[集合]愛鳥節(jié)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛鳥節(jié)作文，歡迎大家分享。

愛鳥節(jié)作文1

　　一天，好心的王伯伯經(jīng)過一棵大樹，看見有個鳥窩掉在了地上，便做了個新的鳥窩掛在樹上，從此以后，小鳥有了一個溫暖的家。第二天放學(xué)的時候，有一對兄妹經(jīng)過這里，遠遠就看見了這個鳥窩。他們激動萬分，馬上奔了過去。哥哥從旁邊找來了一根竹竿，對準鳥窩使勁地捅去。姝妹抬頭仰望著鳥窩，全神貫注地看著哥哥的.“工作”。鳥窩被捅得搖搖晃晃，里面幾只還不會飛的小鳥寶寶不停地叫喚著，叫聲中透著一絲驚恐，好像在說:“不要捅了！不要捅了！我們只有這一個家，如果你們把它捅壞了，我們就無家可歸了�！笨筛绺鐭o視小鳥們的哀求，反而更加高興了，他拼命地捅鳥窩，連吃奶的勁都用上了。他邊捅邊對妹妹說:“妹妹啊，你再等一會，哥哥這就把小鳥捅下來給你當玩具玩�！蓖蝗唬�“嘭”的一聲，鳥窩掉了下來，摔了個粉碎，鳥窩里的小鳥也奄奄一息了。我想過去阻止已經(jīng)來不及了。

　　看到這樣的情景，我想設(shè)立一個愛鳥節(jié)。

　　我想把愛鳥節(jié)設(shè)立在每年的三月份。因為三月是大地回春、春暖花開的好季節(jié)。小鳥們一般時出來活動、玩耍、生兒育女。在愛鳥節(jié)時，我們可以畫一些愛護鳥類的宣傳畫，張貼在街邊的宣傳欄里。寫一些標語來提醒身邊的人們要愛護鳥類。我們可以給小鳥們做許許多多的鳥窩，安放在大樹上，讓它們有一個溫暖的家，還可以給小鳥們準備一些大米、谷子、玉米粒等食物撒在空地上或大樹下給小鳥們吃。如果看見有人在捕小鳥、捅鳥窩，我們要立刻跑上去制止，告訴他們今天是愛鳥節(jié)，我們要愛護鳥類。

　　小鳥是多么需要我們來保護呀，我提倡設(shè)立一個愛鳥節(jié)。

愛鳥節(jié)作文2

　　假期里，我和奶奶一起回老家，經(jīng)常到鄰居張奶奶家去玩。

　　一天，我吃過早飯，和往常一樣又去張奶奶家，一見門，看見張奶奶的孫子用繩子拉著一只小燕子，我看在眼里，急在心里，馬上走過去對他說：“小弟弟，快把小燕子放了吧！小燕子是益鳥，它會捉害蟲的�！毙〉艿軗u了搖頭說：“不行，我才不放呢，我奶奶好不容易才抓住了它，很好玩�！薄澳氵@樣不行的，馬上會被你弄死的�！毙〉艿苡终f：“不會的。”誰知過了一會兒，小燕子真的被小弟弟拖來拖去的`拖死了。一只活活的小燕子眼睜睜地就這樣死了，我的心里好難受��！想起以前，還有更殘酷的，張奶奶抓到小麻雀就喂給自家的小貓吃�？吹竭@樣的情景，感覺到心里像被貓爪抓了似的。我想：人類這樣不愛護鳥類，隨意去捕捉它，傷害它，那小鳥將會一天比一天少，將來如果有一天世上真的沒有小鳥，那害蟲就會大量繁殖，這些害蟲會吃掉我們的莊稼、花草、樹木。那就會給我們美好家園和幸福生活帶來很大影響，想想是多少可怕呀！我再也不愿意往下想，此時此刻，我的心里萌發(fā)出一個念頭：讓我們設(shè)立一個“愛鳥節(jié)吧！”

