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    社會實踐活動方案

    更新時間:2022-04-03 18:43:33 活動方案 我要投稿

    社會實踐活動方案(精選5篇)

      為了確;顒佑行蛴行ч_展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編幫大家整理的社會實踐活動方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    社會實踐活動方案(精選5篇)

      社會實踐活動方案1

      全面落實中小學(xué)生的社會實踐工作是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的要求,是深入推進(jìn)以德育為核心、以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力為重點的素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是貫徹課程改革要求、實現(xiàn)課內(nèi)外有效銜接,促進(jìn)中小學(xué)生健康全面發(fā)展的基本途徑,F(xiàn)結(jié)合我校實際情況,進(jìn)一步落實本校學(xué)生社會實踐的工作,特制定本實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      為全面貫徹我校中長期改革和發(fā)展綱要,等文件精神為指導(dǎo),遵循學(xué)生發(fā)展為本的理念,挖掘周邊社會資源,整合校內(nèi)、外教育資源,豐富教育教學(xué)內(nèi)容,拓展校外教育途徑,創(chuàng)新校外教育形式,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。通過課程與社會資源利用項目的實踐研究,逐步建立健全社會實踐工作機(jī)制,確保學(xué)生社會實踐的時間和空間,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生社會實踐工作。

      二、組織實施

      (一)組織機(jī)構(gòu)

      學(xué)校成立社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長擔(dān)任組長,分副校長擔(dān)任副組長,負(fù)責(zé)對社會實踐活動進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)。具體活動由教學(xué)質(zhì)量部和學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)實施,學(xué)校發(fā)展部負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)和課程開發(fā),后勤保障部負(fù)責(zé)做好服務(wù)工作。

      (二)活動形式

      社會實踐以班級或小隊為單位,在校外實踐基地或校內(nèi)組織開展。學(xué)校、班級集體組織的實踐活動由教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部和班主任負(fù)責(zé);以年級、班級為單位的社會實踐活動由年級組長及班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和管理;學(xué)生團(tuán)隊組織的.實踐活動由團(tuán)總支、大隊部、指導(dǎo)教師和小隊長負(fù)責(zé);家長自愿組織的實踐活動由參與教師和家長義工負(fù)責(zé)。

      三、具體實施

      (一)建立領(lǐng)導(dǎo)工作小組

      組 長:xx

      副組長:xxx

      主要負(fù)責(zé)部門:教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部、學(xué)校發(fā)展部、后勤保障部

      1、教學(xué)質(zhì)量部負(fù)責(zé)社會實踐課程的落實。

      2、學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作,組織、指導(dǎo)開展社會實踐活動。

      3、學(xué)生發(fā)展部和學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)將課程與校內(nèi)、外社會資源有效整合,開發(fā)實踐活動項目。

      (二)實施主要內(nèi)容

      社會實踐活動包括校內(nèi)實踐和校外實踐兩部分,主要由軍訓(xùn)、勞技教育、各類參觀考察活動、社會調(diào)查和社團(tuán)活動等組成。要求每一位學(xué)生都要積極參加。通過融入社會、感受生活,增強(qiáng)對社會的認(rèn)識與理解、體驗與感悟,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

      1、校內(nèi)實踐活動

      學(xué)校組織學(xué)生參加學(xué)校內(nèi)的各項實踐活動,以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活并促進(jìn)其 健康成長,這是學(xué)生社會實踐活動內(nèi)容的重要來源。具體包括以下幾類: 課程類實踐活動:拓展選修課程、探究課程等。

      學(xué)校主題實踐活動:愛國主義感恩等主題活動。

      其他實踐活動:少先隊活動、團(tuán)支部活動、校內(nèi)公益勞動等。

      2、校外實踐活動

      組織學(xué)生參加社會實踐,通過實踐、觀察與思考,進(jìn)一步開闊學(xué)生視野和思路,增進(jìn)對社會的認(rèn)識和理解。具體包括以下幾類:

      節(jié)假日實踐活動:國家重大節(jié)日、紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日活動。

      社區(qū)服務(wù)實踐活動:雛鷹假日小隊活動、志愿者服務(wù)活動等。

      參觀考察實踐活動:參觀德育教育基地、組織學(xué)生參加春、秋季素質(zhì)教育實踐活動等。

      社會體驗性活動:軍訓(xùn)、學(xué)工;組織環(huán)保、社情國情民情等方面的社會調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會。

