總有我的季節(jié)作文
更新時(shí)間：2022-06-16 18:17:17 節(jié)日作文 我要投稿
- 總有我的季節(jié)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
總有我的季節(jié)作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的總有我的季節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
總有我的季節(jié)作文1
紅蓮花謝，梧桐葉落，意味著秋天到了，春天便不再遙遠(yuǎn)；雪染房檐，冰凌長掛，意味著寒冬來了，春天便不再遙遠(yuǎn)。
曾記否？吝嗇的溫度凍結(jié)了池水，凝止了呼吸，春天是決不如此刺骨難耐的。迎窗而去，偶爾掠過的鳥影在深深淺淺的陽光中游走，溫暖的金色在纖細(xì)的指縫間徜徉，萬物便被春的呵護(hù)悄悄喚醒。泥土顯出和潤的棕紅色，枝葉藤蔓浸滿濕潤芬芳的霧氣，我便一聲輕便的著裝，在粉紅的布幔后對(duì)著希望招手，對(duì)著生命微笑。春天，萬物復(fù)蘇，沉睡的生命被喚醒，這是生命最燦爛的時(shí)節(jié)，是引領(lǐng)我起跑的時(shí)節(jié)。
曾記否？一堆一堆的.書本被埋在記憶的角落，寒假之后，那熟悉的油墨氣息從呼吸中抽離，漸漸陌生。春天，是播種的時(shí)節(jié)。農(nóng)民滿懷期待地播下種子，種下樹苗，澆水，施肥，仿佛哺育子女一般細(xì)心呵護(hù)。于是，連綿的細(xì)雨，緊扣住散碎的溫馨，落滿世界！我拿起筆，抱著書，邁著零零散散卻目標(biāo)堅(jiān)定的步子在雨里吮吸著春的滋潤，陌生且又熟悉的校園里踱步，靜想。拭去桌面的雜塵，重新領(lǐng)來我又一學(xué)期里親密的伴友，像農(nóng)民們一樣，埋頭，落筆。筆尖傾斜在書面上深灰的長影一如我自信的微笑，長久不散。春天，重新撒種，踏上夢(mèng)的征程，我又扼住時(shí)間的尾巴，奮力耕耘，這是生命最燦爛的季節(jié)，是我傾灑激情的季節(jié)。
曾記否？正如詩中所云：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！贝丝�，枝葉泛出新綠，落紅，春泥，終為此時(shí)絢麗的瞬間。桃李含苞，梨杏待放，柳條腰肢婀娜，玫瑰芳香裊娜，各式不盡相同的香氣濃濃郁郁地氤氳在潮濕卻不悶熱的空氣里。此刻，我正臨窗而坐，奮筆疾書，像這花，這草，這樹一般，點(diǎn)燃我生命的燭火，光照四方。漸漸地，待到山花爛漫時(shí)，春天接近尾聲，正是拖泥帶水卻分外艷麗的五月，我們正孕育著果實(shí)，等待時(shí)機(jī)。春天，是積累，是拼搏的季節(jié)，是生命最為燦爛的季節(jié)，是我為考試積累財(cái)富的季節(jié)，是屬于我的季節(jié)。
許久，落葉翻飛，雪灑人間，春天又不再遙遠(yuǎn)了。四季輪回，每一個(gè)春天都是屬于我的季節(jié)。
總有我的季節(jié)作文2
一夜驟起的秋風(fēng)，壓低了溫度計(jì)液面的高度，又調(diào)皮地躥進(jìn)褲管與袖口。一早的寒氣逼得人直后退，恨不得鉆進(jìn)溫暖的被窩。
我不禁打了個(gè)寒顫，咬咬牙，沿著校園小徑走向操場(chǎng)。十月份的天氣漸冷，冷得人心慌慌意亂亂，像成績(jī)的牽絆、責(zé)任的牽絆。我搓著冰涼的雙手和裸露在瑟瑟秋風(fēng)中的雙臂，不禁悵然若失。冬天也快來了吧……
�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。秋節(jié)一至，感覺人生就經(jīng)歷一大落。眼前的樹被驟起的風(fēng)吹落了一地?zé)o奈，“沙沙，沙沙”觸景生情，只因秋的肅殺。
突然有種錯(cuò)覺，在這樣一條人少的幽徑上，一陣風(fēng)吹過，掀起大片的黃葉漫天飛舞飄散，最后的余溫被抹殺，人就沉淪在紛飛又落下的`哀傷里……顯然，這只是錯(cuò)覺，這種年紀(jì)的孩子容易觸景生情，想入非非。
我，只是輕輕地彎下腰小心地拾起一片枯葉，捧在手中，它清晰的脈絡(luò)像一朵淡定的陽光映在我的心里。放眼望去，那滿地的落葉竟都不染一絲苦愁和哀怨，只是有著一種生命將至的滄桑和對(duì)世間一切的深深眷戀與不舍，它們毫無怨言地將身軀揉進(jìn)泥土，只為來年大樹依舊枝葉繁茂。
它們用生命的抹去演繹著華麗的秋季——秋，并不代表結(jié)束，或許，更意味著新生，象征著又一輪新的開始。
萬物總是在反反復(fù)復(fù)、錯(cuò)錯(cuò)落落中飄去，來不及嘆息；生活卻步總是平平淡淡、從從容容的東西，不能選擇放棄！
人生難免跌跌撞撞，所謂的大起大落大概也只是心情與感受的跌宕起伏。若是能從從容容、淡然地看待，1800的轉(zhuǎn)折都可能走得很順暢。
讓落葉歸根，來年春天聽花開的聲音，消逝換得美好的新生……
