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    消防安全主題班會

    更新時間:2024-01-20 20:56:55 主題班會 我要投稿

    消防安全主題班會15篇[熱門]

      在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中,大家都知道主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎?下面是小編精心整理的消防安全主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    消防安全主題班會15篇[熱門]

    消防安全主題班會1

      活動目標(biāo):

      1、通過圖片的提問的方式,讓學(xué)生了解火災(zāi)出現(xiàn)的原因

      2、通過活動讓學(xué)生了解火災(zāi)中自救的方法

      3、提高學(xué)生的安全意識

      4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法

      5、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進(jìn)行操作活動

      活動準(zhǔn)備:

      課件;對錯牌;圖片

      活動過程:

      1、通過消防車的警笛聲,引出火災(zāi)

      2、火災(zāi)出現(xiàn)的原因

      兒童回答

      教師總結(jié)出現(xiàn)火災(zāi)的原因

      蠟燭;蚊香;插頭;打火機(jī);天然氣

      3、火災(zāi)出現(xiàn)怎么辦,了解自救的方法

      學(xué)生回答

      觀看視頻,了解自救方法

      學(xué)生回憶火災(zāi)自救的方法,加深記憶

      4、通過圖片的方式,讓學(xué)生討論圖片中的內(nèi)容與火災(zāi)的關(guān)聯(lián)

      5、總結(jié)圖片中的滅火方法

      6、對錯游戲

      根據(jù)圖片內(nèi)容請孩子判斷對錯,并站到相應(yīng)的指示牌處

      教學(xué)反思

      一、安全是學(xué)生園的頭等大事,消防安全更是重中之重。學(xué)生生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機(jī)。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對學(xué)生進(jìn)行了一系列的安全教育,讓學(xué)生在真實情感中感受,更加容易接受。

      二、活動中,就學(xué)生生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓學(xué)生主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓學(xué)生自主地說出不能玩的原因。發(fā)展學(xué)生語言表達(dá)能力,豐富學(xué)生安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。最后,兒歌結(jié)束,讓學(xué)生在歌聲中熟記防火知識。

      三、要提高學(xué)生的`安全質(zhì)量單靠學(xué)生園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,學(xué)生園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

    消防安全主題班會2

      活動目的:

      讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起.活動準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

      2、了解一些防火安全知識。

      3、組織學(xué)生排演節(jié)目.

      活動過程:

      主持人:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉.為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會.在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

      一、主持人出示火災(zāi)圖片

      主持人:大家看了這些圖片有什么感想呢?

      3、同學(xué)們議論,各抒己見.

      議一議:

      1、著火了,怎么辦?

      發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

      2、使用火爐要注意什么?

      (1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。

     。2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

     。3)烘烤衣物要有專人看管。

      (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣.3、點蚊香時需要注意什么?

      夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

     。1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

      (2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。

     。3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi).二、怎樣報火警?

     。1)牢記火警電話119.沒有電話或沒有消防隊的地方,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火.

      (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

      (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

     。4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

      (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

      (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

      注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止

      三、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生?

     。▽W(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)

     。1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣

     。2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻.

      (3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

     。4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

      四、講故事《火中的“無形殺手"》

      五、“防火安全知識知多少”知識競賽

      主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分.

      善意提醒:主持人請一人記分,念完題后說“請搶答"

      單項選擇題

      1.高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時應(yīng)采用的裝修材料

      是:(b)

      a.可燃材料b.難燃材料和不燃材料

      2。以下對報警電話描述不正確的是(c).

      a.119報警電話是免費的

      b.發(fā)生火災(zāi)時任何人都可以免費撥打119

      c.為了演練,平時可以撥打119

      3.公安消防隊撲救火災(zāi),(a)向發(fā)生火災(zāi)的單位、個人收取費用。

      a.不得b?梢詂.按照一定標(biāo)準(zhǔn)

      4。用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的'(c)。

      a.上部b。中部c.根部

      5.發(fā)生火災(zāi)時,不得組織(b)撲救火災(zāi).

      a.女青年b.未成年人c.軍人

      6。下面(a)火災(zāi)用水撲救會使火勢擴(kuò)大。

      a.油類b.森林c。家具;

      7。身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的(c).

      a.就地打滾b。用厚重衣物覆蓋壓滅火苗c.迎風(fēng)快跑

      8。液化石油氣的殘液應(yīng)該由(a)負(fù)責(zé)傾倒。

      a.燃?xì)夤⿷?yīng)企業(yè)b。使用者個人c。燃?xì)夤⿷?yīng)企業(yè)或個人

      9。單位在營業(yè)期間,下列(a)做法是錯誤的

      a.遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志

      b.在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志

      c.當(dāng)營業(yè)場所人數(shù)過多時,限制進(jìn)入人數(shù)