　　我多么渴望到了愛鳥節(jié)那天，大家一起去給小鳥喂食；聽小鳥唱歌；給小鳥一個舒適而又溫暖的家。讓我們與小鳥和睦相處。只有這樣，愛護小鳥，保護小鳥，地球上才會出現(xiàn)“鶯歌燕舞”、“鳥語花香”，使我們大家的居住環(huán)境更加美麗，生活更加美好。

　　我渴望的愛鳥節(jié)定于每年五月六日，因為到這時，枝葉茂盛，綠樹成蔭，鳥兒快樂地在樹枝上唱歌、做窩，它們無憂無慮地生活在樹林叢中。

　　我多么渴望愛鳥節(jié)早日到來，這樣，人類就又多了一個有意義的節(jié)日。

愛鳥節(jié)作文3

　　“嘰嘰喳喳！”哎，一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛鳥節(jié)”，該多好呀！因為12月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去愛護鳥兒，那該多好呀！

　　你們問我為什么設(shè)立這個節(jié)日？那是因為有一天我去靈寶娘娘山游玩，在半路上我看見一個小朋友正在捅一個大大的鳥窩，里面可能有一窩小鳥吧！我連忙上去阻止他，他扭過頭用惡意的眼神瞪著我說：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個大鳥窩一塊一塊地捅了下來，隨著“啪”地一聲，慘劇發(fā)生了，鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個小朋友看到鳥窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑的'那么開心，心里一酸，淚水便涌了出來，眼淚無聲地落了下來。哎，如果設(shè)一個“愛鳥節(jié)”，鳥兒們就不會那樣被折磨死了。

　　在那一天，人們要造鳥巢�？梢园养B巢用泥捏成各種形狀，如：北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬干了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩，寫上自己的名字，掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕，那樣即把小樹裝點的絢麗多彩，又給小鳥做了巢。

　　爸爸和我從上個月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見小鳥們在陽臺上歡快地叫著，還有些小鳥把米喂給同伴吃�？粗�它們頑皮地樣子，我也想變成一只小麻雀在藍天上自由飛翔。

　　如果沒有了鳥兒，我們就可能吃不上新鮮的米飯，喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果，我們的身體將會出現(xiàn)營養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象；聽不到鳥聲，那我們的生活不是更枯燥了嗎？

　　同學(xué)們、小朋友們，讓我們一起保護鳥兒吧！這樣我們的生活會變得更豐富、更充實，讓我們?yōu)樽约�、也為大家、為世界、為全人類�?chuàng)造美好的明天！

愛鳥節(jié)作文4

　　一個星期六我到公園去玩，看幾個大孩子爬在樹上掏鳥窩，下面有三四個小孩子手上拿著鳥蛋，往前走還有很多大人在搗一些愛鳥人士送給小鳥們的屋子，一些鳥窩里的鳥寶寶害怕的叫著，看到這兒，我不禁產(chǎn)生了一個想法：設(shè)立一個“愛鳥節(jié)”把籠子里的小鳥放回大森林，讓受到捕殺的小鳥有個安寧的.家，得到人們的保護！

