一節(jié)有趣的課作文
更新時間：2023-09-15 10:00:20 節(jié)日作文 我要投稿
一節(jié)有趣的課作文15篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一節(jié)有趣的課作文，希望對大家有所幫助。
一節(jié)有趣的課作文1
今天，是難忘的一天，因為今天我在國韻作文學(xué)校和同學(xué)們一起上了一節(jié)有趣的手工制作課——做拖鞋。
規(guī)則在哪里了？老師說：“開始”我們爭先恐后的動起手來，我拿起紙放在地上用腳踩了一個鞋印，同學(xué)們看見了也照著我的方法做。接著我用剪刀沿著用腳踩得印子剪了下來，一雙精致的鞋底“閃亮登場”。我又拿起剪刀為拖鞋剪了幾個裝飾品粘上了裝飾，瞧：一雙即美麗有精致的鞋子完成了，我心想我做的鞋子一定會展在外面。
到了揭曉答案的時刻了，所有人都睜大眼睛用期待的眼神看著老師公布答案，我的'心砰砰直跳，到我的了，可惜我只有四票而張益萌有8票，唉——就知道我不行，下次我一定要贏。
一節(jié)有趣的課作文2
今天上午第三節(jié)體育課，我們一邊聽趙老師講“喜羊羊與灰太狼”的故事，一邊學(xué)習(xí)新游戲。
游戲開始了。首先趙老師扮演“慢羊羊”，指導(dǎo)我們?nèi)绾未驍 盎姨恰薄Ｎ覀兊襟w育館練習(xí)用毽子打靶，練了一次又一次，練得滿頭大汗卻樂此不疲。接著，趙老師又扮演“灰太狼”來抓我們“小羊”。她頂著墊子跑來跑去，我們用毽子把“灰太狼”打得狼狽不堪。后來，“灰太狼”害怕了，夾著尾巴逃到了后面。我們立刻轉(zhuǎn)身繼續(xù)擊打“灰太狼”，直到把“灰太狼”打跑為止�！盎姨恰币贿吪芤贿吅埃骸拔乙欢〞貋淼�.！”
“小羊們”勝利啦，高高興興地回到了教室。
一節(jié)有趣的課作文3
消防課開始了,先由校長講話，一是對客人的到來表示歡迎；二是要求我們認(rèn)真聽課，學(xué)會一些消防知識。接著，就由一位姐姐上臺給我們講了一個有關(guān)于消防的故事，故事講完后，姐姐就開始提問了，那位姐姐一提問，我們班的同學(xué)大多數(shù)都舉手了，我也舉了手，但那位姐姐始終沒有叫到我。坐在我身旁的叔叔夸我很勇敢，便獎給我一支鉛筆。
然后，一位叔叔上臺教我們怎樣自救或求救，還有許多哥哥、姐姐們相繼講了一些關(guān)于消費的.知識或故事。
一節(jié)課下來，我已經(jīng)收獲了五支鉛筆，同時，還懂了不少消防安全知識，這讓我很高興！可那些叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們就要走了，我想對他們說：“我們班永遠(yuǎn)歡迎你們”！
一節(jié)有趣的課作文4
今天的數(shù)學(xué)課令我難以忘記。
這一天，上課鈴還是像往常一樣打響。由于何老師家里有事，于是，邱老師來代替何老師上課。沒想到，上課沒多久，居然有陳校長親自來上數(shù)學(xué)課——天哪，這事可真令人激動。
開始上課了，首先，老師讓我們復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和讀寫法。校長與我們一起在歡樂的氣氛中學(xué)習(xí)。校長還提出了一個數(shù)學(xué)問題：45。00事整數(shù)還是小數(shù)？大家對于這個問題的答案說法不一，有的說是整數(shù)，有的`說是小數(shù)。校長公布了正確答案：因為45。00是45的小數(shù)形式，所以，這兩種答案都是正確的。接下來便是復(fù)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)與小數(shù)的變化規(guī)律。這里面涉及到一個重要的知識點，就是小數(shù)點的移動。課堂上校長提出了許多的問題，都被我們一一解答。
