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    有趣的一節(jié)課作文

    更新時間:2023-09-14 15:44:35 節(jié)日作文 我要投稿

    【合集】有趣的一節(jié)課作文15篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的一節(jié)課作文,歡迎閱讀與收藏。

    【合集】有趣的一節(jié)課作文15篇

    有趣的一節(jié)課作文1

      老師一進教室,就對我們說:“我們今天上游戲課。”教室里一下子炸開了鍋,樂得大叫:“太好了!”又馬上議論玩什么游戲?還有的人在大聲問老師玩什么……

      老師說:“今天我們來玩一個‘我和老師對著干’的游戲。游戲規(guī)則是老師說什么,我們就立即做相反的動作。你們聽懂了嗎?”教室里傳出了“好簡單”叫聲,我也覺得非常簡單。

      游戲開始了,老師叫道:“起立!”我們就立即坐下,有一個女同學被淘汰出局了。老師又叫:“向右轉!”我們手忙腳亂地轉左邊,可是我做錯了,也被淘汰出局了。我心想:太難了,我還以為很簡單呢!原來是我們低估了游戲,下面的同學不由得緊張起來。老師又說道:“坐下!”有幾個同學很自然地坐下了,所以出局了,最后只剩下了三個同學。老師又叫道:“向左轉!”有兩個同學分不清前后左右了,所以出局了。最終獲勝的同學,有一枚桔幣獎勵。輸了的.同學,不服氣,要再玩一局。于是,我們又玩了一局。

      第二局游戲開始了。老師說:“向后轉!”同學們變機靈了,只有一個向后轉了。老師又說:“坐下!”有三個同學坐下來,其中有我。所以,我又被淘汰出局了。有一個同學小心翼翼地跑到老師后面,被老師撞了一下,引得全班哄堂大笑。老師又說:“向左轉!”又是一大堆人出局。最后只剩下兩個人,一個男生,一個女生,最終男生獲勝了。

      多么有趣的游戲。∥蚁麓芜要和朋友一起玩。

    有趣的一節(jié)課作文2

      “呵呵呵……”教室里傳來的陣陣歡笑聲。咦?他們在干什么呢?哦,原來是在玩游戲——與老師對著干。

      游戲規(guī)則:老師說起立,我們就坐下;老師說坐端正,我們就東倒西歪;老師說安靜,我們就吵鬧……總之,老師說什么,我們都要做相反的動作。做錯或反應慢的,都要淘汰出局,自己站到講臺上來。

      游戲開始了,教室里鴉雀無聲的氣氛,真令人感到緊張。我?guī)еo張的心情,準備玩游戲,我心想:我絕對不能第一個站到講臺上去,因為這樣太沒面子了。我可是獅子座,獅子座是最愛面子了。老師面帶狡猾的表情說:“坐下!”同學們都自信地站了起來。我也自信地站起來,因為我非常的確定。而我們班卻有一個人坐在那兒,可能是他故意的'吧,同學們看見了都捧腹大笑,我也跟著笑了。老師接著說:“向左轉!”我手忙腳亂,因為我左右不怎么分得清,但是我知道老師說向左轉肯定是要轉的。于是,我隨便蒙了一下,結果蒙對了,真是幸運地逃過了一節(jié)。老師又說:“向右轉!”我心想:這次肯定蒙不對了,索性就沒動。我不好意思而又無奈地站到了講臺前面去了!鞍Γ∽罱K的這個冠軍不是我!”我唉聲嘆氣而又小聲地說道。

      雖然這節(jié)課過得很快,但是我的心仍然留在那個游戲上。

    有趣的一節(jié)課作文3

      昨天胡老師在多功能教室給我們班上了一節(jié)心理健康課,課題是:我是誰?看著老師書寫在黑板上的3個大字——我是誰,我疑問重重,我就是我,難道還是鬼,這個題目還真奇怪。接著,老師讓我們先做一會兒游戲,我一看四周,人真多!全旌陽區(qū)學校派來的代表都來了,將近有一百多人。我非常緊張,生怕自己說不好。

