活動方案
更新時間：2023-12-05 08:19:53 活動方案 我要投稿
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活動方案通用7篇
為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
“ 慶‘五一’暨祖國好，家鄉(xiāng)美”詩歌朗誦活動方案
一、活動主題：?慶‘五一’暨祖國好，家鄉(xiāng)美?詩朗誦
二、活動目的：
通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌我們偉大的.祖國，贊美我們美麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊員愛國，愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時，以誦讀活動為契機，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè)。
三、比賽時間：4月28日上午
四、活動步驟與要求
1、比賽方式分年級組進(jìn)行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
2、4月25日前確定朗誦內(nèi)容，盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù)，并上交一份底稿。
3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)與評分項目
1、以10分制進(jìn)行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。
2、評分項目：
內(nèi)容（2分）：主題鮮明，內(nèi)容積極健康
語音（4分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，聲音洪亮。 技巧（2分）：朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計，感情把握到位，具有一定的感染力。
臺風(fēng)（1分）：進(jìn)出場有序，臺風(fēng)端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協(xié)調(diào)自然。
服裝（1分）：服裝整潔、統(tǒng)一。
六、獎項設(shè)置：
頒獎項設(shè)為，低年級組、高年級組各取一等獎1名、二等獎2名、其余均為優(yōu)秀獎。
七、參評評委：
此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導(dǎo)。
禹村實驗學(xué)校 20xx年4月20日
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定，積極倡導(dǎo)“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推進(jìn)體育大課間活動為重點，開展生動活潑的體育活動，提高學(xué)生的運動意識，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動主題
同心協(xié)力釋放快樂
三、活動宗旨
面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機會，發(fā)展學(xué)生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
四、體育節(jié)組委會
主任：xxx
副主任：xxxxxx
成員：xxxxxx及各班主任
五、活動安排
時間：20xx年12月份30日下午1:40——3:00
活動安排：
項目一：一、二年級：（1）袋鼠跳（2）兩人三足跑
袋鼠跳比賽規(guī)則：
�。�1）參賽班級報名人數(shù)(男女各5人)。
（2）運動員必須雙手在齊腰部位緊握袋口，前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫（麻袋口離開雙手）或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例。
（3）在手未滑脫（可一手持袋），腳未離袋的情況下，若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒（在未影響鄰道的情況下），可從跌倒處立起繼續(xù)前行。
�。�4）行進(jìn)中，若出現(xiàn)步入他道或摔倒至鄰道，均屬犯規(guī)。
兩人三足跑比賽規(guī)則：
�。�1）每班組織六組選手（男女各6人）。
�。�2）裁判員發(fā)出信號后，方可出發(fā)，不得搶跑。
（3）到達(dá)終點必須將接力棒交給對方同學(xué)后才能繼續(xù)。