      10。在庫房內(nèi)(c)放置電視機(jī),收看電視節(jié)目。

      a.可以b。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以c。不可以

      11。依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》,不能在(c)安裝和使用燃?xì)狻?/p>

      a.廚房b?蛷dc.臥室

      12。電腦著火了,應(yīng)(b)。

      a.迅速往電腦上潑水滅火

      b.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

      c.馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火

      13。公安消防人員在滅火過程中,應(yīng)當(dāng)(a)。

      a.優(yōu)先救人b.優(yōu)先搶救財物c。優(yōu)先滅火

      14。檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是:(c)

      a.用鼻子嗅b。用火試c。用肥皂水涂抹

      15。燃放禮花時以下(b)行為是正確的。

      a.捂耳靠近點火b。在空曠處支撐牢固再點燃c。點著后注意觀察

      16.公共場所發(fā)生火災(zāi)時,該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)(c).a.迅速撤離b。搶救貴重物品c。組織引導(dǎo)在場群眾疏散

      17。舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動,具有火災(zāi)危險的,主辦單位必須向(c)申報。

      a.當(dāng)?shù)卣産。公安治安機(jī)構(gòu)c。公安消防機(jī)構(gòu)

      18。當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r,要迅速(b),以防止引起火災(zāi).a.打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课籦。打開門窗通風(fēng)

      19.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時,應(yīng)(b)。

      a.放在熱水中加熱b。換氣c.把氣罐橫放

      20。家庭裝修未經(jīng)(c)的同意,不能隨意挪動燃?xì)夤芫,以免引起燃?xì)庑孤,發(fā)生火災(zāi)或爆炸.

      a.消防部門b。物業(yè)部門c。燃?xì)獠块T

      21。煙頭中心溫度可達(dá)(c),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點,若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。

      a.100~200℃b.200~300℃c.700~800℃

      22;馂(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(b)的階段.

      a.最不利b。最有利c。較不利

      班主任評價同學(xué)們的表現(xiàn)。

      主持人強(qiáng)調(diào):防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生.

      ★班主任小結(jié)親愛的同學(xué)們,冬季來臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒.如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!

    消防安全主題班會3

      (一)班會目的:

      1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

      2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

      (二)活動地點:

      教室

      (三)教育重點:

      學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      (四)班會流程:

      1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演) 2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

      (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況) (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

      (1)第二組代表表演:

      (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

      a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

      (五)鞏固總結(jié)

      1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

      2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

      注意事項:

      防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

      (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的'感想

      (七)班主任總結(jié)

      同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

      生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

    消防安全主題班會4

      教學(xué)目的:

      1.宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

      2.了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜身命。

      3.掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

      教學(xué)過程:

      (一)導(dǎo)入課程:

      (1)講述1個“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

      (2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng),火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識

      (二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學(xué)生思考:

      (1)校園防火應(yīng)注意什么? (2)外出野炊應(yīng)注意什么?

      (3)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

      (4)火災(zāi)撲救有哪些方法?

      (5)人身著火時如何自救?

      (三)學(xué)生發(fā)言(一兩個小組代表) (四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

      (1)火災(zāi)的概念:

      火災(zāi),就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災(zāi)的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)

      (2)火災(zāi)的預(yù)防

      1.家庭防火

      安全使用液化石油氣

      安全用電及家電器

      安全使用爐火

      2.學(xué)校防火

      禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

      實驗用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。

      要建立切實可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材 在有寄宿生的學(xué)校里,嚴(yán)格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

      3.山林防火

      要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會

      要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)

      (五)火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施

      1.報警

      記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災(zāi)。

      說明報警人的姓名,電話號碼等。 2.初起火災(zāi)的撲救措施

      若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。 火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火

      救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延 消防隊到達(dá)后,起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況

      (六)火場自救與逃生:

      1.加強(qiáng)安全自救的觀念

      2.冷靜選擇逃生路線

      脫離險境時,應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線 3.不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬 消防安全主題班會設(shè)計方案篇2 活動目的:

      通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。

      活動準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

      2、選好及訓(xùn)練班會主持。

      3、了解一些防火安全知識。

      活動過程:

      主持人甲:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功! 主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!