　　愛鳥節(jié)設(shè)在6月5日，我們在這天該怎么樣做呢？前兩天大家要準備好鳥屋的制造材料和幾把新梯子，而我們鄰居家的老奶奶會買幾朵鮮花，老爺爺會去寵物市場買幾袋小鳥的食物。愛鳥節(jié)到來了！大家來到樹林里組裝鳥屋，然后老奶奶將花瓣貼在鳥屋上，大家把鳥食放在鳥屋里，最后將鳥屋放在較高的樹枝上。寵物市場的工作人員會將籠子里的小鳥放回到樹林里。定期送給小鳥食物。除了這一項活動外，還有另外一些活動：你看，那個小區(qū)正在舉行社區(qū)愛鳥知識競賽呢！來參加的人可多啦！有小孩、年輕人、老爺爺老奶奶也來了。主持人先介紹了一些關(guān)于護鳥愛鳥的一些知識，然后開始競賽。“小鳥大多愛吃什么？”“嘀”只見一個小男孩按了一下按鈴，然后說出了答案。主持人笑瞇瞇地說“恭喜你答對了，送你一份文具套裝。”小男孩高興地捧著禮品回家了。一位老奶奶答對了一題，主持人便送給她一個按摩捶。競賽結(jié)束了。旁邊的一個小區(qū)在熱熱鬧鬧地舉行了領(lǐng)養(yǎng)各種小鳥的活動，只見一個中年人推了一機器轉(zhuǎn)輪，活動機器就轉(zhuǎn)動起來，他領(lǐng)養(yǎng)的小鳥應(yīng)是白麻雀，這可不是把一只白麻雀帶回家。而是要定期給白麻雀捐一些愛心款，還要大力宣傳白麻雀的知識讓更多人了解白麻雀。

　　我是多么希望有這個節(jié)日��！

愛鳥節(jié)作文5

　　一天，我和朋友去公園玩，我們玩得正高興，突然發(fā)現(xiàn)幾個小弟弟、小妹妹舉著個大棍子在玩耍。我對凌昱蕾說：“看，那邊幾個人在干什么呢？我們?nèi)タ纯窗桑　绷桕爬賾?yīng)了聲：“好！”我們兩個手拉著手好奇地跟在他們后面。走著走著他們停了下來，我拉凌昱蕾的手躲進了草叢里，我把頭輕輕地探出草叢想看個究竟，發(fā)現(xiàn)他們把小鳥們辛辛苦苦搭好的鳥窩用手里的長棍一戳鳥窩沒戳了下來。他們高興極了。一個男孩手往里一伸，呀！一個鳥蛋，；另一個男孩看見他拿到了一個鳥蛋羨慕得不得了，便把手伸進鳥窩里，一個鳥蛋也沒有了。他氣得不得了，便那鳥窩出氣，他用腳使勁的踩，嘴里還嚷嚷著說：“這個鳥窩里的鳥真沒用，只生了一個蛋，過些日子非把你這只沒用的鳥給抓住，吃掉......”這可把我給氣壞了，正想沖上去的.時候凌昱蕾突然拉著我說：“他們還小，我們回去再想想別的辦法吧！”我說：“好吧！這次先饒了他們。我們走�！�

　　回到回家后我們兩把同伴叫了過來一起商量該怎么辦。我眼珠一轉(zhuǎn)想出了個好辦法，我對同伴們說：“我們干脆設(shè)立一個愛鳥節(jié)吧！”他們說：“好啊，可該怎么做呢？”

　　我回答：“我想把愛鳥節(jié)建立在三、四月份，因為三、四月份是春暖花開的好季節(jié)，小鳥們一般都在這個時候出來活動，生兒育女，我們可以畫一些保護鳥的宣傳畫和標語，向周圍的人宣傳保護鳥類的知識。我們還可以在這一天為小鳥建立許許多多的家，并為它們準備食物，讓它們有歇息的地方，任何人不得傷害小鳥，在這一天里，鳥兒們可以不必為自己的生存而擔心。”大家聽了都表示贊同。鳥兒多么需要人類的保護，我倡議：讓我們從現(xiàn)在開始，建立一個愛鳥節(jié)吧！

愛鳥節(jié)作文6

　　小鳥展開翅膀，在天空自由翱翔。它那美麗的雙翼，好像時刻保護自己的降落傘。它那小巧玲瓏的嘴巴，隨時隨地可以把害蟲干掉。它那優(yōu)美動聽的聲音，帶給人們多么美好的感受。細膩柔軟的羽毛，炯炯有神的大眼睛，都是多么令人喜愛呀！清晨，小鳥在枝頭快樂的唱著歌。中午，在天空歡樂的盤旋著。傍晚，就像長了火眼金睛，認真的捕捉著害蟲。這么可愛的鳥兒，一定要建立一個愛鳥節(jié)才行！

