萬師訪萬家的活動方案
更新時間：2022-08-13 08:35:05 活動方案 我要投稿
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萬師訪萬家的活動方案范文（通用5篇）
為保障活動順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的萬師訪萬家的活動方案范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬師訪萬家的活動方案1
為深入宣傳黨的十九大精神，加強學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系，構(gòu)建教育與社會、學(xué)校與家庭共同育人格局，提高育人水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，辦好人民滿意的教育，經(jīng)研究決定，在20XX年暑假期間繼續(xù)組織開展“萬名教師進(jìn)萬家”大家訪活動。具體方案如下：
一、活動主題
筑牢安全底線，爭創(chuàng)新時代筑夢人。
二、目標(biāo)要求
充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，努力構(gòu)筑一線教師就是學(xué)生安全的保護(hù)傘，學(xué)校黨組織就是學(xué)校安全的堡壘。通過一線教師進(jìn)家門開展大家訪活動，提高學(xué)生家長對學(xué)生安全教育的重視程度，提高家長對教育的支持理解，引導(dǎo)學(xué)生家長從自身做起，從家庭做起，不斷增強家長預(yù)防孩子溺水安全意識。深化家長對讀書意義的理解，不斷提高九年義務(wù)教育鞏固率，降低輟學(xué)率，從而構(gòu)建家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合的教育體系，形成共同關(guān)心教育下一代的合力。
三、主要工作任務(wù)
（一）講安全，主抓預(yù)防溺水，提高家長的安全意識
夏季天氣炎熱，雨水增多，是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)期。通過家訪，對家長進(jìn)行游泳防溺水安全常識、轄區(qū)周邊危險水域分布情況等宣傳教育，提高家長防范孩子溺水的安全意識和能力。要求家長提高安全防護(hù)意識和責(zé)任意識，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強對子女防溺水“六不”的警示教育，對孩子防溺水教育管理要做到每天早上提醒一次、每天晚上教育一次，對孩子行蹤要做到知去向、知歸時、知同伴、知內(nèi)容。同時，也要積極宣傳道路交通安全、家庭用電安全、疫情防控等安全知識，讓安全常識家喻戶曉，與家長共同抓好學(xué)生安全教育和監(jiān)管工作，提高子女的安全防范意識和避險能力，確保學(xué)生度過一個平安祥和的暑假。
（二）防溺水再排查、再整改、再宣傳、再落實
暑假正值主汛期，暴雨、短時雷雨大風(fēng)等強對流天氣發(fā)生頻率增大，各黨員教師在家訪中要向家長們了解有無新增的水塘，排查前期我們設(shè)立的警示標(biāo)志是否完好，防溺水應(yīng)急救護(hù)設(shè)備是否完好無損；排查出現(xiàn)新的隱患點、警示標(biāo)志損壞的，要及時落實好整改，消除安全隱患。主動與當(dāng)?shù)攸h委政府、村屯社區(qū)協(xié)調(diào)溝通，落實防溺水工作“雙線四包”責(zé)任制，加強對危險水域、重點時段的巡邏，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時勸阻，及時消除隱患。各學(xué)校還要做好防溺水聯(lián)防聯(lián)控五人小組假期相互監(jiān)督、相互提醒的指導(dǎo)，教育引導(dǎo)各小組成員共同遵守防溺水“六不”要求，確保學(xué)生安全。
�。ㄈ┱f讀書，重在控輟保學(xué)工作，確�！耙粋�都不能少”
各校要按照“不漏一戶，不少一人”的原則，采取入門入戶到人的方式，逐一核查疑似失學(xué)輟學(xué)兒童情況。對接駐村工作隊對建檔立卡貧困戶適齡兒童少年基本情況進(jìn)行摸底，得到數(shù)據(jù)進(jìn)行比對，形成“一個都不漏”的.控輟保學(xué)新格局。加強宣傳《義務(wù)教育法》，解讀《義務(wù)教育法》賦予家長（監(jiān)護(hù)人）送子女（被監(jiān)護(hù)人）接受義務(wù)教育的義務(wù)與責(zé)任，增強家長的法治觀念；宣傳義務(wù)教育控輟保學(xué)政策，如發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時做好勸返思想工作，動員其消除輟學(xué)念頭，努力克服困難完成學(xué)業(yè)。
（四）談理想，爭創(chuàng)新時代筑夢人。與學(xué)生交流學(xué)習(xí)、生活情況，開展理想信念宣傳教育，幫助學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想；宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強未成年人文化底蘊和文化自信，倡導(dǎo)積極參與愛國教育活動，引導(dǎo)廣大未成年人熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，形成好思想、好品行、好習(xí)慣，爭做新時代好少年。
三、時間安排和活動形式
�。ㄒ唬┘以L活動時間為：20XX年7月17日—8月31日。
�。ǘh員、教師家訪：各學(xué)校結(jié)合實際以黨小組等形式分組，分任務(wù)，深入家庭向家長、學(xué)生發(fā)放有關(guān)預(yù)防溺水安全知識、道路交通安全知識、疫情防控知識、控輟保學(xué)知識、掃黑除惡等《致家長、學(xué)生一封信》。
�。ㄈ┬麄鬈囘M(jìn)村入戶宣傳：各學(xué)區(qū)、各學(xué)校結(jié)合實際安排宣傳車進(jìn)社區(qū)、走村屯，向廣大群眾宣傳預(yù)防溺水、道路交通、疫情防控、控輟保學(xué)、掃黑除惡等知識，各學(xué)校第一責(zé)任人要親自部署開展宣傳工作。
四、活動要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
