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    風(fēng)箏作文300字

    更新時(shí)間:2023-11-13 15:49:31 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    風(fēng)箏作文300字3篇(實(shí)用)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的風(fēng)箏作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    風(fēng)箏作文300字3篇(實(shí)用)

    風(fēng)箏作文300字 篇1

      陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,正是一年放紙鳶的好時(shí)節(jié)!

      瞧,一片綠瑩瑩的草坪上正聚集了好多人,他們?cè)诜棚L(fēng)箏呢!近處,小美拿著個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏,邊走邊扭過頭來(lái)看旁邊的小哥哥們放風(fēng)箏,一臉的興奮和期待!一個(gè)小哥哥站在遠(yuǎn)處,手里高高地舉著一個(gè)燕子風(fēng)箏,對(duì)面握著線軸的男孩子看他準(zhǔn)備就緒,趕忙后退幾步,他松開手里的繩子,一邊拽著線軸開始跑起來(lái),一邊仰頭盯著天空中的燕子,口里還喊著三二一,放!只見天空中又開始多出來(lái)一只顫顫悠悠的小燕子。

      遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,只見一個(gè)小男孩雙手緊緊地拉著線軸,身子往后仰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風(fēng)箏他的父母依偎在一起,欣賞著自己兒子放飛的風(fēng)箏,臉上洋溢著幸福的`笑容!

      不一會(huì),天空就好似一個(gè)萬(wàn)花筒,各式風(fēng)箏爭(zhēng)相斗艷,有可愛的小金魚,自由翱翔的老鷹,又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣它們姿態(tài)各異,有的高昂著頭的,有的展翅欲飛的,還有顫顫悠悠在半空飛舞的

      江北江南低鷂齊,線長(zhǎng)線短回高低。春風(fēng)自古無(wú)憑據(jù),一伍騎夫弄笛兒,放風(fēng)箏真是個(gè)有趣又好玩,大家都喜歡的事情!

    風(fēng)箏作文300字 篇2

      未來(lái)的風(fēng)箏是什么樣呢?我想應(yīng)該是這樣的:它能為人類服務(wù),比現(xiàn)在更大更好。

      未來(lái)的風(fēng)箏有一種是短途飛行的工具。它有一個(gè)遙控器,不管主人在不在風(fēng)箏上,都可以使用它,但是只有主人才能發(fā)送指令。這種風(fēng)箏最大的特點(diǎn)是只能乘載六十公斤以下的.人,所以只有瘦子們才能使用它,在天上飛,胖子們只能在地上開汽車。主人可以乘它去上班,也可以接送孩子去學(xué)校。

      未來(lái)的風(fēng)箏還有一種是可以運(yùn)輸貨物。特別是可以幫助快遞公司送貨物,未來(lái)越來(lái)越多的人喜歡網(wǎng)購(gòu),需要快遞的人也越來(lái)越多,有了這種風(fēng)箏,快遞公司把貨物放在風(fēng)箏上,通過輸入電腦程序,用無(wú)人駕駛的風(fēng)箏將貨物送到客戶手中。這樣可以加快送貨的速度,為更多的人服務(wù)。

      未來(lái)的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力,可以用電力,可以用太陽(yáng)能,還可以用特殊氣體提供能源。這些能源可以通過電腦控制系統(tǒng),進(jìn)行交替使用,這樣還有利于環(huán)保。

      未來(lái)的風(fēng)箏這么好,我真想快點(diǎn)飛到未來(lái)去啊!

    風(fēng)箏作文300字 篇3

      每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開許多的“第一次”,比如第一次煮飯,第一次掃地,第一次自己放學(xué)回家。今天我要說(shuō)說(shuō)我第一次放風(fēng)箏的事。

      春天到了,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)乙黄鹑ケ讨薰珗@放風(fēng)箏。往年都是爸爸放風(fēng)箏,今年我已經(jīng)8歲了,我一定要自己獨(dú)立完成這個(gè)任務(wù)。

      我興奮地跑到公園的廣場(chǎng)上,哇!廣場(chǎng)上的人可真多啊,天上的風(fēng)箏真多真高。∷鼈冃螒B(tài)各異,有三角形的`,有鳳凰形狀的,還有蜈蚣形狀的……。它們悠閑地飄走在藍(lán)天,好像在迎接我的到來(lái)。

      我看這些風(fēng)箏都飄得老高,也不甘示弱地連忙拿起我與眾不同的“飛鷹”風(fēng)箏放起來(lái)。這時(shí)我看見一個(gè)小朋友的風(fēng)箏已經(jīng)飛到云層上了,真想跟他的一樣沖上九霄云外,于是我就一手拿著飛鷹,一手拿著線軸,一邊跑一邊不斷地放風(fēng)箏線,但風(fēng)箏好像和我做對(duì)似的,不聽我的使喚,像一個(gè)正在墜落的飛機(jī)一樣快速?zèng)_下地面。我急得直跺腳,爸爸說(shuō)我方法不正確,不能太過著急,要一邊跑一邊放線,還要一收一放控制住風(fēng)箏,我平靜下來(lái),按照爸爸的方法,風(fēng)箏終于順利的飛上了天空。

      今天我終于如愿以償獨(dú)自把風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,心中充滿無(wú)比的自豪和驕傲!

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