　　還記得我們家陽臺上的斑鳩嗎？當那只白色大鳥叼走斑鳩媽媽的孩子后，斑鳩媽媽拼命地去保護自己的孩子，每當想起它那無助的哀鳴，我就感同身受，小鳥是多么的有愛。

　　鳥兒雖小，本領(lǐng)卻大。它們不但是人類的朋友，還是消滅害蟲的高手。如果沒有了鳥兒，害蟲肆虐，農(nóng)民伯伯為了抑制蟲害，只能使用超標農(nóng)藥，日復(fù)一日，我們食用農(nóng)藥殘留蔬菜瓜果，你認為人類還會繼續(xù)生存下去嗎？

　　現(xiàn)在人類不斷的傷害捕捉小鳥，看著那些鳥兒，一只一只在天空盤旋著，痛苦的呻吟了幾聲后慢慢從天空中墜下。有些人更是把鳥兒當成可口的飯菜端在餐桌上。想想我們生活在城市里的人們，很少聽到“小鳥說早早早”，因為樹木越來越少，小鳥無處安家。導(dǎo)致現(xiàn)在鳥兒越來越少了，害蟲也越來越多了，人類生活的環(huán)境，越來越不健康了。

　　每當走進鳥語花香公園，當鳥兒站在枝頭快樂的歌唱，那聲音是多么的悅耳動聽呀！這聲音像一曲美妙的`樂曲，更給大自然添加了一份生機勃勃。

　　讓我們一起加入保護小鳥的隊伍吧，每年在愛鳥節(jié)這天號召大家一起保護小鳥。首先我們要多為小鳥安家，投放一些安全的食物。最重要的是要多植樹，小鳥在綠樹叢中穿梭，自由自在的飛翔，它們才是最好的朋友。希望有一天我們的環(huán)境越來越好，鳥兒越來越快樂。為了小鳥，我們一起來建立一個愛鳥節(jié)吧！

愛鳥節(jié)作文7

　　“嘰嘰喳喳！”哎，一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛鳥節(jié)”，該多好呀！因為12月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去愛護鳥兒，那該多好呀！

　　你們問我為什么設(shè)立這個節(jié)日？那是因為有一天我去靈寶娘娘山游玩，在半路上我看見一個小朋友正在捅一個大大的鳥窩，里面可能有一窩小鳥吧！我連忙上去阻止他，他扭過頭用惡意的眼神瞪著我說：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個大鳥窩一塊一塊地捅了下來，隨著“啪”地一聲，慘劇發(fā)生了，鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個小朋友看到鳥窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑的那么開心，心里一酸，淚水便涌了出來，眼淚無聲地落了下來。哎，如果設(shè)一個“愛鳥節(jié)”，鳥兒們不會那樣被折磨死了。

　　在那一天，人們要造鳥巢�？梢园养B巢用泥捏成各種形狀，如：北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬干了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩，寫上自己的`名字，掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕，那樣即把小樹裝點的絢麗多彩，又給小鳥做了巢。

　　爸爸和我從上個月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見小鳥們在陽臺上歡快地叫著，還有些小鳥把米喂給同伴吃。看著它們頑皮地樣子，我也想變成一只小麻雀在藍天上自由飛翔。

　　如果沒有了鳥兒，我們可能吃不上新鮮的米飯，喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果，我們的身體將會出現(xiàn)營養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象；聽不到鳥聲，那我們的生活不是更枯燥了嗎？

　　同學(xué)們、小朋友們，讓我們一起保護鳥兒吧！這樣我們的生活會變得更豐富、更充實，讓我們?yōu)樽约骸⒁矠榇蠹�、為世界、為全人類�?chuàng)造美好的明天！

愛鳥節(jié)作文8

　　“嘰嘰喳喳！”哎，一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛鳥節(jié)”，該多好呀！因為12月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去愛護鳥兒，那該多好呀！