      一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

      1、主持甲讀新聞。

      20xx年10月15日14時15分許,xx市xx區(qū)膠州路728號一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi),截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層,為xx區(qū)膠州路728號,是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時,大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱,腳手架先著火,然后火勢從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱,截至18時30分許,現(xiàn)場大火已經(jīng)基本撲滅,消防隊員已進(jìn)入樓道,營救出居民100余人,受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取,F(xiàn)場的施工人員向表示,外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點來自1號樓20層外墻面,并推測是工人在焊接時四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。

      2、主持乙:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

      3、同學(xué)們議論,各抒己見。

      4、主持小結(jié)。

      甲、發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的.一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

      乙、怎樣報火警? 注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

      二、消防安全知識知多少

      (一)火災(zāi)時應(yīng)知應(yīng)會的基本知識

      1、保持鎮(zhèn)定

      2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃,啟動警報,并高呼“火警”

      3、迅速撥打火警電話119,講清詳細(xì)地址、起火部位、起火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼

      4、在確保自身安全情況下,可利用現(xiàn)場消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火

      5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)

      6、火災(zāi)時不可乘坐電梯?

      (二)發(fā)生火災(zāi)時如何逃生自救

      1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物

      2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線

      3、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時,應(yīng)迅速從樓梯疏散到安全地點,如無法通過樓梯往下疏散時,請及時退回屋內(nèi),或逃到屋頂天面或避難層(間),等待消防隊的救援

      4、受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

      5、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區(qū)時,還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因為火主要是向上蔓延的,人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,待離開后,另尋他法往外逃生。

      6、如火勢一旦失去控制,應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場

      7、切勿奔跑,應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場

      8、到指定地點會合

      9、若懷疑有人被困火場內(nèi),應(yīng)立刻向消防員報告

      10、若所有逃生路線被火封鎖,要立即退回室內(nèi),用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援

      11、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,下到地面或未著火的樓層脫離險境

      12、室外著火時,如發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,潑水降溫,并用膠紙密封周邊縫隙,防止?jié)鉄煗B入屋內(nèi)

      13、身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

      14、立即召換醫(yī)療救援,以防被火燒傷造成休克

      15、逃生時,不要乘坐電梯

      16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團(tuán),以減少傷害。

      (三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因

      1.有毒氣體(特別是一氧化碳)。火災(zāi)中,一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。

      2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災(zāi)中的煙有時呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時可致人死亡。

      3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。

      4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,就會吸入高溫的熱氣,從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

      (四)如何處理電路起火

      首先,我們應(yīng)該做到安全用電

      我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發(fā)現(xiàn)有損傷,應(yīng)該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時候一定要保持干燥,有的同學(xué)在教室里喝水,在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時候,我們同學(xué)就存在著觸電的危險,所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題,使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,往往會引發(fā)短路,進(jìn)一步會發(fā)生火災(zāi),所以,我們應(yīng)該及時更新電路中老化的導(dǎo)線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。

      其次,要及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時候,通常會有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導(dǎo)線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,這時候我們就應(yīng)該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。

      再次,要對火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理

      當(dāng)用電器或者電路起火時,全盲同學(xué)可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學(xué)會看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,這時候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,因為用電起火,火勢往往發(fā)展迅速,并且難以控制,又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開關(guān)關(guān)掉,或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,然后用滅火器對準(zhǔn)著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒有滅火器,在斷電的前提下,可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發(fā)觸電事故。

      電器著火中,比較危險的是電視機(jī)和電腦著火。如果電視機(jī)和電腦著火,即使關(guān)掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應(yīng)該按照下列方法去做:電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時,應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器,因為溫度的突然降低,會使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時,不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。

      三、詩朗誦《兒童防火歌》

      你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。 你拍二,我拍二,逃離火場要趕快。 你拍三,我拍三,現(xiàn)場通道要疏散。 你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。 你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。 你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。 你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。 你拍八,我拍八,趕快報警不要怕。 你拍九,我拍九,火警電話119。 你拍十,我拍十,消防隊救火真及時。

      四、小結(jié)

      主持人:同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束

    消防安全主題班會5

      活動主題:珍惜生命,注意消防安全

      活動時間:20xx年xx月xx日

      活動地點:x班教室

      參加人員:x年級x班全體學(xué)生

      一、活動背景:

      開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災(zāi),有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時,及時報警求救是最要緊的。

      二、活動目的:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警

      (1)撥打119火警向公安消防隊報警。

      (2)騎自行車到消防隊報警。

      (3)大聲呼喊報警。

      (4)使用有線播送報警。

      三、活動效果:發(fā)生火災(zāi)后如何自救

      在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的平安地方轉(zhuǎn)移?砂串(dāng)時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū):

      (一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的平安門下樓。

      (二)是住在比擬低的.樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

      (三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身平安。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

      (四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比擬平安的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

      四、活動內(nèi)容

      (一)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項

      (1)切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

      (2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

      (3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

      (4)夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生

      (二)消防栓使用方法

      (1)翻開消防栓箱

      (2)延伸水帶

      (3)轉(zhuǎn)開止水閥

      (三)滅火器的分類與使用

      滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反響式、按所充裝的滅火劑那么又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