就在這時，下課鈴聲響了，這堂精彩的數(shù)學(xué)課也結(jié)束了。
一節(jié)有趣的課作文5
今天，我和爸爸在家里上了一堂英語課。大家今天預(yù)習(xí)“身體”。爸爸說他的電腦上有個課件可以幫助學(xué)習(xí)“身體”。大家打開了那個課件，發(fā)現(xiàn)這個課件有很多的好處。這個課件可以教你這個單詞怎么讀，可以糾正你的'發(fā)音，可以錄下來你的發(fā)音，還可以把你的發(fā)音和規(guī)范的發(fā)音作比較，這都是它的好處。大家先點開了“身體”部分，把里面的單詞讀了一遍，并且跟正確發(fā)音做了比較，讀完了之后，大家進行了一個小測試。
因為“身體”部分有些單詞我沒學(xué)過，所以我考了七十多分。然后大家又學(xué)習(xí)“顏色”部分，大家也都過了一遍，然后也進行了測試。因為這些“顏色”單詞我都掌握了，我考了100分。今天的英語課真開心。
一節(jié)有趣的課作文6
星期五下午第三節(jié)課，老師給我們上了一節(jié)有趣的課，主題是“我的名字我做主”
“我的名字我做主”這個活動包括兩項游戲，第一項是名字的.由來，第二項是起名字，就是給自己再起一個新名字。
我們先進行第一項——名字的由來。一開始，很多同學(xué)都爭先恐后的舉手，要說出自己名字的由來，而我因為不知道自己的名字是怎么來的，錯過了這個機會。這樣，在緊張中，第一項游戲過去了。
第二項是取名字，準(zhǔn)備要進行這個項目時，很多同學(xué)都在臺下小聲議論著自己的新名字，我也和我的同桌議論著，直到老師說停，我們才停下來。老師說：“誰想好了自己的新名字請舉手！”我高高的舉起了手，當(dāng)老師點到我時，我就說出了自己的名字“劉植花”我一說出來，全班同學(xué)腦子里冒出了無數(shù)的小問號，這個名字是什么意思？其實意思很簡單，就是我長大了想當(dāng)植物學(xué)家，研究花。
你說這是不是一節(jié)有趣的課？
一節(jié)有趣的課作文7
今天下午，我到課外輔導(dǎo)班去上作文課。來到教室，我在座位上等同學(xué)到齊。過了一會同學(xué)們都來了，老師走了進來說道：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，叫“你做我猜“"怎么玩呢？"同學(xué)問道�！熬褪钦堃晃煌瑢W(xué)出詞語，再請一位同學(xué)來猜，其它同學(xué)來做關(guān)于那個詞語的動作�！崩蠋熣f到。
游戲開始了，一位同學(xué)出了一個成語“雞飛狗跳�！北硌莸耐瑢W(xué)就有的學(xué)雞叫有的狗叫，還不時跳起來。猜的同學(xué)想了一想說：“是‘雞飛狗跳’，對吧！”“猜對了！”老師鼓勵的說到。接著，老師說：“好玩嗎？好玩嗎？都記住了嗎？”“記住了!”同學(xué)們異口同聲地說�！澳呛�，我們來寫一篇關(guān)于做游戲的作文，現(xiàn)在就開始�！昂�！”同學(xué)們回答老師，同學(xué)們就開始寫作了。
我喜歡這次的`作文課！
一節(jié)有趣的課作文8
今天，我們第一節(jié)課上的是英語課。
在英語課上我們一邊學(xué)英語，一邊做游戲。我們玩的游戲叫“蘿卜蘿卜蹲�！崩蠋熃辛宋鍌�同學(xué)，有程湛博、孟圣博、趙悅涵、聞興智和劉玥彤等。他們分別是spring;summer;autumn;winter�！彼麄冇贸榭ㄆ姆椒▉頉Q定誰是哪個季節(jié)的。程湛博是季節(jié)，孟圣博是夏天，趙悅涵是春天，聞興智是秋天，劉玥彤冬天。游戲開始了，下面的.同學(xué)說：“seoson 蹲seoson蹲 seoson蹲完，spring蹲�！边@就輪到了聞興智，他也邊蹲邊說：“spring蹲spring蹲完……。”游戲進行的很激烈，下面的同學(xué)都在給他們加油助威，真是有趣極了。
在這節(jié)課上，我們不僅學(xué)會了這幾個單詞，而且過得很開心，希望老師以后能多領(lǐng)我們做這樣的游戲。
