描寫兒童節(jié)的作文
更新時(shí)間：2023-05-23 08:34:57 節(jié)日作文 我要投稿
描寫兒童節(jié)的作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的描寫兒童節(jié)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫兒童節(jié)的作文 篇1
天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。
早上，我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個(gè)臉，再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對(duì)著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來到學(xué)校，只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶�！傲弧眱和�(jié)的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的`廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀，表彰先進(jìn)，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。
描寫兒童節(jié)的作文 篇2
今天同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開眼笑，為什么呢？原來是我們辦要舉行“我的風(fēng)采”聯(lián)誼會(huì) 。大家都企盼看下午的到來。聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的沸騰中開始了，大家都想在同學(xué)們面前露一手，展示一下自己的風(fēng)采。
李文照帶來了電子琴演奏《步步高》，他的手指在琴鍵上跳躍著，同學(xué)們隨著悅耳動(dòng)聽的曲調(diào)手舞足蹈，真是美妙極了！仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》，一陣陣悠揚(yáng)的古箏聲讓我們眼前浮現(xiàn)出一幅這樣的風(fēng)景：傍晚，夕陽西下，落日的余暉灑在碧藍(lán)的海面，真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。一艘艘漁船從遠(yuǎn)處歸來，人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來，小孩、大人都跑來幫忙，真是滿載而歸��！天漸漸暗了，金色的沙灘上只留下一串串腳印......
他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學(xué)習(xí)練成的.，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。除這些之外，同學(xué)們還表演很多精彩的節(jié)目，孫順暢的魔術(shù)把我搞得莫名其妙，不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子。包靈哲的魔術(shù)讓大家目瞪口呆......大家都使出十八般武藝，歡笑聲、贊揚(yáng)聲不斷。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)有意思的六一兒童節(jié)的！
描寫兒童節(jié)的作文 篇3
“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦，我高高興興的上學(xué)去了，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
來到學(xué)校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅干。牛奶三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文。老師問我們今天是什么節(jié)日？我們一起說：“六一兒童節(jié)�！崩蠋熅驼f：“那我們就開始玩游戲吧？�！蔽覀兙驼f：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規(guī)則，聽完后，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。我們玩的正開心的時(shí)候，只聽“叮叮叮�！钡拟徛曉陧懀蠋熣f：“今天玩的`開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現(xiàn)在放學(xué)啦�！蔽覀冋f：“好呀！”
在放學(xué)的路上，我們開開心心的回到了家里。
描寫兒童節(jié)的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我迎來了小學(xué)時(shí)期最后的一次兒童節(jié)，過完這個(gè)兒童節(jié)，我就將要步入初中了。這次學(xué)校組織我們?nèi)ァ蚌稳r(nóng)”游玩。怎料這次的兒童節(jié)竟像打翻了五味瓶一般，帶給了我酸甜苦辣咸。
酸：
我天生暈車，看到這次的豪華大汽車，我就開始反胃了。果然，還沒到半路，我肚中的早點(diǎn)就要報(bào)銷了。坐在我旁邊的劉靖怡似乎看出了我的心思，告訴我酸的可以治暈車，說著還遞給了我一個(gè)酸梅。我謝過了她，把酸梅放進(jìn)了我的嘴里。哇!我的牙都快酸到了。但這酸味中又有一絲說不出的滋味，這是友誼的味道呀!
