置了護欄或綠化帶,當(dāng)我們需要橫過有護欄或綠化帶的馬路的時候應(yīng)該注意什么?(不能翻越護欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過街天橋要走天橋。)
(3)(在馬路上兩個同學(xué)追逐打鬧,有一人過來勸阻)他們誰做的對,為什么?三、交通知識競賽:
1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)
2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)。
3.過馬路必須走什么?(人行橫道)
4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)
5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認為對不對?為什么?(不對,很危險)
6.行車時可不可以與駕駛員談話?(不行)
7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))
8.中學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)
四、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”歌
1不闖紅燈、不越線停車,過馬路走人行橫道;
2未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動自行車;
3不騎車帶人,不在機動車道內(nèi)騎車;
4)未戴頭盔不坐摩托車;
5)騎車不突然猛拐、雙手離把;
6)不扶身并行、互相追逐、曲線競駛;
7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設(shè)施;
10)不在機動車道上攔乘機動車。
五、小節(jié):通過今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的所以更需要自我保護,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
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