      常用滅火器——干粉滅火器

      干粉滅火器使用方法:

      (1)將平安銷拉開。

      (2)將皮管朝向火點

      (3)用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點,將干粉射入火焰基部

      (4)熄滅后并以水冷卻除煙

      (四)吸煙應(yīng)注意的事項

      (1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;

      (2)不要漫不經(jīng)心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;

      (3)不要在維修汽車和清洗機(jī)件時吸煙;

      (4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;

      (5)不要不看場合地點亂彈煙灰;

      (6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;

      (7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;

      六、總結(jié)活動

      同學(xué)們,我們要珍惜生命,注意消防安全。

    消防安全主題班會6

      活動目標(biāo):

      1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。

      2、練習(xí)遇到火險時的學(xué)問,知道如何自救。

      3、考驗小朋友們的反應(yīng)力量,鍛煉他們的`個人力量。

      4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

      活動預(yù)備:

      1、場景布置:地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆4個擺放在地墊前、毛巾與幼兒人數(shù)相等擺放在塑料盆前,小錘子4個,鼓4個擺放在終點。

      2、幼兒排成四路縱隊。

      3、課前已看過火警演習(xí)的錄像。

      4、自制玩具:紅綠燈各一盞。

      活動過程:

      一、預(yù)備活動——紅綠燈

      今日天氣真好,我要成立一個小車隊,選一些身體很棒的小司機(jī)來和我一起開車到公園去玩。我們先來鍛煉一下身體好嗎?

     。1)聽音樂,帶領(lǐng)孩子做上肢、下蹲、腹背、體轉(zhuǎn)、跳動等動作。(2)開展嬉戲活動《紅綠燈》,表揚(yáng)遵守交通規(guī)章的優(yōu)秀駕駛員。

      二、嬉戲活動——小小消防員。

      玩法:把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒快速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開頭嬉戲。

      嬉戲規(guī)章:

      1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能動身。

      2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

      三、延長活動:

      可在嬉戲后開展真正的防火演習(xí)活動。

    消防安全主題班會7

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

      2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

      課前準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

      2、了解一些基本的消防知識。

      活動過程:

      一、開場白

      親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

      二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。

      三、防火

      大家聽,剛才的`事件多么的觸目驚心。是的;,既是我們?nèi)祟惖呐笥,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。

      那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)

      下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

      1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

      2、認(rèn)識安全標(biāo)志,不到有危險標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。

      3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

      4、不破壞消防器材。

      5、提醒家人不要亂丟煙頭。

      6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

      7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

      8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

      9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,

      10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

      11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

      12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

      四、自救

      那么,發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

      1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

      2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

      3、沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

      4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

      5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火五、知識競賽

      (1)發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

     。2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)

     。3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)

     。4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

     。5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?

     。1、疏散逃生

      2、就地打滾

      3、捂住口鼻,貼近地面)

      六、小結(jié)

      今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!消防安全主題班會教案4同學(xué)們,火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。在校園內(nèi)、生活中發(fā)生的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該掌握一定的消防安全知識,遇到緊急情況能運(yùn)用所學(xué)知識逃生。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)相關(guān)的消防知識。

      一、校園常見火災(zāi)類型

      生活火災(zāi)類:生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點蚊香、吸煙等。隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃?xì)、燃煤、燃油、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也有多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設(shè)備等。

      電氣火災(zāi)類:

      目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,如電腦、臺燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)生宿舍由于電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,不符合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用,極易引發(fā)火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)類:

      自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電,一種是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自燃現(xiàn)象,他是大氣層運(yùn)動產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時達(dá)到幾萬伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時,具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形式的火災(zāi)。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達(dá)到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。對自然物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。同時,預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。二、校園火災(zāi)的預(yù)防

      學(xué)生宿舍防火:為杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故,同學(xué)們要做到十戒:

      一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋;

      二戒違規(guī)使用電熱器具;

      三戒使用大功率電熱器具;

      四戒使用電器無人看管,必須人走斷電;

      五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物做燈罩;

      六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種;

      七戒室內(nèi)燃燒雜物、點蚊香等;

      八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品;

      九戒室內(nèi)做飯;

      十戒使用假冒偽劣電器。

      公共場所防火:隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展,教室、餐廳、圖書館等處,人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散,部分師生防火意識不強(qiáng),室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患,這些地方時有重大火災(zāi)發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此,同學(xué)們在公共場所滯留時,

      一是要清醒認(rèn)識公共場所的火災(zāi)危害性,時刻提防;二是要嚴(yán)格遵守公共場所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;三是進(jìn)入公共場所,首先要了解所處場所的情況,熟悉防火通道;四是要善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時撲救的要及時撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見義智為的精神,及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。