為做好此項工作，區(qū)教育局成立20XX年暑期“萬名教師進(jìn)萬家大家訪”活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成如下：
組長：
副組長：
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校開展家訪工作。各學(xué)區(qū)辦、學(xué)校也要相應(yīng)制定本校的方案和成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。ǘ┤珕T參與，建立機制
開展20XX年暑期“萬名教師進(jìn)萬家大家訪”活動，要列入學(xué)校的重要工作，學(xué)校每個黨員都要以高度的責(zé)任感和主人翁精神帶動廣大教師積極參與到活動中來。
（三）精心組織、務(wù)求實效
各學(xué)校要結(jié)合實際，精心組織，全面動員，落實保障措施，組織和指導(dǎo)教師以高度責(zé)任感投入到這次活動中來，力爭做到學(xué)生家庭家訪全覆蓋。特別是加強對留守兒童等特殊人員的關(guān)愛和幫助，對每一名留守兒童等特殊人員安排一名黨員教師結(jié)對幫扶者，加強假期安全防范的教育。黨員教師要率先垂范帶頭參加大家訪活動。家訪前，有針對性地對學(xué)生情況進(jìn)行周密的分析，明確家訪的目的，確定家訪的辦法，拿出具體的舉措；家訪時，態(tài)度和藹，講究方法，以正面肯定、積極鼓勵為主，決不允許粗暴地向家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生，堅決反對“告狀式”家訪；家訪后，建立家訪登記制度，認(rèn)真填寫《港北區(qū)20XX年暑期“萬名教師進(jìn)萬家大家訪”活動登記表》，做好家訪記錄，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。學(xué)校負(fù)責(zé)填報《港北區(qū)20XX年暑期“萬名教師進(jìn)萬家大家訪”活動統(tǒng)計表》《港北區(qū)20XX年暑期留守兒童安全教育結(jié)對幫扶安排統(tǒng)計表》，各學(xué)區(qū)辦、各初中、高中將活動總結(jié)、統(tǒng)計表以及3-5張活動照片分別于7月31日和8月31日前報送區(qū)教育局安全辦郵箱：xxx。
�。ㄋ模⿵娀讲椋葑ヂ鋵�
我局將組織人員對各學(xué)區(qū)、學(xué)校組織開展20XX年暑期“萬名教師進(jìn)萬家大家訪”活動情況進(jìn)行督查，各中小學(xué)要督促教師認(rèn)真做好家訪工作，要把教師家訪工作量化考核結(jié)果存入教師師德檔案，并作為考核教師履職的內(nèi)容和評優(yōu)、獎勵績效考評掛鉤。
（五）其他事項
嚴(yán)格按照當(dāng)前疫情防控新形勢的工作部署要求，參加大家訪的.教師要做好個人體溫檢測，并佩戴醫(yī)用口罩，如當(dāng)天有咳嗽、發(fā)熱、胸悶等癥狀應(yīng)停止家訪。同時，正值主汛期，強降雨較多，在家訪過程中要注意道路交通、防地質(zhì)災(zāi)害等安全防范，確保安全開展工作。
萬師訪萬家的活動方案2
為深入推進(jìn)市教育局師德師風(fēng)建設(shè)年活動，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，不斷加強和改進(jìn)師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，維護(hù)教育良好形象，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，經(jīng)研究決定在全市中小學(xué)開展“萬名教師訪萬家”活動。具體實施方案如下：
一、活動宗旨
家訪是我國傳統(tǒng)的教育方式，曾經(jīng)發(fā)揮了強大的教育作用，得到了家長和學(xué)生的普遍歡迎。隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，人們的生活方式、通訊方式和交流方式發(fā)生了很大變化，教師深入學(xué)生家中訪談的次數(shù)逐漸減少，以會代訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)交談及讓家長到校面談等現(xiàn)象比較普遍，在現(xiàn)代教育的今天，家訪仍是教育工作的有效途徑和必要手段。通過家訪，切實加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，強化教師服務(wù)意識，提高教師育人水平，樹立教育良好形象。
二、活動主題：
關(guān)愛孩子，攜手育人。
三、家訪內(nèi)容
（一）了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；
�。ǘ┫蚣议L反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀；
�。ㄈ┬麄鹘逃伞⒎ㄒ�(guī)和教育政策，對群眾關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作；
�。ㄋ模┝私庹莆仗厥饧彝W(xué)生（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長；
�。ㄎ澹┲v解有關(guān)學(xué)生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強安全防范意識；
�。┱髑蠹议L對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。
四、家訪形式
家訪要涵蓋本班級、學(xué)校所有學(xué)生，主要采取登門走訪的形式，原則上以班主任為主、任課教師為輔、學(xué)校行政干部參與，分組、分片、包班、包人的辦法進(jìn)行。因特殊情況需要的，也可結(jié)合實際，采取家校懇談會、家長報告會、家長經(jīng)驗交流會等靈活多樣的形式，對家在外地的學(xué)生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪。學(xué)校要印制下發(fā)統(tǒng)一的《家訪記錄本》。教師家訪要做好記錄，認(rèn)真填寫《家訪記錄本》。采取上門家訪形式必須有家長的親筆簽字。
五、活動步驟：
（一）準(zhǔn)備階段（4月）
