老師作文300字【常用4篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的老師作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

老師作文300字 篇1

　　我非常喜歡我的英語老師——楊老師，她不僅傳授給我們知識，教我們做人的道理，還經(jīng)常陪我們一起玩。

　　楊老師是個(gè)和藹可親的人。每當(dāng)大課間閑暇時(shí)，她就會跟我們一起跳繩、跳皮筋，踢毽子……就像我們的大姐姐一樣，跟我們玩成一片，笑成一片，那笑聲如銀鈴般清脆、悅耳。

　　楊老師也是一個(gè)獎罰分明的人。記得上學(xué)期，我英語考試連續(xù)好多次都考了100分，楊老師當(dāng)著全班同學(xué)的'面，獎勵我一個(gè)漂亮的KT貓水晶球，投來了全班同學(xué)羨慕的眼光。而這一次月考，我因?yàn)榇中挠幸粋�(gè)單詞開頭忘了大寫而扣了一分，楊老師非常生氣，在班上把我訓(xùn)了一頓：“別的同學(xué)不會做有情可原，可你卻因?yàn)榇中亩鴣G分，太不應(yīng)該�！碑�(dāng)時(shí)的我羞愧極了，強(qiáng)忍著淚水，真恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。

　　老師，我知道您對我的要求高，是希望我比別人好，您故意讓我在同學(xué)們面前出丑，是想激勵我以后要更加細(xì)心，更加努力。您那循循善誘的教導(dǎo)，如甘泉般滋潤著我的心田，這時(shí)，我才真正懂得了什么是用心良苦。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是您嘔心瀝血，教書育人的真實(shí)寫照。您為了我們付出太多太多，我無以回報(bào)，只想對您說：“楊老師，謝謝您！您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您！”

老師作文300字 篇2

　　“桔子”老師

　　二年級的時(shí)候，我們的語文老師長得很有個(gè)性，臉皺巴巴的，像“桔子”皮，所以我們都稱他為“桔子”老師。他戴著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問，每天都笑瞇瞇的。

　　他很幽默。在學(xué)習(xí)《小兔子的尾巴》一課時(shí)，老師為了提高我們對尾巴的.認(rèn)識，學(xué)著小兔子的樣子摸摸屁股說：“哎呀，我的尾巴為什么沒見了？”當(dāng)時(shí)就引的我們哈哈大笑。音樂老師生病了，他替音樂老師來給我們上音樂課，他給我們唱了一首《小蘋果》，讓我們把歌詞改一改，我們都爭先恐后地改歌詞。老師先讓我們唱自己改的歌，然后唱他改的：你是我的好呀好朋友，怎么愛你都不嫌過······到現(xiàn)在我還記憶猶新呢。

　　他很愛玩。有一次下課，我和同學(xué)們正在玩自己用橡皮和筆芯做的小陀螺，他走過來了。我們以為他要沒收我們的陀螺呢，誰知他說：“你們在玩什么呢，教教我吧�！崩蠋熞矊W(xué)著我們做了一個(gè)陀螺，和我們在一起進(jìn)行陀螺大戰(zhàn)。第一局比賽，他輸了。又來一次，哈哈，老師又輸了。最后他說：“我甘拜下風(fēng)”。

　　我們大家一致覺得，他太像桔子了。外表雖然不咋樣，但一接近他，就會發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心像桔子瓤一樣酸甜可口。

老師作文300字 篇3

　　本學(xué)期，我剛來到和平小學(xué)五（7）班，對這個(gè)班級還不了解，很希望在這里結(jié)識新的同學(xué)，認(rèn)識新的朋友。

　　第一次座在教室里，大家開心里地有說有笑，鬧哄哄的，像正在趕集的大市場。正當(dāng)大家開心地說笑時(shí)，一個(gè)身影突然來到教室，她表情嚴(yán)肅，立在門前，教室里頓時(shí)安靜下來。這個(gè)人就是我們的語文老師——唐老師。

　　唐老師看上去很嚴(yán)肅，但上課的`時(shí)候卻很溫和，有一雙炯炯有神的眼睛，一頭棕色的圈頭發(fā)，彎彎的眉毛像掛在天上的彎月。上課時(shí)，她仔細(xì)地講著每段課文，仿佛期望把她的知識全部都教給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)班里有個(gè)別人心不在焉，思想開小差時(shí)，唐老師就會走到他身邊，用嚴(yán)肅的眼神盯著他，使這個(gè)同學(xué)迅速地把精神轉(zhuǎn)到聽課上來。

　　有一次，我因?yàn)橄攵嗤嬉粫�，晚上的作業(yè)沒有認(rèn)真做，導(dǎo)致出現(xiàn)很多錯(cuò)誤。第二天唐老師檢查作來時(shí)，把我叫到了辦公室，我看見她很生氣的樣子，心里立即忐忑不安起來。我瞟了一眼我的作業(yè)，心想，怎么會有這么多錯(cuò)題。她嚴(yán)肅地批評了我，并仔細(xì)地糾正了我的錯(cuò)題，教我如何正確思考語文題目。她說，一定要注意到細(xì)小的細(xì)節(jié)，養(yǎng)成認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。

　　這就是我的語文老師，一個(gè)既嚴(yán)肅，又溫和的人。

老師作文300字 篇4

　　一天放學(xué)回家，我做完作業(yè)，吃完飯，爸爸媽媽叫我過來，我疑惑的去了。什么!竟然是當(dāng)他們的老師，我以為我在做夢，我高興地說：“好��！”爸爸媽媽就位了，我嚴(yán)肅地說：“不能講話，這次我們先來一個(gè)測試�！彼麄兌己芎闷鏈y試是什么。呵呵，就是測眼力，爸爸先上，我指著一個(gè)大“E”，爸爸看出來了，隨后，我又指了一個(gè)中“E”，爸爸也看出來了，很顯然，不發(fā)大招是不行了，我指著一個(gè)很小的“E”，爸爸不管怎么看，始終沒看出來。媽媽等不及了，上了，我立刻指了一個(gè)很小的.“E”，媽媽一下子就看出來了。然后，我宣布，大家都合格了，爸爸要加油哦！現(xiàn)在，進(jìn)行下一堂課，體育課，這可是爸爸的強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)然是爸爸占為上風(fēng)，爸爸做20個(gè)俯臥撐，媽媽做15個(gè)。各就各位，隨我一聲令下，他們迅速地做了起來。爸爸合格了，媽媽沒合格，因?yàn)閶寢屪龅降?1個(gè)的時(shí)候，已經(jīng)不行了。

　　我又說：“這兩節(jié)課都表現(xiàn)得很好，希望大家再接再厲，更上一層樓。”這時(shí)的我，完全每當(dāng)自己是小孩，而是把自己當(dāng)做了老師。

　　一天就這樣愉快地過去了。

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