    消防安全主題班會8

      活動目標(biāo):

      1、通過讀新聞引起同學(xué)們對消防安全的重視。

      2、通過開展自救自護(hù)、如何滅火等活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防知識,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

      活動準(zhǔn)備:

      1、收集有關(guān)消防事故的新聞。

      2、滅火器、油鍋、酒精球、打火機(jī)等。

      活動過程:

      一、談話導(dǎo)入:

      同學(xué)們,火是人類的朋友,它推動著人類社會走向文明。但是,不正確的用火,火也可能成為威脅人類生命和財產(chǎn)的敵人,它不但可能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的`樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應(yīng)當(dāng)如何正確的用火預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?老師希望通過今天這節(jié)課,和同學(xué)一起了解一些消防安全知識,提高我們面對火災(zāi)時的自救能力。

      讀新聞。

      讓學(xué)生了解發(fā)生在國內(nèi)的幾起重大火災(zāi)事故。

      師:首先就請同學(xué)們隨老師一道來了解發(fā)生在國內(nèi)的幾起大火。(課件播放)

      看了新聞同學(xué)們有何感想,請同學(xué)們談?wù)劇?/p>

      二、逃生自救常識

      師:剛才的事件多么的觸目驚心啊!那么當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后我們該如何逃生自救呢?

      1、生分小組討論

      2、全班交流后出示課件讓學(xué)生看圖了解逃生自救小常識。

      (1)要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散或滅火。

      (2)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,迅速撤離、不要盲目采取行動。

      (3)要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),低頭彎腰前行。否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

      (4)不要乘座電梯,要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

      (5)如果疏散通道被火堵住,可利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

      (6)如果身處低層,適用于二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑跳樓逃生。

      (7)為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,還用濕棉被堵住門,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

      (8)有序地迅速疏散,不擁擠、不推搡,防止踩踏事件發(fā)生。

      三、滅火自救小常識

      師:剛才我們了解了一些火災(zāi)發(fā)生后的逃生自救方法,其實很多火災(zāi)都起源于小的火源,我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài)。下面我們就來探討生活中常見的誘發(fā)火災(zāi)的火源的滅火方法。

      1、當(dāng)油鍋起火時我們該如何處理?(迅速蓋上鍋蓋,關(guān)掉火)

      生:討論,交流。

      師:大家說的辦法真不錯,現(xiàn)在老師來示范演練一下。

      請一名同學(xué)到臺上給燃燒的油鍋滅火。

      師:他就是我們的滅火英雄,請大家給掌聲。

      2、酒精爐起火如何處理?(用濕毛巾蓋)

      師:我們在家、在餐館吃飯時如遇到酒精球燃燒而起火時我們又該怎樣做呢?

      生:思考交流后師總結(jié)。

      師:誰來做我們餐館的消防員?請一名同學(xué)到臺上演示用濕毛巾滅火。根據(jù)表現(xiàn)作出評價。

      3、如何正確使用滅火器?(師演示后請學(xué)生上臺操作)

      4、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時如何撥打“119”火警電話?

      當(dāng)遇到我們自己無法控制火災(zāi)時,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?(及時撥打119火警電話報警),那么怎么樣撥打火警電話呢?現(xiàn)在我們來模仿?lián)艽蚧鹁娫拡缶。演練后請同學(xué)們評判。

      (現(xiàn)場活動)

      教師小結(jié):撥打119火警報警電話時應(yīng)該掌握的幾個環(huán)節(jié):

      (1)說清起火單位及其街,路,門號;

      (2)說清起火部位,著火物資和火勢大小;

      (3)有無人員受困

      (4)報警人的姓名及電話,方便與消防隊隨時取得聯(lián)系

      (5)報警后,立即派人到路口迎候消防車

      四、火災(zāi)預(yù)防小常識

      師:任何事故的發(fā)生往往是疏于防范,只要我們嚴(yán)加防范,時刻提高警惕,事故時可以避免的,火災(zāi)也不例外。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)

      適當(dāng)小結(jié):

      1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

      2、認(rèn)識安全標(biāo)志,不到有危險標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。

      3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

      4、不破壞消防器材。

      5、提醒家人不要亂丟煙頭。

      6、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

      7、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

      8、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,

      9、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

      10、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

      五、小結(jié)

      今天這節(jié)課,我們學(xué)會了許多消防知識,讓我們來實地演練一下,假設(shè)現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災(zāi)。請同學(xué)們聽老師的口令有序的疏散到教室外面。