      開始上課了,老師讓我們說說她是誰,老師先讓我說,我想了想,然后說:“老師是辛勤的園丁!崩蠋熡终埩藥讉人說,有的說是女人、有的說是一位老師、還有的說是一位寫得一手好字的老師等……老師又讓我們說自己是誰,同學們說的是五花八門,有的說是地球人、有的說是德陽人、有的`說是爸爸媽媽的“掌上明珠”。

      我們又看了錄像,有我班同學對我們的評價。我很高興,在錄像里看到了我的外公、外婆,他們夸我愛學習,放學一回家就做作業(yè),懂禮貌,又講衛(wèi)生,我聽了后心理美滋滋的?吹酵瑢W們都在看我,我真有點不好意思呢。這節(jié)課讓我們知道了同學們、長輩們心中的我們的樣子。就可以幫助我們改掉自己的不足,發(fā)揚優(yōu)點,成為一位大家喜歡的人。

      這節(jié)課真是既奇怪又有趣。我明白了“我是誰”這個問題將成為我們一輩子都要思考的問題。

    有趣的一節(jié)課作文4

      “哈!哈!哈!”從作文班上傳來了一陣銀鈴般的笑聲,讓我不由得想:咦?她們在干什么呢?我奇怪地想到。

      突然,有人喊上課了!上課了!我聽了,一溜煙地飛奔了過去,才知道原來是要玩游戲。游戲規(guī)則是,所有人按點名冊順序分成2組,開始比賽,一個人從老師手上抽取紙條,看到紙條上的事物名稱,用四肢的語言傳遞給第二個人,第二個人再給第三個人,以此類推。

      開始游戲啦!開始游戲啦!老師的叫喊使所有人都立馬坐到了自己的位子上,連一根針掉在腳下都聽得到。

      游戲開始啦,大家開始手忙腳亂地議論了,教室里到處都是大家的笑聲,到處都是加油吶喊聲。第一次游戲時,我排在第二個。第一個人從老師手中慌忙地拿起了一張紙條,開始手舞足蹈地做起了動作,我也有樣學樣地打著,到最后一個人的時候,我們用高昂地聲音吶喊著,生怕他說錯了。終于,她沒有辜負我們的期望,說出了“拳擊”這兩個令人興奮地詞語,我們全組的人都歡呼起來了。到另一隊了,他們一開始就遇到了阻礙,他們組的最后一個人總是猜不到,他們急得像熱鍋上的螞蟻,到處亂跑,爭論著商量著站位。但是,在最后,他們峰回路轉,以3比1的優(yōu)勢勝了我們。我真是太不高興了,但是還是友誼最重要,我馬上就拋卻了這些煩惱。

      這一節(jié)的`語文課讓我懂得了,做事前面做的好的,一定不要高傲,否則就會落得懲罰。

    有趣的一節(jié)課作文5

      今天是開學第二天來上課,上午最后一節(jié)課時,王老師就對我們說:“今天下午科學課是許文迪老師帶的,她是我女兒最喜歡的老師!蓖趵蠋熣f完,我們班就像狼見到了羊那么高興。我也手舞足蹈地跟著高興,因為我聽我姐說過,她是整個年級最優(yōu)秀的一位老師,我也迫不及待地想要見到她了。

      盼星星,盼月亮,終于到下午了。我坐在椅子上,等待許文迪老師的到來。

      “叮叮叮”上課鈴打響了,許文迪老師走進班里。我們看到新老師,就鼓起了掌,而這時,我也仔細打量起這位老師。

      許文迪老師在上課時先讓人上去寫她的.名字,我把手的高高的,生怕老師看不見,老師就叫我上去寫了。寫完后,老師還表揚了我。

      隨后,許文迪老師以猜數(shù)游戲來介紹自己。她先在黑板上畫了幾個框,然后把自己的年齡、體重、身高寫在框里,給出和和差來猜這個數(shù)。我們都沉浸在猜數(shù)游戲中,雖然不時有人說話,但還是被大多數(shù)人的“噓”聲給埋沒了,可見大家都喜歡許文迪老師。

      最后,老師又給我們放了科學課程綱要分享,又選出了兩個稱職的課代表。

      一節(jié)課很快就過去了,期待下節(jié)課的到來。

    有趣的一節(jié)課作文6

      今天第一節(jié)課是語文課,吳老師拿著一個盒子走進教室。這個盒子是紫色的,形狀是愛心形的,四周還嵌著鉆石和白色的珍珠。吳老師為什么要拿這么漂亮的盒子來上課呢?里面又裝的什么寶貝?

