（熱門）宣傳方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的宣傳方案7篇，歡迎大家分享。

宣傳方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持防震同經(jīng)濟(jì)建設(shè)一起抓，堅(jiān)持“以人為本、生命至上”，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”，堅(jiān)持依靠科技、依靠法制、依靠群眾，形成政府主導(dǎo)、全社會(huì)參與的防震減災(zāi)工作格局，全面提升災(zāi)害防御、應(yīng)急救援能力，最大限度減輕地震災(zāi)害損失，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我鎮(zhèn)防震減災(zāi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)成立由黨委書記田斌、鎮(zhèn)長(zhǎng)王世彬任組長(zhǎng)，人大主席李建剛、黨委副書記溫友強(qiáng)、派出所所長(zhǎng)黃衛(wèi)衛(wèi)、副鎮(zhèn)長(zhǎng)劉惠敏、副鎮(zhèn)長(zhǎng)、武裝部長(zhǎng)王然、副鎮(zhèn)長(zhǎng)歐映霞任副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)屬各部門負(fù)責(zé)人、村（社區(qū)）支書、主任為成員的沐溪鎮(zhèn)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨政一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并明確專人負(fù)責(zé)防震減災(zāi)的具體工作。辦公室設(shè)在黨政辦，由唐玉燕同志負(fù)責(zé)具體工作。

　　三、總體目標(biāo)

　　建立健全較為完善的抗震救災(zāi)組織指揮體系、救援隊(duì)伍管理體系和災(zāi)后應(yīng)急救助體系。加強(qiáng)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)，破壞性地震發(fā)生后，受災(zāi)群眾盡快得到較為妥善的安置。社會(huì)公眾基本掌握防震減災(zāi)知識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能。

　　四、工作任務(wù)

　　1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，提高工作時(shí)效。一是完善《沐溪鎮(zhèn)xxx年地震應(yīng)急預(yù)案》，把加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出位置，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)干部、村（社區(qū)）干部等人員作用。二是是修訂沐溪鎮(zhèn)地震應(yīng)急救援工作制度，進(jìn)一步將職責(zé)明確、責(zé)任細(xì)化。三是籌備并開展沐溪鎮(zhèn)xxx年地震應(yīng)急演練，制定《沐溪鎮(zhèn)xxx年地震應(yīng)急預(yù)案專項(xiàng)演練方案》，通過實(shí)際演練進(jìn)一步熟悉掌握應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，明確應(yīng)急小分隊(duì)各成員在應(yīng)急行動(dòng)中的職責(zé)，達(dá)到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。

　　2、強(qiáng)化防震減災(zāi)宣傳教育，提高防震知識(shí)普及率。充分利用廣播、標(biāo)語、公開欄、宣傳單等形式，積極組織開展形式多樣的防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)地震科普知識(shí)普及的力度、廣度和深度，加強(qiáng)地震知識(shí)和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時(shí)，組織開展好鎮(zhèn)轄三所學(xué)校的防震減災(zāi)應(yīng)急演練防震知識(shí)講座、加強(qiáng)對(duì)在校師生的培訓(xùn)教育，增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識(shí)和自救能力。

　　3、開展防震減災(zāi)科普示范村（社區(qū)）創(chuàng)建工作。繼續(xù)開展防震減災(zāi)科普示范村（社區(qū)）創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確創(chuàng)建責(zé)任，通過開展各種形式多樣的活動(dòng)，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，完善創(chuàng)建措施，把任務(wù)分解到具體單位、具體責(zé)任人，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。防震減災(zāi)科普示范村（社區(qū)）創(chuàng)建工作要把宣傳教育、應(yīng)急演練作為重點(diǎn)，做到防震減災(zāi)工作時(shí)時(shí)講、處處抓，確保一旦發(fā)生地震等突發(fā)事件能有效應(yīng)對(duì)。

　　4、完善地震信息發(fā)布機(jī)制。暢通地震信息縱向和橫向渠道，提高地震信息的收集、整理、報(bào)送、處理能力。完善地震信息發(fā)布制度，健全地震信息發(fā)布體系，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地向公眾發(fā)布地震信息。加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，建立地震謠言應(yīng)對(duì)處置機(jī)制，及時(shí)澄清不實(shí)報(bào)道和傳聞，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

　　5、加大對(duì)重點(diǎn)工程和基礎(chǔ)設(shè)施的地震安全檢查與改造力度。加固水庫、堤壩等水利工程設(shè)施，清除水利設(shè)施在震后可能產(chǎn)生的次生災(zāi)害，依法加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、易泄漏化學(xué)危險(xiǎn)品貯存場(chǎng)所和電力、供水、排水、燃?xì)狻⒐┯偷戎攸c(diǎn)工程的.檢查和抗震性能監(jiān)督，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的要及時(shí)固，切實(shí)提高抗震能力，確保重要基礎(chǔ)設(shè)施安全。

　　6、建設(shè)好臨時(shí)避難場(chǎng)所。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況在城區(qū)設(shè)置沐川縣中學(xué)、沐川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、沐川縣實(shí)驗(yàn)二小為長(zhǎng)期避難場(chǎng)所，設(shè)置沐川縣文化廣場(chǎng)、沐川縣體育中心、沐川縣實(shí)驗(yàn)一小、沐溪中學(xué)、沐川縣職業(yè)學(xué)校為臨時(shí)避難場(chǎng)所。15個(gè)村根據(jù)各村實(shí)際情況分別至少設(shè)立一個(gè)臨時(shí)避難場(chǎng)所。在全鎮(zhèn)村（社區(qū)）范圍內(nèi)設(shè)定地震緊急撤退線路，并在村（社區(qū)）公開欄上公示，以便讓每一名群眾知曉。