花開花謝又復(fù)開，草綠草黃又復(fù)綠。四季更迭，總有我的季節(jié)！而現(xiàn)在，我正在尋找的路上，要做的，就是干好該干的，笑對(duì)四季更迭，笑對(duì)那個(gè)專屬我的季節(jié)！
總有我的季節(jié)作文3
暮春三月，大自然的風(fēng)景如詩如畫，生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記
暮春三月，大自然的風(fēng)景如詩如畫，我隔著紗窗向外望去，看見石階的縫隙中有一株美麗的、素雅的淡藍(lán)色的.小花，我對(duì)它有了一股莫名的敬意。
看著看著，那朵美麗的花仿若沒有觸角的蝴蝶，微風(fēng)輕撫著我的發(fā)梢，我的心和它一起微微顫動(dòng)，我似乎聽到了那個(gè)生命的心聲。
它在夾縫中求生存，經(jīng)歷了不少磨難。那個(gè)過程，有著無法想象的艱辛，它曲曲折折地，堅(jiān)韌不屈地在夾縫中生長，而且還要飽受人類的踐踏，真是可憐。但是，它挺過來了，它一次又一次艱難地站起來，它用它嘴上的菀而一笑證明著任何困難都不能將它打倒。它在微風(fēng)中搖曳著，舒展著它的身姿。即使很渺小，總有一個(gè)季節(jié)屬于它�；蛟S山上的塵埃令它略微顯得暗淡，但始終無法掩蓋它鮮亮的生命本質(zhì)。
它非常的有個(gè)性。它不生長在爭(zhēng)奇斗艷的花叢中，因?yàn)樗鼜牟桓十?dāng)綠葉，它始終堅(jiān)信，即使它很渺小，很微不足道，但它可以散發(fā)一陣清香，使空氣中飄蕩著依稀的清香。它不生長在歌聲動(dòng)聽的那棵樹下，因?yàn)樗蛲柟�，它希望自己是自由的，而不是被人呵護(hù)著，禁錮著。它不生長在花圃里，有人每天照顧著它，倘若有一天，有人要把它拔除，它連一絲一毫反抗的能力都沒有。
它很平凡，但它努力地實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。它相信，總有一個(gè)季節(jié)屬于它。
或許，是生活讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不輕言放棄，它讓生活充滿生機(jī);或許，是生活讓它變得勇敢，無畏困難，它為生活播灑希望。
忽然發(fā)現(xiàn)，那株小花不就是我嗎?我和它一樣，樂觀向上，即使我不是大樹，我一樣可以開得如此恣意。雖然我只是一株小花，但我也會(huì)成長為最堅(jiān)強(qiáng)的那一株，只要積極地面對(duì)生活，總有一個(gè)季節(jié)只屬于我。
看著看著，我的思緒被牽引著，陽光從窗外射進(jìn)來，其中有一縷恰好拂在那多淡藍(lán)色的小花上，它似乎有著神奇的魔力，空間仿佛連在了一起。穿過那小小空間透過來風(fēng)與光，始終吹拂著我，照耀著我。
總有我的季節(jié)作文4
我總感覺，父親用冷漠鑄起他的威嚴(yán)，直到有一天，我找到了屬于我的季節(jié)……
那是一個(gè)夏天的傍晚，天空中幾縷殘陽斜照著大地，讓我感到悶熱與潮濕。僅有路邊的柳樹上的幾只蟬在鳴叫，成了我與父親之間唯一的聲音。
我們一齊從補(bǔ)習(xí)班回家，并排騎著單車，他時(shí)不時(shí)地說一句“看路！”，我受不了這種冷漠，我奮力地踩著踏板，想要沖破這尷尬的氣氛，可是好像我不管怎樣樣努力，他總能在一小會(huì)兒的時(shí)間里重回我的視野，他好像不想與我堅(jiān)持那么遠(yuǎn)的距離，總想與我并排行進(jìn)�！八@是在關(guān)心我嗎？”這個(gè)念頭在腦海里徘徊，可是不一會(huì)兒，這想法就在腦海中消失的無影無蹤。
心中突地一澀，一種難過的感受涌上心頭，鼻腔一緊，那種叫做淚的液體，已積聚在眼簾�！案赣H怎樣那么冷漠？他并不愛我。”我把這責(zé)怪化成了一團(tuán)怒氣，想用速度帶來的快感澆滅心頭的怒火。忽然，對(duì)面一輛驕車疾馳而來，我急忙躲閃，這時(shí)車把手已失去了控制，重心不穩(wěn)，我重重地摔在了路邊，疼痛感立馬布及全身，大腿也擦破了一塊皮，所幸沒有性命之危。淚水如泉涌，奔流而出，滴落在地上，立刻在瀝青路上氤氳開來。父親的眼光里似乎有一絲難過，我以一個(gè)失敗者的樣貌伸出了手，渴望他的幫忙�？伤悄抗庵袇s又充滿了冷漠，說了一句：“自已起來！”便頭也不回地走了。
我怨恨的.艱難地站了起來，騎上車又悲憤的向前蹣跚：“父愛在哪里？”我心中已滿是憤怒。到了路口的紅燈處，停下。綠燈，行進(jìn)�？蛇@時(shí)我本以為早以揚(yáng)長而去的父親卻又出此刻我的身邊。眼里滿是痛愛，又像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，期望得到原諒。
此時(shí)，我最終明白了，父愛不像母愛那樣噓寒問暖，有時(shí)甚至是冷漠�？蓞s永遠(yuǎn)不會(huì)走遠(yuǎn)。從那時(shí)起，我找到了屬于自已的季節(jié)。
總有我的季節(jié)作文5
我不做那形形色色人群中平凡的一個(gè)，我只做，我最喜歡、最簡(jiǎn)單、那個(gè)最出色的我。