      四、評價

      社會實踐活動的評價應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念出發(fā),要關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。評價的目的在于推動每一個學(xué)生在原有水平上有新的進(jìn)步,應(yīng)從學(xué)生發(fā)展的角度去評定,多給予肯定與鼓勵。

      根據(jù)學(xué)生參與實踐活動的情況,給予一定的實踐分。實踐情況將作為學(xué)校評選三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員以及推優(yōu)等工作的依據(jù)之一。

      評價方法:

      班級集體活動:由學(xué)生自評、互評、班主任或指導(dǎo)教師考核相結(jié)合。

      小隊自主活動:由學(xué)生分別進(jìn)行組內(nèi)互評和全班交流、展示、互評,指導(dǎo)教師、家長志愿者參與評定過程。

      學(xué)生實踐情況詳細(xì)記錄在《學(xué)生成長記錄手冊》中,學(xué)校學(xué)生發(fā)展部和教務(wù)處負(fù)責(zé)審核,并在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一公示學(xué)生社會實踐內(nèi)容與評價情況。

      社會實踐活動方案2

      為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過自主參加一項有意義的社會體驗活動,在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀,過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生—過大年”為主題的系列社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、活動主題:

      有品位的學(xué)生過大年——20XX年踐行社會主義核心價值觀活動

      二、活動要求:

      1.“有品位的`學(xué)生過文明年”活動。(對象:一、二年級)

      通過家長和孩子大手拉小手的方式,組建“愛心小公民”志愿隊,在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動,引導(dǎo)孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀。具體要求:自選開展一項活動,用相機(jī)、手機(jī)(照片2~3張或一段視頻)記錄活動過程,并附上相應(yīng)活動的文字說明。

      2.“有品位的學(xué)生過健康年”活動。(對象:三、四年級)

      以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂一家親”運動會,進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強(qiáng)身健體的同時,增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊協(xié)作意識,增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫一篇50字以上的活動感悟,并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

      3.“有品位的學(xué)生過文化年”活動。(對象:五、六年級)

      邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展:

     。1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓(xùn)活動;

     。2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動;

     。3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗,體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動內(nèi)容,自選一項開展實踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟,附上實踐活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

      三、注意事項:

      1.請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè),開學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實踐活動作品,在班上進(jìn)行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示,屆時將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選,設(shè)一、二、三等獎若干名,評比結(jié)果計入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

      2.請一至六段的年段長于開學(xué)第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”,要求年段長對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學(xué)生發(fā)言的時間不超過2分鐘。

      社會實踐活動方案3

      依據(jù)上級文件要求,認(rèn)真落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生綜合實踐活動的要求,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,使我校學(xué)生度過一個自由、快樂、幸福、陽光的寒假,今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會、走進(jìn)自然”社會實踐活動,為使本次活動健康有序開展,特制定此活動方案。

      一、指導(dǎo)思想和意義

      將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)注大自然,自己嘗試解決研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,通過活動,使學(xué)生開闊視野、啟迪心智,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

      二、活動目的

      以學(xué)生為主體,以“受教育,長才干,做貢獻(xiàn)”為核心,根據(jù)青少年成長特點,以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),通過開展多層次、多形式的社會實踐活動,使青少年了解生活、認(rèn)識世界、豐富體驗,學(xué)會基本的'生活技能,成為生活的主人;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,尊重他人勞動,樹立正確的勞動觀;引導(dǎo)學(xué)生親近自然,培養(yǎng)對自然的興趣,養(yǎng)成熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價值觀;使學(xué)生在與人溝通交流過程中,接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會,培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。

      三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      成員:

      四、活動內(nèi)容

      根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點,實踐活動內(nèi)容圍繞以下幾個方面展開:

      (1)開展春節(jié)慶;顒;

     。2)幫助家長做家務(wù);

     。3)與人交談,學(xué)會關(guān)心父母和他人;

     。4)學(xué)會制作食品和手工藝品;

     。5)認(rèn)識植物和動物;

     。6)做好人好事;

     。7)走進(jìn)村街調(diào)研,宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物;