1．加強領(lǐng)導(dǎo)，積極動員。市教育局成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，辦公室、人事、安全、基教、職成教、教師教育、督導(dǎo)、工會、教研、電教等相關(guān)科室單位為成員。各縣市區(qū)教育局、學(xué)校要高度重視，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，落實責(zé)任。同時要召開相關(guān)會議，積極動員，周密部署，提出工作要求。市教育局將在報紙、廣播電視等新聞媒體刊登或播出《關(guān)于開展“萬名教師訪萬家”活動致家長的一封信》，動員引導(dǎo)廣大家長理解支持家訪工作。
2．開展培訓(xùn)。各學(xué)校要對教師家訪進(jìn)行培訓(xùn)和動員，培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項等，對教師提出紀(jì)律和安全要求，同時下發(fā)《家訪記錄本》，做到人手一冊。
3．制訂計劃。各學(xué)校要統(tǒng)籌安排，合理制定家訪方案。班主任和任課教師要確定家訪對象，制訂家訪計劃，確定家訪時間和內(nèi)容。非畢業(yè)班級班主任家訪人數(shù)不少于10人，其他任課教師家訪不少于5人，畢業(yè)班家訪人數(shù)可由學(xué)校酌情確定。校長要帶頭家訪，其他學(xué)校行政干部也要進(jìn)行必要的家訪，也可有選擇地與老師一道進(jìn)行家訪，力爭全部家訪。
�。ǘ┘以L階段（5月至8月底）
1．預(yù)約安排。教師按照計劃，在課余、周末、節(jié)假日等時間對家訪對象提前預(yù)約，合理安排時間。在家訪中要樹立服務(wù)意識、主動意識和平等意識，做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真，尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點為主，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。對貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進(jìn)行經(jīng)常性家訪，及時排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力，幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長。
2．做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。
3．反饋交流。家訪結(jié)束后，班主任要將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流，把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對教育工作提出建議，共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。同時，教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給以相應(yīng)教育。各學(xué)校對征求的`意見和建議要認(rèn)真分析研究，制定切實可行的整改方案，限時整改。對特殊家庭學(xué)生和行為偏差學(xué)生要以班為單位建立檔案，建立隨訪工作機制，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點，制定落實具體的輔導(dǎo)補習(xí)和矯正措施。
本階段是“萬名教師訪萬家”活動主要階段，可以和準(zhǔn)備階段同時開始。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（9月至12月底）
1．征文評選。市教育局將在“萬名教師訪萬家”活動開始的同時，開展“家訪心得”征文比賽，各縣市區(qū)要層層選拔推薦，9月底前將征文交市教育局，原則上每縣市區(qū)推薦10篇文章、高新區(qū)推薦5篇、北湖區(qū)和各市直學(xué)校推薦3篇。10月份將擇優(yōu)評選，年底前將獲獎?wù)魑慕Y(jié)集出版。
2．家訪活動結(jié)束后，各縣市區(qū)教育局、學(xué)校要組織召開經(jīng)驗交流會，特別要總結(jié)家訪活動對于促進(jìn)提高學(xué)校教育水平、強化家校合作共同育人和有效落實因材施教等方面的作用和成效。
六、活動要求
（一）高度重視，精心籌劃。開展“萬名教師家訪”活動，是密切師生關(guān)系，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的重要舉措，是做好控流保學(xué)，保障弱勢群體受教育權(quán)益的重要手段，是切實優(yōu)化教育政風(fēng)行風(fēng)，加強師德師風(fēng)建設(shè)的有力舉措，是增進(jìn)師生情感，關(guān)愛學(xué)生成長的有益嘗試，是調(diào)查教育資源，把握教育形勢，破解教育難題的一次調(diào)研過程。各地各校要精心部署，廣泛動員，合理安排，扎實推進(jìn)。要將本次活動與全市“解放思想跨越發(fā)展大討論”和“機關(guān)干部大規(guī)模駐村入戶、面對面談心交流”活動有機結(jié)合起來，加強協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排。要為教師開展家訪提供條件保障，落實交通、通訊、資料檔案建設(shè)等費用，確保家訪活動安全有序。各縣市區(qū)教育局、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮示范帶頭作用，引領(lǐng)全體教師全程參與，主動投入到活動中去。
�。ǘ﹪�(yán)明紀(jì)律，確保實效。教師開展家訪，要嚴(yán)守工作紀(jì)律，對學(xué)生家長要熱情真誠，教師入戶家訪要切實做到“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)向?qū)W生家長提任何不合理的要求；不準(zhǔn)接受學(xué)生家長的吃請和借機辦私事、謀私利；不準(zhǔn)接受學(xué)生家長饋贈的錢物；不準(zhǔn)參與抹牌賭搏和學(xué)生家長安排的娛樂活動；不準(zhǔn)做侵害未成年人隱私和權(quán)益的事情；不準(zhǔn)以家訪名義進(jìn)行有償家教。家訪要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，注意交流的方式方法，多鼓勵，多贊賞，多傾聽，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，杜絕“告狀式”家訪。