多年前的某一天，那是個(gè)陽光四射的日子。一曲終了。臺(tái)上少年的指尖輕輕彈起，然后嘴角上揚(yáng)，露出一抹自信而又優(yōu)雅的淡淡微笑，淺褐色瞳孔中盈著滿滿的驕傲。掌聲雷動(dòng)，評(píng)委們隨即就是一番盛贊，他臉上的星光黯淡了我的面孔。母親露出一臉的欣賞：“孩子啊，看看人家，看看別人家的孩子，看看人家多自信，再看看你，整天就知道玩，唉……”母親滔滔不絕地說著，卻沒有注意到尷尬正一絲不掛地展露在我的臉上，眉宇之間是一抹淡淡的憂愁和難以言喻的失落。我勉強(qiáng)裝出不屑的口氣回了句：“那算什么，切，我才不在乎�！笔獠恢闹性缫咽痖L長的馬鞭，有一匹小駒在奮力地趕呢，穿過幽幽的.黑森林，正在向那廣袤無垠的青青大草原奔去，那里有傳說中最動(dòng)人的笛音、一望無際的綠色海洋、被擦拭了數(shù)遍的湛藍(lán)的天空。我的心里一直有一個(gè)方向指引著我，分秒不停，晝夜不息。我渴望成功，渴望到達(dá)屬于我的、最美的那片土地上。
于是，我開始不在乎母親、父親、同學(xué)抑或是更多的人他們?cè)谡f些什么，那些無謂的話語是在浪費(fèi)光陰、浪費(fèi)青春。我一次又一次地告訴自己：我不想與世界抱成一團(tuán)，我要向前！我要成功！我要做最好的自己！換來的是無數(shù)個(gè)日子的挑燈夜戰(zhàn)，換來的是無數(shù)個(gè)課間的形單影只，我知道，我不是那灰禿禿的丑小鴨；我知道，只有讀書才能讓我蛻變成優(yōu)雅美麗的白天鵝；我知道，總會(huì)有屬于我的季節(jié)！終于盼到了這一刻，盼到了這次鈴聲的響起。一支筆，幾個(gè)沉穩(wěn)的步子，無數(shù)次沙沙沙沙的寫字聲，我在期終考試的考場(chǎng)上，用一如臺(tái)上少年一般的自信，來填滿這張張空白的試卷。收卷，“嘩嘩”，胸有成竹。
十天以后，我就站在十三中期終考試的表彰大會(huì)之上，手捧夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀，然后，露出一抹淡定從容的笑，一如那臺(tái)上少年。我告訴自己：我找到了，找到了我自己的位置；我看見了，看見了我也有光源！我總會(huì)有屬于自己的季節(jié)，那是我用汗水用努力辛苦尋覓到的，那是我用自信與信念不斷壘起的！心中的小馬駒，長嘯一聲，馳騁天外！
我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫，就算生長在沙漠，我也要盛放得赤裸裸，我不用粉墨，就站在光明的角落，每一天我都比昨天更遼闊！屬于我的季節(jié)里，趁驕陽，換來再一次的華麗綻放！
總有我的季節(jié)作文6
到新校區(qū)的第一個(gè)春天，學(xué)校舉行聲樂大賽。
那晚，人影憧憧，燈光閃爍。站在臺(tái)上，閉目凝神，我開始了我的笛曲《帕米爾的春天》。我羞澀，我緊張，我認(rèn)真，我努力……最后，卻在同學(xué)們的嗤笑和噓喊聲中灰溜溜下了場(chǎng)。這年春天，我仿佛陷入了沉痛的深淵。
打著傘，走著路。天空烏云密布。就連汽車的鳴笛，似乎都在嘲笑我。雖是春天，我感覺不到一絲溫暖。雨滴，不再是潤如酥。打在傘上，嗒嗒嗒……作響，仿佛隨時(shí)都會(huì)沖破雨傘，直接擊打在我的臉上，冷擊在我的內(nèi)心。那個(gè)春天，似乎不再屬于我。
雨里，路上的草地如同發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng)般。有的折了腰，有的斷了腳，有的干脆躺在泥潭中不起來……看著這些被雨水鞭笞的'小草，被他人賤踏的路面，心里寒森森地不是滋味。這個(gè)春天，卻像一場(chǎng)災(zāi)難。
太陽出來了，春風(fēng)拂過面頰。再看那些小草們，一棵棵竟都挺直著腰板，高昂起頭顱，讓我詫異�？粗鼈�?nèi)莨鉄òl(fā)、朝氣蓬勃的樣子，心底立時(shí)生發(fā)出一股羨慕與嫉妒。其實(shí)，我也可以的。我對(duì)自己說。
當(dāng)同學(xué)們“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”時(shí)，我開始夜以繼日、廢寢忘食，一心投入到聲樂練習(xí)中。一遍比一遍進(jìn)步，一遍比一遍美妙。伴隨而來的便是口干舌燥，手指磨破流血，我依舊努力。每當(dāng)我吹得頭重腳輕時(shí)，吹得手腕抽筋時(shí)，吹得手指不再能挺得直時(shí)，我便會(huì)想起幾百人唏噓聲中被迫下場(chǎng)樣子。一想起來，便不再停歇。從那以后，操場(chǎng)上少了一個(gè)貪玩的我，走廊上少了一個(gè)發(fā)呆的我，放學(xué)路上少了一個(gè)拖拉的我。再大的困難我都不怕，因?yàn)槲覉?jiān)信，有付出就會(huì)有回報(bào)。這幾個(gè)季節(jié)里，便是萬物迸發(fā)力量前的積累。