      吳老師先讓我們大家猜一猜。我們有的猜是一顆鉆石,有的猜是夜明珠,有的猜是金子……可老師總是說:“不對,都不對,這里面是世界上最珍貴的東西!崩蠋熆次覀兌疾虏怀鰜,就微笑著說:“你們還是一個一個上來看一下盒子里到底裝的是什么吧!”

      白小雪第一個飛奔上去,只見她小心翼翼地打開盒子,皺著眉頭,左看右看,然后她“哦”了一聲,又把盒子蓋起來,捂著嘴笑嘻嘻地回到了座位上。接二連三上去了好幾位同學,他們的表情各不相同,有的像是驚喜,有的像是失望,有的`滿臉疑惑……里面到底是什么呢?我的好奇心在不斷升級,心快要提到嗓子眼了。

      終于輪到我上臺去看了。我迫不及待走上講臺,慢慢地打開盒子,生怕盒子里的東西一不小心溜掉。當我打開一看,哎喲,為什么里面空空如也。正當我迷惑不解準備下去的時候,卻發(fā)現(xiàn)盒子上方嵌著一面鏡子。在這面鏡子里,我看到了自己。哈哈,我明白了老師的用意,原來她是想告訴我們,世界上最寶貴的東西是我們自己。

      對,因為世界上最寶貴的東西就是自己,我們就要好好保護自己,愛惜自己。

    有趣的一節(jié)課作文7

      今天,小郭老師給我們上了一堂有趣的課。

      “哇!”“貝殼!”隨著我們一聲聲的贊嘆,老師給我們介紹了帶來的三個貝殼。

      有一個貝殼非常輕,老師說它的年齡比較小,它叫琵琶貝,它的殼上有一些橙黃色的突起,看上去酷似波浪。那些線條非常細,好似一根根琵琶弦一樣。另一個貝殼名叫烏龜貝,它的殼上有一些漆黑的點點,好似一只只閃光的眼睛,殼的正中間有一條淡黃色紋路,似是一縷頭發(fā)。把它反過來敲一敲,發(fā)出的聲音好清脆呀!如果把它扣在桌子上敲一敲,發(fā)出的.聲音似是在罐子里一樣悶悶地。還有一個粉紅色的貝殼,它的殼是一層一層的,因為是粉紅色的,所以它叫玫瑰貝。

      老師說這三個貝殼是從高山上撿來的。聽了這話,我們都感到非常驚奇:高山上怎么會有貝殼呢?一定是老師搞錯了!

      看到我們疑惑的樣子,老師給我們講了一個故事。一位旅行者在高山上撿到了一枚貝殼,很納悶,想:貝殼怎么會在高山上呢?是誰把貝殼帶到這里?還是有其他的原因呢?于是,帶著這個疑問,他開始研究調查。他努力地查電腦、找資料。在這期間他曾經設想:這座高山在很久很久以前會不會是海洋呢?終于,他找到了答案。正似他猜想的那樣,在三億年前,這里曾經是一片汪洋。

      我感到很驚奇,大海竟然可以變遷成高山,貝殼竟然能夠“爬”到山上去,這個世界真奇妙。

    有趣的一節(jié)課作文8

      3月25日下午我們學校來了一位香港的老師來給我們上課,我們帶著筆、橡皮、作文本來到大教室等周老師叫一二的時候我們就開始上課了。

      在課程中老師給我們看了一個布戴,讓一些同學看一看然后說一說它象什么,開始同學們都說是長方形的,顏色是土黃色,是爐子里烤出來的,就快解開謎底了,不知是誰又改變了一下,顏色又變成了咖啡色和肉色,就象把快要乒好的乒圖給換了幾片,乒圖就亂了,最后我們猜了很久老師就讓我們說一說你們猜了什么,可很多人都說是面包,可拿出來的還卻是蛋糕。

