評選方案
更新時間:2023-12-20 16:29:09 活動方案 我要投稿
實用的評選方案合集(7篇)
為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的評選方案7篇,希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
為肯定成績,找出差距,總結(jié)經(jīng)驗,激勵先進,公司決定開展20xx年度總結(jié)表彰工作。
1、獎項
原則上公司20xx年度設單項獎和團隊獎兩種,團隊獎設“先進集體”2個;單項獎設“先進個人”14名;中層管理人員及其他人員分開評選。
其中:中層管理人員單項獎“先進個人”候選人4名,在中層管理人員范圍內(nèi)評選產(chǎn)生,與團隊獎“先進集體”同時在公司中層以上管理人員周例會上進行;其他人員“先進個人”單項獎候選人:由部門(或組合單位)評選產(chǎn)生,共10名,中層管理人員不參與部門評選(但有投票權(quán));
2、獎金及獎品
2.1 先進集體:獎狀,獎金(金額20xx元)
2.2 “先進個人”:獎狀,獎金(金額600元)
3、評選標準
3.1團隊獎“先進集體”:
從團隊協(xié)作、凝聚力、先進性、創(chuàng)造價值等多方面評價。
3.2單項獎 “先進個人”:
1)、熱愛本職工作、認同公司文化、遵守廠紀廠規(guī)、工作業(yè)績突出、本職崗位競競業(yè)業(yè)、克己奉公、全心全意為公司服務等多方面評價。
2)、本年度在本職工作崗位提出合理化建議并切實提高了工作效率、改進了工作辦法、節(jié)約了成本、避免了公司重大損失或為公司未來的發(fā)展奠定了堅實的'基礎。
3)、一般為工作滿半年的員工;病事假在3天以內(nèi),無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。
4)、績效目標工作考核合格。
4、評選指標及程序
4.1 評選辦法
4.1.1 在組織評選單項獎候選人時,考慮不同部門人數(shù)有限問題,采取以下組合單位:
質(zhì)量部(含質(zhì)量保證室)為一個單位
中心化驗室為一個單位
設備工程部(含修理室)為一個單位
生產(chǎn)物料部、開發(fā)部
綜合辦、財務部 四個部門組合為一個單位
一車間 為一個單位
二車間 為一個單位
三、四車間為一個單位
銷售部 為一個單位
4.1.2 團隊獎“先進集體”候選單位
以下獨立部門(共12個)具有被選權(quán):
質(zhì)量部、中心化驗室、設備工程部、修理室、綜合辦、生產(chǎn)物料部、一車間、二車間、三四車間、產(chǎn)品開發(fā)部、財務部、銷售部
采取打分評選方法:由本部門負責人按選票(附件1)以本部門評估分數(shù)為基準,對所有部門不記名打分,全部收集匯總后去掉每個部門的最高分與最低分,總分最高的2個部門為候選單位。
4.1.3 單項獎(“先進個人”) 候選人(除中層管理人員外)
質(zhì)量部 (含質(zhì)量保證室)選送1人 中心化驗室 選送1人 設備工程部、修理室 為一個單位 選送1人 生產(chǎn)物料部、開發(fā)部
綜合辦、財務部四個部門組合為一個單位 選送2人 一車間 選送2人 二車間 選送1人 三四車間選送1人 銷售部 選送1人
1)、每個部門或組合單位組織全體人員按不記名評選,每個單項(“先進個人”)多選則無效。
建議采取差額評選方法,即評選時可比規(guī)定名額數(shù)量預先多選1人,選票如多選或少選均無效,最后經(jīng)統(tǒng)計后再按規(guī)定數(shù)量名額選送候選人。
2)、部門(或單位)經(jīng)篩選出不符合要求的選項或選票,統(tǒng)計出票數(shù)最高者;如最高票數(shù)均相等,可對最高票數(shù)人員重新進行評選,直至最終選出。
4.1.4 單項獎(“先進個人”)候選人(中層管理人員)