依舊燈光閃爍。“哎！那不是去年春天那個(gè)誰嗎？行不行！”我絲毫不理會(huì)，我胸有成竹。為這一次，我已經(jīng)準(zhǔn)備了很久。我嫻熟地吹了起來，那曲子婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，似高山流水，將帕米爾高原中的草之頑強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。一曲過后，掌聲經(jīng)久不息。這個(gè)春天，我證明了自己。我找回了屬于我的季節(jié)！
春天，它代表著綠色，代表著希望，更代表著信心。它讓小草折腰斷背，也讓小草成長繁茂。這個(gè)季節(jié)，小草會(huì)銘記，我會(huì)銘記！
總有我的季節(jié)作文7
微風(fēng)輕拂過臉頰，夕陽吝嗇地收起最后一抹余暉，倦歸的鳥兒展翅飛翔……那瓣殘花綻放過，盛開過，在迎來了屬于自己的季節(jié)后，終是零落成泥碾作塵……
傷心失落的我，踩著沉重的步伐踏上了回家的路途。憶起最近一段日子所受到的種種打擊，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，我卻倔強(qiáng)地不肯任它落。
推開家門，里頭的一派熱鬧稍稍沖散了我心頭的不愉快。本想安安靜靜地吃個(gè)晚飯，可偏不讓我不得安生。媽媽又一次當(dāng)著親戚的面，數(shù)落我的不是。我只得咽下滿嘴的苦澀，安靜的受訓(xùn)。
只有陽臺(tái)的這一片天地能給予我心靈上的'安寧。我對(duì)著眾花花草草訴說我的故事，他們也就安靜地傾聽著我的煩惱。多次的失敗擊打著我搖搖欲墜的心，我一時(shí)對(duì)未來的道路感到迷茫：仿若一層紗布，想要去揭開它，卻又遠(yuǎn)在天邊，不知何處下手。
突然，一抹嬌嫩的粉色吸引了我的注意。我凝視了它良久，良久。直到衣服緊貼著肌膚傳來一陣濕滑的觸感，我才恍然發(fā)現(xiàn)竟下起了雨，我不得不回去。一步三回頭說的大概就是此時(shí)的我了吧，那朵嬌嫩的花兒依然直直地挺立著，即使那豆大的雨珠壓在身上也絕不低頭。那一刻，我看到了屬于一朵花的驕傲！
雨越下越大，竟打起了雷。我不忍再去看那厚厚雨幕中的花兒。我想，那抹嬌艷的粉色，該是留不住了吧。外面風(fēng)雨大作，電閃雷鳴。即使捂著耳朵不去聽，也避免不了陣陣的心悸。它不僅把天劈成了幾瓣，也在狠狠地鞭笞著我的心。真希望這雨快點(diǎn)停，快點(diǎn)停�？墒�，沒有。
帶著說不清道不明的失落，我沉沉地睡了過去，一夜無夢(mèng)。
第二天看到這樣的場(chǎng)景是意料之外，卻著實(shí)讓我驚喜：那抹嬌嫩粉色亭亭玉立地佇立在那兒，一片片花瓣上還殘留著水珠，晶瑩剔透，在雨后陽光的折射下，襯的那抹粉色更有種無法言喻的美麗。我知道了，那是生命的顏色，這朵嬌弱的花兒正敘述著一股屬于自己的生命的傳奇！
在風(fēng)雨過后，這朵花兒終于迎來了屬于自己的季節(jié)，那綻放的美麗晃了誰的眼，又動(dòng)了誰的心！
看著它的綻放，我似乎明白了什么，我大步走進(jìn)家里，身后的花兒綻放得更盛了，隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng)著自己的身姿。我不再對(duì)未來彷徨，因?yàn)槲抑溃陲L(fēng)雨過后，總有屬于我的季節(jié)。
總有我的季節(jié)作文8
總有一片天空任我翱翔，總有一個(gè)季節(jié)任我綻放光芒。
——題記
大多數(shù)人都迷戀那萬紫千紅的春，明艷如火的夏，而我卻欣賞那風(fēng)輕云淡的秋。唯有這秋，令人感覺天高地闊；唯有這秋，令人神清氣爽，認(rèn)清前進(jìn)的方向；唯有這秋，才能收獲甜美的果實(shí)，體會(huì)一番耕耘一番收獲的勝利之感。
那一年九月初秋，我懷揣著夢(mèng)想踏入初中校園，我希望能像小學(xué)一樣名列前茅——這就是我的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單地有些可笑。事與愿違，我的成績(jī)十分不穩(wěn)定，忽上忽下……家人的不理解，我的迷茫，構(gòu)成了一副承重的枷鎖，牢牢禁錮著我。那段時(shí)間，初秋清冷的空氣，不但沒有讓我釋懷，反而更令我沉悶至極。
她的出現(xiàn)，像一縷陽光，從陰沉的天空中透出來，灑在我的身上，我的心里。她就是我們的音樂老師。
星期三的音樂課，老師正在教我們一首膾炙人口的`《山歌好比春江水》。同學(xué)們都有些昏昏欲睡，唱出的歌聲也有氣無力，我憑著對(duì)音樂的熱愛，輕輕哼唱起來。待一曲結(jié)束，老師正面帶微笑，雙眼直盯著我，似發(fā)現(xiàn)一塊未經(jīng)雕刻的美玉一般。“你……叫什么名字？”這一刻，我知道屬于我的季節(jié)開始了。
我被選為學(xué)校參加中學(xué)生文藝匯演的選手，每天的早讀和晚讀甚至星期天下午的休息時(shí)間，都要奔赴練歌室，吊嗓子，連聲，記譜，練習(xí)動(dòng)作，練習(xí)表情……那時(shí)已入深秋，天氣也有些許的寒冷，陰天小雨接連不斷，冰冷折磨著我的身體，而成績(jī)后退更是刺激著我的心靈，再練歌時(shí)我又是一副心不在焉的樣子。
