教師節(jié)的作文
更新時(shí)間:2023-01-02 13:59:45 節(jié)日作文 我要投稿
【精】教師節(jié)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文,歡迎大家分享。
教師節(jié)的作文1
今天,是教師節(jié),我早早的來到學(xué)校,開始聚精會神地大聲早讀起來。
當(dāng)老師來時(shí),我們一個個把里面充滿愛的'花送給了她。
這時(shí)候,老師卻說“你們不用送了,老師知道你們的心意,只要你們都好好學(xué)習(xí)就行!”
于是,我們便充滿了學(xué)習(xí)動力,紛紛大聲朗讀起來,我們要用行動向師表達(dá)發(fā)意,要用行動告訴老師“您辛苦了!”
今天是充滿快樂的一天,是絢麗多彩的一天,教師節(jié)雖然馬上就過去了,但是對老師們的尊敬,卻會一直留在我們的心里,體現(xiàn)在我的行動上。
同學(xué)們,讓我們都一起努力吧!
教師節(jié)的作文2
教師節(jié)伊始,9月10日,一個簡單而又平凡的日子,卻有著不同的含義......
有人說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是的,老師付出了辛勤和汗水,一心只為把我們這些小樹苗培育成參天大樹,老師,你就像我們的母親,無微不至的呵護(hù)、照顧我們,為我們鋪平了人生的道路。謝謝你,老師!
如果有人問我:最高尚的職業(yè)是什么?我會毫不猶豫地回答:就是我們最尊敬的教師,9月10日,在這個特殊的日子里,我們該怎樣報(bào)答老師的培育呢?是沾滿晨露的鮮花,是自己精心制作的.賀卡,是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還是一顆真誠而又炙熱的心?我認(rèn)為,只要心意到了就行,哪怕是一句簡單的祝福語,相信老師一定會明白你的心意。
9月10日還沒有來到,我在此提前祝老師節(jié)日快樂,并向各位老師承諾:在你們辛勤的培育下,我們一定會健康成長,學(xué)習(xí)更上一層樓!讓我們一起努力吧!
教師節(jié)的作文3
同學(xué)們你們還記得9月10日的教師節(jié)嗎?是一個多么神圣的日子!那一天同學(xué)們和老師都很開心。
那一天早上,同學(xué)們一個接一個給老師送花。送的那花可就不一樣了。都是同學(xué)們花了自己的心血制作出來的。
第一是送給語文老師。因?yàn)榈谝还?jié)語文課。語文老師收到我們送的花,臉上露出燦爛的笑容。
第二是送給數(shù)學(xué)老師,送給數(shù)學(xué)老師的`時(shí)候同學(xué)們的心情并不是很開心,我們送給數(shù)學(xué)老師時(shí),他只會對我們說:“謝謝!把花放到右邊!蔽倚睦镉行﹤摹槭裁次覀兯徒o老師花還不開心呢?不想了。
最后一次是送給英語老師的,那有儀式感了。同學(xué)們都躲起來,老師一來同學(xué)們都跳出來,然后把自己的花送給老師,在對老師說:“節(jié)日快樂”!
祝老師節(jié)日快樂!身體健康!永遠(yuǎn)美麗,年輕保持18歲的樣子。
教師節(jié)的作文4
感恩的心,感謝有你……這首歌,教會了我們感恩,而今天,讓我們感恩的就是—老師。
記得一年級的時(shí)候,是老師牽著我們的'手帶我們走進(jìn)校園,而我們淘氣的時(shí)候,是老師那如春風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)或是如狂風(fēng)暴雨的批評讓我們不再淘氣,而我們漸漸長大,從一年級到四年級,我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發(fā)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話對老師來說實(shí)在是在適合不過,老師在這里教書育人,我們在這里傾聽知識,我們畢業(yè)了,走了,可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人,我們長大了以后有誰去找老師報(bào)恩,只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師—徐特立老師。
教師節(jié)的作文5
今天是教師節(jié),是全體老師們的節(jié)日。在教師節(jié)的前一天,我們每人做了一張賀卡,上面寫了我們對老師們的祝福和我們要對老師們講的話。
教師節(jié)的前一天晚上,我一直很用心的'做著賀卡。我選用的卡紙是綠顏色的,我希望老師像綠色植物茂盛時(shí)期一樣,永遠(yuǎn)年輕,精力旺盛。
第二天來到學(xué)校,老師讓我把全部賀卡收起來交給呂老師。等到中午的時(shí)候,我像只快樂的小鴿子一樣飛到了老師的辦公室,交完賀卡回到教室后,我想,當(dāng)老師看到賀卡時(shí),一定會開心極了。我衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文6