�。�4）犯規(guī)一次，加時5秒，依次類推。
�。�5）短繩或布條必須捆在膝關(guān)節(jié)部位，如途中松開應(yīng)系好在繼續(xù)
�。�6）交接棒時不得踩線，否則視為犯規(guī)。
（7）進(jìn)行迎面接力以用時少的`班級為勝。
項目二：三、四年級：（1）長繩飛舞（2）四人五足跑
長繩飛舞比賽規(guī)則：
�。�1）每班男女各10人參賽，2名掄繩（要求是學(xué)生）。
（2）在比賽中若有人出現(xiàn)失誤導(dǎo)致跳繩未連續(xù)甩上，則這次的跳數(shù)不計，比賽繼續(xù)進(jìn)行。
�。�3）比賽時間為三分鐘，三分鐘內(nèi)累計記數(shù)，跳數(shù)最多的獲勝。
四人五足跑比賽規(guī)則：
�。�1）每班組織四組選手（男女各8人）。
�。�2）裁判員發(fā)出信號后，方可出發(fā)，不得搶跑。
�。�3）到達(dá)終點必須將接力棒交給對方同學(xué)后才能繼續(xù)。
�。�4）犯規(guī)一次，加時5秒，依次類推。
（5）短繩或布條必須捆在膝關(guān)節(jié)部位，如途中松開應(yīng)系好在繼續(xù)
�。�6）交接棒時不得踩線，否則視為犯規(guī)。
�。�7）進(jìn)行迎面接力以用時少的班級為勝。
項目三：五、六年級：（1）拔河（2）雙人背運籃球接力
拔河比賽規(guī)則：
�。�1）各班選20人參加比賽，其中男生10人，女生10人。同一年級之間的班級進(jìn)行比賽。
�。�2）各班老師根據(jù)廣播通知將學(xué)生帶入操場指定位置�，F(xiàn)場抽簽決定比賽順序。
�。�3）第一輪：各年級各班以抽簽的形式進(jìn)行比賽，一輪定勝負(fù)，進(jìn)入第二輪。
�。�4）第二輪：第一輪中獲勝的兩個隊進(jìn)行冠軍爭奪賽，按三局兩勝規(guī)則進(jìn)行比賽。第一輪失敗的兩個隊進(jìn)行季軍爭奪賽，按三局兩勝規(guī)則進(jìn)行比賽。
�。�5）每個參賽隊要服從裁判指揮，服從裁判評定結(jié)果，在規(guī)定時間超過三分鐘未到場參加比賽的按棄權(quán)處理。
雙人背運籃球接力比賽規(guī)則：
（1）每班男女各10人，排一路縱隊。
�。�2）比賽時兩人背夾籃球一同行走或奔跑，到達(dá)指定位置返回后將籃球交給下一對選手。
�。�3）交接區(qū)同隊選手之間可以相互幫忙。開始后選手雙手必須放在胸前，兩名隊員不能相互拉手，并且不能用手接觸球，中途手觸球或掉球必須返回起點重新開始。
�。�4）比賽采用計時決定名次。
六、獎勵辦法：
活動項目以班級團隊，進(jìn)行頒獎。
活動規(guī)則最終解釋權(quán)：體育組xxx老師
活動方案 篇3
一、活動目的：希望通過環(huán)保周內(nèi)各種活動的舉行，能加強瀏陽一中同學(xué)們的環(huán)保意識，對各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟意識，提高大家保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情。通過同學(xué)們的自主管理，可以鼓勵并引導(dǎo)我校學(xué)生用實際行動來踐行環(huán)保的真諦，共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。
二、活動主題：綠色環(huán)保周
活動參與對象：高一、高二全體學(xué)生
活動時間：20xx年3月10日至20xx年3月16日
三、活動設(shè)計與流程：
A、“陽光”攝影大賽活動
a、主題：攝影展
b、主辦單位：瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社
c、活動內(nèi)容：
1、報名方式：到文娛委員處報名，每班2—4個名額，電子檔不作要求；
2、活動時間：于20xx年下學(xué)期前上交作品，延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。
d、活動意義：通過這次攝影比賽，能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，還能擴展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
B、“以舊筆芯換文具”活動
a、活動背景與目的：當(dāng)今社會經(jīng)濟和科技迅速發(fā)展，節(jié)約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性，發(fā)揮校園宣傳力，號召學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
b、制作部門：綠色志愿者協(xié)會
c、活動時間和地點：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前