　　你們問我為什么設(shè)立這個節(jié)日？那是因為有一天我去靈寶娘娘山游玩，在半路上我看見一個小朋友正在捅一個大大的鳥窩，里面可能有一窩小鳥吧！我連忙上去阻止他，他扭過頭用惡狠狠的眼神瞪著我說：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個大鳥窩一塊一塊地捅了下來，隨著“啪”的一聲，慘劇發(fā)生了，鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個小朋友看到鳥窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑得那么開心，心里一酸，淚水便涌了出來，眼淚無聲地落了下來。哎，如果設(shè)一個“愛鳥節(jié)”，號召人們都來愛護鳥兒，鳥兒們就不會那樣被折磨死了。=

　　在那一天，全社會的人們都要造鳥巢�？梢园养B巢制成各種形狀，如：北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們還可以把制成的`鳥巢染上自己喜歡的色彩，寫上自己的名字，掛在樹上。那樣既能把小樹裝點得絢麗多彩，又能給小鳥當窩，多好��！

　　爸爸和我從上個月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見幾只小麻雀在陽臺上歡快地叫著，還有些小麻雀把米喂給同伴吃�？粗�它們頑皮的樣子，我也想變成一只小麻雀在藍天上自由飛翔。

　　如果沒有了鳥兒，害蟲就會泛濫，我們就可能吃不到新鮮的米飯、蔬菜、水果，我們的身體將會出現(xiàn)營養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象；如果沒有了鳥兒，我們就聽不到鳥的叫聲，我們的生活就會顯得更加枯燥。小朋友們，讓我們一起保護鳥兒吧！這樣我們的生活會變得更豐富、更充實，我們的明天也一定會更美好！

愛鳥節(jié)作文9

　　我想設(shè)立一個“愛鳥節(jié)”。你們想知道為什么嗎？

　　昨天，我上完補習(xí)班，回來的路上，我看到有一些人拿了幾根樹枝在搗樹上的鳥窩。我連忙上前阻止。可是那些人卻說：“去，去，去，小孩子別搗亂�！毙▲B翅膀受傷了，這是一只飛不起來的小鳥。我心里想：小鳥是人類的朋友，它幫我們減少毛毛蟲的數(shù)量。毛毛蟲損壞了大樹，沒有大樹為我們遮擋風(fēng)沙，阻止洪水。那我們還怎么生活呢？在小鳥差點要被他人帶走的時候，我連忙搶起小鳥就跑。跑到車站，眼看那些人就要追上來了，真的是天助我也啊！家里的車子接我來了。我抱著小鳥上了車。

　　我對小鳥說：“你總算安全了！”回到家，我對爸爸媽媽說明了事情的`經(jīng)過。

　　我想，如果可以，我準備給市長寫封信，內(nèi)容是：市長，您好！我想設(shè)立一個“愛鳥節(jié)”，定為9月11日。

　　這一天，人們可以用家里廢舊的物品，搭一個鳥窩，在路上，看到一些小鳥，拿一些面包喂喂它們，把小鳥送進“鳥類醫(yī)院”體檢，讓鳥兒們快樂地生活。公園里放輕快的音樂，給小鳥帶來愉快的心情，度過自己的節(jié)日。給廣場上的鴿子洗洗澡，梳妝打扮，讓它們有個漂亮的外表迎接客人。

　　在廣場上舉行繪畫比賽，主題是“人人來愛鳥”，評出一，二，三等獎，由鳥兒用嘴銜著獎狀發(fā)給獲獎選手。

　　到了晚上在廣場上舉行愛鳥晚會，人們一邊跳著舞，一邊唱著《愛鳥歌》：孔雀美，百靈好，大家都來愛護鳥。假如世上沒有鳥，那可真的不得了：美妙啼聲聽不見，害蟲結(jié)隊到處跑。哎呀呀一一環(huán)境該有多糟糕……你愛鳥，我愛鳥，鳥語花香多美好！

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