    消防安全主題班會9

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

      大家好。我是第五項目部專職安全員,安全員的職責(zé)就是讓工地的每個工人都來重視安全、遵守操做規(guī)程、清楚地熟悉到違章就是走向事故、就是傷害自己、傷害他人、甚至走向死亡。讓工人意識到違章的危害性,就不會抱有饒幸心理。在過去的一年中,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,及同事們的幫助下,完成了曉月苑六組團(tuán)工地的各項安全工作。

      在工作中,我要求自己嚴(yán)格落實貫徹公司的各項方針政策,積極學(xué)習(xí)安全專業(yè)知識;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),端正工作態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一項安全工作。保證第五項目部所承包的曉月苑六組團(tuán)1.5#樓及地下車庫工程順利如期完工。在此期間著重注意施工人員的安全教育及管理,時刻檢查各種安全防護(hù)措施是否到位,大型機(jī)械設(shè)備拆裝是否符合規(guī)定,保持高度警惕性。遇有安全隱患比較大的工序時,進(jìn)行旁站指揮,稍有隱患就停工整改,合格后方可施工,大大杜絕了安全事故的發(fā)生。時刻保持預(yù)防為主,安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的思想,始終把安全生產(chǎn)放在第一位,正確處理安全與效益,安全與發(fā)展的關(guān)系。對剛進(jìn)場的新工人認(rèn)真組織安全教育,對特種作業(yè)人員,仔細(xì)檢查各種上崗證件,并做好記錄。并組織工人進(jìn)行現(xiàn)場安全學(xué)習(xí),對現(xiàn)場安全隱患和安全問題進(jìn)行整改和解答。

      20xx年,第五項目部接受了市、區(qū)、公司及當(dāng)?shù)剞k事處各項安全檢查。這不僅是對工地現(xiàn)場的安全情況考驗,也是對我本職工作的一種考驗。為了完成這項艱巨的任務(wù),我認(rèn)真翻閱各種安全規(guī)范積極學(xué)習(xí),堅持每天巡視施工狀況,檢查安全隱患,防范于未然,保證施工生產(chǎn)的安全進(jìn)行,在經(jīng)理的.帶領(lǐng)和同事們的積極配合、共同努力下,曉月苑六組團(tuán)工地成功獲得了“北京市安全綠色文明工地”的稱號。

      盡管自己感覺有了很大的進(jìn)步和成績,但在某些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個人的學(xué)習(xí)規(guī)劃不是特別詳細(xì),這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

      在今后的工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項安全政策和法律法規(guī),努力使工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,陽光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全,所以請柳城縣的消防員叔來為我們演講。消防員叔叔的有聲有色,既生動又形象。我聽得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:

      1、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。

      2、干粉滅火器的使用方法:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就可以噴出來了。

      3、不能超負(fù)荷用電,不然也會引發(fā)火災(zāi)。

      消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識,還為我們演示了家里著火該怎么辦。

      消防員叔叔火把點燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來試了試。他們完成的也很是出色,像個優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來,叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時該怎么關(guān)閥”。只見,火從煤氣罐里冒出來,足足有兩米高,像個來勢洶洶的火巨人。消防員叔叔,一層一層用濕毛巾纏住手!皣W”,他眼疾手快,關(guān)掉閥門。火巨人不見了,一溜煙跑了。

      為了讓效果更好,我們?nèi)M瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。

      隨著警報聲鳴叫,演練就正式開始了。只見,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,隊伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長清點人數(shù),報告老師,一切都有條不紊。

      從這次消防活動,同學(xué)們收獲頗豐,不僅學(xué)到了豐富的消防知識,也明白了一個重要的道理:“消防安全牢記在心!”火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。

    消防安全主題班會10

      消防主題班會教案 --珍愛生命永保

      初二(2)班

      一.教學(xué)目的:

      1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防火災(zāi)的重要意義

      2、掌握防火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)展逃逸和自救的一些根本能力

      3、提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

      4、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

      二、教學(xué)過程:

      〔一〕出示謎語,激趣導(dǎo)入

      紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 〔打一自然現(xiàn)象〕〔謎底:火〕

      〔二〕討論:

      -

      1.人類是怎樣學(xué)會用火的?

      2.什么是自然火?原始人取火的`方法?

      3.火給人類帶來什么好處。

      例:2月5日發(fā)生在漢正街武房1號樓的火災(zāi),已造成一人死亡,有11人緊急送醫(yī)。......討論:火災(zāi)給人類帶來哪些危害?

      小結(jié):

      1.火災(zāi)給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習(xí)

      用火與防火的知識,不玩火。

     、賴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。②不要亂燒廢物。③實驗用的易燃物品要妥善使用。④經(jīng)常檢查電器。⑤設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。⑥宿舍的防火。

      2.公共場所防火

      1、不攜帶煙花爆竹到公共場所。2、不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。3、③不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

      〔三〕學(xué)習(xí)防火知識:

      〔1〕從以上事例中你看出什么?