　　五、工作要求

　　1、各村（社區(qū)）要根據(jù)實(shí)際情況制定細(xì)化工作方案，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把防震減災(zāi)工作列入各村（社區(qū)）重要議事日程，及時(shí)研究解決影響防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展的突出困難和問題，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，形成工作合力。

　　2、加大防震減災(zāi)投入。將防震減災(zāi)工作經(jīng)費(fèi)列入我鎮(zhèn)財(cái)政年度預(yù)算，建立與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的防震減災(zāi)投入機(jī)制。積極引導(dǎo)社會(huì)各方面加大對(duì)各類工程設(shè)施和城鄉(xiāng)建筑抗震設(shè)防的投入，拓寬防震減災(zāi)資金投入渠道。同時(shí)落實(shí)地震群測(cè)群防、地震應(yīng)急演練、專業(yè)培訓(xùn)、科普宣傳等業(yè)務(wù)工作經(jīng)費(fèi)，保障防震減災(zāi)業(yè)務(wù)工作正常開展。

　　3、加強(qiáng)防震減災(zāi)目標(biāo)考核和督查督辦。建立防震減災(zāi)工作目標(biāo)考核體系制度，對(duì)于工作措施不落實(shí)、工作機(jī)制不健全、工作責(zé)任不到位、造成嚴(yán)重后果的村（社區(qū)）、部門和個(gè)人，要嚴(yán)肅追究責(zé)任，確保防震減災(zāi)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。對(duì)在防震減災(zāi)工作中表現(xiàn)好的按照制度予以獎(jiǎng)勵(lì)。

宣傳方案 篇2

　　企業(yè)文化，是企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)，是一個(gè)企業(yè)文明程度的反映而企業(yè)文化宣傳工作不僅僅是公司對(duì)內(nèi)對(duì)外的窗口，而且也是公司員工了解公司動(dòng)態(tài)、決策的窗口。

　　“注重人才，重視科研，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是寧波網(wǎng)之游網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的的宗旨。在這一宗旨的指導(dǎo)下公司尤為注重企業(yè)文化建設(shè)對(duì)公司發(fā)展的重要性。為了加大企業(yè)文化的宣傳力度，增強(qiáng)其影響力，讓員工充分了解企業(yè)文化建設(shè)的重要性，認(rèn)知企業(yè)文化的內(nèi)容，特制定本實(shí)施方案。

　　一、組建企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，公司各領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人，增強(qiáng)號(hào)召力，起到導(dǎo)向作用。并開展大討論活動(dòng)，探討問題為公司如何凝聚人心？借此機(jī)會(huì)征求各方面的意見，避免企業(yè)僅僅依賴職位和金錢作為獎(jiǎng)勵(lì)員工的單一方式。

　　二、制定并完善《員工手冊(cè)》，下發(fā)并組織全體員工深入學(xué)習(xí)并貫徹，使得各項(xiàng)工作有章可循為取得真正良好的效果，可以在學(xué)習(xí)培訓(xùn)后組織《員工手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽、征文等。

　　三、制定公司的文化墻：文化墻的內(nèi)容可以包括以下幾部分

　　1、“公司簡(jiǎn)介”是對(duì)公司發(fā)展情況的基本介紹，是讓新進(jìn)員工以及外來人員了解公司的一個(gè)窗口。

　　2、理念識(shí)別（MI）”即公司宗旨，是公司發(fā)展及行動(dòng)的指導(dǎo)原則，是公司的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)也是公司和員工共同追求的方向。

　　3、“公司大事記及榮譽(yù)”是公司發(fā)展歷史的記錄，是員工榮譽(yù)感的源泉。

　　4、“典范標(biāo)榜人物”是公司對(duì)優(yōu)秀員工的一種肯定，同時(shí)也是公司新老員工工作的動(dòng)力以及目標(biāo)，是對(duì)所有員工的最好激勵(lì)。

　　5、“公司動(dòng)態(tài)欄”是關(guān)于公司近期發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃，以及公司高層決策基本情況的體現(xiàn)，是公司所有員工了解公司決策，制定自我工作方向的一個(gè)基準(zhǔn)。

　　6、“公司組織架構(gòu)及人力資源一覽表”是公司的基本架構(gòu)及公司的基本人員情況，也是新進(jìn)員工了解公司、熟悉公司的一種渠道

　　7、“通告、通知欄”是公司最新的決議事項(xiàng)，是員工及時(shí)了解公司相關(guān)政策、決定的通道。由公司綜合辦負(fù)責(zé)提供并及時(shí)更新。8�！芭嘤�(xùn)專欄”是公司增強(qiáng)員工素質(zhì)，為員工職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃的最直接體現(xiàn)，也是員工自我發(fā)展所迫切需要的。由總公司企管部負(fù)責(zé)根據(jù)部門及公司培訓(xùn)計(jì)劃擬定，通過培訓(xùn)專欄，讓員工了解培訓(xùn)內(nèi)容的概況，并號(hào)召員工積極參與。