�。ㄈ⿵娀讲椋瑖�(yán)格考核。各地各校要把“萬名教師訪萬家”活動作為師德考評的重要內(nèi)容之一，教師完不成家訪任務(wù)的，師德考評不能定為合格，要把教師家訪作為評選師德模范、師德標(biāo)兵的必備條件之一。要注意積累家訪活動資料，建立工作檔案，做到校校有臺帳，次次有記錄，家家可聯(lián)系。市教育局將成立督查組，采取定期抽查、隨機暗訪和開學(xué)檢查等方式，深入學(xué)校，查看活動資料，聽取活動組織、實施措施及工作效果等情況匯報�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組將編發(fā)工作簡報，報道各地各校的好做法。
�。ㄋ模┘哟笮麄髁Χ取Ｔ诩以L活動期間，要及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)和宣傳報道家訪典型事跡、經(jīng)驗及典型人物。要注意積累有關(guān)影像資料，家訪活動結(jié)束后，各縣市區(qū)教育局、市直學(xué)校要將體現(xiàn)家訪活動組織發(fā)動、具體實施、督促檢查和效果等情況的音像資料按時上報。教育局將對各單位開展活動情況進(jìn)行督查和通報。
萬師訪萬家的活動方案3
為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，貫徹落實“連心、強基、模范”三大工程和教育精準(zhǔn)扶貧工作部署，促進(jìn)家校教育的融合，不斷改進(jìn)師德師風(fēng)，樹立我省教師的良好形象，辦人民滿意的教育，經(jīng)研究，決定在全省各級各類中小學(xué)校（含中等職業(yè)學(xué)校）開展“萬師訪萬家”活動。
一、活動主題
訪家庭、正教風(fēng)、立師德。
二、活動目標(biāo)
在堅持做好常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上，開展“萬師訪萬家”活動，引導(dǎo)廣大黨員教師帶頭踐行“兩學(xué)一做”，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感，通過實地走訪的傳統(tǒng)家訪方式和“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下的新型家訪方式相結(jié)合，及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，幫助家長掌握教育子女的科學(xué)方法；加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長的環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)；廣泛征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，不斷提升教師服務(wù)學(xué)生水平，增強教師教書育人本領(lǐng)；解決學(xué)生成長中的實際困難，拉近家校距離，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
三、活動任務(wù)
1.了解掌握學(xué)生家庭情況、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、成長環(huán)境（包括家庭周邊以及上放學(xué)途中安全狀況，特別是危險水域情況）等；
2.向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等；
3.宣傳學(xué)生健康成長的心理、生理等方面的知識，與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生健康成長的有效途徑，指導(dǎo)家長用科學(xué)的.方法教育孩子；
4.告之學(xué)生安全保護(hù)事項，提醒家長認(rèn)真履行安全教育和管理責(zé)任，特別提醒家長做好防溺水工作，了解教育部防溺水“六不準(zhǔn)”致家長一封信的送達(dá)情況；
5.聽取師德師風(fēng)方面的意見,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。
四、工作重點
家訪活動中要特別關(guān)注六類家庭：一是留守兒童（含單親子女）家庭；二是進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭；三是殘疾學(xué)生家庭；四是經(jīng)濟困難家庭；五是學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭；六是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭。
五、活動形式
活動開展要以學(xué)校為主體組織實施，各學(xué)校校長為第一責(zé)任人，黨員干部及教師示范引領(lǐng)，班主任牽頭，科任教師參與，采取上門實地家訪的形式，并發(fā)放《家訪問卷調(diào)查表》（見附件2）。學(xué)校要創(chuàng)新家訪方式，使用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，對父母均在外地打工的學(xué)生，采用電話家訪，建立班級微信、QQ群等形式，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系。
六、活動步驟
今年集中開展“萬師訪萬家”家訪活動為期5個月，從20XX年5月開始，至9月底結(jié)束�；顒臃譃樗膫�階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（5月）
各市、縣（區(qū)）教育局結(jié)合本地實際，制定具體活動方案，明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求等。召開轄區(qū)校長會，進(jìn)行動員部署。各學(xué)校成立活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門，制定家訪活動實施方案，做好班主任和科任教師家訪工作培訓(xùn)。
