音樂的字作文
更新時間:2023-01-17 18:24:57 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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【熱門】音樂的字作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的音樂的字作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂的字作文 篇1
我從小就有一個音樂夢,我小的時候喜歡在床上隨著音樂,在床上蹦蹦跳跳的,媽媽對我的“作品“很欣賞,雖然只是扭扭腰,擺擺手罷了!媽媽欣賞的并不是我得舞蹈,而是我的節(jié)奏感!
到了幾歲時,我敢跟著音樂胡哇啦哇啦幾句了,媽媽每次都會耐心的叫我:“怎么怎么!怎么怎么唱!”我每一次都會和媽媽開玩笑,害得媽媽每次都對我很失望!
媽媽很看重的就是我的節(jié)奏感,所以啊,媽媽給我報了古箏班,舞蹈班,和笛子班,我的老師都說我的音樂天賦好,尤其是古箏老師,我接受的很快,可老師又批評我說:“在家練琴太少!多練練!”我每一次都把老師的話挺為耳旁風(fēng)!
五年級時,我參加了班級競選音樂班長活動,那一次,我輸?shù)煤軕K,可以說,是輸?shù)腵一敗涂地,得了倒數(shù)第二,可老師不停地鼓勵我你的音樂天賦好,下一次加加油,聽了老師的話,我暗暗的下定了決心,我一定要比過他們!
諾!這就是我的音樂夢!
音樂的字作文 篇2
每個人的心中都有一個夢想,他回去追求這個夢想,再苦再累,不曾畏懼!不曾后悔!
我的夢想是——音樂,一名歌手!很多人覺得當(dāng)歌手這個夢想很難實現(xiàn),可是我卻不那么覺得。我覺得這個夢想離我只有一步之遙!只是這一步比較遠(yuǎn),比較長而已。我只是渴望一個釋放自己能力的舞臺!這個舞臺我不奢求有多么大,多么華麗。
我只求我在舞臺上能夠唱一首我自己忠愛的歌曲給大家聽!記得有一首歌,里面有一部分是這么唱的想唱就唱,要唱的響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢的自我欣賞!想唱就唱,要唱的漂亮,就算著舞臺多空曠,總有一天能看到,揮舞的熒光棒! 我想要歌唱!想要一個屬于自己的舞臺!夢想就在前方,它在等著我去牽著它的手。一起走向輝煌!音樂曾是多少人的向往?是多少人的追求?是多少人的夢想?曾在路途中放棄的人,我只能說:夢想就在你的前方,而你卻松開了它的手,它便會離你而去。我不會放棄。
我會一直牽著夢想的手,向著遠(yuǎn)方,未來,勇敢的走下去!夢想是華麗的,燦爛的,有夢想的.人一定是最完美的人。為夢想努力!奮斗!是我們應(yīng)該做的,夢想是閃爍的,輝煌的,追求夢想的人一定是下一個站在舞臺的預(yù)備者!讓我們一起為夢想努力!
音樂的字作文 篇3
閉上雙眼,這世界與我無關(guān)...
-----題記
一顆流星劃過天際,閃爍著華麗的銀光。這時,你是否同我一同仰望。你的回答是:“當(dāng)然!
雨天,看雨水擊濺出一朵朵水花。此刻,你是否同我一道留戀。你的回答是:“當(dāng)然。”
你是誰,為何我永遠(yuǎn)看不清你的臉,卻能如此的陶醉于你的世界。你回答說:“我是音樂!
哦,音樂。我想我們從很久以前就認(rèn)識了吧。久到我早已無法觸摸那個時代的'影子。從我出生的那一刻起,你便始終伴隨我左右。你是云端天使的沉吟,你是烈焰激情的擁吻。你從我的指尖流過,用你靈巧的羽翼輕撫我的心靈?擅慨(dāng)我伸出手去觸摸,你卻早已消失的無影無蹤,只留下那冰冷卻又略帶潮濕的空氣。我想,你是大自然的精靈吧。
人們總喜歡將美好永刻心底。于是,他們用畫筆來記錄。但他們卻沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們把美景描繪到紙上時,這些美好已變得僵硬。那是因為,它缺少了聲音的映襯。
于是,我總喜歡把自己鎖在音樂的世界里,讓音樂去彌補遺失的這一片美好。每當(dāng)這時,我看到的不僅是那甜美回憶的再現(xiàn),更有那來自作者心靈的律動。那是一種多么大的滿足啊。在這種滿足中,我學(xué)會了傾聽,傾聽世界、傾聽心靈。
我想,我還會久久的沉醉于音樂的世界。任時光荏苒、歲月如梭。我會不斷的重復(fù)那個動作:閉上雙眼,這世界與我無關(guān)......