　　9、“文化活動(dòng)欄”是公司發(fā)展員工業(yè)余生活，提高員工積極性，加強(qiáng)員工生活質(zhì)量，促進(jìn)公司與員工之間的溝通的最好途徑，而且活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)有創(chuàng)新，吸引員工踴躍參與。也可以是對(duì)職工的關(guān)懷，生日祝福，天氣預(yù)報(bào)，生活健康小常識(shí)等。

　　10、“政治新聞”、“時(shí)事”、“體育、娛樂”是員工了解國內(nèi)國外新聞、時(shí)事的途徑，同時(shí)也是為員工提供休閑的一種方式。四、在辦公區(qū)懸掛企業(yè)理念宣傳標(biāo)牌；辦公用品、形象宣傳品、會(huì)議及接待用品、印發(fā)的文件材料、電子雜志、信封、會(huì)議桌牌、標(biāo)等均要帶有公司標(biāo)志，并嚴(yán)格監(jiān)督。

　　五、創(chuàng)辦公司內(nèi)部刊物，進(jìn)一步弘揚(yáng)公司的企業(yè)文化，增強(qiáng)員工的歸屬感，推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展。公司員工也可以投稿，對(duì)被刊登的稿件進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，提高員工的.參與積極性，形成一種積極向上的氛圍。

　　六、規(guī)范員工日常行為，講究禮儀，提倡語言文明、禮貌待人，促進(jìn)全體員工做到“懂禮、知禮、用禮、善禮”。

　　七、建立閱覽室等文化載體和陣地的建設(shè)，形成濃厚的企業(yè)文化建設(shè)氛圍，讓員工不僅能獲取到專業(yè)知識(shí)，更是能在書籍中收獲到喜悅與歡樂。

　　八、吧臺(tái)和游戲房等休閑區(qū)的建設(shè)，讓員工在勞累之余能喝一杯咖啡，泡一杯果珍，輕松一刻，緩解疲勞。游戲區(qū)的設(shè)置更是讓這些游戲愛好者有如回家一樣的親切。

　　九、組織開展各類活動(dòng)，如籃球賽，運(yùn)功拔河比賽，聯(lián)誼活動(dòng)，旅游活動(dòng)，技能比拼等促進(jìn)員工關(guān)系、提升員工工作積極性。

　　十、倡導(dǎo)親情文化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的人性化管理，想方設(shè)法為員工排憂解難，建立員工生日檔案，進(jìn)一步完善《員工慰問暫行規(guī)定》，對(duì)員工家有紅白喜事、生病住院、子女升學(xué)等方面的情況，認(rèn)真落實(shí)規(guī)定，使員工感受到公司大家庭的溫暖。

　　十一、網(wǎng)絡(luò)宣傳是公司對(duì)外形象宣傳的方式，在信息高速發(fā)展的現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)宣傳已經(jīng)成為每一個(gè)公司企業(yè)文化宣傳不可忽缺的一部分。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)也可以作為員工與高層管理者交流的一個(gè)通道，設(shè)置總經(jīng)理與員工交流版，員工可以用不計(jì)名的方式提出自己的一些想法和建議。

　　企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，我們要堅(jiān)持不懈、持之以恒第切實(shí)抓出成效來。當(dāng)然既不能好高騖遠(yuǎn)，也不能敷衍了事。對(duì)于每一項(xiàng)計(jì)劃均要嚴(yán)格落實(shí)，及時(shí)監(jiān)督檢查，對(duì)于開展的各項(xiàng)活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)，按階段做好各項(xiàng)工作流程，并且隨著外部環(huán)境和實(shí)施過程中的變化及時(shí)做出必要的調(diào)整，不斷發(fā)展完善，做到與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以期真正形成具有德高特色的企業(yè)文化。

宣傳方案 篇3

　　一、工作目標(biāo)

　　深入貫徹落實(shí)《北京市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》、北京市安全生產(chǎn)委員會(huì)《20xx年北京市安全生產(chǎn)宣傳教育工作指導(dǎo)意見》和3月29日會(huì)議精神，緊緊圍繞我市安全生產(chǎn)中心工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院23號(hào)文件和市政府40號(hào)文件內(nèi)容，以強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為重點(diǎn)，繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)，堅(jiān)持正面宣傳為主，大力推動(dòng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)和綠色施工工作，為迎接建黨90周年和建設(shè)中國特色世界城市，促進(jìn)建設(shè)工程安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，提供有力保障。

　　二、重點(diǎn)任務(wù)

　　(一)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國務(wù)院23號(hào)文件和市政府40號(hào)文件精神

　　各區(qū)縣住房城鄉(xiāng)建設(shè)委、各施工企業(yè)要采取有效措施，繼續(xù)深入開展《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)〔20xx〕23號(hào))和《北京市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(京政發(fā)〔20xx〕40號(hào))的宣貫工作，要加強(qiáng)對(duì)兩個(gè)文件精神實(shí)質(zhì)的理解把握，切實(shí)抓好各項(xiàng)政策措施的落實(shí)。

　　(二)繼續(xù)組織開展好安全生產(chǎn)月活動(dòng)

　　20xx年安全生產(chǎn)月的主題是“落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任，保障城市運(yùn)行安全”，要結(jié)合深化“安全生產(chǎn)年”各項(xiàng)活動(dòng)的.工作任務(wù)，豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式、完善手段，著眼于建設(shè)安全保障型城市，繼續(xù)深化安全生產(chǎn)宣傳教育和標(biāo)準(zhǔn)化工作，開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理活動(dòng)，提高建筑施工從業(yè)人員的安全意識(shí)和防范能力，促進(jìn)全市安全生產(chǎn)管理水平的提高，為建設(shè)世界城市創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