d、活動構(gòu)想：同學(xué)們拿用完的舊筆芯進(jìn)行對換，根據(jù)筆芯的多少來進(jìn)行相應(yīng)文具對換，同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇，進(jìn)行相應(yīng)的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。
c、You我知識競賽
a、活動主題：走進(jìn)生活，了解生活的美；發(fā)現(xiàn)生活，領(lǐng)悟生活的妙；體驗生活，小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動目的.：
1、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會怎樣生活，教會他們?nèi)绾螒?yīng)對生活中日常出現(xiàn)的小問題，了解生活小技巧，從而使生活變得更加美好。
2、通過此次活動，提醒大家注重生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
c、活動形式：
1、生活小常識；
2、生活小常識問答題。
d、活動對象及時間：
1、對象：全體高一學(xué)生；
2、時間：20xx年下學(xué)期。
e、活動地點：初賽：輔導(dǎo)室；復(fù)賽：科技館二樓報告廳；決賽：北校多功能報告廳
D、環(huán)境專欄
學(xué)校就像一個大家庭，每位同學(xué)都是這個大家庭中的一員，都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個汲取知識的場所，是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示，喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性，現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動，宣傳環(huán)保知識，讓我們的校園變得更加美好。
E、沙畫藝術(shù)
沙畫，顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術(shù)是21世紀(jì)剛剛興起的一種與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的表演形式，突破傳統(tǒng)藝術(shù)，創(chuàng)意神奇，畫面唯美，配合著優(yōu)美的背景音樂，天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺播放沙畫藝術(shù)，從而擴展同學(xué)的藝術(shù)視野，激發(fā)同學(xué)們對環(huán)保藝術(shù)的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。
f、《美麗中國》紀(jì)錄片
《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀(jì)錄片，也是中國中央電視臺（ccTV）和英國廣播公司（BBc）第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學(xué)館二樓播放。
附件1“陽光”攝影大賽活動
參賽對象：高一高二全體學(xué)生
作品要求：
1、內(nèi)容要求健康積極向上
2、作品題材不限（人物、動物、母校風(fēng)景等，作品需附加文字，或為照片擬定一個名稱以便明確表達(dá)）
3、作品不可借電腦修飾，也不可轉(zhuǎn)借抄襲他人作品，否則將取消比賽資格。
4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。
獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
附件2“以舊筆芯換文具”活動
活動過程：
1、通過海報和校園廣播進(jìn)行宣傳。
2、將本部組員分成兩組，分別在交換地點執(zhí)勤。
3、舊筆芯處理，將筆芯做成各種工藝品。
活動任務(wù)分工：
1、資料：xx
2、策劃案：xx
3、活動實行：全體綠協(xié)成員
附件3You我生活知識競賽
參賽對象：全體高一學(xué)生
具體賽制：
1、本次比賽分為三輪，第一輪初賽一場：18進(jìn)16，第二輪復(fù)賽三場：6進(jìn)3，第三輪決賽一場，決出冠、亞、季軍。
2、初賽時，各班代表選手需準(zhǔn)時到達(dá)地點參加筆試，若遲到，則作為棄權(quán)處理，且以三名選手的平均分作為該班最后得分，總分前6名晉級。筆試地點：輔導(dǎo)室。
3、復(fù)賽，由各班班長抽簽分為3組，分批參加復(fù)賽。每班上交3名同學(xué)名單作為參賽選手，參賽班級同學(xué)都可觀賽。計分由主辦方負(fù)責(zé)，積分高的班級進(jìn)入決賽。地點：科技館報告廳。