      接下來老師請猜對的三位女同學上去吃蛋糕,可沒想到的是老師讓他們一口把一個蛋糕吃下去,老師把蛋糕在他們嘴邊說要量一量,可誰的嘴也不夠一個蛋糕大,老師又把蛋糕分成三半他們還是不能一口吃下去,所以老師就讓她們按照自己的`吃法來吃,第一個是一口一口吃的、第二個又是撕下一塊一塊吃的、第三個是最難吃的吃法,就是用舌頭去舔,就象狗舔他的碗一樣。

      今天我們學會了吃東西不能一口吃下去,我們的作文也一樣,這天的收獲著大!

    有趣的一節(jié)課作文9

      今天上午第二節(jié)課,魯老師告訴我們五(2)班的胡老師要給我們上一節(jié)課。

      伴著鈴聲,胡老師進來了。老師拿著一個裝著不明液體的東西,讓我們猜一猜里面是什么?同學們有的說是果汁,有的說是茶,還有的說是尿,回答的各種各樣。

      老師想讓我們嘗時,同學們都搖頭擺手,不敢嘗試。老師就身先士卒,嘗一口。當老師露出甜蜜的神情時,同學們都在想,老師的杯子里到底什么呀?

      在我們懷著各種疑問時,老師要請同學來嘗嘗。劉翰聰被老師叫去嘗水。

      劉翰聰大膽的把手伸進杯子里,同學們有點兒擔心接下來會發(fā)生什么事,所以目不轉睛的'盯著他。劉翰聰舔了舔手指,他那哭笑不得的樣子,使同學們捧腹大笑,笑聲在教室里回蕩著。這還不夠呢!他又吐著舌頭,那申請分明在說:好難喝啊,我要吐出來!回給他的又是一陣笑聲。

      老師說要讓我們嘗時,同學們都歡呼起來,迫不及待的想嘗嘗。杯子放到我面前時,我想起了劉翰聰嘗時的樣子,我有點膽怯,但還是慢慢地蘸,慢慢地舔,“好苦。 蔽医械。后面的同學看到前面的同學這樣,也有點怕,但經不起誘惑,還是嘗了嘗。一時間,教室里出現(xiàn)了70張苦瓜臉,同學們都叫苦連天。

      這真是一節(jié)有趣的課!

    有趣的一節(jié)課作文10

      星期四,王老師眼我們說,下周一有一位老師要給我們上一堂品生課,我們都有點興奮,在想,會有什么精彩的內容等著我們呢?

      期待已久的品生課終于來了,老師面帶笑容走進教室。她先給我們介紹了民族服飾和民族風俗,還給我們看了他去旅游時拍下的不同民族的照片。

      在這堂課最精彩的地方還要屬——民族百寶箱環(huán)節(jié)。老師就先問:“誰愿意上來,做我們揭秘人,來揭開這箱子里面到底裝著什么!币婚_始,我們都不知道老師賣的是什么關子,都在互相討論,不敢舉手。過了一會兒,平時積極發(fā)言的韓垚舉起了孤零零的一只手,我們把目光都集到了她身上。老師就讓她上來,做我們的揭秘人。韓垚的手伸進了那只箱子,然后果斷地選擇了一樣物品,拿給我們看,是一個少數(shù)民族頭飾!芭,原來那箱子里裝的是有關于民族的物品!蔽易匝宰哉Z道。那個頭飾中間是一朵大紅花,經我上課認真聽講,不用猜,那一定是滿族頭飾。然后給我們介紹關于滿族頭飾的姿料。原來是由民族百寶箱游戲來引入民族大世界。老師為了獎勵韓垚,給她戴上了漂亮的.滿族頭飾。這時,調皮的許其立大聲說道:“小格格來啦,小格格來啦,格格駕到。”這時我們全班哄堂大笑。