　　(三)樹立典型大力宣傳綠色施工成果

　　要加強(qiáng)與新聞媒體的溝通合作，充分運(yùn)用電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳媒介，大力宣傳安全生產(chǎn)、綠色施工工作的突出成果、重要政策措施以及積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，突出施工圍擋規(guī)范設(shè)置、施工現(xiàn)場(chǎng)垃圾分類存放處置、專業(yè)化洗車設(shè)施設(shè)備配置等內(nèi)容。在堅(jiān)持正確的***導(dǎo)向，強(qiáng)化***監(jiān)督，加大對(duì)忽視安全生產(chǎn)、存在安全隱患、發(fā)生安全事故企業(yè)的曝光力度，用強(qiáng)大的***氛圍促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí)。

　　(四)組織開展“三類人員”等考核工作

　　進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、專職安全管理人員的培訓(xùn)考核工作，20xx年將對(duì)上萬名“三類人員”進(jìn)行安全生產(chǎn)考核以及證書續(xù)期，同時(shí)將組織對(duì)近千名建筑施工特種作業(yè)人員進(jìn)行考核續(xù)期工作。

　　(五)組織開展業(yè)務(wù)知識(shí)系列培訓(xùn)活動(dòng)

　　開展市、區(qū)兩級(jí)住房城鄉(xiāng)建設(shè)委安全監(jiān)管人員和協(xié)管人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)工作，重點(diǎn)針對(duì)建設(shè)工程起重機(jī)械、臨時(shí)用電、深基坑等危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程的安全監(jiān)管。通過對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、技術(shù)的培訓(xùn)，建立一個(gè)互相學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，提高全市安全監(jiān)督人員安全質(zhì)量綜合監(jiān)督執(zhí)法工作水平，推動(dòng)各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作的落實(shí)。

　　三、工作要求

　　(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)縣住房城鄉(xiāng)建設(shè)委、各施工企業(yè)要將安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)作為重點(diǎn)工作來抓，要結(jié)合工作實(shí)際制定方案，并抓好落實(shí)。

　　(二)集思廣益，推陳出新。各區(qū)縣住房城鄉(xiāng)建設(shè)委、各施工企業(yè)要認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)力求做到主題突出、特色鮮明，思想新穎、形式多樣，在全市施工現(xiàn)場(chǎng)營造“人人講安全、人人關(guān)注安全”的良好氛圍。

宣傳方案 篇4

　　一、 春季招生生源背景分析

　　1﹑求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn)：77.4%的春季新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。根據(jù)動(dòng)機(jī)由來的不同，需求比例又有所不同;

　　2、春季招生目標(biāo)群：春季招生以翰林寫作宣傳為主;

　　3、廣告對(duì)生源的影響：學(xué)生和家長(zhǎng)了解培訓(xùn)學(xué)校主要是通過廣告，廣告的傳播仍需繼續(xù)延伸。家長(zhǎng)較為理性，多有實(shí)際考察和熟人推薦的傾向;

　　4、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀：家長(zhǎng)依靠熟人推薦和實(shí)地考察，容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)r截。學(xué)校品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度如何建立，怎樣實(shí)施生源終端攔截，狙擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問題。

　　二、宣傳方式

　　宣傳主要分三個(gè)階段，每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過濾，篩選目標(biāo)人群，然后重點(diǎn)攻堅(jiān)，刺激其就讀需求，實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。

　　第一階段為“預(yù)熱”，通過學(xué)生成績(jī)展活動(dòng)，為春季招生播種希望，并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;第二階段為“高潮”，通過咨詢活動(dòng)，喚起目標(biāo)人群的愿望，最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求;第三階段為“收獲”，進(jìn)行生源的最終過濾.

　　市場(chǎng)活動(dòng)核心:

　　一:降低成本

　　二:開發(fā)市場(chǎng)

　　三:陳力就列(解釋：能貢獻(xiàn)才力，擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)。)生源是民辦學(xué)校的生命線，招生是民辦學(xué)校一切工作的重中之重，直接關(guān)系著一所民辦學(xué)校的生存與發(fā)展。

　　我們說民辦學(xué)校需要招生策劃，一是因?yàn)楫?dāng)代民辦學(xué)校是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的，招生面向市場(chǎng)。尤其是招生，直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生。既然生源主要靠市場(chǎng)這只看不見的手來調(diào)節(jié)，就應(yīng)該聘請(qǐng)教育咨詢策劃?rùn)C(jī)構(gòu)的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學(xué)校招生競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，困難越來越大。人們常說，民辦學(xué)校招生難，難在何處?難就

　　難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡，辦法總比困難多，這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育隊(duì)伍。進(jìn)入21世紀(jì)以來，人們尤其是教育界、策劃界的有識(shí)之士越來越認(rèn)同和重視教育策劃，對(duì)于招生策劃更是青睞有加，他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，渴望為民辦學(xué)校的招生服務(wù)。

　　古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用，立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng)，科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃，就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo)，取得理想的招生效果

　　概括地說，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生，(招生數(shù)量)招什么樣的學(xué)生，怎樣招來學(xué)生(招生渠道)三個(gè)問題進(jìn)行思考，出謀劃策的。

　　一般說來，民辦學(xué)校對(duì)招生市場(chǎng)具有與生俱來的重視和敏感。因?yàn)槊褶k學(xué)校的生源配置主要依靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)，招生必須進(jìn)行市場(chǎng)策劃。所謂招生市場(chǎng)策劃，主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo)，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。