音樂的字作文 篇4
音樂——能給人帶來美好的情感。欣賞音樂,是我從小以來最大的夢想。終于,在8年前暑假的時候,媽媽滿足了我的夢想。
記得大班的時候,小巧玲瓏的我已拉起媽媽的手,逮到了音樂的藝術(shù)中心里。眼睜睜地看著別人陶醉的樣子,心里有說不出的痛苦。有好幾次,我的耳朵都被媽媽吵得震耳欲聾。隨著時間的流逝,我已長大了一歲,勇氣也隨著年齡的增長而變得更大膽了,因此,我向媽媽提出了要學(xué)鋼琴,媽媽也毫不猶豫地答應(yīng)了我。剛開始學(xué)的那幾天,我總是亂彈一通,覺得琴聲是那么美妙而清脆,不應(yīng)該這樣“傷害”它,于是就決心把鋼琴學(xué)好,我的堅決催促著我的努力。終于,在新年晚會上,看到了我表演的身影。雖然在表演中,我是談得那樣生疏,但因我的陶醉,贏得了全場觀眾熱烈的掌聲,心里有無比的快樂與自豪。那掌聲——鼓勵了我勇往直前。從那時候開始,彈鋼琴成了我無法割舍的愛好。
幾個月過后,我取得了第一個考級證書。哎!這可是我這幾個月以來辛勤努力換來的,憑著我的努力,我彈的曲子越來越多了,也參加了不少比賽,證書也接二連三的被我拿到。
現(xiàn)在的`我,已經(jīng)可以面對幾百名觀眾演奏曲子。動聽的歌曲伴著我搖搖擺擺的身姿,讓我無法從沉浸中清醒。在家里,常常傳出練習(xí)曲的琴聲。我終于相信:人生的道路并不是一帆風(fēng)順,要想登上成功的臺階,必定要經(jīng)過種種困難,還要坦然面對。這樣,我相信你是最棒的!
生活不能沒有音樂,因為它,是全世界都舞動起來;因為它,人們才消除一切煩惱;因為它……讓我們一起用一顆真誠的心去感受音樂的魅力,相信我,你只要愛上它,你一定會有無窮的快樂……
音樂的字作文 篇5
音樂,給了這個世界看不見的色彩;蚴悄膫春日的早晨,或是哪個飄著小雨的傍晚,或是哪個有些清冷的夜,有了音樂便會忽然覺得眼前一亮,快樂的情愫就油然而生。
第一次親自創(chuàng)造美好的音樂是在按下琴鍵的時刻。那年,我6歲,家里突然多了一樣叫做鋼琴的東西。掀開沉重的蓋子,我驚嘆于那排整齊的黑白小塊塊兒。我知道,只要兩手按下去,它就會奇妙地發(fā)出各種好聽的聲音,于是我忍不住把手指搭在鍵上,慢慢按下去,一個鍵,單純又悠長的'調(diào)子;兩個鍵,分中有合,合中有分;三個鍵,和諧得動人心弦;四個鍵,已有了些恢弘的氣勢;五個鍵,我想彈卻彈不到了……沉浸在這個音符的世界,好動的我竟一個人在房間里待了很久。當(dāng)時,我不知道音樂的吸引力是什么,只是單純地感到快樂,只是欣賞每個鍵子獨特的音韻。樂趣,有時只是簡單的快樂,F(xiàn)在想想,可能是音樂的富于變幻讓我喜歡,但不知道沒理由的喜歡是不是更純粹?
聽音樂絕對是件陶冶身心的事情。閑暇時,放著柔和的鋼琴曲,繼續(xù)我無邊無際的幻想,仿佛每個角落都充盈著甜美的味道。失落時,聽聽激情昂揚的歌曲,也許淚水會肆意流淌,但收獲的卻是對未來的希望和前進的力量。生病時,聽一首安靜而清新的歌,忘卻了渾身火辣辣的燙,好像漫游在清冷清冷的云霄。高興時,聽聽喜慶的音樂,心跳和著節(jié)奏一起躍動……我陶醉于音樂巨大的感召力之中,它能凈化一個人的心情,使之像音樂本身一樣美好。樂趣,就在一次又一次被感染的時刻。
漸漸地,開始關(guān)注音樂背后的東西。我喜歡聽各種各樣的曲子,喜歡悄悄地揣測作者和歌者想要傾訴的語言。周杰倫唱《稻香》,是想訴說對溫暖,對童年,對家的回憶和渴望;李宇春秀出《我的王國》,是想演繹王者的傲氣與青春的不羈;冼星海創(chuàng)作《黃河大合唱》,是想表達(dá)憂國憂民的心情,鼓舞抗戰(zhàn)激情;貝多芬彈奏《命運交響曲》,是想抗?fàn)幉黄降拿\,保持對美好執(zhí)著的追求;巴赫演奏那些教堂音樂,是想抒發(fā)對神的虔誠。音樂,是另一個世界,我愿意用心靈去品味陰晴冷暖,喜怒哀樂。就像喝茶,只有慢慢品味,才能嘗到其中的清甜。讀書是與偉大靈魂的對話,聽音樂何嘗不是如此?樂趣,就在尋到內(nèi)涵、感悟真諦的時刻。
起初以為,樂趣就是一種快樂的感覺。后來發(fā)現(xiàn),心靈被觸動是另一種樂趣。和音樂在一起,就這樣快樂。
音樂的字作文 篇6
“啾啾啾——”伴著百靈鳥小姐甜美的報幕聲,大自然音樂會正式拉開它神秘的序幕!