     。8)開展讀書活動。

      五、活動要求

      參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點,按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則,各班級選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實踐活動。鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下:

      低年級:選擇些簡單易做的小事,可在家長幫助下完成,能簡單記錄下做的每件事的名稱。

      中年級:可選擇些簡單的事獨立完成,能簡單記錄下做每件事的時間、地點和活動內(nèi)容,寫下簡短的心得體會。

      高年級:多選擇些力所能及的事獨立完成,能詳細(xì)記錄下做每件事的時間、地點和活動內(nèi)容、過程,有簡單的活動心得體會。

      六、組織形式:

      1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師;顒舆^程中,一定要向老師、家長請教,活動小組成員有分工有合作,及時交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。

      2、具體過程參考如下:

      A、編組并選題:選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實際,緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會熱點問題。

      B、找指導(dǎo)教師:一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實踐活動技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。

      C、制定活動計劃及設(shè)計具體操作方法(活動名稱、成員及分工、活動目的、時間安排及具體活動內(nèi)容及設(shè)計訪談表格、問卷等);

      D、實施實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗等)。

      E、分析活動資料,及時做好記錄,寫出體會、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力(通過實踐活動,收獲了哪些,有何心得體會,自己的意見建議等)。

      七、主要措施

     。ㄒ唬└叨戎匾暎瑥V泛動員

      學(xué)校高度重視此項工作,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極做好活動的宣傳發(fā)動工作,通過發(fā)放倡議書、召開會議等多種形式,向?qū)W生講解活動的重要意義。班主任要召開以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會、走進(jìn)自然”為主題的班會,號召學(xué)生積極參與到寒假實踐活動中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動、組織、宣傳、實施。

     。ǘ┚慕M織,確保落實

      結(jié)合本校實際,明確具體標(biāo)準(zhǔn),使活動內(nèi)容豐富、形式多樣,滿足不同年級、不同階段學(xué)生的活動需要,確保學(xué)生活動參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃,選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實踐活動,以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群,宣傳欄展示活動成果,及時指導(dǎo)工作,使活動落到實處。

     。ㄈ┘訌(qiáng)管理,保證實效

      成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)組織、引導(dǎo),要挖掘和利用家長教育資源,向廣大家長進(jìn)行通報,做好家長的宣傳發(fā)動工作,積極爭取家長的理解和支持?勺尲议L與孩子一起制定行動計劃,并為學(xué)生實施計劃積極創(chuàng)造條件。開展活動時,要征得家長的同意,要有輔導(dǎo)老師陪同,做到安全第一。

     。ㄋ模┦占Y料,總結(jié)表彰

      每次活動都要求學(xué)生及時做好記錄,寫出體會、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力。寒假開學(xué)后,對假期中的實踐活動進(jìn)行總結(jié),以班為單位舉辦實踐活動成果展,進(jìn)行交流分享。對那些認(rèn)真實踐、活動內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表揚獎勵。

      八、社會實踐活動具體安排

     。ㄒ唬、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動階段:學(xué)校集中發(fā)動、倡議;班主任召開主題班會;學(xué)生自主組織、發(fā)動:學(xué)生5—10人組成一個社會實踐活動小組,推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定小組社會實踐活動計劃(活動名稱、活動目的、活動地點或線路、器材準(zhǔn)備、分工情況、時間安排、注意事項等)。

     。ǘ、1月28日—2月24日開展活動

     。ㄈ2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會實踐總結(jié)材料(A4打印紙質(zhì)或電子稿):

      1、社會實踐活動記錄表

      2、活動照片、錄像、錄音等資料;

      3、實踐活動調(diào)查、考查報告及其他資料。

     。ㄋ模、3月4日——3月15日社會實踐活動的總結(jié)、表彰(具體時間待定)

      1、以班級為單位,以班會、板報、?、網(wǎng)頁等形式,進(jìn)行社會實踐活動總結(jié)。

      2、評選社會實踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人。

      社會實踐活動方案4

      一、活動目的

      為了讓幼兒開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念,了解可樂工廠的發(fā)展和全自動安全工作程序。促進(jìn)學(xué)生主動與老師交流,感受工廠的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌,我園特組織大班幼兒參觀xxx有限公司。