鋼琴聲停了，我的耳邊響起“為了學(xué)校，這是值得的”抬眼一望，老師正凝望著我。對(duì)，這是為了學(xué)校！我更加努力練習(xí)，在必死啊中抽的頭等簽：初賽第一名，復(fù)賽第一名，決賽獲得玉林市一等獎(jiǎng)，我們的歌曲《校園的微笑》還刻錄稱專輯，選送南寧參加省級(jí)比賽……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在臺(tái)上的每一分每一秒，那是聚光燈打來的緊張與不安，那是宣布名次時(shí)的激動(dòng)與喜悅，那時(shí)為學(xué)校爭(zhēng)光的驕傲與榮耀，那時(shí)老師與父母的欣慰，是同學(xué)的贊美……
比起春時(shí)的繁華萬千，比起夏時(shí)的明艷動(dòng)人，秋天，沉穩(wěn)，冷靜，帶著收獲的喜悅，帶著絲絲涼意的空氣向我撲來，讓我找到我的一片天，讓我綻放出最燦爛的光彩，讓我自由地飛翔……
總有我的季節(jié)作文9
我曾經(jīng)一度以為，我只是一棵不起眼的，同我身邊的一切完全一樣的青草，所以我每天只是同他們一樣，懶散地吸飽水分和養(yǎng)料，長得同他們一樣纖弱且瘦小。
可是不知從什么時(shí)候起，腦海里總有一個(gè)聲音在呼喚著我“你要開花！你同他們不一樣！”我是花？我總以為我與無為的草是一樣啊……
“你要開花！你同他們不一樣！”
這是心靈的聲音嗎？它越換越大聲，我的疑惑似乎都煙消云散了，是的！我要開花！我同他們不一樣！我重復(fù)著這句話，暗暗下定決心。
我變了。同以前的我相比，我變得更加渴求生長了。我不再垂著頭無所謂頭頂?shù)年柟饬耍乙膊辉倥c草一樣僅是吸飽夠存活的養(yǎng)料了，我仰頭享受陽光的'愛撫，根部努力地向下生長，只為那一句“你要開花！”
周圍的草很快發(fā)現(xiàn)了我的不同。“喂，說你呢！”我轉(zhuǎn)過頭�！疤焯爝@么努力干嘛呢！”“我是花，我要開花！”我堅(jiān)定地說。那草與同伴說了兩句話，隨即放聲大笑“哈哈哈……太好笑了，你居然要開花？腦子燒壞了吧……啊哈哈哈……”我沒有理會(huì)他們的嘲諷，是、只是轉(zhuǎn)過身，默默向著太陽的方向生長�？傆袑儆谖业募竟�(jié)，不是嗎？
我長高了。整整比那些不起眼的草高出一截。依然能聽到他們的冷嘲熱諷：“呀，長這么高可真是難看！”“就是！還不是開不出花？”
我突然遲疑了，我到底是不是錯(cuò)了？也許我生來就注定是一株草呢？
“不，你要開花！”那個(gè)聲音又出現(xiàn)了。堅(jiān)定而有力。
我晃晃腦袋，打消了這個(gè)念頭。
一天，兩天，三天，東風(fēng)吹綠了草地，陽光也日漸強(qiáng)烈起來。終于，我盼到了！我的頂部出現(xiàn)了一個(gè)小小的花苞，低矮草叢中的竊竊私語從未停過，而我只是聽從那個(gè)聲音的呼喚。用自己的汗水等待屬于我的季節(jié)。
五月的風(fēng)帶著炎熱拂過，我的花緩緩綻開，是金色的，上面帶著點(diǎn)點(diǎn)露珠。這是我的季節(jié)？草叢里的聲音消失，只留下他們羨慕的仰望。
我成功了！我終于證明了自己！滿心歡喜的我留下激動(dòng)的淚水。五月是我的季節(jié)，浸透汗水和淚水的，屬于我的季節(jié)！
你是否曾經(jīng)以為和所有碌碌無為的人一樣？是否曾經(jīng)放棄過內(nèi)心的夢(mèng)想？別怕失敗，向夢(mèng)想飛奔吧！像我一樣，堅(jiān)持信念，總會(huì)有屬于自己的季節(jié)！
總有我的季節(jié)作文10
在無數(shù)順境與逆境的交替中，我是這樣心甘情愿地?fù)碛兄Ｍc勇氣，縱然做一棵路旁的毫不起眼的小草，也堅(jiān)信總有屬于我的季節(jié)。
——題記
我是一棵小草，一棵長在路旁的磚縫間的小草，一棵平平常常、微不足道的小草。
似乎是命運(yùn)跟我開了一個(gè)玩笑。當(dāng)我的同伴們?cè)谇镲L(fēng)橫掃下漸漸枯萎時(shí)，我卻憑著老根給予的力量從縫隙間頂出了羸弱的腦袋。我的出生，注定我必將要經(jīng)歷寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的冬，要經(jīng)歷在嚴(yán)寒中的一次次磨煉……
哦，我還沒有習(xí)慣自己脫去嫩綠的新衣、換上枯黃外套的模樣；還沒有適應(yīng)由溫暖到寒冷的過程；甚至，還沒有來得及同我的朋友——飄落的楓葉，說一句“goodbye”，冬天，就已經(jīng)來了。
路上的行人漸漸少了，在外玩耍的孩童身上的衣服逐漸增厚了，就連往日里東奔西走、到處撒歡的大黃狗，此時(shí)也乖乖地蜷縮在了自己的窩里……
一陣西北風(fēng)吹來，我不禁打了一個(gè)寒顫。風(fēng)更猛了，我的身子也隨著大風(fēng)搖搖晃晃，這強(qiáng)大的風(fēng)，似乎要把我連根拔起，我咬著牙，死死地抓住那賴以生存的土地，拼盡全身的`力……寒風(fēng)中，我一遍一遍地告訴自己：“堅(jiān)持著，總會(huì)有屬于我的季節(jié)！”