一節(jié)有趣的課作文9
“叮鈴鈴———”鈴聲響了。一位家長向大家鞠了一躬，然后為大家詳細(xì)地講解了科學(xué)的火場逃生方法，大家都聽得格外認(rèn)真，一幅幅驚險的逃生場景仿佛歷歷在目。
接著，大家排隊來到操場上。只見草地上已經(jīng)擺好了四個木頭搭成的架子。幾個工人叔叔手里提著一桶柴油，往木架上一澆，一股刺鼻的氣味就撲鼻而來。接著，一個工人叔叔按了一下手中的'助燃器，一股紅彤彤的火焰便撲向了木架，就像一種雄獅朝著獵物猛撲上去。一眨眼，光禿禿的木架上就燃起了熊熊大火。濃滾滾的黑煙不斷往上冒，彌漫在空中，好像一個張牙舞爪的魔鬼。
這時，工人叔叔們搬來一箱“水星一號”滅火器，我們爭先恐后地舉起手，要去滅火，我也幸運地拿到了一瓶。面對火焰，我呆若木雞，兩腿發(fā)軟，心中的兔子不聽話地跳啊跳。過了一會兒，我冷靜下來，對準(zhǔn)火源一按———一股乳白色的霧狀體從噴口噴涌而出，撲向烈火。不久，氣勢囂張的火焰被我們撲滅了。指導(dǎo)老師徐水萍
一節(jié)有趣的課作文10
今天早上，我們?nèi)A形劇場開了一個公開班。
我一進入圓形劇場，就看見許多老師坐著。首先，郭老師帶我們?nèi)タ戳恕洞禾斓奈兜馈�。這首詩讓我聞到了丁香、桃花、櫻花和野玫瑰的香甜氣味。然后，我們學(xué)習(xí)了一首名為《春天的聲音》的詩。我聽到泉水歌唱丁咚·丁咚，樹葉沙沙作響，播放音樂，鳥兒嘰嘰喳喳，開音樂會。我還聽到狗叫著嚇唬人，公雞叫著催促人們早起。郭老師還發(fā)出了一些神秘的聲音讓我們猜測。最后，一首詩是《春天的.門》。春天，我看見草芽、小樹芽和芽。我還看到許多冬眠的動物醒來，農(nóng)民的叔叔們開始播種。
回到教室，翟老師問:“你有什么發(fā)現(xiàn)？”我說，“我聞到了春天的味道�！钡岳蠋熃又鴨�:“你有什么遺憾？”韓宏宇回答:“郭老師沒有讓我回答這個問題�！蓖蝗婚g，他的回答給了我一個關(guān)于這個開放課程的新觀點。郭老師總是讓那些人回答問題，不給別人機會。這讓我非常失望！
然而，這門公開課仍然很有趣！
一節(jié)有趣的課作文11
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，上課鈴響了，邱老師優(yōu)雅地走進教室，剛準(zhǔn)備上課，陳校長就走過來看了看我們班，面對邱老師用響亮的聲音說：“這一節(jié)數(shù)學(xué)課讓我來上吧”。邱老師笑了笑說：“那我就去改作業(yè)了”。說完便往工作室的方向走去。我心里想：為什么陳校長今天要教我們數(shù)學(xué)呢？因為數(shù)學(xué)老師家里有事。
陳校長走了進來說：“我們已經(jīng)學(xué)了小數(shù)，我們現(xiàn)在復(fù)習(xí)一下�！闭f完陳校長就在黑板上寫了0.125這個小數(shù)說：“這個小數(shù)怎么讀？”“零點一二五”我們齊聲說。陳校長又寫了幾個小數(shù)，我們也一一讀出來。陳校長又問小數(shù)的性質(zhì)是什么，有兩位同學(xué)說的`是錯誤的，而有一位同學(xué)說的是對的。
陳校長為我們復(fù)習(xí)了二十多分鐘，終于可以上新課了，今天我們學(xué)的是名數(shù)的改寫，上完后陳校長讓我們自習(xí)，過來一會兒就下課了，我喜歡陳校長給我們上課。
一節(jié)有趣的課作文12
今天的作文課真有趣！
同學(xué)們紛紛爭先恐后地爭搶起食材�？蓸防蠋熐泻昧饲喙�，拿出了手套，同學(xué)們就一股腦地沖了過去，而我卻被人群擠了出來。
做壽司對我來說簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，我先搶過海苔，順手抓起一小團米，按在海苔的中間，再用力地向四周鋪開。米可真粘�。∶滓恢闭吃谖业氖稚�，不肯掉下來，就像是一個個米粒士兵在和我比力氣。但是最終在我的'暴力之下，米粒還是乖乖地認(rèn)輸了。我們再放上香瓜、玉米等食材，我們的任務(wù)就完成一大半了。我總結(jié)道，雖然這件事情很簡單，但是想要做好也真不容易啊！