李老師,仔細(xì)一算,在我的高中生涯里,您是教我時(shí)間最長的一位老師,您教了我五個學(xué)期。
至于為什么您會教我五個學(xué)期,我慢慢告訴你。首先,您是我進(jìn)入高中的第一位數(shù)學(xué)老師,還記得您在我們交了第一次作業(yè)后,你就把我和另外幾人點(diǎn)了上去。原因顯而易見,就是字丑。為此,我還被你說教了一通。那時(shí)的我還還未褪去之前的稚嫩,您的話我沒有放在心上,現(xiàn)在想想,我真的太蠢了,沒有理解。其次,我很高興能夠再一次被您教導(dǎo),只是希望您別老揪著我上課愛睡覺這茬,嘿嘿,我這人你打我罵我都成,就是別老揪著一點(diǎn)說我,整得我太尷尬了。我會努力上進(jìn)的,大話也不說,我盡力改變自己。希望您的教導(dǎo)是有效的`,不是無用功,我只能向您保證。我會盡全力學(xué)習(xí),不敢有什么大的奢求,只希望未來的我不對現(xiàn)在的自己哀嘆吧。
作為您教的這一屆學(xué)生中,教的時(shí)間最長的學(xué)生,我很羞愧自己沒有把數(shù)學(xué)成績提上去,不過我會努力的。最后我在這兒祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文7
今天是一年一度的教師節(jié)。一大早,我背著書包去上學(xué),在街道上,我看見有些商家打出了慶祝教師節(jié)的條幅,同學(xué)們都在為老師選購教師節(jié)禮物。
走近校門,一抬頭就看見學(xué)校的液晶顯示屏上寫著:祝全體教師節(jié)日快樂!旁邊的大同學(xué)、小同學(xué)都拿著精心為老師選購的禮物。有的同學(xué)送的是小禮品,大部分同學(xué)送的`是康乃馨,散發(fā)出陣陣的香氣。
到了班級,我看到同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生,我也加入了他們的隊(duì)伍。剛把教室打掃干凈,楊老師就來到了班級,我們紛紛拿出自己精心準(zhǔn)備好的禮物送給老師,老師很激動地說:“同學(xué)們,謝謝你們!
我們雖然剛剛開學(xué)一星期,可是每天楊老師都早早地來到教室,督促我們打掃衛(wèi)生、讀書。課堂上楊老師的課總是上得生動、有趣。課下,她還給我們推薦一些好書。為了我們能茁壯成長,老師為我們付出了無數(shù)的心血和汗水。教師節(jié)來臨之際,我要向老師獻(xiàn)上最真誠的祝福:感謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文8
老師就像天上的月亮,明亮指引路人前進(jìn),學(xué)生就像無數(shù)天空中的星星,我們永遠(yuǎn)圍繞在月亮的身邊,老師,也許您教過無數(shù)的學(xué)子,已經(jīng)分不清誰是誰了,但是在我的心里,老師您是我最尊敬最期待您過的好,不那么辛苦的人。
您對我的`一點(diǎn)一滴,我將永遠(yuǎn)記在心中。還記得上高二的那一天嗎?由于我突發(fā)哮喘,那時(shí)剛下自習(xí),你用你那瘦弱的肩膀背起了我,爬在你的背上,我哭了,在昏黃的路燈下,你一步一步的走著,你住在5樓,我堅(jiān)持要下來走,可你就是不肯,硬是扶著樓梯一階一階的把我背上了樓。
也許在你的心里,這是對學(xué)生的幫助,您并沒有放在心上,可是這份恩情對我來說,是用語言無法言說的。教師節(jié)轉(zhuǎn)眼就要來了,老師,我希望您不要那么辛苦,不要只為了學(xué)生連自己的終身幸福都耽誤了。親愛的老師,愿您永遠(yuǎn)像天上的月亮,那么明朗皓潔。
教師節(jié)的作文9
親愛的楊老師,您好。很高興能以這樣的方式與您交流心聲。
“師者,傳道授業(yè)解惑也。”作為人民教師,您解我心中所惑,授我習(xí)讀之法。而作為長輩,您育我求善之心,教我做人之道。兩年師恩,頗具感慨。詼諧的課堂氣氛是你和藹師恩的表現(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏鷮徥悄憬虒W(xué)態(tài)度的寫照。我時(shí)常被您寬闊的眼界折服,遨游在知識海洋的同時(shí),又能享受豐富的課外拓展。您的課堂教學(xué)不在于課本知識的填壓,而更注重精神需求的滿足。
你我?guī)熒,雖少有言語交流,但心靈上的溝通卻是十分頻繁。課堂上的.交流時(shí)間完全算得上是我的精神大餐,您時(shí)常說我們把書讀死,說時(shí)恨鐵不成鋼,但每一節(jié)課,你都在不斷拓展我們的知識面,做我們未來的引路人。
尊敬的楊老師,我真摯地感謝您過去的教誨,同時(shí),滿心的期待余下的師生情誼,教師節(jié)到來,祝您和全體老師們,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文10
李老師:
您好!