晶瑩的雪花紛紛而落，落在田野上，落在屋檐上……不一會(huì)兒，整個(gè)世界成了白茫茫的一片。雪很厚，我的下半身幾乎都埋進(jìn)了雪里，變得不能動(dòng)彈。不遠(yuǎn)處，傳來了孩子們堆雪人時(shí)的歡笑聲，而我此時(shí)，卻想要大哭一場(chǎng)。
可是我知道，哭沒有用。我現(xiàn)在需要的是堅(jiān)持與耐心，是勇氣與希望。冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？風(fēng)雪中，我對(duì)自己說：“一定不能倒下去，堅(jiān)持著，在不久的將來，總有屬于我的季節(jié)！”
不知過了多少日子，我的身邊又漸漸地多了許多伙伴。小蜜蜂、小蝴蝶、五顏六色的花朵、碧綠繁茂的樹木……“啊，春來了，我的季節(jié)來了！”我興奮地舒展著自己還很弱小卻已堅(jiān)韌的身子。在春風(fēng)的伴奏下，我和花兒，手拉手，跳起了歡快的舞蹈……
此時(shí)此刻，那段在寒冬中的日子仍讓我刻骨銘心。我所記住的，不是苦與痛，而是那句在風(fēng)雪中我對(duì)自己說的話：堅(jiān)持著，總會(huì)有屬于我的季節(jié)！
總有我的季節(jié)作文11
我是蘇軾，一千年前的那個(gè)大文豪蘇東坡。
我生于書香門第，父親蘇洵辛勤教導(dǎo)我和弟弟。從出生起，我就處在屬于我的季節(jié)里，人生如階梯，一次又一次登高，一帆風(fēng)順。然而很快，屬于我的第一個(gè)季節(jié)過去了。我遇到了第一次打擊——烏臺(tái)詩案。我由徐州調(diào)任湖州時(shí)，只是例行公事作《湖州謝上表》，無意間加上如此幾句：“知其愚不適時(shí)，難以追陪新進(jìn)；察其老不生事，或能收養(yǎng)小民�！北黄仁軐彛缓筚H至黃州。黃州算是我到的第一個(gè)慘淡之地。我在黃州任團(tuán)練副使，這是個(gè)有職無權(quán)的官。在貶謫中，我感慨深微，而又隨緣自適，不斷自我排遣。經(jīng)歷了宦海浮沉的痛苦，初來時(shí)心灰意冷，心情郁悶。然而，這卻帶給我莫大的幫助。為了擺脫這種心境，我多次游赤鼻磯，寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》等，一千年后的你們，應(yīng)該讀到了吧。我在官場(chǎng)上失意，在文學(xué)的國度里，卻總有我的季節(jié)。被捕入獄，瀕臨砍頭，卻總有屬于我的季節(jié)，我坐牢三個(gè)月，經(jīng)歷了季節(jié)的變幻，其中，總有屬于我的那一抹色彩，你知道，我的東坡居士的別號(hào)就是在黃州誕生的。一次又一次“身世浮沉雨打萍”，我到了杭州，這個(gè)如畫的天堂。這里，我又一次找到屬于自己的季節(jié)。我修了一項(xiàng)重大水利工程，也就是你們所稱“蘇堤”是也，我從未想到，自己還有這項(xiàng)潛能。無論在哪兒，總有我的`季節(jié)。我老了，晚年沒有天倫之樂，卻貶到惠州，甚至儋州。大赦時(shí)，我卒于常州。人有四季，人生也有四季。很多人，在得意時(shí)，“春風(fēng)得意馬蹄疾”；失意時(shí)，“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管它冬夏與春秋�！毕麡O，心灰意冷，再無“東山再起”之時(shí)。他們?nèi)松乃募�，抑或單調(diào)，抑或短暫。人生有起伏，才有跌宕；有失意，才有得意。人生的四季是多彩的，也許有你厭惡的季節(jié)，但你不能避免它。屬于你的季節(jié)或許少，但總有屬于你的季節(jié)。討厭的季節(jié)，只有用一顆平靜、隨緣的心，才能使生命過得豐富多彩。
“福兮，禍之所依；禍兮，福之所伏�！笔б獾募竟�(jié)，往往隱藏著屬于你的季節(jié)。我們要有善于發(fā)現(xiàn)的眼和豁達(dá)開朗的心。樂觀地面對(duì)吧，“既然冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”總有屬于我的季節(jié)！
總有我的季節(jié)作文12
默默無聞，只待一鳴驚人；無聲耕耘，只為一飛沖天，在人生的淡季，不急不惱，冷靜提升自我，臥薪嘗膽，苦盡甘來，總有屬于我的季節(jié)。
埋下種子，機(jī)緣巧合
一天午時(shí)，普通的不能再普通。媽媽從鄰居阿姨那里帶回一份報(bào)刊，有些激動(dòng)的拿給我看，“姑娘，李阿姨家的小溪寫的作文上雜志了。”我從床上坐起來，用力睜眼看出“學(xué)生發(fā)表”那一欄中，赫然印著小溪的名字。媽媽為小溪高興的合不攏嘴，“這丫頭真有本事，姑娘咱也投次稿試試唄�！薄安涣瞬涣�，我又沒有人家的文采，還是不湊這個(gè)熱鬧了�！蔽矣帽蛔用勺☆^，口頭上說著不樂意，心里卻悄悄留了個(gè)念想。
偷偷萌芽，首次碰壁