可樂老師說哪一個小組最先把壽司做完，就可以獲得一份不小的獎勵。我們一下子熱火起來，我們小組立馬忙了起來，火急火燎地卷起竹板來�？墒切募背圆涣藷岫垢�，沒有卷好�？蓸氛f，重卷，我們吸取經(jīng)驗，一下子就卷好了。
這次課真有趣！
一節(jié)有趣的課作文13
今天，我終于等到了這一節(jié)手工課了！
和往常一樣，我來到繪畫室。一進門，看到大大小小的孩子們都在忙碌著，手里拿著不同顏色的紙，還有小刀。找到我的位置準(zhǔn)備畫畫，但我一到座位，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一盆土。老師看到我很驚訝，就笑著說：“今天我們要做手工。大家都看到自己桌子上有一盆土吧？我們要做的手工是一盆花�！�
我一邊聽著老師講解制作方法，一邊擺弄這桌子上的紙。先準(zhǔn)備一根細(xì)棍子，再用一根約5厘米寬的細(xì)紙條纏繞在棍子上，纏好后把約10厘米寬的另一紙條的一端每相隔0.5厘米就剪一下，剪成一段一段的'，剪好后兩端貼上雙面膠，纏在細(xì)紙條的外面，然后再纏一層，纏好后用手往外按壓，一朵花就完成了。拿著這一朵花，我左看右看都覺得很漂亮，我把它插在了土里。然后我又按照同樣的方法做了一朵插進去。接著，三朵、四朵、五朵......我總共做了十朵，全部都插進了土里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一盆真花！
我越來越喜歡做手工了！
一節(jié)有趣的課作文14
新的學(xué)期開始了，大家班新?lián)Q了一位英語老師，她的名字叫：Kelly，我很喜歡這個新老師。
在上課的時候，她教會了大家很多知識，也會給大家唱歌，還和大家一起玩了一個新游戲：“回聲”。游戲是這樣的：老師先挑選一個小組來進行這個游戲，坐在最后的一位同學(xué)先用最大的聲音，讀出老師指定的新單詞，然后他前面的同學(xué)讀這個單詞的時候，聲音要比他的音量稍微輕一點，以此類推，一個比一個的聲音小，等到了座位坐在最前排同學(xué)讀這個單詞的時候，已經(jīng)完全聽不見聲音了，只能看到他的`嘴巴在動著，呵呵呵……太好笑了！
這個游戲真的好有趣，一邊玩一邊就可以記住很多單詞，Kelly老師的方法可真好��！
一節(jié)有趣的課作文15
我們的校園生活真有趣．每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯�，我們都會舉行升國旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場，國旗臺前花壇里淺綠色的夜來香，在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味，這種余香在早晨還撲鼻而來特別清香，同學(xué)們呼吸著它的香味，盡情地唱起國歌，向高高飄揚的國旗敬禮……下課的時候，同學(xué)們在沙灘上玩雙桿，玩得可起勁了像一只只可愛的小猴子。你瞧，那邊還有同學(xué)在打排球呢！排球就像一只小兔跳來跳去。丁零零，丁零零，電鈴響了，此時此刻操場變得十分安靜，只能聽見同學(xué)們的讀書聲。公園里的'花朵不搖了，鳥兒不叫了好像都在聽同學(xué)們讀課文。
放學(xué)了，校園的花兒和樹木好像都在問：“小朋友們，上課有沒有認(rèn)真聽講，考試有沒有及格”好像有問不完的問題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢？
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