　　一、 定位策劃

　　定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù)，也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。對(duì)一所學(xué)校來說，首先應(yīng)該有一個(gè)整體的定位，比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場(chǎng)定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價(jià)值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的，是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然，招生定位策劃具有自己獨(dú)特的內(nèi)容，招生定位是否準(zhǔn)確清晰，直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

　　一般說來，招生定位策劃主要包括以下幾方面的內(nèi)容。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村，還是面向城市;二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好，招生必須有一定的質(zhì)量要求，決不能來者不拒，撿到籃子里即是菜。辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買賣，尤其是同一層次的學(xué)生，必須有一個(gè)統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān)，反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢(shì)。一定要找到本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，可以面向特殊的生源群體，可以多層次分類別招生，應(yīng)該善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯(cuò)位發(fā)展。

　　二、市場(chǎng)策劃

　　市場(chǎng)策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析，了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì)，分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且，進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析，提出科學(xué)的論證報(bào)告。然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況，細(xì)分招生市場(chǎng)，確定本校招生的努力方向，確定招生市場(chǎng)開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財(cái)力。

　　其次，招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況，了解社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

　　三、廣告策劃

　　招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)該簡(jiǎn)捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時(shí)尚。

　　現(xiàn)階段，廣告是民辦學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標(biāo)，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng)，信息量大，針對(duì)性強(qiáng)，符合消費(fèi)心理，符合道德規(guī)范。

　　四、渠道策劃

　　招生工作有多種渠道，尤其是當(dāng)代，已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己學(xué)校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道，并且，確保其暢通高效。

　　目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是學(xué)校的老生帶新生，學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員，四處拉學(xué)生。二是聘請(qǐng)招生信息員、招生代理，往各主要生源學(xué)校派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。三是參加各級(jí)各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳推銷。四是到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動(dòng)，進(jìn)行公關(guān)。五是新聞宣傳，樹立形象。六是各種媒體廣告、實(shí)物廣告。七是聘請(qǐng)著名專家、知名教授作顧問，對(duì)學(xué)校作出正面評(píng)價(jià)。八是邀請(qǐng)教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。

　　五、項(xiàng)目策劃

　　一般說來，項(xiàng)目是一種一次性的工作，它應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，由為此專門組織起來的人員完成，充分利用一定的`資源范圍，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)明確的預(yù)期目標(biāo)。項(xiàng)目可以是建造一棟大樓，也可以是組織一次活動(dòng)，解決一項(xiàng)課題等。所謂招生項(xiàng)目策劃，是指以招生過程中具體的項(xiàng)目活動(dòng)為對(duì)象的策劃，例如文娛活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)、比賽活動(dòng)、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)、咨詢活動(dòng)、博覽活動(dòng)、旅游活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、德育活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等等。它能夠提高和推廣學(xué)校的知名度，給招生學(xué)校帶來滿意的效果和實(shí)際的效益。

　　進(jìn)行招生項(xiàng)目策劃首先應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研，系統(tǒng)地搜集、分析和報(bào)告有關(guān)項(xiàng)目的信息，研究影響項(xiàng)目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。招生面對(duì)的生源是活生生的人，在項(xiàng)目策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長(zhǎng)的心理規(guī)律和情感規(guī)律，使他們作為情感體驗(yàn)的主體，對(duì)策劃項(xiàng)目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評(píng)價(jià)。另外，招生項(xiàng)目策劃還要注意時(shí)效、創(chuàng)新和價(jià)值;注意項(xiàng)目細(xì)分、項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位三個(gè)環(huán)節(jié)。項(xiàng)目細(xì)分是項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)和前提，項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位是項(xiàng)目細(xì)分的深化和繼續(xù);沒有細(xì)分的選擇和定位必然是盲目的，而沒有目標(biāo)選擇和定位，項(xiàng)目細(xì)分也就失去了意義。

　　總之，招生策劃是一種很重要的謀略活動(dòng)，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。以上主要從宏觀的角度對(duì)民辦學(xué)校招生策劃的八個(gè)方面進(jìn)行了分析，這也是招生策劃的基本內(nèi)容。需要指出的是，招生策劃應(yīng)該從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，具體問題具體分析，而且，要真正落實(shí)到具體細(xì)致的招生策劃方案之中，提供一份獨(dú)特的、高質(zhì)量的，供決策者決策、實(shí)施的藍(lán)本。

　　如何利用各種宣傳手段：

　　發(fā)傳單沒有問題，關(guān)鍵是執(zhí)行的問題，要選擇重點(diǎn)的區(qū)域，也就是有消費(fèi)群體的地方。其實(shí)建議多帖海報(bào)，新東方就是靠它做的宣傳，到現(xiàn)在都是的，已海報(bào)為主打。但是一定要形成一種鋪天蓋地的感覺。一望過去就是一片海報(bào)的海洋。內(nèi)部的學(xué)生介紹個(gè)人給提成。對(duì)原來的同學(xué)進(jìn)行電話回訪。考慮的招生策略是：

　　一、首先要在小區(qū)內(nèi)大批的散發(fā)傳單，讓家長(zhǎng)知道開設(shè)的項(xiàng)目;專人到小區(qū)、學(xué)校散發(fā)傳單;其中在金華地區(qū)的傳單散發(fā)不僅僅是在小區(qū)，江南區(qū)應(yīng)該增加“龍騰數(shù)碼廣場(chǎng)”“福泰隆四樓電影城”“金華商城”江北區(qū)應(yīng)該增加“恒大”“金茂

