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    描寫(xiě)兒童節(jié)的作文

    更新時(shí)間:2023-05-22 08:19:17 節(jié)日作文 我要投稿

    精選描寫(xiě)兒童節(jié)的作文錦集五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)兒童節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選描寫(xiě)兒童節(jié)的作文錦集五篇

    描寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇1

      盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。

      早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!

      到了教室,只見(jiàn)教室里彩條懸掛,氣球飛揚(yáng),室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。

      活動(dòng)開(kāi)始了,班上響起了歡樂(lè)的歌聲,我們班的活動(dòng)主持人我和陳營(yíng)、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái),宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球,我們主持人先開(kāi)個(gè)頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營(yíng)兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球,趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí),我趁趙巧琳不注意把她的`氣球踩爆了。那邊陳營(yíng)和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁,因?yàn),接下?lái)我的對(duì)手就是陳營(yíng)了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營(yíng)“解決”了。

      接下來(lái)還有許多精彩的活動(dòng)上演,我就不一一說(shuō)明了……

      這個(gè)"六一"兒童節(jié),我過(guò)得真快樂(lè)。

    描寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇2

      今天是六一兒童節(jié)。早就聽(tīng)說(shuō)六一這天奧運(yùn)祥云火炬在宜昌傳遞,爸爸媽媽要帶我去看火炬?zhèn)鬟f。

      一大早,我們就出發(fā)到夷陵廣場(chǎng)。到了夷陵廣場(chǎng),那里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。因?yàn)榭匆?jiàn)很多人都買(mǎi)了兩面旗子——中國(guó)國(guó)旗和奧運(yùn)五環(huán)福娃旗,所以我也買(mǎi)了兩面旗子。上午八點(diǎn),奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f儀式正式開(kāi)始。我們先從廣場(chǎng)上的大屏幕上觀看。大家都很激動(dòng)。終于火炬?zhèn)鬟f到了我們這一站。我們不停地?fù)]舞著旗子歡呼著:“中國(guó)加油!”“奧運(yùn)加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我還特別的幸運(yùn),因?yàn)槲铱吹搅嘶鹁娼唤拥哪且豢。火炬接著向前傳遞,可我們依然還在歡呼,久久不愿離去。

      回到家里,我們又看了火炬?zhèn)鬟f的直播。

      媽媽說(shuō):“能親眼看到奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f是特別幸運(yùn)的!苯裉煳艺娓吲d啊!我覺(jué)得今天這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得很有意義。我會(huì)把奧運(yùn)精神用到學(xué)習(xí)上去的.。

    描寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇3

      今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最開(kāi)心的一天。

      早上,我背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)大家都在教室里談笑風(fēng)生,個(gè)個(gè)都那么興奮。

      上午,我們學(xué)校安排了文藝匯演,我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上觀看演出。八點(diǎn)整,我們的文藝匯演開(kāi)始了。節(jié)目可豐富了,有舞蹈,有歌曲,有竹笛演奏,有英語(yǔ)情景劇,還有足球運(yùn)動(dòng)員表演的“魅力足球”……我喜歡的節(jié)目有“魅力足球”,這些足球在他們的腳下就像活了一樣,看起來(lái)那么有靈性,難怪世界上有那么多足球迷呢!我還很喜歡師生同臺(tái)演出的古典舞《涼涼》,兩位音樂(lè)老師,一個(gè)吹笛,一個(gè)彈古箏,再加上李老師和一位女生優(yōu)美的舞姿,看得每一位同學(xué)如癡如醉。每一個(gè)節(jié)目,演員們是那么投入,都把最好的狀態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)了,臺(tái)下的觀眾熱情鼓掌,節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氣氛!

      下午,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們把帶來(lái)的好東西都拿到了“大賣(mài)場(chǎng)”,有零食、書(shū)本、玩具……真是應(yīng)有盡有。桌子擺好了,大家忙開(kāi)了,有的理貨,有的.叫賣(mài),有的收錢(qián)。不一會(huì)兒,每個(gè)攤位正常營(yíng)業(yè)了,一包包零食、一個(gè)個(gè)玩具都被陸續(xù)買(mǎi)走了。更讓人感動(dòng)的是有許多班級(jí)還現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)呢!有涼皮,有果汁,有壽司,還有同學(xué)們很受歡迎的炸雞腿!大家邊看邊選,就像走在一條熱鬧的大街上。

      快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,校園又恢復(fù)了寧?kù)o,但這份快樂(lè)卻留在了每個(gè)人的心中!

    描寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇4

      兒童節(jié)是我們所有小孩最盼望、最高興的節(jié)日。因這個(gè)節(jié)日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶;顒(dòng)。

      今年的兒童節(jié)也不例外,我校舉行了主題為“慶六一,迎奧運(yùn)”的活動(dòng)。我鄉(xiāng)的村校:杉樹(shù)坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的活動(dòng)豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時(shí)裝秀、話(huà)劇等共二十個(gè)活動(dòng)。

      第一個(gè)活動(dòng)是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒(méi)有人唱錯(cuò),就是唱完的時(shí)候本來(lái)指揮還有一點(diǎn)臺(tái)詞沒(méi)說(shuō)完,有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的'下臺(tái)了。

      第二個(gè)活動(dòng)是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發(fā)型都是一樣的?删驮谒麄儽硌輹r(shí),有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺(tái)去打擾他們,逗得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。

      接下來(lái),業(yè)余舞蹈班有三個(gè)活動(dòng),分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話(huà)劇。我覺(jué)得最有趣的是那個(gè)方言話(huà)劇,因?yàn)槔锩嬗袔讉(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜,上街買(mǎi)布又打醋,買(mǎi)了布打了醋,回頭看見(jiàn)鷹抓兔,放下布擱下醋,轉(zhuǎn)身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。

      我班的活動(dòng)是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來(lái)是很精彩的,但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問(wèn)題,因此效果不是很好。

      愿明年的六一活動(dòng)更精彩。

    描寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇5

      在這興奮的日子里,人人心情開(kāi)朗,個(gè)個(gè)喜不自勝。 今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。

      這天,我們學(xué)校的樹(shù)呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿(mǎn)了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來(lái)了。主持人走上了舞臺(tái),用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜歡,他帶動(dòng)了我們的積極性和熱情,第二個(gè)是葛陳榮表演的穿越,話(huà)聲一落,他就興高采烈的沖到了舞臺(tái),開(kāi)始了他的激情表演,并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍,如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂(lè)隊(duì)的旋律雄壯豪邁,讓人激動(dòng)不已。 音樂(lè)停止了,表演開(kāi)始了。你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的.發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?

      這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。

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