音樂的字作文
更新時間:2022-07-15 10:05:04 字數(shù)作文 我要投稿
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實用的音樂的字作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的音樂的字作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
音樂的字作文 篇1
5月1日下午,爸爸媽媽帶著我,還有干媽和嘟嘟,我們一起去看優(yōu)放音樂節(jié)。在路上,大家想著能聽到自己喜歡的音樂,都很興奮。
不知不覺,我們就到了音樂節(jié)的舉辦地——鄭州奧帕拉拉水上樂園。我看到路兩旁停了很多車,人們都匆匆忙忙地往入口走去?墒沁@時候,天陰了下來,快要下雨了,我們也趕快往入口走去。一進到樂園里,發(fā)現(xiàn)人真多,真是人山人海。這時候,雨已經(jīng)下下來了,干媽買了幾件雨衣給我們。然后,我們也顧不上聽音樂了,先找一塊草地搭帳篷。搭完帳篷,雨點逐漸大了起來,我們就坐在帳篷里聽音樂。雨越下越大,但是我們依然興致很高。
我和嘟嘟想聽逃跑計劃和蔡健雅,爸爸媽媽和干媽想聽崔健。我們的偶像還沒開始唱,干媽就先帶我們買東西吃。人真多呀,雖然下著雨,但大家都很開心。我們坐在帳篷里吃東西,吃了一會兒,逃跑計劃開始演唱了。但是雨下的有點大,媽媽不讓我和嘟嘟出帳篷,說人多,雨大,怕我們感冒,也怕我們丟了。于是,爸爸媽媽和干媽就到離舞臺近的地方看演唱會了,我和嘟嘟只有在帳篷里聽了。我聽到了最喜歡的《夜空中最亮的星》,他們唱的.實在是好聽極了,我似乎聽到很多人也在一起唱,好想出去看看呀!逃跑計劃唱完后,爸爸媽媽和干媽就回來了,他們穿著雨衣,還好,沒有淋濕,雨還不算太大。他們也坐到帳篷里,和我們玩了起來。
天黑了,雨也由小雨變成了大雨,蔡健雅也開始唱了。我和嘟嘟依然是在帳篷里聽音樂,聽見蔡健雅說:“今天真是讓我印象深刻的音樂會,這是我第一次在風雨中演唱!”這對于我來說,也是呢,第一次在風雨中,在帳篷中聽演唱會。蔡健雅唱完,爸爸媽媽和干媽回來了,他們即使穿著雨衣,也已經(jīng)全身淋濕了,凍得不行了,可他們依然想聽崔健,但是我和嘟嘟就想回家了。我們商量了一下,聽兩首崔健的歌就走。過了一會兒,崔健開始演唱了,爸爸終于讓我和嘟嘟從帳篷里出來,到舞臺近處觀看了。這時候的雨真是大呀,但是我很開心。我最喜歡聽的架子鼓,他們敲的真好呀!架子鼓、吉他和著崔健的歌聲混合在一起,真令人興奮。聽完崔健的歌,我和嘟嘟也淋濕了,趕緊收帳篷回家吧!觀看演出的人們也都陸陸續(xù)續(xù)地離開了。
這真是一場與眾不同的音樂會,有風,有雨,有帳篷,還有愛聽的歌曲,它將在我的記憶里留下深刻的一筆。
音樂的字作文 篇2
—窗外的雨溫柔地打在芭蕉葉上,葉子愈發(fā)鮮亮起來,青青石板上嗒嗒的聲音與雨滴交加在一起.
那樣溫柔的眼神,如雨后的水滴一樣清新,帶著一身天空的味道,小小軟軟的肉體跌進我的懷抱。孩子,你出生了,你真美。金色的陽光照耀在你的身上。你如同一個天使,孩子,你就是媽媽的天使啊。我抱著你,撫摸著你光滑的皮膚,你看著我笑了。
你慢慢成長,其中有苦有樂。但看著你慢慢成長,是一件多么幸福的事呀。
寶貝,你走路時跌跌撞撞的樣子,我永遠都不會忘?粗阒刂氐刮沂嵌嗝葱耐矗叶嘞霂湍,可我不能,寶貝。人生路上的`挫折遠遠不止如此,我不能幫你,你只能靠自己。
那一次,你發(fā)高燒,全身發(fā)燙,一直喊著媽媽,我多想替你病,看見你難受我像坐在針氈上一般。小小細細的針扎進你的身體,你大聲哭嚎著,媽媽的心像被無數(shù)的針扎一樣。我背過身去,不敢看你。
我牽著你的手,送你上學(xué),看你揮揮手,跑進學(xué)校,我就開始擔心,你在學(xué)校里會認真聽課嗎?有人欺負你嗎?和同學(xué)相處得好不好?我就這樣呆呆地坐了一天。終于到了你放學(xué),我早早來到學(xué)校外等著接你,直到看到你蹦蹦跳跳地出來,我才松了一口氣。
我每天仔仔細細地做飯,我希望你能健康,能像小樹苗一樣茁壯成長。
我每天晚上給你講一個故事,講那些大英雄的故事,我希望你擁有他們的那些品質(zhì)。你不必成為多么偉大的英雄,只要有好的品質(zhì),就算是個平凡人,也沒關(guān)系。
寶貝,媽媽愛你,十分十分愛你。
現(xiàn)在,你睡著了。
我看著你,你那小樹般健壯的胳膊、腿,你安靜的睡相,以及你夢中的微笑。
寶貝,不管你將來會成為怎樣的人,媽媽都一直愛你,希望你健康、平安。
寶貝,你在夢中會看到我嗎?