      最后我們還和在新疆教漢語的王老師進行了電話聯(lián)絡,老師說我們可以提三個問題。說完同學們爭先恐后地舉手。第一個問題被許其立搶走了,第二個問題被朱宇重搶走了,最后個問題被男孩子性格陸豫搶走了。

      最后我們在一聲聲歡笑中結束了課堂。

    有趣的一節(jié)課作文11

      今天下午,我們做了一個游戲,它的名字叫_笑話大賽。游戲的規(guī)則是:誰講的笑話能讓人笑起來、笑得多,誰就是冠軍。誰獲勝的話,就可以得到老師的一個獎品。

      比賽開始了。班長楊穎講了一個很逗的笑話:媽媽教小明懂禮貌,說:“見到嘴下有白毛的要叫爺爺!毙∶鞒鲩T時看見了一只潔白無暇的`大白貓,便馬上過去追著喊:“爺爺、爺爺、爺爺!”聲音越來越大,把大白貓嚇跑了。小明問媽媽:“我剛才叫那個嘴下長白毛的爺爺,它為什么不理我呀?”媽媽說:“那是一只大白貓,就是我們通常叫做‘咪咪’的動物!毙∶髡f:“噢!我知道了,原來是只小貓啊!”她一說完,全班大笑。

      下面是我們班的楊嵐出場了。她慢慢地走上了講臺,說:“我講的笑話是《聽長的還是聽短的》。有一次小明纏著他爸爸講故事。爸爸問:‘你聽長的還是短的?’小明說:‘聽長的!职珠_始講了:‘有一只蟑螂飛起來了,嗡_嗡_嗡_……’小明急了:‘長的不好聽,我要聽短的!’爸爸笑了:‘有一只蟑螂飛起來了,嗡_啪!撞到墻上,死了!男υ捵屓嗤瑢W一下子哈哈大笑起來,當然,也包括我。

      接著,老師也講了一個笑話。內容是:四個人從飛機上向下跳。但飛機上只有三個降落傘包。有一個人有高度近視,他背起一個包就往下跳。等他跳下去后,其他三個人發(fā)現(xiàn)飛機上還剩三個降落傘包。原來剛才那個人背著書包跳下去了。我們聽完,又哈哈大笑起來……

      這堂課非常有趣,要是天天上就好了。

    有趣的一節(jié)課作文12

      上課了,老師一進來就給我們發(fā)紙,我疑惑了起來,為什么今天老師沒拿東西就上課,難不成讓我們寫自由作文?

      老師走到黑板上邊寫邊說:“今天我們來舉行一場男生們很喜歡的一場游戲名字叫做扳手腕!崩蠋熃形液托芸◆嘧趨抢は韬徒锡埡竺,吳晶晶坐在樹黃金和范樹香的后面。

      又過了一會兒,老師走了過來說:“你和江嘉龍來一場扳手腕比賽,開始!蔽衣犃税汛竽粗阜胚M江嘉龍的虎口里,他也放進了我的虎口里。我和江嘉龍同學都用很大力氣,一直僵持在原位,我咬緊牙關,用著洪荒之力去扳,還是一只僵持著,我弟弟和熊俊羿同學都很激動,我快倒了,我一直用著吃奶的力氣扳,一直瞪著自己的'對手,我快扳不住了,我咬著牙,用力地扳,但還是輸了。

      江嘉龍說:“吳坤翔,我們來試一試!蔽业茈m然用最大的力氣,但還是上來就被秒殺了。

      老師指了指我說:“吳坤鵬,你和江嘉龍再來扳一場。開始!蔽译m然有點膽怯,但還是迎戰(zhàn)。我們都使出了渾身的力氣,誰也不能一下子扳倒誰,一直在那僵持著,同學們見了紛紛給我們鼓勁,有的同學說:“加油!”有的同學說:“吳坤鵬,用你最大的力氣。”我心里很激動,可一個不小心,被江嘉龍扳倒了,我一臉通紅。