4、決賽時，晉級三個班同時參賽，參賽班級同學(xué)都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點：北校多功能報告廳。
5、初賽為筆試，復(fù)決賽為問答賽制，問答賽制分為四環(huán)節(jié)，分為輪答（選擇題），實踐題，觀眾輪答，搶答環(huán)節(jié)（選擇題和判斷題），選手搶答（選擇題、簡答題和判斷題），中間有休息時間，各班可準(zhǔn)備表演節(jié)目，計入總分。
注意事項：
1、雙方代表在臺上回答問題時，臺下同學(xué)請自覺保持安靜，不得起哄，各班的紀(jì)律將納入最后評比。
2、比賽時，選手之間應(yīng)相互尊重，不得嘲笑、辱罵。
3、各班分區(qū)域就坐，在各班進(jìn)場后，由班長清點人數(shù)。
4、在對方回答問題時，觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語，打提示性手勢等，否則扣除該方10分。
5、本場比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有。
6、主辦方：學(xué)生會生活部、團委會綠協(xié)
評分細(xì)則：
1、選手輪答：選擇題每題10分，若有問答題每題15分，回答正確加分，不正確不減分，且每題只有一次機會。
2、實踐：放對一個加10分，放錯不加分。
3、觀眾搶答：答對加10分，答錯不扣分，直接進(jìn)入下一題。
4、選手搶答題：若答方在規(guī)定時間10秒內(nèi)回答不出，則轉(zhuǎn)為對方答題，若對主答對加半分，若答錯不加不減（如本方答對加20分，答錯不扣分，轉(zhuǎn)為對方回答，若答對加10分，答錯不扣分）。
5、如臺下同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，扣比分10分。
6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。
活動方案 篇4
我園在五一勞動節(jié)來臨之際，設(shè)計以下活動方案來通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。
活動目的：
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們的情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。
活動對象：全園大班幼兒。
活動時間：z月z日到z月z日。
活動主要負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任，保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動過程：
一、故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、勞動實踐篇
(一)自己的事情自己做
1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、每個人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。
(二)我是快樂的.小幫手
1、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。
2、各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。
3、各班每周評選出一名“值日之星”。
(三)家務(wù)勞動小能手
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會父母的辛苦。
2、通過調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)
三、活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武，分年級組進(jìn)行比賽，每班男女各10人。
1、穿衣服比賽。
2、剝毛豆比賽。
3、上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)
四、活動總結(jié)篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
活動方案 篇5
一、活動主題：
新裝亮相 炫彩出擊 巔峰回饋迎五一
二、活動時間：
4月30日—5月7日
三、活動內(nèi)容：
活動一：一券在手 全城通用
活動內(nèi)容：在活動期間，顧客當(dāng)日累計購物滿251元（會員滿151元），即可獲得通城券一張（商城及其他各業(yè)態(tài)均可使用），珠寶需滿551元（會員滿351元）
備注：
1、憑借會員卡方可享受會員優(yōu)惠
2、小票限當(dāng)日累計