　　負(fù)一樓到四樓”“太陽城”等眾多個(gè)人承包的商鋪。商鋪內(nèi)的傳單散發(fā)以寫作報(bào)為主，增加可讀性，也可以避免商場(chǎng)保安的驅(qū)逐。如果以寫作報(bào)為宣傳的主打，那寫作報(bào)還可以直接放在沿街店鋪的書架上，爭(zhēng)取達(dá)到遍布各地區(qū)的效果。宣傳單直接發(fā)給學(xué)生基本是沒用的，要打聽家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間，在校門口夾道派送，效果應(yīng)該不錯(cuò)。

　　二、要在重點(diǎn)地區(qū)懸掛條幅，包括小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上，張貼海報(bào);

　　三、要找口才優(yōu)秀的人做咨詢;編寫一本家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里，把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來咨詢時(shí)，送上一本。

　　四、讓內(nèi)部的學(xué)生進(jìn)行宣傳;

　　五、提出學(xué)功課免費(fèi)學(xué)電腦等(對(duì)內(nèi)部學(xué)生可以采用"預(yù)交下學(xué)期學(xué)費(fèi)，報(bào)名寒假班，免費(fèi)學(xué)電腦"的方針)

　　附加產(chǎn)品：附加產(chǎn)品的銷售，我覺得不太適用于中小學(xué)生課外輔導(dǎo)，能賣的也就是教材、習(xí)題集之類的，其實(shí)根本賺不了幾個(gè)錢，反而給人留下不好的印象，如有可能教材、習(xí)題集之類的東西應(yīng)該免費(fèi)發(fā)送給報(bào)名的學(xué)生。學(xué)電腦等類似贈(zèng)送的科目不需要聘請(qǐng)專門的老師，只需要計(jì)算機(jī)等級(jí)一、二級(jí)的工作人員都可以教。

　　六、對(duì)老學(xué)員要進(jìn)行電話回訪;

　　七、請(qǐng)專業(yè)的的老師進(jìn)行試講;

　　八、做幾塊展版，擱在外面，以便家長(zhǎng)前來咨詢時(shí)參看。

　　九、在自己門口，掛一個(gè)橫幅，以引起大家的注意。(匯金已經(jīng)掛了)

　　十、依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有選擇地在金華當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳.

　　十一、必須全面招生，時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。

　　盡量不要咨詢師自己去講課(看著就不像資深教師)。再請(qǐng)名師做個(gè)針對(duì)家長(zhǎng)的免費(fèi)講座等等。擁有幾個(gè)穩(wěn)定的優(yōu)秀教師的好處太多了，起碼能有穩(wěn)定的生源。因?yàn)榭偸菚?huì)有人找名師補(bǔ)課，老師會(huì)把這樣的學(xué)生拉到班里來.穩(wěn)定的優(yōu)秀教師我想固然可以用金錢去吸引，可情感的交流是真正的線.首先是想盡一切辦法打聽周圍學(xué)校的優(yōu)秀教師，搞到他們的電話和家庭住址。然后拎上一些東西(不必很貴重，水果、食用油等即可)登門拜訪，說明來意(重點(diǎn)是分成制)。關(guān)鍵是誠意，一次不行多去幾次，每次留下東西走人。老師們還是比較容易被感化的，一般有個(gè)兩三次拜訪就會(huì)被感化同意試著講一學(xué)期。

　　對(duì)老師要千方百計(jì)體現(xiàn)出尊重(車接車送是應(yīng)該的、逢年過節(jié)也要拎東西家里走走)。要走名師路線。任何培訓(xùn)班，都是主打老師這個(gè)品牌。這個(gè)行業(yè)不是個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)，關(guān)鍵看投資人怎么做。對(duì)于一個(gè)課外輔導(dǎo)學(xué)校而言，優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì)：

　　第一， 要有非常深厚的理論功底，現(xiàn)在的學(xué)生愛鉆研，愛提些“刁鉆古怪”的問題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;

　　第二， 要有行之有效的教學(xué)方法，就是說，教師應(yīng)該讓學(xué)生通過不同的角度去理解知識(shí)，不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式;

　　第三， 要善于與學(xué)生交流，與學(xué)生互動(dòng)，傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過去了;

　　第四， 講課時(shí)要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學(xué)生們聽得如癡如醉。

　　十二、找學(xué)校老師.中小學(xué)輔導(dǎo)班成功與否教師是最關(guān)鍵的因素，只有真正的名師，才能帶動(dòng)學(xué)生的增加。宣傳單直接發(fā)給學(xué)生基本是沒用的，要打聽家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間，在校門口夾道派送，效果應(yīng)該不錯(cuò)。

宣傳方案 篇5

　　20xx年9月20日是第29個(gè)全國"愛牙日"。今年的活動(dòng)主題為""健康每一天，從愛牙開始"。為增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的`口腔健康教育，同時(shí)通過學(xué)生向家長(zhǎng)傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1-6年級(jí)開展校園口腔健康月的教育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：健康口腔伴成長(zhǎng)，幸福家庭展笑顏。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：9月22日

　　三、活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.""健康每一天，從愛牙開始"活動(dòng)，參與活動(dòng)的1-6年級(jí)各班主任老師利用班會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識(shí)宣傳視頻，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。