第一個上場的是白小豬,他以前可都不敢開聲唱的呢!大家都議論紛紛,都贊揚白小豬的勇氣。白小豬仿佛也把這表揚化為力量,放聲唱了起來。唱完后,觀眾們都熱烈地鼓起掌來。白小豬雖然唱得不太好,但天生的大嗓門卻別有一番個性,加上多日的努力,也非常不錯呢!
第二個上場的是知名音樂家——蟬先生。他上了臺后,一點也不拘束,他隨著歌聲左右擺動,帶動了觀眾如火的熱情,他們也一起唱了起來。一曲終,觀眾席上掌聲雷動,蟬先生可真是名不虛傳。
第三個上場的是花小貓,她也唱了一首歌,但沒有蟬先生唱的好聽。后面上場的有澈小河、大樹哥哥、蝴小蝶、絨小兔……
很快,大自然音樂會進行到尾聲。還剩最后一個選手了,哦,那是鴛小鴦,她還邀請了風(fēng)兒姐姐為她伴奏。隨著“呼呼”聲響起,這曲美輪美奐的歌開始演奏了。觀眾們都聽得如醉如癡,仿佛置身在奇妙無比的仙境里。那歡快的音樂讓他們的心也開闊起來,他們眼前似乎浮現(xiàn)出了美妙的景象:大家日出而作,日落而息,安寧而快樂的生活……蜜蜂一臉陶醉道:“她怎么這么厲害了?上次音樂會還很不起眼呢!”坐在旁邊的'花兒疑惑不解地看著蜜蜂:“你不知道?她為了這次音樂會可練了整整一年了!”“不過也比不上蟬先生吧?”“唉——要是蟬先生也那么努力,一定唱得不止這樣啦。”歌曲在大家的議論中進入了高潮,大家不約而同的唱了起來。馬用蹄子“噠噠”的打著節(jié)拍,蜜蜂們“嗡嗡”地邊歌邊舞,小河也“嘩嘩”地唱和……
音樂會在大家雷鳴般的中結(jié)束了,這可真是一場視覺與聽覺的盛宴。
音樂的字作文 篇7
各位讀者,你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎?如果沒有,就讓我?guī)е銈內(nèi)ヒ娺@位特殊的“音樂家”吧。 今天一大早,我被一陣歡樂的“樂曲”驚醒了,“誰呀?”我接著說“誰一大早,就唱卡拉ok,真煩人,一早就煩人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起來。媽媽說:“我們家特地請來了一位神奇的“音樂家,這位音樂家的神奇就是你看不見他,他也能唱歌,而且歌聲還很好聽!”“媽媽,那你把這位音樂家請來呀!”媽媽說:“我早就把這位音樂家請來了!闭f完就指向外邊,我迫不及待的下了床一看外邊—什么也沒有,外邊下著雨,“媽,那里有什么音樂家,外邊不就是下雨呀!”“下雨,下雨這位音樂家就不來了?這位音樂家還會上天呢!”“能上天,肯定是位神仙,媽媽,您就別和我繞圈子啦,快和我說說,這位音樂家到底是誰呀?”
“哎,別急,這位音樂家等你猜呢,我給你一個提醒,雨像什么,雨滴在木桶上,滴在鐵上會發(fā)出什么聲音?”“哦,我知道了,這位音樂家就是窗外的`小雨滴呀,謝謝媽媽!”“對呀,這就是一首美妙的歌曲呀,我怎么沒想起來呢?還是媽媽聰明!”我立刻穿上衣服,靠著墻,聽著這首美妙的歌曲。原來,大自然就是一個巨大的歌譜呀,自然界里的生物就是一位為偉大的音樂家,在歌譜上一直唱呀跳呀。各位讀者,你們發(fā)現(xiàn)了這音樂家了么?如果見到了就和他拍一張“照片”吧。
音樂的字作文 篇8
今天,富人落淚了。
今天,公司下班早,富人開著車,向家走去。她想給小男孩一個驚喜:平日她都要在太陽已經(jīng)落下山頭、月亮高掛在樹枝上才回家,而今天太陽還沒完全落山她就回到家中,小男孩該多高興啊!她終于有足夠的時間陪陪他了。這幾天小男孩還是愁眉不展,富人現(xiàn)在都可以想象得到小男孩驚喜的模樣了。
可當(dāng)她經(jīng)過那家玩具店時,發(fā)現(xiàn)小男孩正沉醉地看著玩具店里的玩具時,心頭一痛,小男孩的眼神里有那么多的感情:渴望、沉醉、天真、純潔富人突然覺得自己對小男孩的理解太少了:他給人的影響都是孤傲,可誰知道小男孩也是個孤獨的.孩子,也渴望被愛、被人關(guān)注。
今天,富人從小男孩的眼神里讀懂了很多,只從他側(cè)面的一只眼睛里了解了很多。他是那么的專注啊,連富人經(jīng)過他都沒有發(fā)覺。
富人沒有叫小男孩,她此時心想:讓他自己沉醉在自己的世界里吧。
回家后,富人落淚了。她自己想了好一會。
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