3、累計消費滿502元（會員累計滿302元）可獲得兩張，以此類推。每人最多限領(lǐng)3張。
4、通城券購百貨類商品一次只能用一張。
5、如何使用見通城券背面使用說明
收銀員注意：
（1）收通城券時，注意檢查券的完整，只有正券或只有副券不予受理
�。�2）收通城券時，只需將通城券副券撕下即可，將正券交還給顧客。
贈禮地點：二樓家居館門口
執(zhí)行：活動現(xiàn)場需4名工作人員（上、下午班各2名），一人負(fù)責(zé)累加購物小票，在購物小票（微機、手工）背面蓋“已兌獎”章并發(fā)放通城券，另一人負(fù)責(zé)登記通城券發(fā)放表（檢查顧客會員卡并登記卡號）。
活動二：抽幸運大獎
在五一活動期間購物的.顧客，單張小票滿50元（珠寶專柜滿100元）即可獲得一張抽獎卡，消費金額越高獲得抽獎卡越多。抽獎卡分a聯(lián)（顧客留存聯(lián)）和b聯(lián)（抽獎聯(lián)），顧客須在抽獎聯(lián)上準(zhǔn)確填寫好姓名、有效證件號碼，在指定時間內(nèi)將抽獎聯(lián)投入抽獎箱，參加抽獎活動。 獎品設(shè)置：888元現(xiàn)金卡、50元現(xiàn)金卡、毛絨玩具。
1、抽獎操作程序：
抽獎現(xiàn)場共抽出24個中獎號碼，在公布中獎號碼后，中獎?wù)咝枭吓_按工作人員提示選擇logo標(biāo)，每個logo標(biāo)背面都標(biāo)有獎品，中獎?wù)哌x擇哪個logo標(biāo)即可獲得其背面標(biāo)注的獎品。
2、抽獎卡的領(lǐng)取
�、� 多買多送
單張小票每滿50元（珠寶滿100元）可領(lǐng)取抽獎卡一張，多買多得，以50元（珠寶100元）的倍數(shù)計算，單張小票領(lǐng)取數(shù)量不設(shè)限制。
導(dǎo)購員注意：導(dǎo)購員在開具小票時，需于右上角注明抽獎卡領(lǐng)取張數(shù)，如：顧客單張小票消費金額為1010元（非珠寶類商品），顧客可換取抽獎卡20張（只取整數(shù)，余數(shù)不計）。
�、� 小票僅限單張，不可多張累加。
強調(diào)：同一專柜兩件商品（分別為20元和30元）開在一張小票上，金額滿領(lǐng)卡基數(shù)，則可領(lǐng)取抽獎卡；如兩件商品開了兩張小票，每張小票都不滿領(lǐng)卡基數(shù)，則不可累加以領(lǐng)取抽獎卡。
�、� 抽獎卡領(lǐng)取地點：各樓層款臺。
活動方案 篇6
活動目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解友誼的真諦。
2、通過活動，使學(xué)生體會友誼帶來的歡樂，學(xué)會如何建立和維護(hù)友誼。
3、懂得與同學(xué)相處要寬以待人，嚴(yán)于律己，培養(yǎng)同學(xué)之間的情感。
活動重點：
理解友誼的真諦，正確處理同學(xué)間的人際關(guān)系，學(xué)會如何建立和維護(hù)友誼。
活動形式：游戲、小品表演、問題討論。
活動準(zhǔn)備：課件，歌曲《友誼天長地久》。
活動過程：
一、感受開心
1、圖片欣賞：課間活動游戲圖片。你喜歡玩這些游戲嗎？都喜歡和誰一起玩？
2、談感受：你能體會到圖片中這些同學(xué)現(xiàn)在的心情嗎？和好朋友一起玩游戲，感受如何？
3、引出課題：和好朋友一起玩游戲那么開心，是因為彼此間存在一份真摯的友誼。友誼就像一枝花開滿了我們的校園。怎么能讓這朵花開得更漂亮，更美麗呢？今天我們就一起來研究《讓友誼之花常開》，共同培育友誼之花吧！
二、交友標(biāo)準(zhǔn)
1、我的朋友：老師知道每個同學(xué)都有不少的好朋友，誰來向大家介紹一下你的朋友？
生自由匯報。
2、交往中：你為什么喜歡和他（她）交朋友？
3、交友標(biāo)準(zhǔn)：在和朋友交往的過程中你是怎樣做的？應(yīng)該怎樣做呢？
先在小組說說，然后請部分學(xué)生說
�。ù撕蜕�、大方爽朗、誠實守信、樂于助人、熱情有禮、做錯事勇于改正等）
三、聯(lián)系實際，談做法
1、《爭吵》
和好朋友在一起的時光是充滿快樂，但是有時候也會鬧矛盾。請看這兩個好朋友。學(xué)生表演小品《爭吵》，大概內(nèi)容；韓少岳經(jīng)過好友吳怡欣的桌子，不小心碰倒了小明桌面上的書，兩人爭吵起來，還打起來。
�。�1）看小品《爭吵》后討論：他們?yōu)槭裁磿称饋恚咳绻@件事不解決會有什么結(jié)果？
（2）讓我們一起想辦法幫他們恢復(fù)友誼好嗎？以對話的形式直接告訴故事中的人物。
�。�3）如果你和好朋友發(fā)生了矛盾內(nèi)心感到內(nèi)疚的，借助今天這個機會，現(xiàn)在就對朋友真誠地說一句……
朋友之間難免也會有矛盾，鬧別扭。如果解決的方法不得當(dāng)，友誼會冷淡、降溫，甚至可能破裂。所以有了別扭時，應(yīng)當(dāng)開誠布公，不失禮貌地談開，使友誼得到維持和鞏固。
2、真正的朋友
是不是朋友說的、要求做的任何事都應(yīng)言聽計從，百依百順，從不說一個“不”呢？請看下面的好朋友。