      為確保實踐活動平安,確保師生人身安全,維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,有效處理活動突發(fā)安全事故,特制訂實踐活動安全預(yù)案如下:

      二、活動時間:上午8:40幼兒園門口集合,9:00按秩序上車,聽從后勤負(fù)責(zé)老師指揮中午12:00集合上車返園。

      三、活動地點:

      xxx有限公司

      四、人員安排:

      1、學(xué)校社會實踐安全領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      2、活動當(dāng)天人員安排

      總指揮:

      五、活動要求及安全措施

      1、在實踐活動前一天各班組織一次安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全記在心中。實踐活動當(dāng)天,學(xué)生到校后各年級以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于實踐活動安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)實踐活動注意事項。

      2、做到人員保證,帶隊教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的'一切活動。同時要強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。

      3、來去要求路隊整齊,一律按兩路縱隊的方式行進(jìn);路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧,不掉隊,注意車輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛,確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一安排,單人單座,車輛上不允許人員站立,跟車教師負(fù)責(zé)學(xué)生路途的安全。

      4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

      5、注意活動安全,不玩水上項目,教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區(qū)域,防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。

      6、要及時清點學(xué)生人數(shù),防止丟失學(xué)生。

      六、其他

      1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

      2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運動鞋,自帶飲用水,注意節(jié)儉;不帶相機(jī)等貴重物品。

      3、每班自帶1——2個塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。

      社會實踐活動方案5

      一、指導(dǎo)思想

      以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),堅持實踐育人、德育為先的理念,結(jié)合青年學(xué)生特點,通過開展“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐活動,促進(jìn)學(xué)生對社會的了解,強(qiáng)化學(xué)生的實踐動手能力,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,度過一個愉快而有意義的假期。

      二、活動時間

      xx年1月——xx年2月

      三、活動地點

      立足xx,輻射全國。

      四、活動主題

      體驗社會勇?lián)?zé)任

      五、活動原則

      采取就近就便原則,立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學(xué)生廣泛參與;堅持分散與集中相結(jié)合的原則,學(xué)生可以個人分散活動,可以就近自由組隊,也可以由學(xué)院組織一些重點團(tuán)隊開展活動;堅持力所能及務(wù)求實效的原則,活動的設(shè)計和安排要切合學(xué)生實際,要以學(xué)生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識,落實活動的各項保障措施,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動中的安全保障工作。

      六、活動內(nèi)容

      本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐,即一次走訪、一個訪談,一項調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗、一份感恩。

      1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動。利用假期返鄉(xiāng)之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養(yǎng);宣傳xx農(nóng)業(yè)大學(xué),了解高中所需報考信息,每年了解信息的渠道。

      2、一個訪談即“訪校友,促成長”優(yōu)秀校友訪談活動。根據(jù)學(xué)校提供的校友名錄,就近就便走訪優(yōu)秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷,以及他們對新一代大學(xué)生成長成才的看法和建議,增進(jìn)校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)校友登記表》,撰寫校友訪談記錄及心得體會。

      3、一項調(diào)研即“訪百縣,走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動。走進(jìn)家鄉(xiāng)所在地的企業(yè),了解該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計劃,5年需求規(guī)劃,我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況,填寫《走訪企業(yè)情況登記表》,撰寫企業(yè)調(diào)研報告。

      4、一段經(jīng)歷即“訪千村,助成長”,到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及團(tuán)組織建設(shè)情況,考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等,撰寫調(diào)研報告。

      5、一種體驗即“助三農(nóng),促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及知識優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)的.父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實際問題,通過開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護(hù)等活動,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),撰寫活動總結(jié)。

      6、一份感恩即“感親恩,見行動”體會親情實踐活動。學(xué)生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會公益活動,傳承社會公德和家庭美德,做有責(zé)任感的社會公民。活動結(jié)束后,撰寫活動總結(jié)。

      七、實施步驟

      (一)宣傳動員階段

      1、宣傳動員。校團(tuán)委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式,向各學(xué)院傳達(dá)活動精神并下發(fā)活動通知。各學(xué)院在本單位要組織召開傳達(dá)會,做到層層傳達(dá),積極動員廣大同學(xué)自愿報名參加。同時,要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等各種校園媒體對活動進(jìn)行宣傳和讀解,確保廣大同學(xué)對活動精神和相關(guān)安排能夠準(zhǔn)確理解與把握,為活動開展?fàn)I造良好氛圍。