高三開學(xué)以來,每天我們都在忙碌著,隨著教師節(jié)的臨近,也隨著高考第一戰(zhàn)的臨近,這是我第一次清晰的認(rèn)識到高考距我們?nèi)绱酥恢挥X中有許多老師陪伴著我們迎來高三,在這個緊張的高三中,我想對數(shù)學(xué)李老師你說:
在教我們的一年中,你的細(xì)心和認(rèn)真時(shí)刻感染著我,還記得高二你剛接手我們班的時(shí)候,你對我們說:雖然你們現(xiàn)在的`成績不理想。但我會努力讓你們學(xué)的更好的。這句話不僅安慰了我們,也讓我們對以后充滿了信心。在認(rèn)識你的一年里,我發(fā)現(xiàn)你是一個非常可愛的人。回首一年才發(fā)現(xiàn),在你的潛移默化之下,我有了進(jìn)步有了成長,我明確了自己想要什么。
老師,非常感謝你,雖然我不善言辭,但你就是我眼里的星星,這抹星光一定會陪我走向高考,走向成功。
教師節(jié)的作文11
教師節(jié)已經(jīng)過去好多天了,但是每當(dāng)回想起那天的趣事,我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么,那就聽我慢慢給你道來。
教師節(jié)那一天早晨,我來到班里,眼前的'情景讓我大吃一驚。只見班里的同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問:“你們在干什么呢?”同桌說:“我們準(zhǔn)備給老師一個大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來了。老師剛邁進(jìn)教室,我們就一起探出頭來,大聲說:“祝老師教師節(jié)快樂!”喊完以后,大家不約而同地?fù)砩先ソo老師送節(jié)日禮物。
收到我們的禮物,老師激動地說:“今天是老師最幸福的一天!”接著,老師準(zhǔn)備給我們上語文課,因?yàn)槲覀兯偷亩Y物太多,把老師的書都給埋沒了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。
教師節(jié)的作文12
今天是九月十日,是老師的節(jié)日,是老師最快樂的一天。在教師節(jié)里,你想送給老師一個什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意,然而老師也都能理解。
你知道老師最想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因?yàn)槟憔戳艘黄。而我卻什么也沒送,因?yàn)槲抑览蠋熥钕胍氖峭瑢W(xué)們能考出好成績。你們想,老師績。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費(fèi)盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個好成績。老師就像一個辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實(shí),教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁嗎!考出好成績,考上好的中學(xué)就是對老師最好的`報(bào)答。為了我們的未來,從現(xiàn)在開始行動吧!去吸收知識的源泉,只要我們努力爭取,美好的明天就會到來!
教師節(jié)的作文13
教師節(jié)快到了,美術(shù)課李老師讓我們自己做一張賀卡,送給自己最喜歡的老師。
同學(xué)們在制作賀卡的同時(shí)也忙得不可開交,一會兒借鑒到,一會兒借彩筆。我呢,由于借不到,只好自己動手了。看著一些同學(xué)做得如此之精美,我頓時(shí)傻了眼,我左思右想,就是沒有一絲靈感。遲遲不敢動手畫,我怕一畫就與他們的隔得千山萬水。
終于,我想到送給老師的不一定要最好看的,只要真誠的像老師表達(dá)自己對她的祝福就行了!
于是,我開始動手寫下一個個有花樣的大字,并且每個字都是小心翼翼地寫著,生怕一不小心把賀卡搞砸了。
終于,我成功的做出了一張賀卡。樣子雖然丑了點(diǎn),但裝載著我對老師的美好祝福。
是時(shí)候選擇我最喜歡的老師的時(shí)候了,可是我卻遲遲做不了選擇,因?yàn)檎Z、數(shù)、英三科老師都是我最喜歡的老師。
終于,我選擇了任老師,雖然我的.心偏向了她,但我依然會準(zhǔn)備送給語、數(shù)兩位關(guān)心我的老師。
就這樣,我的賀卡送了出去。
教師節(jié)的作文14
今天,我們將迎來一年一度的教師節(jié),這第三十七個教師節(jié),我期盼已久。
早晨,我來到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的`向老師說幾句祝福話……
教室里,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡,黑板上寫著幾個大字“老師,節(jié)日快樂!”這寥寥數(shù)語表達(dá)每一位學(xué)生對老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)。上課時(shí),我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn)。
敬愛的老師啊!是您給了我們無私的愛,我們一定不辜負(fù)您的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答您!
教師節(jié)的作文15
9月10日 星期一 睛
今天是一年一度的教師節(jié),早上到了學(xué)校附近的小店,只見小店里人山人海,都是買鮮花送給老師的小孩。我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去,買了三枝支花后,突然發(fā)現(xiàn)其中一支只有枝葉,沒有花朵。于是,我就叫店里的老婆婆換一支,她以為我是自己弄掉了,我告訴她不是我弄掉的',然后,她給了我一朵新的。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,分別送給了老師,并祝老師節(jié)日快樂。
在送花祝賀老師的同時(shí),還要以實(shí)際行動感謝老師的教導(dǎo)。
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