學(xué)生表演小品《抄作業(yè)》，大概內(nèi)容：老師馬上就要收作業(yè)，但董照瑞還沒做完，就向好友李淑婕借作業(yè)來抄，李淑婕答應(yīng)了。
�。�1）看了小品后，同學(xué)們有什么看法？
�。�2）我們在什么情況下說“不”呢？（先討論，再回答）
四、玩游戲，維護(hù)友誼：
生活中沒有了朋友，我們的感受是怎樣的呢？現(xiàn)在我們玩一個“找朋友”的游戲
�。�1）、“找朋友”游戲規(guī)則：以小組為單位，老師叫人數(shù)（2個人、3個人等）音樂停下來，同學(xué)們就按規(guī)定的.人數(shù)擁抱在一起，看哪組最快、最準(zhǔn)確。
談感受：找到朋友時，你的感受怎樣？找不到朋友時，你的感受又是怎樣？
�。�2）、有朋友的感覺真好！那你認(rèn)為怎樣做才能維護(hù)朋友間的友誼，讓友誼之花常開呢？讓我們通過下面的游戲來體驗一下。
小組合作完成，連詞成句，使其組成一個短句：“用真誠換取友誼，用熱情灌溉友誼，用原則凈化友誼，用諒解保護(hù)友誼。忠厚是友誼的橋梁。”
你能說說對這句話的理解嗎？（先討論，再回答）
小結(jié)：同學(xué)們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧。你將會無比的幸福和快樂！
五、贈友誼卡，共享溫馨
通過今天的學(xué)習(xí)，我想已經(jīng)有不少的同學(xué)很想和自己的好朋友，說幾句心理話了。老師提個建議，把你最想說的話寫下來，設(shè)計一張友誼卡，親手交給你的好朋友怎么樣？
先讓幾位同學(xué)讀讀卡上寫的內(nèi)容，然后送給他的好朋友，感受友誼的溫馨。然后同學(xué)們互贈友誼卡。（放《友誼天長地久》一歌。）
3、談收獲：通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)到了什么？懂得了什么？
小結(jié)：同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴，其中之一就是友誼。
著名科學(xué)家培根說“友誼能使快樂倍增，能使痛苦減半”。同學(xué)們學(xué)會了怎樣維護(hù)我們的友誼。那就祝愿我們的友誼之花常開吧！
活動方案 篇7
一、活動背景：
三月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。三月的春風(fēng)是溫暖的，三月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！笨梢娨粋�好的起頭對我們的生活是多么的首要。這次是以xx電信1班為單位組織一次春游踏青運動�，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活，讓我們的生活更加陽光燦爛。
二、活動目標(biāo)：
1、我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游運動。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能玩得開心，玩得盡興。
2、為了豐厚大學(xué)生的校園文化生活，加強班級成員之間的交換與友誼，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培植班級成員之間的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認(rèn)識到團結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游運動。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：華農(nóng)農(nóng)家樂場所
五、活動對象：xx電信1班全體成員
組織單位：xx電信1班全體班委成員
活動負(fù)責(zé)人：班長 副班長 組織委員
六、經(jīng)費預(yù)算：車費(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=約1200元(具體的在回來時結(jié)算)(集體活動，希望大家玩得開心，錢也用得舒心)
七、交通安排：校門口集合——乘面包車——去華農(nóng)
到華農(nóng)后——乘電瓶車——去農(nóng)家樂的地點
八、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備：
1) 組織委員為參加成員分組，每組選出一個組長，負(fù)責(zé)本組人員。學(xué)習(xí)委員和團支書負(fù)責(zé)各組長。正(副)班長負(fù)責(zé)全局的安排和調(diào)動，組織委員聽從一切成員的需要，服務(wù)于每一個大眾。
2) 生活委員聯(lián)系場地和乘車安排，并負(fù)責(zé)購物(注意安全&質(zhì)量&價格)。