甜：
來到基地了。哇!這里好大呀!一望無垠。我們有個(gè)杰哥，他叫閆杰，是我們的拓展師，杰哥是我們對(duì)他的昵稱。
杰哥把我們帶到了翻山越嶺邊，翻山越嶺主要是用繩子編的。杰哥把我們分為男女兩隊(duì)，讓我們比賽。我們班可是非常有斗志的，一聽說要比賽，一個(gè)個(gè)都挺直了腰板，活像等待即將脫疆的野馬。只見杰哥一搖手臂，一直打頭陣的于國(guó)瑋和高詩(shī)禹以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去。滿身傲骨的于國(guó)瑋放下平時(shí)的架子，急速爬上了繩網(wǎng)。而高詩(shī)禹更是有過之而無不及。如果說這張繩網(wǎng)是由一只不一般的蜘蛛織的`不一般的網(wǎng)，那高詩(shī)禹正是這張網(wǎng)的主人，他輕松的爬到了另一邊。最后定是高詩(shī)禹勝出。畢竟男生占足了優(yōu)勢(shì)嘛。于國(guó)瑋也毫不氣餒，打算下次扳回來。
終于到我了，我和宋家興比。我本以為宋家興只是一個(gè)小角色，怎料，當(dāng)杰哥一聲令下之時(shí)，他竟像只猴子般沖了出去。我也毫不遜色，麻利地翻過第一道關(guān)。第二道關(guān)時(shí)，卻出現(xiàn)了“故障”，宋家興竟和本小姐爭(zhēng)奪那條救命草繩，更可惡的是，還被他占了上風(fēng)。老虎不發(fā)威，你當(dāng)我Hello Kiki呀!我真恨不得一腳把他踹下去。后來，當(dāng)我們走獨(dú)木橋時(shí)，我突然聽到宋家興對(duì)我說了聲加油。我的心揪了一下，此時(shí)，我為自己剛才的想法感到無地自容。而現(xiàn)在，勝負(fù)已不重要了。
說起我們玩平衡木的趣事，真有些丟人。全班30多個(gè)人，就我一個(gè)人從平衡木上滾了下來，都怪我太大意了。后來我們還玩了模擬考古.營(yíng)救戰(zhàn)友.相依為命......雖說我遇到了不少困難，但我心中還是甜絲絲的。因?yàn)椴恢挥X中，我和同學(xué)們的友誼又增進(jìn)了一大步。
苦：
“我的表呢?”正當(dāng)我等待玩翻山越嶺時(shí)，我卻意外地發(fā)現(xiàn)我的手表竟不翼而飛了。這可是胡盛青送我的生日禮物呀!安老師關(guān)切地問：“你還去過哪?”“我就在那鉆圈......鉆圈，對(duì)，可能就在那�！薄翱煺艺胰グ��！薄班�!”我跑到圈前，忽然看到一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西――我的表。我急忙撿起來�？礃幼�，被人踩了幾腳，上面有些泥。但鏡片總歸沒碎。雖說手表失而復(fù)得，可看著上面的劃痕，我這心呀，還是苦啊!
辣：
烈日下，我們一個(gè)個(gè)不遺余力地玩著各項(xiàng)項(xiàng)目。這里的道具并不復(fù)雜，只是幾根繩子幾塊木板罷了。太陽公公給我們的臉頰掛上汗珠，使我們的小臉變成了紅色，火辣辣的。但這并沒有削弱我們的勁頭，我們玩得更歡了。
咸：
要離開了。再見，鑫三農(nóng);再見，簡(jiǎn)單而有趣的項(xiàng)目;再見，杰哥�？v使千般的不舍，也要在這一刻離別。我流淚了，但沒有人知道，因?yàn)槲沂窃谛闹辛鞯摹椴簧�，更為告別這美好的兒童節(jié)，我似乎感到這淚是咸咸的。
此次的兒童節(jié)打翻了五味瓶。它帶給了我友誼，帶給了我開心，帶給了我淚水。我舍不得這六.一的兒童節(jié)，舍不得這五味瓶的味道。但我終將長(zhǎng)大，讓這兒童節(jié)，讓這五味瓶，成為我心中最美好的回憶。
描寫兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動(dòng)。
首先，召開了六一表彰大會(huì)，會(huì)上表彰了三好學(xué)生、書香家庭……同學(xué)們都非常激動(dòng)和高興。
時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了九點(diǎn)鐘，這是一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的文藝表演，大家都專心致志的在看。
接下來，舉行了第三項(xiàng)活動(dòng)——讀書交易活動(dòng)。會(huì)上，人山人海，身子都轉(zhuǎn)不過來了。我買了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文，一本趣題，一本小學(xué)生文化和一本十萬個(gè)為什么。
買完了書后，我迫不及待地回到教室了，教室里一個(gè)人也沒有，我拿起自己買的書認(rèn)真的`看了起來。
這個(gè)六一節(jié)我過得非�？鞓�，受到了表彰，觀看了文藝表演，買到了很多有趣的書，這個(gè)六一節(jié)我過得真有意義。
描寫兒童節(jié)的作文 篇6
兒童節(jié)是我們所有小孩最盼望、最高興的節(jié)日。因這個(gè)節(jié)日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶�；顒�(dòng)。