省教育廳將開發(fā)“江西省萬師訪萬家活動平臺”及“微信公眾號”，充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信、手機端等新媒體，以家訪為紐帶，建立省、市、縣（區(qū)）、學(xué)校、班級、教師、家長信息化立體化分級管理服務(wù)平臺。各市、縣（區(qū)）教育局在5月上旬將具體活動方案上傳到“江西省萬師訪萬家活動平臺”，并完成分級管理授權(quán)。各地以縣區(qū)為單位將分管副局長、責(zé)任處（科）室負(fù)責(zé)人，各校分管副校長、處室主任，班主任和科任教師手機號碼上傳到“江西省萬師訪萬家活動平臺”，并完成平臺注冊驗證。各地要依托平臺建構(gòu)即時、暢通、連心的教育管理服務(wù)體系，不斷提升人民群眾對教育的滿意度。
�。ǘ┙M織實施階段（6-7月）
各班班主任根據(jù)學(xué)校的實施方案，制定班級家訪計劃，并通過《告家長書》、班級QQ群、微信群、短信等形式告知家長家訪活動安排，并將“平臺二維碼”發(fā)送給家長，請家長在平臺進(jìn)行實名注冊。班主任和科任教師利用課余或周末進(jìn)行家訪，確保2個月內(nèi)對本班所有學(xué)生進(jìn)行一次全覆蓋式的家訪；對部分電話家訪的家長，《家訪問卷調(diào)查》通過平臺提交。每次家訪結(jié)束，要求班主任或科任教師在平臺提交《江西省“萬師訪萬家”家訪情況記錄表》及相關(guān)圖片，要求被訪家長在平臺反饋《家訪評價、感受及建議》。平臺將安排專人審核《江西省“萬師訪萬家”家訪情況記錄表》、《家訪評價、感受及建議》。平臺將即時更新各地提交數(shù)量排名。
�。ㄈ┛偨Y(jié)提升階段（8月）
7月中旬前，各校對家訪活動進(jìn)行總結(jié)，匯總整理教師家訪工作中的所見所聞及家長的意見和建議，提出改進(jìn)學(xué)校工作的具體措施，提升學(xué)校服務(wù)質(zhì)量和辦學(xué)水平�？偨Y(jié)報告報學(xué)校主管教育行政部門。
8月中旬，縣（市、區(qū)）教育局對本地家訪工作組織情況進(jìn)行總結(jié)，形成書面報告報設(shè)區(qū)市教育局。8月底前，設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局對轄區(qū)內(nèi)家訪工作進(jìn)行總結(jié)，形成書面報告報省教育廳。江西省“萬師訪萬家活動平臺”將根據(jù)各市、縣（區(qū)）教育局提交的《江西省“萬師訪萬家”家訪情況記錄表》數(shù)據(jù)進(jìn)行督查評估，同時結(jié)合各地家長的評價、反饋、解決問題的措施進(jìn)行評比。省教育廳師資處聯(lián)系電話：0791-86765197。
�。ㄋ模┍碚锚剟铍A段（9月）
為促進(jìn)家訪活動深入開展，各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局要在對家訪活動進(jìn)行總結(jié)同時，表彰一批長期堅持，做的好的先進(jìn)單位和個人，并擇優(yōu)向省教育廳推薦先進(jìn)單位（設(shè)區(qū)市5—8個，省直管縣市1—3個）和先進(jìn)個人（設(shè)區(qū)市20—30人，省直管縣市5—8個）（附3000字以內(nèi)的經(jīng)驗或事跡介紹）。省教育廳將在各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）推薦的基礎(chǔ)上進(jìn)行篩選，并結(jié)合各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）對此次家訪組織工作情況擇優(yōu)進(jìn)行通報表彰。
七、工作要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各地教育行政部門和學(xué)校要高度重視家訪活動，把開展家訪活動作為改進(jìn)工作作風(fēng)，提升師德水平和教育形象的大事來抓，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。要精心制定活動實施方案，充分進(jìn)行動員，周密進(jìn)行部署，以校為單位組織實施。
�。ǘ┲v究方法，注重溝通。教師家訪時，要認(rèn)真填寫《江西省“萬師訪萬家”家訪情況記錄表》（附后），注意總結(jié)積累相關(guān)活動材料，收集整理家長對學(xué)校辦學(xué)、教師隊伍建設(shè)及教育教學(xué)工作的意見和建議，積極改進(jìn)工作；要注意與家長溝通交流的方式方法，注意保護(hù)學(xué)生及家庭隱私，通報學(xué)生在校情況時要以正面為主，以鼓勵為主，避免挫傷學(xué)生自尊心。
�。ㄈ┳袷丶o(jì)律，樹好形象。要教育廣大教師在家訪中要嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”，不接收家長的宴請和禮品，不接受家長車輛接送，不做任何有損師德師風(fēng)的行為，以良好的師表形象取信于家長。
�。ㄋ模┙ㄕ铝⒅疲纬砷L效。各地各校要將家訪工作情況列入教師師德考評、績效考核以及評優(yōu)晉級的重要內(nèi)容之一，要建立健全家訪登記、考核、回訪等制度，不斷完善家訪工作的方式方法；要定期開展教師家訪活動，每學(xué)期至少要對每個學(xué)生家庭家訪一次，將教師家訪工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，形成長效機制。
�。ㄎ澹⿵娀讲椋_保實效。從20XX年起，省教育廳將把各地各校家訪活動開展情況列入對市縣科學(xué)發(fā)展綜合考核以及對地方教育督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容，并適時組織督查組對各市、縣教育局的活動開展情況進(jìn)行督查。各設(shè)區(qū)市教育局要組織督查組，對轄域內(nèi)縣（市、區(qū)）學(xué)校開展家訪活動進(jìn)行專項檢查；各縣（市、區(qū)）教育局要對所屬學(xué)�；顒娱_展情況進(jìn)行檢查督辦，確保家訪活動扎實進(jìn)行、取得實效，避免流于形式。
（六）加強宣傳，營造氛圍。各地各校要充分利用現(xiàn)代傳媒，通過本地教育信息網(wǎng)、電視臺、校園網(wǎng)、廣播、QQ群、微信、微博等平臺，對家訪活動進(jìn)行追蹤報道，大力宣傳家訪活動中好的做法、經(jīng)驗和涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人，提高群眾知曉率，擴大社會影響力，樹立教育新形象，形成全社會共同關(guān)注學(xué)生健康成長的良好局面。
萬師訪萬家的活動方案4