選用了天空為主題的作文，經(jīng)過精心撰寫和多次修改，當(dāng)我一個(gè)字一個(gè)字將作文打到電腦上的時(shí)候，心境就十分緊張，打好后，經(jīng)過長時(shí)間猶豫，最終一鼓作氣在官網(wǎng)提交了申請(qǐng)，緊之后就是煎熬的等待。兩天后收到了回信，結(jié)果是沒有經(jīng)過，我頓時(shí)就像泄了氣的皮球，但不服輸?shù)男愿褡屛乙驗(yàn)檫@次碰壁重燃斗志，我始終相信總會(huì)有屬于我的季節(jié)。
茁壯成長，嘗到甜頭
第一次碰壁讓我更加努力，我反復(fù)看上一篇文章，并找到同學(xué)朋友，請(qǐng)他們進(jìn)取為我挑錯(cuò)。與此同時(shí)，我又多看其他同學(xué)優(yōu)秀的.文章以及國內(nèi)外名著散文詩集小說，不斷提升自我的語文素養(yǎng)。漸漸的我領(lǐng)悟了杜甫的名句“讀書破萬卷下筆如有神”是多么在理了。整理好又一篇文章后，心境還是一樣緊張。不知過了幾天，我忽然收到一個(gè)快遞，打開之后我又蒙了幾分鐘，隨后爆發(fā)一聲尖叫，翻開那熟悉的專題，目光迅速定格到自我的名字。我的叫聲引來了媽媽，她好像比我更高興，“我家姑娘出息了，我得去跟你李阿姨炫耀一下，不止他們家有作家�！�
有夢(mèng)想就會(huì)向這個(gè)方向努力，并將收獲苦后無與倫比的甘甜，屬于你的季節(jié)也隨之到來。
總有我的季節(jié)作文13
等待，盛開在我美麗的夏天。
"準(zhǔn)備，開始！"一，二，三，四，五.我緊張地?cái)?shù)著自己，心里不禁焦急，不安——怎么辦？測(cè)試已經(jīng)開始了，但是我的腳仍然“完全脫離”跳繩，每一個(gè)動(dòng)作看起來都很陌生。雖然我已經(jīng)努力訓(xùn)練了三個(gè)月，但我怎么能一次不超過30個(gè)呢？斜著看一眼，微笑讓我們看起來自信而從容。我們決心要贏！至于我，我一點(diǎn)也不敢忽視。我非常緊張。我擔(dān)心一只腳可能會(huì)出錯(cuò)，一系列的斷腿也不能把我連接起來。一失足成千古恨。歷史上有許多痛苦的教訓(xùn)！我看到自己驚恐地盯著我面前的樹，甚至沒有想到我該如何跳繩，只是希望不要……
“啪！”
似乎聽到了法官的最終裁決，我的運(yùn)動(dòng)成績(jī)被宣布死亡。我突然發(fā)了脾氣，這種中斷將使我再也無法達(dá)到老師的.天文指示。失敗。
看著其他女孩的驕傲，我又一次被羞恥感深深打動(dòng)。當(dāng)老師聽到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我偷偷地瞥了他一眼。一盆冷水澆滅了我心中的最后一絲火花�！獩Q定全力以赴！不能屈服于跳繩嗎？
周末，我表情嚴(yán)肅地向跳繩宣戰(zhàn)。我有信心，我已經(jīng)做了足夠的準(zhǔn)備活動(dòng)，我準(zhǔn)備盡我最大的努力。在計(jì)時(shí)開始時(shí)，我用盡全力轉(zhuǎn)動(dòng)繩子，發(fā)誓要跳出一個(gè)漂亮的數(shù)字。話雖如此，心里還是毛毛，總覺得這么跳有點(diǎn)懸。也許這是我心中的反應(yīng)。我越不想失去自己，我就越不愿意用我的手和腳去配合。形勢(shì)岌岌可危。我咬緊牙關(guān)，努力想抓住最后一根稻草，但還是失敗了。他又失敗了。我不能接受，但我必須接受。沒有太多的抱怨，沒有太多的指責(zé)，我只是默默地又跳了一次。閉上眼睛，我似乎看到自己在飛翔.風(fēng)在我耳邊呼嘯，像大秦雄壯的戰(zhàn)歌回蕩，我的心豁然開朗，不再羈絆。成功或失敗對(duì)我來說不再重要。我享受我跳躍的每一刻。我成功了。我找到了屬于我的季節(jié)。
我是夏天的孩子；出生在夏天，我的心暴露在陽光下。我堅(jiān)信，如果心開花，它會(huì)像夏花一樣燦爛。所以我不怕失敗，因?yàn)槲抑馈奶焓俏业募竟?jié)。
總有我的季節(jié)作文14
初三那年，我瘋狂地迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，沉醉于虛擬江湖的快意恩仇當(dāng)中。完全沒有注意到班主任老師那憂傷的目光深處的失望，直到那個(gè)黑色的星期一。
當(dāng)班主任老師將我20分鐘搞定的三張數(shù)學(xué)卷子遞到我的鼻子底下時(shí)，我裝模作樣地仔細(xì)檢查，忽然發(fā)現(xiàn)，我居然把同桌的名字也抄到了自己的卷子上。我忙低頭做悔過狀，準(zhǔn)備迎接老師的“電閃雷鳴”，可是，什么也沒有發(fā)生。老師臉上帶著苦笑輕嘆一聲，轉(zhuǎn)身離開了，留下一個(gè)無言的背影和一個(gè)呆立的我。
我正在被忽視，或者說已經(jīng)被忽視。意識(shí)到這一點(diǎn)，我的心絞痛起來，痛苦如蠶，我的心正一絲絲被啃食，我曾經(jīng)是父母老師眼里的好學(xué)生呀，久違的淚水伴著深深的失落滑下，我聽見了青春的哭泣。沉淪還是崛起?我內(nèi)心糾結(jié)著，青春啊!我如何才能找到屬于自己的季節(jié)?哪里有高而遠(yuǎn)的天空、清澈明快的流水和輕盈纏綿的雨?