今年的兒童節(jié)也不例外，我校舉行了主題為“慶六一，迎奧運(yùn)”的活動(dòng)。我鄉(xiāng)的村校：杉樹坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的活動(dòng)豐富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、時(shí)裝秀、話劇等共二十個(gè)活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》，他們唱得很整齊，幾乎沒有人唱錯(cuò)，就是唱完的時(shí)候本來指揮還有一點(diǎn)臺(tái)詞沒說完，有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的下臺(tái)了。
第二個(gè)活動(dòng)是四·一班的舞蹈，他們不但跳得整齊，而且服裝也很整齊，連頭飾、發(fā)型都是一樣的�？删驮谒麄儽硌輹r(shí)，有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的.上臺(tái)去打擾他們，逗得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。
接下來，業(yè)余舞蹈班有三個(gè)活動(dòng)，分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話劇。我覺得最有趣的是那個(gè)方言話劇，因?yàn)槔锩嬗袔讉�(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜，上街買布又打醋，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布擱下醋，轉(zhuǎn)身去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布。
我班的活動(dòng)是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的，但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問題，因此效果不是很好。
愿明年的六一活動(dòng)更精彩。
描寫兒童節(jié)的作文 篇7
六一節(jié)的早晨，我起得比平時(shí)都早，因?yàn)槲乙綄W(xué)校去排練節(jié)目。
我先到福山總校，老師帶我們走臺(tái)、化妝�；氐秸_(dá)后，我們?cè)隗w育館里參加活動(dòng)，我用參加活動(dòng)得到的獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q到了好多獎(jiǎng)品：閃電麥昆的鉛筆、橡皮泥（這是留給妹妹的）、好玩的禮品等等。中午我們?cè)诔灾酗埖臅r(shí)候還看了一會(huì)兒電視呢，可惜王老師覺得看電視會(huì)影響我們吃飯，就把電視關(guān)了。其實(shí)在家里媽媽也不允許我邊吃飯邊看電視。
下午我們乘坐795路公交車到達(dá)了表演節(jié)目的地方——喜馬拉雅中心。好大的廣場(chǎng)上不一會(huì)兒就聚集了很多人，我的媽媽、爸爸、妹妹、外公都來了。我觀看了割麥子比賽、還有老師和同學(xué)們表演的節(jié)目。終于輪到我表演了，我非常認(rèn)真地表演，在臺(tái)上我看到了我的老師、同學(xué)還有爸爸媽媽，我感到很自豪。我們表演完了還有好多人給我們鼓掌，我可高興了。
所有的節(jié)目都表演完后，老師給我們發(fā)了晚餐。吃完飯后，我和幾個(gè)同學(xué)在麥田里做游戲。這是我第一次見到真正的麥子，我還剝開來嘗了嘗，感覺挺香的。我又拾了些麥穗帶回家，準(zhǔn)備讓媽媽給我磨面做面包。后面還有露天電影，妹妹困了，我雖然舍不得走，但也只能回家了。
這是我過的`最有意思的一個(gè)“六一”兒童節(jié)，感謝老師們帶我們參加這么好的活動(dòng)。
描寫兒童節(jié)的作文 篇8
快到兒童節(jié)了，我雖然靠在床上手里拿著一本書，可心里卻還在盤算著怎樣過兒童節(jié)，想著想著，我忽然被書中一個(gè)醒目的標(biāo)題吸引住了——救救綠色吧！
這時(shí)，時(shí)間仿佛在快進(jìn)，已經(jīng)到了兒童節(jié)，街上到處張燈掛彩，商場(chǎng)里兒童專柜的阿姨們更是忙得不亦樂乎；架子上擺滿了玲瑯滿目的'玩具、文具……而我，卻不顧這些東西，一陣小跑，來到花鳥市場(chǎng)，買了一株小樟樹，同母親一起來到神山公園，找到了一塊空地將它栽下，再提著小水壺，給它澆水，小樟樹在陽光的照耀下、水的沐浴下，快樂地舒枝展葉，兒童節(jié)作文400字，作文400字《兒童節(jié)作文400字》。
我見小樟樹邊上有許多“壞蛋”雜草想要來吸收剛來不久、又很弱小的小樟樹的養(yǎng)分，氣得一把將雜草拔掉了，小樟樹好像高興地在對(duì)我說：“謝謝你、謝謝你！”
這時(shí)，下起雨來，我連忙撐起傘，而小樟樹仿佛不領(lǐng)情似的，非要接受這來自大自然的見面禮，晶瑩剔透的雨珠落在小樟樹的身上，美麗極了…….
就在這時(shí)，傳來母親的聲音：“玥兒，該起床了，上學(xué)要遲到啦！”我睡眼惺忪地爬了起來，心里想：原來剛才是在做夢(mèng)啊，不，這就是我心中的打算！
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