為進(jìn)一步促進(jìn)家校和諧，密切家校聯(lián)系，贏得更廣泛的社會支持，提高教育質(zhì)量，根據(jù)壽光市教育局關(guān)于深入開展“萬名教師訪萬家”活動的意見，為落實教育局關(guān)于深入開展教師家訪活動，針對我校實際情況，現(xiàn)就進(jìn)一步開展“萬名教師訪萬家”活動制訂實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
立足“以人為本、面向全體、注重實效”的指導(dǎo)思想，通過開展教師家訪活動，大力宣傳黨的教育方針政策和教育工作取得的巨大成績；及時了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想等各方面情況；詳細(xì)掌握家長對學(xué)生的家庭教育情況；廣泛征集家長對學(xué)校和教育工作的意見與建議，切實破解學(xué)校教育教學(xué)工作難題，促進(jìn)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意的學(xué)校。
二、活動時間
20XX年4月10日-12月31日，學(xué)校認(rèn)真制訂活動方案，集中開展家訪活動。
三、活動形式
家訪要注重實效，不拘泥于形式，以入戶與家長面對面交流為主，也可以采用電話、微信、短信、QQ、家訊通、電子郵件等通訊工具以及書信、家校懇談會、家長委員會等靈活多樣的形式。與學(xué)生及其家庭“零距離”溝通，進(jìn)一步接觸學(xué)生家長，增進(jìn)彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實效。
四、家訪內(nèi)容
�。ㄒ唬┬麄饔死砟�。廣大教師在家訪過程中要有意識地向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、教育教學(xué)目標(biāo)、日常管理要求等，努力使家長理解并產(chǎn)生認(rèn)同，從而支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，達(dá)成教育的合力，發(fā)揮出綜合效應(yīng)。
�。ǘ┩怀霭踩逃�。要將學(xué)校法制安全教育的基本要求詳細(xì)向家長、學(xué)生作介紹，切實增強家長和學(xué)生的安全意識和能力，爭取家長對學(xué)校安全法制教育的積極配合，有效保障學(xué)生生命安全。
（三）加強心理輔導(dǎo)。對心理存在問題的學(xué)生要通過家訪，了解學(xué)生的成長環(huán)境，通過與學(xué)生和家長零距離地接觸溝通，消除心理距離，增強學(xué)生對教師的信任感，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行多種方式的心理輔導(dǎo)，爭取解決影響學(xué)生健康成長的心理問題。
�。ㄋ模┻M(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，重點關(guān)注學(xué)困生、貧困生、單親生、針對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣的特點，制定針對性強的指導(dǎo)預(yù)案，以導(dǎo)學(xué)為主，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率。要引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法。
�。ㄎ澹╅_展家庭調(diào)研。要深入了解學(xué)生家庭經(jīng)濟、生活現(xiàn)狀、父母文化背景等，全面掌握家庭教育中的教育元素。了解學(xué)生在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，以便于針對學(xué)生家庭成長環(huán)境進(jìn)行因材施教。
�。┐龠M(jìn)家校溝通。要積極宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作。認(rèn)真征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議，及時予以研究、采納，不斷改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
五、家訪任務(wù)及重點
學(xué)校根據(jù)學(xué)生人數(shù)、分布區(qū)域等因素，確定家訪任務(wù)�？偟囊笫�:對全班學(xué)生，采取上門走訪、電話訪、書信訪、短信訪等形式的家訪率要達(dá)到100%以上。對下列重點對象應(yīng)做到必訪：
（一）特殊家庭（特困、孤兒、單親、留守、外工、再婚、家長對孩子讀書漠不關(guān)心或喪失信心等）；
（二）人際適應(yīng)困難的學(xué)生家庭（人際關(guān)系協(xié)調(diào)差、心理情緒不穩(wěn)定、言行異常、性格特殊等）；
（三）在學(xué)習(xí)等方面存在障礙的學(xué)生家庭
六、活動要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。學(xué)校將家訪活動作為為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強化師德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的重要舉措抓好抓實。要科學(xué)規(guī)劃，認(rèn)真組織，精心安排，真正把家訪活動落到實處。要對教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果等。
�。ǘ┲v究方法，注重實效。家訪前要做好充分準(zhǔn)備，對被訪學(xué)生全面了解，明確談話主題。要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵、多贊賞、多傾聽，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。要從關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵學(xué)生的角度出發(fā)，讓家長真正了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。要與家長共同商量解決的方法，并進(jìn)一步探討家校合作的方式。