　　2.""健康每一天，從愛牙開始"國旗下講話活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。

　　3."健康每一天，從愛牙開始"手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

　　4.""健康每一天，從愛牙開始"黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

　　5.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1. 希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(zhǎng)知識(shí)，得到鍛煉。

　　2. 3-----5年級(jí)每班挑選四張手抄報(bào)，各班出一期關(guān)于口腔健康的墻報(bào)。

　　3.認(rèn)真收看愛牙健齒活動(dòng)動(dòng)畫片。

宣傳方案 篇6

　　為進(jìn)一步做好糖尿病預(yù)防及防治工作，提高全社會(huì)糖尿病預(yù)防意識(shí)，改善人民的生活、生存、生命質(zhì)量，在20xx年11月14日第8個(gè)“聯(lián)合國糖尿病日”來臨之際，武漢六七二醫(yī)院糖尿病治療中心宣布：在華中地區(qū)率先全年開展惠顧糖尿病患者和高危人群的系列公益援助活動(dòng)。即設(shè)立宣教公眾開放日;糖尿病免費(fèi)篩查日;藍(lán)環(huán)俱樂部公益日三大例行固定安排。

　　一、每周二為糖尿病宣教公眾開放日

　　開放對(duì)象：

　　糖尿病患者、糖尿病高危人群及關(guān)注健康人士。

　　宣教內(nèi)容：

　　主要圍繞“五架馬車”(飲食、運(yùn)動(dòng)、藥物、監(jiān)測(cè)、心理教育)對(duì)糖尿病科普知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)性的講解。

　　二、每周三為糖尿病免費(fèi)篩查日

　　免費(fèi)篩查對(duì)象：

　　糖尿病患者、糖尿病高危人群。

　　免費(fèi)初篩檢查項(xiàng)目：

　　空腹血糖、餐后2小時(shí)血糖、立臥位血壓、心電圖、身高、體重、體重指數(shù)、腰圍、臀圍、眼睛視力、足部(足背動(dòng)脈搏動(dòng)觸診、10克尼龍絲觸覺、溫度覺檢查、膝反射)、甲狀腺觸診、皮膚(干燥、潰瘍、皮疹、水皰 、色素沉著、胰島素注射部位)、口腔(潰瘍、牙齦出血)等。

　　三、每季度末第三周四藍(lán)環(huán)俱樂部舉辦大型的公益活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：糖尿病預(yù)防健康講座、患者心得體會(huì)、患者與國內(nèi)知名專家醫(yī)生互動(dòng)、答疑解惑，國內(nèi)、國際最新糖尿病防治指南等。

　　在2型糖尿病的治療上，將“動(dòng)態(tài)雙C療法”進(jìn)行逐步推廣普及。

　　20xx年聯(lián)合國糖尿病日宣傳活動(dòng)在武漢舉行

　　武漢六七二醫(yī)院在20xx年11月14日聯(lián)合國糖尿病日舉行：“聯(lián)合國糖尿病日”健康飲食與糖尿病“健康論壇”，屆時(shí)將邀請(qǐng)省市有名的糖尿病防治專家、媒體、患者及家屬、志愿者齊聚一堂，共同探討康的生活飲食與糖尿病及糖尿病與并發(fā)癥的問題。為全社會(huì)提高糖尿病預(yù)防意識(shí)，共同提高大眾的生活、生存、生命質(zhì)量做出應(yīng)有的努力。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：武漢六七二醫(yī)院17樓多功能廳

　　活動(dòng)內(nèi)容：14號(hào)上午，糖尿病中心醫(yī)護(hù)人員將帶領(lǐng)患者進(jìn)行系列互動(dòng)活動(dòng)。(飲食健康講座、做健康操、有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽、患者談心得體會(huì)、查血糖等等)

　　輔助活動(dòng)：20xx年11月13日上午8點(diǎn)至10點(diǎn) 醫(yī)院大門口“聯(lián)糖日”院區(qū)義診(參加人員曹麗云、王革革等;咨詢、宣傳資料、免費(fèi)查血糖)

　　武漢市第二中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院(武漢六七二醫(yī)院)糖尿病治療中心糖尿病專家組人才濟(jì)濟(jì)，更兼具十年如一日不懈堅(jiān)持的堅(jiān)定信念，始終把糖尿病治療這一戰(zhàn)略性目標(biāo)放在人生的第一位，在20xx年終于取得了突破性勝利，經(jīng)過權(quán)威專家團(tuán)隊(duì)多年的'臨床試驗(yàn)和不斷總結(jié)，獨(dú)家開創(chuàng)了20xx年度糖尿病治療的最新成果：糖尿病雙C療法，為中心更好的服務(wù)廣大糖尿病患者夯實(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)。

宣傳方案 篇7

　　一、院微博、人人更新宣傳

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　1.與各位優(yōu)秀考研人物的微博互粉，便于@與轉(zhuǎn)發(fā)考研人物的微博。

　　2.通知各班班委本次活動(dòng)的舉辦，并多多關(guān)注微博。

　　3.關(guān)注各位老師的微博，便于適時(shí)邀請(qǐng)老師解惑與評(píng)價(jià)。

　　4.對(duì)粉絲而言，發(fā)起“考研決心墻”話題，收集大家的對(duì)考研的想法與愿望，引發(fā)現(xiàn)階段對(duì)考研的關(guān)注。為考研人物的出場(chǎng)介紹做鋪墊。

　　（二）具體落實(shí)