      〔2〕火災(zāi)自救與逃生

      學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

      1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

      2.弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

      3.沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

      4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

      5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

      6.火場報警:(1)牢記火警119。沒有或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū),可以

      打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,發(fā)動鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

      (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。 (3)說明什么東西著火.火勢怎樣。 (4)講清報警人、和住址。 (5)報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。 (6)遇有火災(zāi).不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇.喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的。 (7)不能亂打火警。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共的行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

      〔3〕火場逃生方法〔關(guān)門求生、從窗戶逃生、出口逃生〕

      7.火場逃生法則

      (1)要鎮(zhèn)靜.保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時,首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜.迅速判斷危險地點和地點.利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的方法.盡快撤離險地。撤離時要注意.不可搭乘電梯,因為火災(zāi)時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)從樓梯進(jìn)展逃生,最好能沿著墻面,當(dāng)走到門時,即可進(jìn)入,防止發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,假設(shè)通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

      (2)留得青山在.不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機(jī)。在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把珍貴的逃生時何浪費在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地。

      -

      (3)做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn).不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄砂衙、口罩用水打濕蒙住鼻、口,匍匐撤離。貼近地面撤離是防止煙氣吸入,濾去毒氣的最正確方法。

      (4)找好避難場所,固守待援,不要向光亮處奔。如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室,關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延續(xù)火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光亮處奔。這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險之處。

      三、總結(jié)。

      1.請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

      2.教師總結(jié):這節(jié)課教師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,火災(zāi)無情,所以我們要盡量防止火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都幸福。

    消防安全主題班會11

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

      2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

      3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

      二、準(zhǔn)備工作:

      1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果

      2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識

      三、形式:

      1、學(xué)生對自己收集的資料和知識進(jìn)行展示和介紹

      2、設(shè)計與環(huán)境布置

      3、用多媒體展示一個危險的標(biāo)志作為背景布置

      四、教學(xué)時間:1課時

      五、教學(xué)過程:

      (一)圖片展示,引入新課。

      1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

      2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)

      3、師:是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

      (二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。

      1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

      2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的.資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。

      3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。

      (三)競賽活動,游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)

      1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)

      (1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

      (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

      (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

      (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

      (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

      2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)

      (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

      (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

      (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

      (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

      (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

      3、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)

      4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以記分。

      (四)逃生體驗,增強(qiáng)意識。

      1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋。

      2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。

      3、放置火災(zāi)道具。

      4、查看逃生路線。

      5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

      6、小結(jié),評價。談?wù)勈斋@與體驗。

      自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)防火意識,提高防火自救能力,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。

    消防安全主題班會12

      課 題:防火自護(hù)、自救安全教育

      孫樓中心小學(xué) 班級:四(2)班 20xx年5月21日

      教學(xué)內(nèi)容:

      學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識

      教學(xué)目標(biāo):

     、偻ㄟ^學(xué)習(xí)防火安全知識,讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

     、谂囵B(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全,健康地成長。

      教學(xué)重難點:樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識。

      教學(xué)器材: 投影儀‘幻燈片或制作課件。

      教學(xué)過程:

      一、談話導(dǎo)入:

      同學(xué)們生活在幸福,溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關(guān)心愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故,象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi),我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

      1、用電安全

      #13 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      #1 (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

      (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

     。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

      我們的做法:

      a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上,并拔掉插頭。

      b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

      c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

      # (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

      # (5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器,特別是電視機(jī)。

     。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

     。7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映,并要求他們換掉。

      2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

      3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

      二、用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄.從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的.方法。

      1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法: 測試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。

      2、室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。

      3、高層建筑火災(zāi)逃生。

      4、公共場所火災(zāi)逃生。

      5、安全出口火災(zāi)逃生。

      三、教師介紹火災(zāi)報警須知:

      1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話撥打,無論欠費與否。

      # 2、火災(zāi)地址要報詳細(xì):

      xx縣xx鄉(xiāng)xx村xx路xx號。如:(什么東西在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話號碼是xx)

      3、要派人來主要路口迎接消防車。

      四、小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)

      五、讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為,老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。

      六、總結(jié):

      只要我們處處小心,注意安全;掌握自救自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力;機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險,就能健康的成長。

      七、附板書設(shè)計:

      防火自護(hù) 自救安全

      消防安全教育主題班會

      《珍視生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)》

    消防安全主題班會13

      活動課題:消防安全

      活動時間:xx年xx月xx日

      活動對象:六年級(1)班

      課前準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞,找有關(guān)主題的視頻和資料。

      2、了解一些基本的消防知識。

      活動方法: 分析法、討論法、演示法

      活動背景:

      在幾年發(fā)生的火災(zāi)傷害事件中,由于小學(xué)生缺少相關(guān)的消防知識,造成慘痛的教訓(xùn)。消防安全教育主題班會在發(fā)生火災(zāi)時,缺少面對火災(zāi)的避險知識,錯失了關(guān)鍵的逃險時間,造成不可挽回的損失,所以小學(xué)生從小掌握相關(guān)的消防知識很重要。只有掌握了相關(guān)的消防知識,才可以在生活中避免火災(zāi),或者當(dāng)面對火災(zāi)時才能從容應(yīng)對,保護(hù)自己的生命安全。

      活動目標(biāo):

      1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

      2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

      活動過程:

      一、開場白

      親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的'草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

      二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。

      三、防火

      大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的。火,既是我們?nèi)祟惖呐笥,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。

      那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)

      下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

      1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

      2、認(rèn)識安全標(biāo)志,不到有危險標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。

      3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

      4、不破壞消防器材。

      5、提醒家人不要亂丟煙頭。

      6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

      7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

      8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

      9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

      11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

      12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

      四、自救

      那么,發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)

      發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

      1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

      2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

      3.沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

      4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

      5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

      五、知識競賽

      1、發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

      2、撲救時,是先救人還是救物?(先救人)

      3、起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)

      4、你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

      5、你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)

      六、小結(jié)

      今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

    消防安全主題班會14

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是三年級二班的xxx,很快樂今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強(qiáng)消防意識,呈現(xiàn)安全校園。〞

      首先我想問大家一個十分嚴(yán)肅的問題,大家都會使用滅火器嗎就是我們每個教室走廊上那個紅絲箱子里裝著的那個瓶子,會用的同學(xué)大家舉下手吧,我猜我們不超過兩成的人會使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的'一個數(shù)字,你們知道這意味著什么嗎意味著被配置到每個班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無能為力,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會意識到嚴(yán)重性嗎我們當(dāng)代的學(xué)生,消防安全知識太薄弱了,可以說是絲毫不知,別說我小看你們,我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因為一旦用上了,就意味著一場火災(zāi)蓄勢待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩,我們必須得會用啊,我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識,我們的安全意識同樣需要加強(qiáng)!

      首先我來跟大家說說滅火器的類型,當(dāng)前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災(zāi),大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會就應(yīng)改成宣傳消防安全知識,老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識,小竅門。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會的知識,絕對不可馬虎進(jìn)行,一定要開一個高質(zhì)量的班會。順便跟同學(xué)們報備一下,我們將在下周一,舉行消防火災(zāi)疏散演練,請大家做好準(zhǔn)備,不要覺得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時大家手忙腳亂的一團(tuán)糟,導(dǎo)致有人沒有抓好時間最后犧牲,我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合,把它當(dāng)一場真正的火災(zāi)。希望大家到時候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。我們所欠缺的消防安全知識太多了,比方發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警之后說什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時候,我們又應(yīng)該如何自救;當(dāng)發(fā)生火災(zāi),我們被困高樓下不去的時候,我們又應(yīng)該有何應(yīng)對措施我想應(yīng)該重視起來,把能想到的消防安全知識都交給我們,一個學(xué)生不能只讀書,他還得有自救的能力,消防安全,不容無視!

    消防安全主題班會15

      活動目的

      1、促進(jìn)全班同學(xué)德、智、體、美諸方面素質(zhì)獲得和諧發(fā)展。

      2、完善學(xué)校“管理與學(xué)生自我管理相結(jié)合”的辦法。

      活動準(zhǔn)備

      “消防知識”ppt

      活動過程設(shè)計

      1.主持人開場白:11月9日是消防安全日,我們深感了解消防安全的重要。在這里特此向同學(xué)們介紹消防安全知識。

      2.會議要點:①教室失火的逃生與自救;

      ②宿舍的`安全隱患

     、凼程檬Щ鸬奶由c自救;

     、芏Y堂報告廳的消防與自救;

     、萦嬎銠C(jī)微機(jī)室失火的逃生與自救;

     、迗D書館失火的逃生與自救;

      ⑦燒傷自救和防火的四個準(zhǔn)備;

     、喔呦酪庾R,學(xué)會使用消防工具。

      讓火災(zāi)遠(yuǎn)離美麗的校園,牢記防火安全的保護(hù)神——火警119。

      活動延伸

      全班同學(xué)掌握消防安全知識,保證自身安全,并祝同學(xué)們在不久以后的集體活動中玩的愉快!

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