（三）尊重家長，樹立形象。對家長態(tài)度要誠懇，加強與家長的感情聯(lián)系，虛心接受家長的正確意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見，要耐心誠懇地加以解釋，贏得家長對學(xué)校工作的'理解和支持。走訪中，不得接受家長吃請或饋贈的禮物，樹立和維護(hù)人民教師的良好形象。
�。ㄋ模┳龊糜涗�，認(rèn)真改進(jìn)。進(jìn)行家訪時，要認(rèn)真填寫《教師家訪日志》，記錄學(xué)生家庭和個人情況，認(rèn)真分析家庭教育對學(xué)生成長的影響。學(xué)校和年級要對教師收集到的意見和建議進(jìn)行專門研究，拿出改進(jìn)意見，采取切實可行的改進(jìn)措施，取信于學(xué)生，取信于家長。
�。ㄎ澹┘訌姸讲椋_保成效。為全面掌握家訪活動的進(jìn)展情況，學(xué)校建立家訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄭良玉同志擔(dān)任組長，隋樂順同志為副組長，對聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)�；顒娱_展情況等及時向教導(dǎo)處匯報。
（六）注重宣傳，營造氛圍。學(xué)校將積極向各級新聞媒體宣傳報道家訪活動的同時，要將在家訪活動中采取的好方法、取得的好經(jīng)驗、收到的好成效、涌現(xiàn)出的典型人事、師生家長及社會的反響等方面內(nèi)容，以簡潔生動的案例或情景描述等文體形成信息或簡訊，隨時發(fā)送。
萬師訪萬家的活動方案5
為推進(jìn)我市“萬師訪萬家”活動常態(tài)化制度化，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人，根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于推進(jìn)“萬師訪萬家”活動常態(tài)化制度化的通知》（贛教辦字〔20XX〕20號）精神，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以辦人民滿意教育為宗旨，全面貫徹省委教育工委、省教育廳《江西省“萬師訪萬家”活動方案》等文件精神，推進(jìn)“萬師訪萬家”活動常態(tài)化制度化，引導(dǎo)廣大黨員教師帶頭踐行“兩學(xué)一做”，落實教育精準(zhǔn)扶貧工作部署，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感，宣傳正確的家庭教育思想，廣泛征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，不斷改進(jìn)師德師風(fēng)、提升教師服務(wù)學(xué)生水平，促進(jìn)家校教育的融合，樹立我市教師的良好形象。
二、主要任務(wù)
深入開展“萬師訪萬家”活動，每學(xué)期受訪學(xué)生數(shù)占本地學(xué)生總數(shù)的50%以上，每學(xué)年受訪學(xué)生覆蓋率在90%以上，推進(jìn)“萬師訪萬家”活動常態(tài)化制度化，擴大家訪活動的社會效應(yīng)。具體工作任務(wù)如下：
1.提升黨員教師黨性修養(yǎng)。各地各校要創(chuàng)新學(xué)校黨組織活動內(nèi)容，引導(dǎo)黨員教師把黨性鍛煉有機融入“萬師訪萬家”活動中，全面提升中小學(xué)校黨組織建設(shè)水平。要堅持問題導(dǎo)向，拿出實勁、韌勁、狠勁，堅持把家訪活動融入日常、抓在經(jīng)常，確保廣覆蓋、見成效。要堅持以“三會一課”為切入點，以中心組學(xué)習(xí)、民主生活會等制度為抓手，定期在支部活動上主動加強學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部和黨員教師對家訪活動常態(tài)化建設(shè)的思想認(rèn)識，通過充分發(fā)揮黨員干部和黨員教師的先鋒模范作用，影響和改變身邊的教師，增強廣大一線教師參與常態(tài)化家訪的積極性和主動性。
2.保障學(xué)生健康成長。暑假為學(xué)生溺水、交通事故易發(fā)多發(fā)期。各地各校要以家訪活動為主渠道，加強與家長的溝通聯(lián)系，提醒指導(dǎo)家長履行法定監(jiān)護(hù)責(zé)任，把安全管理、安全教育延伸到校外作為暑期“萬師訪萬家”活動的重要使命。要向家長面對面地進(jìn)行安全提醒，送達(dá)安全警示單，宣講安全防護(hù)知識，降低學(xué)生外出遇險的'可能性，特別是暑期要充分發(fā)揮“萬師訪萬家”工作中的巡查和警示作用，有計劃、有目的地組織廣大教師主動上門宣講防溺水、防交通事故知識。努力通過家校攜手、校社聯(lián)動，共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航。
3.落實教育精準(zhǔn)扶貧政策。各地各校要依托“萬師訪萬家”活動這一有效途徑，緊密結(jié)合教育精準(zhǔn)扶貧要求，讓廣大教師走訪每一個貧困學(xué)生，對接每一個貧困家庭，全面準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的家庭情況、學(xué)業(yè)和思想變化情況，建立完善《貧困學(xué)生檔案》，扎實做到不漏一戶，不錯一個。對轄域內(nèi)生活困難的學(xué)生家庭要主動準(zhǔn)確地宣傳助學(xué)助困相關(guān)政策，并按規(guī)定上報落實。對情況特殊的貧困家庭要做好記錄并及時主動地向地方政府和相關(guān)部門匯報，積極爭取和努力協(xié)調(diào)解決一些特困學(xué)生家庭的實際困難。
4.關(guān)愛特殊群體學(xué)生。各地各校在“萬師訪萬家”活動過程中，要重點關(guān)注留守兒童家庭、單親子女家庭、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭、殘疾學(xué)生家庭、經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)困難家庭、心理和學(xué)業(yè)有重大變化的學(xué)生家庭等七類人群，力爭家訪覆蓋率達(dá)100%。特別要設(shè)身處地的為留守兒童等特殊群體學(xué)生著想，向他們傾注更多的愛心,更好地幫助他們解決實際困難，使他們身心健康成長。