音樂的字作文 篇3
泰戈爾說過一句話:“不要試圖填滿生命的空白,因為音樂就在那空白的深處!币魳,是一種充滿神秘色彩的旋律,它能帶來悲傷與憂愁,也能帶來快樂與希望。
而那一次的“音樂之旅”,可真讓我受益無窮呀!
那一次,學(xué)校進行了一次英語單詞競賽。其實所謂的英語單詞競賽也不過是考一下整個學(xué)期所學(xué)的英語單詞,但是這看似容易,卻又很困難,最主要的還是要靠平時的'記憶,在競賽的前一天晚上,我卻異常的緊張;蛟S就是這么一種情緒,使得我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。
不久,媽媽走到我房里,對我說:“誒!別那么緊張,不就是一次英語競賽,有什么大不了的嘛。要不這樣,我給你放一段抒情點的旋律聽聽,怎么樣?”我睜大眼睛看著她:“緊張聽一下歌就能放松啊?媽,你也太天真了。要是這樣,那再聽幾遍,豈不人人都得一百分?”
“這你就不懂了,音樂不是你想的那么簡單,聽一下音樂能使你的心情平靜下來,這也是心理治療的一種辦法!彪m然,我對于媽媽的話并不是很相信,但我也不想辜負她的一番好意,也就欣然答應(yīng)了。果不其然,不到一會,我就甜甜地睡著了,同時,也讓我見識到了音樂的“神奇魔力”。
到了第二天,英語競賽開始了,試卷發(fā)下來的時候,我又開始緊張了。我努力地讓自己鎮(zhèn)定,細細地看了一下題目,原來不少題目我都會,這可讓我喜出望外。很快,我就把試卷答得滿滿實實的,自然而然地,我也就是第一個交卷。過了幾天,試卷終于發(fā)下來了,我滿心歡喜地等待著,但那個成績卻并不如我意,一心的期待卻變成了滿滿的失落。
回到家后,我無力地躺在床上。媽媽一看到我,就說:“怎么,考試不如意嗎?是不是那一次的競賽?”我沒有理會她,轉(zhuǎn)了個身,因為我不想被媽媽看到我失落的樣子。“哼!看來我是猜對了,不要這么灰心喪氣的,來吧,我讓你再聽一下音樂,保證你立刻精神百倍!
“音樂能治療緊張,難不成還能治療憂傷?”媽媽沒有繼續(xù)回答我,她打開音樂,原來是貝多芬的《命運交響曲》。在聽的時候,我仿佛看到了貝多芬的執(zhí)著和他的不放棄。我的心也忽地涌現(xiàn)出一種想法,貝多芬就是因為不放棄,才創(chuàng)作出《命運交響曲》,而我呢,只因一次小小的失敗,就這么難過,也未免太容易放棄了。
從那以后,我開始發(fā)現(xiàn),原來音樂的內(nèi)涵不只只是給人的一種娛樂,它還是一段熔鑄了感情的旋律……
音樂的字作文 篇4
生活中處處有音樂,車上有音樂、手機有音樂、電腦也有音樂;我們學(xué)校里也到處都有音樂,升旗時的國歌聲、上課的鈴聲、做操時的音樂聲------音樂已經(jīng)融入了我們的生活中,記憶小帆中,也有一條船兒記錄著我與音樂課的故事——
那天,上課鈴響后,同學(xué)們一窩蜂跑上樓梯,沖進教室。
這是一節(jié)音樂課,老師讓我們先練聲,大家練完之后,老師要叫個別的同學(xué)唱,因為按照老師以前的`習(xí)慣是很少叫后排同學(xué),我就在那不以為然地翻著書,“第四排,秋晴旁邊的女生!笨吕蠋熣f。我的心繃得了一下,用疑惑的眼看了看老師,老師點了點頭,我站起來,木木的,想到我的五音不全,恨不得挖個洞把我埋進去。
老師對我微微一笑鼓勵地說:“放松點,別緊張,音樂是可以放松心情的,來,開始------”借著夕陽的光芒,老師按起琴鍵來,“哆------”我心驚膽戰(zhàn)的唱著,唱完之后,老師停了一小會,我心想:“媽媽說我唱歌難聽得可以把狼嚇跑,同學(xué)會不會笑我?------”我的腿軟酥酥的,腦子一片空白,激動又害怕地等待著老師的評判!斑,音準不錯。不過以后要自信點,別緊張,看臉上都冒汗了!焙,我長舒了一口氣,心也在懸崖邊被拉了回來,我心里一陣竊喜。
放學(xué)了,我心里的自豪感油然而生,耶!太棒了,我不是五音不全,我唱歌不是那么恐怖,我又找回了唱歌的自信了,
我會為我小時候的音樂夢想而奮斗的!
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