      這節(jié)課讓我明白無論做什么事,不要輕易放棄,堅持就會勝利。

    有趣的一節(jié)課作文13

      新的一學期開始,我上六年級了。在開學的第一堂數(shù)學課上,我班的數(shù)學老師房老師給我們上了一堂有趣的課。

      課上,有位同學稱房老師“老頭子”。這下,同學們都替他涅了一把汗,想老師肯定會怪罪他,可是這新老師聽到了,不但沒有批評他,反而表揚了他,說:“嗯!好,你說得真好!”老師的`這番話,引得同學們哈哈大笑,課堂氣氛一下子活躍起來。只聽,老師接著問:“那我問你,你家有幾人?”“四人。”那同學回答!澳乃娜?”那同學說:“有爸爸、媽媽、我和妹妹?”“好!說得好!”老師居然又夸獎了他!澳悄阏f,你家里有沒有象我一樣的老人呢?沒有吧。還有,因為老師前面有個“老”子,你叫我老頭子,這說明你還不懂,象三歲小孩子那樣不懂事!迸_下,同學們都在竊竊私語,都覺得這位老師真有趣,而那位同學,不好意思低下頭。整個一堂課,我們就在這樣輕松愉快的氣氛中結束了。

      這堂有趣的課,在開學的第一天給我留下了特別深的印象。我相信,我會喜歡上我的老師,更會喜歡上房老師所上的數(shù)學課。

    有趣的一節(jié)課作文14

      今天是家長走進學校的日子,我們可開心啦!因為期盼好久了。

      來給我們上課的是我們班蔣逸云的媽媽,今天的`主題內容是換位思考,假如我是......

      蔣媽媽首先問我們,假如你是爸爸媽媽,你會對孩子們怎么做?同學們一聽這個話題,嘩的一下議論開了,真象炸開了鍋。有同學站起來說:“假如我是爸爸媽媽,考試考的不好,不能打罵,要鼓勵 。”有的同學說:“假如我是爸爸媽媽,我要讓孩子有足夠的時間玩想想同學們的回答真好玩,我們都是爸爸媽媽的寶貝呀,不管爸爸媽媽怎么做,都是為了我們好。

      接下來蔣媽媽問我們,假如你是老師,你會對學生們怎么做?同學們對這個問題興趣很高,大家你一言我一語的,都積極舉手發(fā)言了。有的同學說:“假如我是老師,上課都以看動畫片的形式,在看動畫片中學習!蓖瑢W們拍手歡呼著,不約而同的說:“老師你就采取這個吧!”哈哈哈。有的同學說:“如果誰上課不認真聽講,就讓他去廁所里面!蓖瑢W們都叫起來了,反對反對......

      這節(jié)課就是歡聲笑語中結束了,謝謝蔣媽媽給我們上了特殊的一課,讓同學們說出了自己的想法。如果能夠經常上這樣的課都好呀。

    有趣的一節(jié)課作文15

      今天,老師帶來了一個神秘的盒子,盒子白白的、方方的、沒有花紋,很不起眼。老師笑著說:“大家可不要小瞧了它,它里面隱藏著一個獨一無二的東西呢!”同學們一聽,興趣來了,里面到底是什么呢?大家議論紛紛,有的說是閃光的手表,有的`說是超酷的賽車,還有的說是古老的錢幣。

      老師請我第一個上去看,我興奮極了,三步并兩步就來到了講臺,站到了老師的旁邊,老師慢慢地打開盒子,我瞪大雙眼盯著,怕漏了精彩部分。當盒子完全代開后,我伸長脖子一看,里面是一面圓圓的、亮亮的鏡子,鏡子里是我?guī)洑獾哪!此時同學們都在小面小聲地喊:“羅子盛,里面是什么呀?”老師在一旁說:“不要說,不能說……”可是,我還是開口了:“里面是一個球!”然后我一邊走向自己的座位,一邊偷偷地笑。

      接著,老師讓其他同學也上去看,他們爭先恐后,看完之后,一個個驚得目瞪口呆!原來這神秘的寶貝就是我們自己呀!我們每個人都是世界上獨一無二的!大家反應過來后都哈哈大笑起來……都說今天的作文課真有趣呀!

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