老師作文300字
更新時(shí)間：2023-10-11 15:41:56 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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老師作文300字大全4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的老師作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
老師作文300字 篇1
我永遠(yuǎn)愛李老師的那雙手，因?yàn)槟请p手給了我溫暖，給了我自信。
記得那一次我去上課的時(shí)候不舒服，在課堂上沒有精神，李老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，連忙快步走過來，用那雙布滿粉筆灰的手，摸了摸我的臉，關(guān)切的問我怎么樣，雖然我難受的沒有回答，但感覺到老師的手是那么的粗糙而又那么溫暖。于是李老師把我從座位上扶了起來，用那雙布滿皺紋的手把我往他背上一推，我的頭就靠在了李老師的'肩膀上，李老師立刻讓同學(xué)們先自己復(fù)習(xí)，然后快步背著我走向了學(xué)校醫(yī)務(wù)室給我檢查。直到醫(yī)生說沒事之后，李老師才松了一口氣。李老師扶我回了班級(jí)上，上課還時(shí)不時(shí)向我投來關(guān)心的目光，看到這束目光，我的心感覺到了溫暖。
還有一次，學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)速算比賽，我想去報(bào)名，可是又怕考不好，正在我猶豫時(shí)，李老師用那雙有力的手拍了拍我的肩膀，向我投來鼓勵(lì)的目光，正是因?yàn)檫@無聲的鼓勵(lì)，讓我有了信心去參加考試。成績(jī)出來了，我考了一等獎(jiǎng)，在我上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
不知多少次，我有困難時(shí)，是這雙手激勵(lì)我；不知多少次，這雙手給了我力量；不知多少次，這雙手讓我感到溫暖……我愛這雙手，更愛李老師。
老師作文300字 篇2
秋天是一個(gè)讓人又愛又恨的季節(jié)。他們喜歡在秋天給大地穿上新衣服，討厭變幻莫測(cè)的天氣。
在這樣的季節(jié)，掃落葉是非常困難的。不一定是風(fēng)一吹，五顏六色的樹葉在空中飛舞，然后就這樣循環(huán)。我們真的'很累很累。過了一會(huì)兒，幾塊丟了，還有幾塊丟在那里。有的人跑來跑去，想盡快把樹葉掃成一堆。有人愁眉苦臉，有人會(huì)在不經(jīng)意間偷懶。
老師每天早起。大約7點(diǎn)10分，我來到學(xué)校。老師帶領(lǐng)我們一起掃地。有幾個(gè)強(qiáng)壯的男孩表現(xiàn)最好。他們也早在老師的時(shí)候就來學(xué)校了，但大多數(shù)時(shí)候，他們都不那么認(rèn)真。我被。弄糊涂了。這就是幫助我們掃地的老師。老師應(yīng)該在一個(gè)溫暖舒適的辦公室里，指揮我們。此時(shí)他與我們同甘共苦，只是為了帶動(dòng)我們的熱情，讓我們學(xué)會(huì)勤勞。風(fēng)無情地吹著，樹葉不知不覺地飄落下來。我看著我們班的老師和大部分同學(xué)在寒風(fēng)中掃落葉，心里感動(dòng)。不知不覺，我發(fā)現(xiàn)眼角有點(diǎn)濕，不敢再看。我自責(zé)。從那以后，我再也沒有遲到過。其他同學(xué)好像也和我一樣值日，每天都會(huì)值日而不是遲到。即使李先生不在學(xué)校和我們一起掃落葉，我們也不會(huì)放松，因?yàn)槲覀冎烙幸粋�(gè)老師和我們同甘共苦。
啊，老師，我愛你。
老師作文300字 篇3
從三年級(jí)開始，我就一直在歐音學(xué)習(xí)英語(yǔ)，給我印象最深的就是錢老師。
錢老師20多歲，長(zhǎng)得很可愛。她經(jīng)常換發(fā)型，還調(diào)皮地問我們：“老師今天漂亮嗎？”她的眼睛不大，但很有神。錢老師說話總是面帶微笑，和藹可親，我們大家都喜歡她。
錢老師上課非常幽默。她常故意說大話，逗得我們哄堂大笑。有時(shí)老師邊上課邊讓我們做游戲，好讓我們把單詞記得更牢。比如我們學(xué)習(xí)“play”這個(gè)單詞，錢老師讓我們傳沙包，邊傳沙包邊讀單詞，比賽哪一組傳得快。我們興奮極了，也不知不覺記住了這個(gè)單詞。錢老師生病時(shí)，還是盡量用洪亮的聲音給我們講課，生怕我們聽不清。
雖說只是周末才上課的英語(yǔ)老師，可錢老師對(duì)我們的關(guān)心一點(diǎn)也不少。有一次上課時(shí)，一個(gè)小女生病了。老師不時(shí)擔(dān)心地看看她，隔一會(huì)兒就摸摸她的頭。課間休息時(shí)，老師摟著她輕聲問：“能堅(jiān)持得住嗎？”聲音是那么溫柔。女孩微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。錢老師很不放心，就把她背下了樓，聯(lián)系家長(zhǎng)接走了。我看老師回來時(shí)，還是很焦慮的.樣子。
我為能遇到這樣的好老師而感到幸福。
老師作文300字 篇4
是誰(shuí)教會(huì)了我們漢字？是誰(shuí)教會(huì)了我們算式？乘法口決？又是誰(shuí)都會(huì)了我們英語(yǔ)？一切的一切都是恩重如山的老師。
我們的孫老師高高的個(gè)子，中等身材。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，還有一個(gè)馬尾辮。濃濃的尾毛下有一雙水汪汪的'眼睛。孫老師的嘴巴小巧玲瓏。圓圓的臉。她常常穿著一身白色的連衣裙。孫老師常常給大家一種溫暖的印象。
我們的孫老師有許多優(yōu)點(diǎn)，最引人注目的不覺 是那無私的心。孫老師對(duì)工作可負(fù)責(zé)了。她下課除了解手以外就是讓同學(xué)們背課文。
記得有一次，是一個(gè)非常鬧熱的夏天，也是一個(gè)晚上，輪孫老師的輔導(dǎo)。這時(shí)候有人來敲門，孫老師打開門，原來是一位老師給她小聲地說了幾句。孫老師說：“謝謝你，我知道了�！焙髞砦覀儾胖览蠋煹呐畠荷×恕＠蠋煹碾娫捯恢表憘�(gè)不停，可是老師還是沒有接電話。我們說：“孫老師您回去吧！我們會(huì)把作業(yè)做完的�！笨墒菍O老師沒有一點(diǎn)動(dòng)作，一直守著我們做作業(yè)。老師回到家，老師的媽媽說：“你呀你，你女兒生病了都不管，你做到母親的責(zé)任了嗎？”
小朋友你們覺得我們的老師負(fù)責(zé)了嗎？你們的老師負(fù)責(zé)了嗎？
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