老師作文300字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的老師作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師作文300字 篇1

　　老師，您像陽(yáng)光一樣照耀著我們，感謝您對(duì)我的諄諄教誨。

　　那是我上二年級(jí)的時(shí)候，您是我們新的班主任。有一天上課的時(shí)候，因?yàn)槲夷懶。�每次回答�?wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們紛紛把手舉了起來(lái)，可是我默默的躲閃著您的目光。您看見(jiàn)后，走到我的`面前，溫柔地說(shuō)：“回答問(wèn)題不是做小偷，要勇敢一點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了您的話(huà)，大膽地站了起來(lái)，大聲回答問(wèn)題。同學(xué)們都為我鼓掌，我高興地笑了，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，嘴巴笑得合不攏了，紅彤彤的臉上露出了兩個(gè)小酒窩。從那以后，我變成了一個(gè)勇敢的孩子。

　　記得還有一次期中考試的時(shí)候，試卷發(fā)下，我考的很差。課間，我躲在花壇里哭，眼睛滿(mǎn)含淚水，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，鼻子一抽一抽的，嘴巴張的大大的。這時(shí)候，您走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，只要繼續(xù)努力，就會(huì)獲得好成績(jī)�！甭�(tīng)了您的話(huà)，我回到教室，認(rèn)真聽(tīng)講，后來(lái)我獲得了好成績(jī)。

　　老師，您的愛(ài)就像一棵大樹(shù)，擋著炎熱的太陽(yáng)，感謝您對(duì)我們的愛(ài)。

老師作文300字 篇2

　　我的數(shù)學(xué)老師姓：施。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，炯炯有神的雙眼體現(xiàn)出了她的`嚴(yán)肅。別看她那么嚴(yán)肅，從她的神情中可以看出她是愛(ài)我們的。

　　她對(duì)我們的關(guān)心

　　每當(dāng)我們生病了或要出去時(shí)，施老師都要送上一句：“要小心點(diǎn)兒，注意安全！”有一次，我有事下午要離校。正好是數(shù)學(xué)課，我收拾書(shū)包時(shí)，施老師就先將我的作業(yè)批好，好讓我先走。走時(shí)還不忘送上一句：“要小心點(diǎn)兒�！�

　　她對(duì)我們嚴(yán)格的要求

　　“下課后要留下來(lái)訂正！”每當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的頭都大了�？赡苁且�?yàn)槲业挠喺�很多吧，每�?dāng)下課時(shí)，施老師總會(huì)站在講臺(tái)上收訂正。每次下課都這樣。可有些人硬把老師當(dāng)隱形人。要知道，老師可是在那下課時(shí)間批的訂正��！ 我被施老師說(shuō)過(guò)好幾次，沒(méi)有按時(shí)交訂正。并且，施老師上課時(shí)的紀(jì)律也十分嚴(yán)格，在老師講話(huà)時(shí)不能插話(huà)。有一天，我和一個(gè)同學(xué)上課時(shí)竊竊私語(yǔ)，正巧被施老師逮個(gè)正著。她狠狠地瞪了我們倆一眼，又對(duì)全班說(shuō)：“你們看，為了這兩個(gè)人，我還得停下來(lái)，浪費(fèi)大家的時(shí)間�！蔽液湍莻�(gè)同學(xué)羞愧地低下了頭。

　　施老師真是個(gè)好老師，她十分關(guān)心并且愛(ài)我們。我十分喜歡她。

老師作文300字 篇3

　　我心目中的好老師是什么？是孜孜不倦、兢兢業(yè)業(yè)的園��？是鼓勵(lì)跋涉者登上險(xiǎn)峰的向?qū)�？是燃燒自己照亮別人的蠟燭？還是與學(xué)生心心相印的好朋友？都是！

　　我心目中的好老師是孜孜不倦、兢兢業(yè)業(yè)的園丁。他不畏勞苦，耐心細(xì)致地引導(dǎo)我們，讓我們盡情地吸吮著知識(shí)的雨露糖漿，和我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我心目中的好老師是鼓勵(lì)跋涉者登上險(xiǎn)峰的向?qū)�。他是我們的依靠，是為我們解決矛盾的人，是經(jīng)常給予我們鼓勵(lì)的人，是傳授給我們知識(shí)的人，是將我們領(lǐng)向顛峰的向?qū)�，是我們�?孩子王"。

　　我心目中的好老師是燃燒自己照亮別人的蠟燭。他像慈母一樣，讓我們每時(shí)每刻都能感受到他那顆愛(ài)心輻射出來(lái)的溫暖和光芒，寒冬臘月時(shí)讓我們溫暖，夜半三更中讓我們滿(mǎn)懷希望。

　　我心目中的好老師還是與我們心心相印的好朋友。他理解我們的`喜怒哀樂(lè)，維護(hù)我們的自尊心，和我們一起嬉戲玩耍，童心蕩漾。

　　這就是我心目中的好老師：一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，一個(gè)與我們心靈相通的人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

老師作文300字 篇4

　　我的老師姓葛，她是一名數(shù)學(xué)老師。她個(gè)子不高，中等身材，戴著一副金框眼鏡，下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。別看她其貌不揚(yáng)，但她卻有著專(zhuān)制我們的“神計(jì)”。

　　“神計(jì)”一，幽默化解，此計(jì)用于對(duì)付上課說(shuō)小話(huà)，做小動(dòng)作等人。比如“某某，你的嘴巴面積怎么一會(huì)兒大一會(huì)兒小”“我沒(méi)有調(diào)課，這節(jié)是數(shù)學(xué)課不是手工課，把你手里的東西收起來(lái)”等。經(jīng)過(guò)她這一說(shuō)，說(shuō)小話(huà)的.同學(xué)不由自主地停下了，偷偷做手工的也端正了坐姿，用心聽(tīng)課了。威力指數(shù)：三顆星。

　　“神計(jì)”二，糖衣炮彈，此計(jì)用于不交作業(yè)，且拖欠多次的同學(xué)。如“你這次又沒(méi)帶作業(yè)，以后要帶過(guò)來(lái)”，此人正暗中竊喜，誰(shuí)知葛老師話(huà)鋒一轉(zhuǎn)：“我看你挺開(kāi)心的，不像作業(yè)沒(méi)帶啊，放學(xué)去補(bǔ)吧!”那人只能耷拉著腦袋，放學(xué)后乖乖地走進(jìn)了老師辦公室。威力指數(shù)：五顆星。

　　這就是我的老師，一個(gè)又幽默又嚴(yán)厲的葛老師。此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是寫(xiě)你的啊，葛老師，不論什么樣的“神計(jì)”，為的不都是我們嗎?感謝您傾心的付出，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望!

【老師作文300字】相關(guān)文章：

老師的節(jié)日作文02-04

給老師的禮物作文02-08

作文老師寄語(yǔ)02-09

我的老師作文10-19

作文老師評(píng)語(yǔ)11-10

老師的字作文02-24

老師作文評(píng)語(yǔ)11-17

以老師為話(huà)題的作文02-04

送給老師的禮物作文02-08

說(shuō)說(shuō)我的老師作文06-26