描寫兒童節(jié)的作文300字
更新時間：2023-05-30 14:23:00 節(jié)日作文 我要投稿
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【實用】描寫兒童節(jié)的作文300字四篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的描寫兒童節(jié)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫兒童節(jié)的作文300字 篇1
要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日，對于我們小孩子來說，最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節(jié)了吧。
喜歡湊熱鬧，吃好吃的有好玩的，也喜歡好多人在一起說說笑笑，會感覺很開心。
六一兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，也是小學生的節(jié)日。
作為一名剛?cè)雽W的同學，終于有機會能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演，想想還是很激動的。
我當然會把我自己的特長展現(xiàn)出來，從小就喜歡唱歌跳舞，也學過一段時間的古箏。但是要說這些樂器，其實我最喜歡的還是玉笛，因為它清脆純凈，感覺不染纖塵，給人特別舒服的感覺。
經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排，我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的`小品，還有一個母愛歌曲的大合唱，雖然兩者風格不一，前面的表演幽默搞笑，笑翻全場，后面一個溫暖深情，催人淚下，但是效果都很不錯，也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽。
六一的活動是很熱鬧的，也很好玩，節(jié)目也都很精彩。
描寫兒童節(jié)的作文300字 篇2
"六一"兒童節(jié)是我們小朋友最快樂的節(jié)日.
早上,我穿上新衣服,興高采烈的來到學校.學校里面部署的煥然一新,教學樓前搭了一個大大的表演臺,背景上還寫著“迎奧運、講文明、歡度六一兒童節(jié)”幾個大字，快樂的兒童節(jié)作文400字。再看看每一個同學的`臉上都洋溢著歡樂的笑容。校園里充滿了節(jié)日的喜慶氣氛，作文400字《快樂的兒童節(jié)作文400字》。
我們搬著椅子，排著整齊的隊伍，來到教學樓前坐好。七點十分，慶�；顒诱介_始，校長滿面笑容的走上臺子，高興地說：“同學們，今天是你們的節(jié)日，我祝你們學習進步，節(jié)日快樂......"校長講話完畢，我們熱烈鼓掌。
文藝演出開始了，教師和同學們表演了豐富多彩的節(jié)日。有舞蹈、小品，還有器樂合奏等二十幾個節(jié)目。他們精彩的表演贏得了同學們雷鳴般的掌聲。
最激動的一幕是一年級的新生帶上紅領(lǐng)巾那一刻，當高年級的大哥哥大姐姐把鮮紅的紅領(lǐng)巾系在一年級新生的胸前時，一年級新生的臉上流露出興奮和激動的笑容。他們也成為了一名光榮的少先隊員。
這個“六一”兒童節(jié)，我過得很快樂！
描寫兒童節(jié)的作文300字 篇3
快到兒童節(jié)了，我雖然靠在床上手里拿著一本書，可心里卻還在盤算著怎樣過兒童節(jié)，想著想著，我忽然被書中一個醒目的標題吸引住了——救救綠色吧！
這時，時間仿佛在快進，已經(jīng)到了兒童節(jié)，街上到處張燈掛彩，商場里兒童專柜的阿姨們更是忙得不亦樂乎；架子上擺滿了玲瑯滿目的玩具、文具……而我，卻不顧這些東西，一陣小跑，來到花鳥市場，買了一株小樟樹，同母親一起來到神山公園，找到了一塊空地將它栽下，再提著小水壺，給它澆水，小樟樹在陽光的照耀下、水的沐浴下，快樂地舒枝展葉，兒童節(jié)作文400字，作文400字《兒童節(jié)作文400字》。
我見小樟樹邊上有許多“壞蛋”雜草想要來吸收剛來不久、又很弱小的小樟樹的養(yǎng)分，氣得一把將雜草拔掉了，小樟樹好像高興地在對我說：“謝謝你、謝謝你！”
這時，下起雨來，我連忙撐起傘，而小樟樹仿佛不領(lǐng)情似的，非要接受這來自大自然的見面禮，晶瑩剔透的'雨珠落在小樟樹的身上，美麗極了…….
就在這時，傳來母親的聲音：“玥兒，該起床了，上學要遲到啦！”我睡眼惺忪地爬了起來，心里想：原來剛才是在做夢啊，不，這就是我心中的打算！
描寫兒童節(jié)的作文300字 篇4
“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦，我高高興興的上學去了，因為今天是六一兒童節(jié)。
來到學校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅干。牛奶三年級作文 三年級六一兒童節(jié)作文三年級作文 三年級六一兒童節(jié)作文。老師問我們今天是什么節(jié)日？我們一起說：“六一兒童節(jié)�！崩蠋熅驼f：“那我們就開始玩游戲吧？�！蔽覀兙驼f：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規(guī)則，聽完后，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的`一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。我們玩的正開心的時候，只聽“叮叮叮�！钡拟徛曉陧�，老師說：“今天玩的開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現(xiàn)在放學啦。”我們說：“好呀！”
在放學的路上，我們開開心心的回到了家里。
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