　　1.為每位考研先鋒人物寫一份100字左右的人物簡(jiǎn)介，使同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)識(shí)更為全面。

　　2.發(fā)起“一句話語錄”，“考研座右銘”，“那些年，我們背后的故事”，“習(xí)慣是怎樣練成的”等話題，對(duì)其進(jìn)行介紹，發(fā)動(dòng)各團(tuán)支部與同學(xué)積極評(píng)論與探討，推廣考研精神。

　　3.邀請(qǐng)考研人物進(jìn)行“微訪談”、發(fā)表“微事跡”，用簡(jiǎn)短清晰的訪談來談?wù)効佳械氖隆?/p>

　　（三）交流工作

　　1.發(fā)起“你不知道的事”，“考研進(jìn)行時(shí)”等話題，請(qǐng)同學(xué)們@自己想要學(xué)習(xí)或提問的對(duì)象、偶像，進(jìn)行提問與回復(fù)，用微博進(jìn)行互動(dòng)交流，請(qǐng)老師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。

　　2.將拍攝的視頻傳到網(wǎng)上微博分享，更直接、清楚地了解幾位考研人物。

　　3.全程微博直播本次活動(dòng)，力求吸引更多聽眾關(guān)注、了解幾位考研優(yōu)秀人物。

　　二、院網(wǎng)站和報(bào)紙的報(bào)道宣傳

　　1.在學(xué)院網(wǎng)站說明本次活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，其次下附各位學(xué)長(zhǎng)的簡(jiǎn)短個(gè)人簡(jiǎn)介和生活照一張。

　　2.依據(jù)訪談提綱對(duì)考研人物和老師進(jìn)行實(shí)地采訪，文字稿發(fā)送到學(xué)院網(wǎng)站，并編制一份考研人物專題院報(bào)。

　　三、各班短信通知

　　將各專業(yè)的考研經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)還有參加人員等信息以短信的'形式發(fā)給各班班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)，由他們向全班其他同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)，以達(dá)到宣傳效果。

　　四、廣告牌宣傳

　　廣告部制作相應(yīng)活動(dòng)的廣告牌，廣告牌上貼上各位考研人物的照片，以達(dá)到吸引眼球的效果。在活動(dòng)舉行前3天的時(shí)間里，放在杏園主干道和17幢教學(xué)樓進(jìn)行展示宣傳。

　　五、考研人物視頻的拍攝

　　拍攝一段簡(jiǎn)短的考研人物的采訪視頻，在微博和人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體廣泛宣傳。

　　附錄

　　考研專訪提綱之老師篇

　　1、老師您對(duì)覺得我們學(xué)院城市規(guī)劃、地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)有哪些考研較好？為什么？

　　2、老師據(jù)您所知有哪些適合我院專業(yè)學(xué)生報(bào)考的研究生院校？那邊院校是否有對(duì)學(xué)術(shù)方面的需求？

　　3、老師您認(rèn)為他們考研相對(duì)于本科畢業(yè)在日后工作上具有哪些優(yōu)勢(shì)？

　　4、目前工作也需要考慮經(jīng)驗(yàn)方面的問題，那么研究生畢業(yè)出來工作在這方面是不是有弱勢(shì)呢？

　　5、老師，請(qǐng)您大致講講考研的流程。

　　6、老師您認(rèn)為考研的同學(xué)在一年緊張而辛苦的準(zhǔn)備中需要具備哪些心理素質(zhì)？

　　7、老師您認(rèn)為在考研復(fù)習(xí)過程中學(xué)生應(yīng)該以什么方式去學(xué)習(xí)效率較高？

　　8、老師您看來考研學(xué)生在復(fù)習(xí)基本功課的同時(shí)還應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？

　　9、老師您是否有在做幫助同學(xué)考研的工作？您覺得您能為考研的同學(xué)提供哪些幫助？

　　10、您覺得學(xué)院應(yīng)該為考研的同學(xué)提供哪些幫助？我們學(xué)院目前能做到的有哪些？

　　11、老師，最后談?wù)勀鷮?duì)考研的同學(xué)有什么想說的。

　　考研訪談提綱（學(xué)生版）

　　1、從什么時(shí)候決定考研的？為什么？

　　2、決定考研后你做了哪些準(zhǔn)備或努力？

　　3、怎樣獲得關(guān)于考研方面的信息？

　　4、如何確定將要考取研究生的學(xué)校和專業(yè)？

　　5、在考研準(zhǔn)備的過程中遇到過什么樣的困難？怎么解決？

　　6、遇到解決不了的困難時(shí)如何尋求幫助？

　　7、在考研準(zhǔn)備到什么階段會(huì)經(jīng)歷一個(gè)低谷期？是怎樣的低谷？怎樣度過？

　　8、考研過程中印象最深刻，最難忘的事情？

　　9、考研時(shí)筆試和面試的情況如何？

　　10、今后有何規(guī)劃？

　　11、考研過程中有什么寶貴的經(jīng)驗(yàn)或技巧嗎？

　　12、給予將要考研的后輩們的寄語？

【宣傳方案】相關(guān)文章：

宣傳方案【精選】08-14

宣傳方案（經(jīng)典）08-01

宣傳方案07-30

（經(jīng)典）宣傳方案08-18

[精選]宣傳方案08-18

[經(jīng)典]宣傳方案08-29

【精選】宣傳方案09-29

宣傳方案(精選)09-07

(精選)宣傳方案10-12

宣傳方案（精選）09-14