      2、報名選拔。各學(xué)院要組織學(xué)生干部和學(xué)生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內(nèi)容的社會實踐活動,發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在青年學(xué)生中的表率作用,可以根據(jù)實際情況適當(dāng)進(jìn)行組隊。各級學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)也要結(jié)合自身情況,積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團(tuán)委出具介紹信,各學(xué)院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)動員安排,納入學(xué)校社會實踐學(xué)分制統(tǒng)一管理。

      3、行前準(zhǔn)備。各學(xué)院要根據(jù)活動內(nèi)容,對實踐服務(wù)團(tuán)隊同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學(xué)的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,各學(xué)院要組織同學(xué)認(rèn)真填寫《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會實踐登記表》,組織分散實踐的學(xué)生填寫實踐地點、詳細(xì)地址和聯(lián)系方式,一并報校團(tuán)委備案。

      (二)具體實施階段

      1、按照既定的活動方案,聯(lián)系好社會實踐地點,深入開展社會實踐活動。

      2、要因地制宜地制定實踐計劃,積極創(chuàng)新實踐形式,切實圍繞“六個一”實踐內(nèi)容開展活動。

      3、校團(tuán)委和各學(xué)院要加強(qiáng)對社會實踐同學(xué)的指導(dǎo)和管理,要做好活動記錄表的填寫和相關(guān)資料的整理,并及時將活動情況和宣傳稿件報校團(tuán)委。

      (三)總結(jié)表彰階段

      1、社會實踐活動結(jié)束后,各學(xué)院要及時做好總結(jié),并在本組織內(nèi)舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動,相互交流經(jīng)驗,擴(kuò)大教育效果。校團(tuán)委將選取先進(jìn)典型組成宣講團(tuán),到各學(xué)院、社團(tuán)進(jìn)行宣講,將實踐體驗和感受與廣大同學(xué)分享。

      2、活動結(jié)束后,參與社會實踐的學(xué)生將《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生賽假社會實踐活動登記表》及調(diào)研報告等社會實踐活動的相關(guān)材料上交所在學(xué)院,學(xué)院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學(xué)生檔案,并作為一種制度常期延續(xù)下去。學(xué)校團(tuán)委、招生就業(yè)處、校友辦等部門,要將學(xué)生的調(diào)研報告和調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,作為以后開展工作的第一手資料。

      3、將寒假大學(xué)生社會實踐作為xxxx年大學(xué)生社會實踐工作的重要內(nèi)容,納入全年社會實踐工作考評,將作為社會實踐活動先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評比的重要參考。

      八、活動要求

      (一)高度重視,迅速行動。組織大學(xué)生參加寒假、暑假社會實踐活動,是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院要充分認(rèn)識做好這項工作的重要性,切實增強(qiáng)責(zé)任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務(wù)重,各學(xué)院要及時作出部署安排。

      (二)精心設(shè)計,廣泛動員。各學(xué)院要按照學(xué)?傮w部署,從實際出發(fā),對社會實踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉(xiāng)等多種形式,動員更廣泛的青年學(xué)生參與社會實踐。

      (三)重視安全,加強(qiáng)聯(lián)系。各學(xué)院在組織實踐活動時,要嚴(yán)格重視安全,加強(qiáng)聯(lián)系。按照學(xué)校相關(guān)要求,高度重視學(xué)生的安全保障工作,制定應(yīng)急預(yù)案,與組隊和分散開展活動的學(xué)生簽訂安全協(xié)議書,健全保障措施。各學(xué)院團(tuán)委要及時與校團(tuán)委聯(lián)系,及時上報個人分散社會實踐進(jìn)展情況,開學(xué)后將本學(xué)院的社會實踐總結(jié)報校團(tuán)委。

      (四)加強(qiáng)宣傳,注重引導(dǎo)。各級團(tuán)組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動的宣傳工作,組織記者深入報道活動的開展情況和學(xué)生的實際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機(jī)報等新媒體,在活動的策劃、動員、實施、總結(jié)等各個階段進(jìn)行適度宣傳。

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