3) 文體委員選擇一些到時將要進(jìn)行的團隊游戲和娛樂節(jié)目(如有必要和時間允許則進(jìn)行，若無時間，則不進(jìn)行)
4) 選出幾個熟悉路線的人，負(fù)責(zé)領(lǐng)路。
5) 所需物品：各種食物、調(diào)味品和大米(統(tǒng)一由班委和組長集體購買)、水(多帶點)、應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼和及治燒，燙傷的藥及瀉藥)。
2、活動進(jìn)程
早上7:30校門口集合;
7:40點名;各自檢查隨身物品;
8:00出發(fā)到達(dá)乘車點。在去目的地的路上，可體介紹一下將要進(jìn)行的活動內(nèi)容及活動的流程。
8:30，到達(dá)目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進(jìn)行由華農(nóng)校門步行至農(nóng)家樂活動區(qū)，大家結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境。
9:40，開始準(zhǔn)備做飯做菜。
11:30，全班同學(xué)共同分享勞動成果，每組推薦出自己的'特色菜供大家品評。
13:30，開始自由活動，利用當(dāng)?shù)豄TV等設(shè)施由文體委員組織娛樂活動，每組由組長帶領(lǐng)進(jìn)行活動，不得脫離農(nóng)家樂活動區(qū)。
16:30，清場點人，原路返回
九、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示本班學(xué)子的風(fēng)采，具體要求做到：
(1)步行時不隨意打鬧，做到安全第一，并注意集體形象。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。
(5)做菜時注意安全，小心燙到自己，更不能伸手進(jìn)爐灶，不往灶內(nèi)添加其他東西。做菜時不打鬧，盡力做好每道菜。
(6)竹簽，刀叉等不用了及時收好，不亂丟，不當(dāng)玩具，以免傷到身體。
(7)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(8)關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
(9)請求每個同學(xué)積極參與，如有特別情況確鑿不能參加者需要負(fù)責(zé)人請示，經(jīng)批準(zhǔn)后方可;若有個人問題需要離開集體，請務(wù)必向所在組的組請假。
(10)全班成員分成6組，每組選出組長，且各組長必須將自己手機號碼奉告每一個組員。游玩時，以組為單位舉動，組長必須切實負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時向負(fù)責(zé)人報告;
(11)在活動期間，各位同學(xué)應(yīng)特別注意安全，一切行動聽人指揮，嚴(yán)峻阻撓到河中戲水，嚴(yán)峻阻撓脫離組織擅自舉動;
(12)注意言行，作為湖工電院的學(xué)生，外出運動就代表著湖工電院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。
(13)租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償;
(14)每組各位成員務(wù)必團結(jié)協(xié)作，相互贊助，共同進(jìn)退;
(15)建議各位同學(xué)身上不要帶太多的錢物，貴重物品最好不要隨身攜帶，以免喪失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;
(16)保護(hù)環(huán)境，除了笑聲什么也別留下，除了回顧什么也別帶走。
此次運動的首要目標(biāo)是為了加強班級成員的團結(jié)意識，體現(xiàn)本班的精力風(fēng)貌，展現(xiàn)本班的特有風(fēng)采，盼望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合09信1班班委會做好各項工作，讓運動期間留下我們的歡笑!
十、應(yīng)急及安全措施：
1.成立一個安全小組，為每個小組分派一位強壯的男生進(jìn)行安全防衛(wèi)及為女生背些較重物品(每位男生應(yīng)積極主動幫助女生)。
2.各小組組長均選一名細(xì)心的女生來當(dāng)，盡量考慮到一切所需物品，突發(fā)情況。
3.帶好創(chuàng)可貼及治燒，燙傷的藥及瀉藥，最好多帶點水。
4.在路上反復(fù)強調(diào)在農(nóng)家樂小心路窄不慎掉入池塘，嚴(yán)禁逗狗!
5.男生禁止玩火(玩煤氣罐)，一定要萬分小心，都注意安全!
6.不要摘取華農(nóng)試驗田內(nèi)的勝利果實。
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