5.加強和改進(jìn)師德師風(fēng)。各地各校在開展“萬師訪萬家”活動中要引導(dǎo)教師重新認(rèn)識孩子、重新認(rèn)識自己、重新認(rèn)識教育，使教師充分認(rèn)識到教書育人的使命感和神圣感。要引導(dǎo)中青年教師樹立正確的人生觀和價值觀，在家訪過程中弘揚優(yōu)良師德，展示教師風(fēng)采，感知教育真諦，樹立良好形象。要不斷強化師德師風(fēng)建設(shè)，讓廣大教師在家訪過程中，宣傳教育政策，展現(xiàn)教育成果，講好教育故事，指導(dǎo)家庭教育，關(guān)愛每個學(xué)生，自覺踐行“四個引路人”。
6.促進(jìn)家校合作、引領(lǐng)和諧家風(fēng)建設(shè)。各地各校要通過 “萬師訪萬家”活動，拉近學(xué)校和家庭、教師和家長的距離，提高家長對學(xué)校的信任度，進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通，構(gòu)建家校合作、共同育人的教育新格局。一方面要主動向家長講解家長的主體責(zé)任，傳授家庭教育科學(xué)理論和正確方法，引導(dǎo)廣大家長用正確的理念、科學(xué)的方法、良好的行動教育引領(lǐng)孩子，扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)家庭教育中的“陋習(xí)惡俗”，完成從“自然父母”到“合格父母”的轉(zhuǎn)變。另一方面，要通過家訪主動把家長請進(jìn)課堂，開發(fā)家長課程，邀請家長參與學(xué)校日常工作，誠懇的接受家長提出的意見與建議，樹立家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的教育理念。各地各校要積極主動地開展主題校外實踐活動，通過活動改善家校關(guān)系、緩解家校矛盾、提升家校合力，使教育得到家庭的支持，獲得社會的理解，促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定。
三、工作要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)�！叭f師訪萬家”活動是省委教育工委、省教育廳組織實施的重點工作。各縣（市、區(qū)）各學(xué)校要高度重視“萬師訪萬家”活動的常態(tài)化制度化建設(shè)，把開展活動作為改進(jìn)工作作風(fēng)，提升師德水平和教育形象的大事來抓，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定好本地的“萬師訪萬家”活動實施方案，廣泛開展動員，周密進(jìn)行部署，以校為單位組織實施。要完善工作機構(gòu)，落實責(zé)任，明確職責(zé)，加強協(xié)調(diào)，確保家訪活動做到“六有三明確”，即家訪前有培訓(xùn)、有計劃，家訪中有過程、有反饋，家訪后有記錄、有總結(jié)；明確家訪形式、明確家訪對象、明確幫扶策略。
�。ǘ┙ㄕ铝⒅疲瑯淞⑿蜗�。各地各校要將家訪工作情況列為年度考核、師德考核、績效考核以及評先評優(yōu)的重要內(nèi)容，建立健全家訪登記、回訪、考核和激勵等制度，對表現(xiàn)突出的單位和個人予以表彰，激勵學(xué)校和教師不斷提升家訪水平和實效。要建立科學(xué)合理的家訪保障機制，充分考慮教師家訪活動的工作量折算和待遇保障，對教師家訪的完成數(shù)量應(yīng)折算成相應(yīng)的工作量進(jìn)行抵扣，對利用周末、夜晚等休息時間進(jìn)行家訪的教師，學(xué)校要保障教師的人身安全，對距離較遠(yuǎn)的要給予必要的交通保障。要定期開展教師家訪活動，每學(xué)期至少對每個學(xué)生家庭家訪一次。要嚴(yán)格家訪紀(jì)律要求，教師在家訪過程中不接收家長的宴請和禮品，不接受家長車輛接送，不做任何有損師德師風(fēng)的行為，維護(hù)教師良好形象。
�。ㄈ┲v究方法，注重溝通。各地各校要編印《“萬師訪萬家”活動工作手冊》，確保家訪教師人手一本。教師家訪時，要認(rèn)真填寫《江西省“萬師訪萬家”家訪情況記錄表》，登陸“萬師訪萬家系統(tǒng)”，將家訪情況上報到活動平臺，指導(dǎo)家長使用活動平臺進(jìn)行反饋和評價。要認(rèn)真收集整理家長對學(xué)校辦學(xué)、教師隊伍建設(shè)及教育教學(xué)工作的意見建議，匯總報告所在學(xué)校。要注意與家長溝通交流的方式方法，注意保護(hù)學(xué)生及家庭隱私，通報學(xué)生在校情況時要以正面為主，以鼓勵為主，避免挫傷學(xué)生自尊心。要尊重每一位學(xué)長，真誠地與他們做朋友，發(fā)揮家校共同教育的作用，培養(yǎng)好每一位學(xué)生。
�。ㄋ模﹪�(yán)格監(jiān)管，營造氛圍。各級“江西省萬師訪萬家”平臺管理員要定期通過平臺對所轄區(qū)域內(nèi)教師家訪完成情況予以監(jiān)測，對涉及教師在家訪過程中敷衍了事、弄虛作假并造成惡劣影響的教師和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人要進(jìn)行追責(zé)，并在當(dāng)年教師個人和學(xué)校的相關(guān)考核中實行“一票否決”。各地各校要加強宣傳引導(dǎo)，通過找亮點、樹典型、挖特色，全面總結(jié)和宣傳家訪工作中的成功做法和典型經(jīng)驗。要開展評選優(yōu)秀家訪教師、家訪案例、家風(fēng)故事活動，充分利用現(xiàn)代傳媒，通過本地電視臺、報社、廣播電臺、教育信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、QQ群、微信、微博等平臺，對家訪活動進(jìn)行廣泛宣傳報道，提高群眾知曉率，擴大社會影響力，形成全社會共同關(guān)注學(xué)生健康成長的良好局面。對在政府主流媒體發(fā)表報道或文章對萬師訪萬家活動進(jìn)行宣傳的，各地各校要給予適當(dāng)鼓勵。
�。ㄎ澹⿵娀讲�，確保實效。省委教育工委、省教育廳將把各地推進(jìn)“萬師訪萬家”活動常態(tài)化制度化納入今年秋季開學(xué)工作督查的重要內(nèi)容，我局已將“萬師訪萬家”活動納入了20XX年度縣（市、區(qū)）教育重點工作目標(biāo)管理考核內(nèi)容。市教育局將適時組織督查組，對各縣（市、區(qū)）和各學(xué)校推進(jìn)“萬師訪萬家”活動常態(tài)化制度化工作情況進(jìn)行督查。各地各校要定期開展專項督查，壓實工作責(zé)任，細(xì)化工作任務(wù)，確�！叭f師訪萬家”活動扎實開展、取得實效。
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