人生的方式有兩種，要么燃燒要么腐朽。我已經(jīng)退到了谷底，該絕地反擊了。夜色沉沉，斗室明亮。游戲早已下線，我奮戰(zhàn)于數(shù)理化的題海。晨光熹微，我心似火。既然選擇追逐夢(mèng)想，我就不能放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我不甘心自己的'青春花季在游戲中黯然失色，我想用燃燒的青春捍衛(wèi)我的尊嚴(yán)。我的季節(jié)，我要奮斗和收獲，我的青春，我要燃燒和閃光。
幾多日夜拼搏，幾番苦痛掙扎，我的天空終于陽光明媚。當(dāng)班主任將滿分的數(shù)學(xué)試卷遞給我時(shí)，他依舊沉默不語。望著眼前這個(gè)為了我的季節(jié)能靚麗起來而操心勞力的中年人，我想起了我的父母，我低下了自以為是的頭顱，伴隨而下的還有我的淚，是懺悔是喜悅亦或是不羈的心。
總有屬于我的季節(jié)，只要用堅(jiān)忍不拔做絲線，永遠(yuǎn)不放棄，我的青春會(huì)像三月東風(fēng)下的紙鳶，帶著明亮的風(fēng)笛沖向萬里晴空，奏響屬于我的季節(jié)進(jìn)行曲，我將踏歌而行，追逐我的夢(mèng)……
總有我的季節(jié)作文15
每個(gè)人喜好的季節(jié)各不相同，有人喜歡春天的溫暖，有人則是冬日的凜冽，要說起我的喜好，那自然是秋日了。
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許”。如果說雨是秋天的前兆，那風(fēng)便是秋日的征候。
我愛雨，尤其是秋雨！它既沒有夏雨的悶熱，讓人感到浮躁；也沒有冬雨的凜冽，讓人覺得寒冷；倒是有一種十分瀟灑淡雅的感受。也巧了，近日正是秋天，雨是一天連著一天的下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像牛毛、像花針、像細(xì)絲，你看它在你的眼前密密的`斜織著，宛若流動(dòng)的綠色，然后悄然無聲的飄落下來，像朋友在輕輕的傾訴著自我的心事一樣！我十分喜歡行走在雨中，仿佛自我如同樹苗，在秋雨的幫忙下慢慢的生長。那雨淋在你的皮膚上，毛孔張開了，呼吸著新鮮的空氣，你會(huì)感到十分的清涼，此時(shí)你全身上下的每一顆細(xì)胞仿佛都在感受著這世界上最美妙的舒爽。秋雨沖刷掉了樹葉上的灰塵，也洗走了一些春夏時(shí)的綠，卻帶來了以紅黃為主色的一副副美麗的山景圖。
“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”。風(fēng)和雨在秋日里二者缺一不可！秋風(fēng)沒有春風(fēng)的溫暖、夏風(fēng)的清涼、冬風(fēng)的刺骨，但它卻有著自我的一番風(fēng)味，清涼而灑脫！站在秋風(fēng)中，你能感受到它的清爽，它吹去了夏日的炎熱，它吹去了世間的塵埃，為人們送來了一片片的豐收和喜悅。當(dāng)人們看到那漫天飛舞的落葉時(shí)都不禁會(huì)感嘆道，這落葉像是一只只斷了魂的蝴蝶。不！我會(huì)說這些落葉定是一個(gè)個(gè)秋日里完美的微笑，它與秋風(fēng)秋雨相伴，在風(fēng)里上演繹著“無邊落木蕭蕭下”的盛景，難道這盛景不美嗎？當(dāng)你踩在秋日的落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響，與風(fēng)雨聲應(yīng)和著，像奏出了秋日里一首首美妙動(dòng)聽的樂曲！
秋風(fēng)秋雨秋葉黃，秋花秋草秋日涼。真是令人熱愛又向往的秋日啊！我明白總有一個(gè)屬于我的季節(jié)，那就是—秋日！
【總有我的季節(jié)作文】相關(guān)文章：
總有我的季節(jié)作文(匯編15篇)06-22
總有屬于我的季節(jié)01-16
【熱】總有屬于我的季節(jié)作文06-19
【精】總有屬于我的季節(jié)作文06-21
總有屬于我的季節(jié)作文【推薦】06-22
總有屬于我的季節(jié)作文【精】06-22
【薦】總有屬于我的季節(jié)作文06-22
總有屬于我的季節(jié)作文800字01-17
總有屬于我的季節(jié)作文600字01-07