專業(yè)技能的形成離不開(kāi)文化課和專業(yè)理論課這兩個(gè)基礎(chǔ)。要使學(xué)生牢固地掌握專業(yè)理論，在實(shí)際教學(xué)中，要把握兩個(gè)關(guān)鍵。

　　第一，運(yùn)用實(shí)用性和靈活性原則，刪減更新教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法。正確處理好文化課與專業(yè)課，專業(yè)課與實(shí)際運(yùn)用的關(guān)系。文化課必須服務(wù)于專業(yè)課，專業(yè)課又必須與生產(chǎn)實(shí)際相一致。需要文化課教師與專業(yè)課教師在學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)上要相互交流，要根據(jù)專業(yè)課的實(shí)際運(yùn)用制定教學(xué)計(jì)劃。

　　第二，強(qiáng)化課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是向?qū)W生傳授知識(shí)的主渠道，教師在教學(xué)過(guò)程中，要嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)，把握教學(xué)重點(diǎn)，運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際和直觀教學(xué)的原則，進(jìn)行精講點(diǎn)撥，強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生多練習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。十幾年來(lái)我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分為教師創(chuàng)造條件，參加實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了教師的實(shí)踐能力，提高了教師的直觀教學(xué)水平。

　　知識(shí)的轉(zhuǎn)化需要實(shí)踐，實(shí)際操作是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的重要途徑。作為機(jī)電及汽修專業(yè)都實(shí)踐性很強(qiáng)，必須加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。

　　第一，實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)基地要舍得投入，我們學(xué)校自建校以來(lái)先后為機(jī)電專業(yè)，汽修專業(yè)配備了全套的各種實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備、供學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)之用。

　　第二，上好實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練課，組織要嚴(yán)密，方法要具體。在實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)過(guò)程中任課教師做指導(dǎo)示范學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦。實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn)結(jié)束后要求寫實(shí)習(xí)報(bào)告，專業(yè)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn)情況做出實(shí)習(xí)鑒定。

　　第三，分組技能訓(xùn)練。每學(xué)期中、末組織大型的技能操作競(jìng)賽。平時(shí)除充分利用實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能外，還應(yīng)對(duì)各班的學(xué)生分組到實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)基地逐個(gè)進(jìn)行專業(yè)技能操作訓(xùn)練，用來(lái)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)課及實(shí)習(xí)課的不足。每學(xué)期根據(jù)學(xué)生的技能操作熟練程度開(kāi)展兩次大型的技能操作競(jìng)賽，以賽促練，來(lái)更進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力。第四，增加實(shí)習(xí)課時(shí)，安排好學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)可為半年或一年。此外就是學(xué)校和實(shí)習(xí)單位要認(rèn)真落實(shí)好實(shí)習(xí)基地和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，制定切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃。并安排有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師巡回輔導(dǎo)，及時(shí)解決學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)生的各種問(wèn)題。與此同時(shí)，要求參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生，進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后，應(yīng)盡可能全部頂崗技能訓(xùn)練，實(shí)習(xí)結(jié)束后個(gè)人總結(jié)、實(shí)習(xí)單位鑒定，而學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)后基本上能留實(shí)習(xí)單位工作。