采取差額評選方法:按選票(附件2)不記名評選,根據(jù)以上“先進個人”評選標準,突出對實現(xiàn)年度績效工作目標情況,在公司中層以上管理人員周例會上評選出5名候選人(少選或多選均無效),根據(jù)票數(shù)高低,最終確定票數(shù)最高若干名為最終單項獎“先進個人”。
4.1.5 以上評選過程中,如票數(shù)相等,按4.1.3第2條進行。
4.2 評選程序
4.2.1 于20xx年XX月XX日前,各部門或組合單位組織全體人員,按以上相應選送人數(shù)評選出單項獎“先進個人”,報送公司綜合辦公室,其中單項獎由所屬部門的負責人應同時報送個人先進事跡材料(事跡材料簡要概括3條左右,不超過200字)。
4.2.2 于20xx年XX月XX日在公司中層以上管理人員周例會上,評選確定2個團隊獎“先進集體”和單項獎“先進個人”若干名;被評選為“先進集體”團隊獎的部門,其部門負責人還應按規(guī)定時間內(nèi)報送單位先進事跡材料(事跡材料簡要概括3條左右,不超過200字)。
4.2.3 公司辦公室審查選票后,報公司領導,由公司領導最終確定名單。
4.2.4 公司將通過張榜公布表彰或在年終總結(jié)會上對單項獎、團隊獎進行表彰。
4.2.5 公司于12月25日前將個人及集體先進事跡報股份公司備案。
評選方案 篇2
為充分調(diào)動全體教工工作的積極性、主動性,增強工作責任感,以榜樣的力量帶動全體教工積極向上,強化服務規(guī)范,增強服務技能,提升服務質(zhì)量,特制定此方案。
一、服務明星評委會
組長:xxx
組員:xxxx
二、評選對象:全體教師、職工
三、評選辦法
1、大班組、中班組、小班組、后勤組各評出服務明星各2名。
2、由各年級組、后勤組組織推選,推出本組部候選人2-3名,填好候選人推薦表,上報學校評委會。
3、由評委會討論決定正式候選人。
三、評選標準
1、團結(jié)協(xié)作好。同事之間互相關(guān)心,互相幫助,互相學習,互相支持,做到大事講原則,小事講風格,不犯自由主義。
2、關(guān)心集體好。熱愛校園,關(guān)心集體,節(jié)約集體各項資源,愛護公物。積極參加教師義工等各項公益勞動,樹立良好社會形象。
3、遵守紀律好。遵守學校各項規(guī)章紀律,服從領導,勇于接受并保質(zhì)保量地完成學校交給的各項任務,不捕風捉影,搬弄是非。
4、文明形象好。積極參加各種學習活動,學識淵博, 心靈美好, 語言文明,舉止大方;衣著整齊、莊重、自然、質(zhì)樸;孝老愛幼,家庭恩愛、鄰里和睦。
5、鉆研業(yè)務好。能認真做好本職工作,積極參加學校組織的.各項活動。能認真學習,改進方法,不斷提高服務質(zhì)量。
6、熱愛幼兒好。能教書育人、為人師表,對幼兒循循善誘,耐心教育,不諷刺,不歧視,不訓斥,不體罰和變相體罰,做到有口碑無投訴。
7、溝通協(xié)調(diào)好。耐心傾聽幼兒和家長的意見,侍機疏導,入情入理;做思想工作注意方式方法;營造平等氣氛,語氣溫和,音量適度,舉止端正,態(tài)度真誠,深受好評。
8、在考勤考績中,成績良好,出勤率高,全年累計病事假不超過5天,家長評議不滿意率不超過10%。
評選方案 篇3
為調(diào)動和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性,加強班組建設和團隊協(xié)作,表彰先進、樹立楷模,提高班組整體管理水平,進一步增強企業(yè)的凝聚力和向心力,特制定20xx年度優(yōu)秀班組評選活動方案。
一、評選時間、名額及評選機構(gòu):
1、時間:20xx年分上下半年兩次。
2、范圍:全廠所有部門、班組均可參選。(共計22個班組,詳見附表1)
3、名額:4個。
4、組織機構(gòu):設立評優(yōu)工作小組,負責評優(yōu)活動的組織、考評工作,評優(yōu)辦公室設在綜合辦公室。
組長:史學蓮
副組長:劉繼承
組員:張樹利 葉 多 王天才 曹凱 于百松 何艷東 李濤
二、評選條件:
1、團隊精神方面:團結(jié)協(xié)作精神強,員工間團結(jié)友愛,互相合作,無推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。
2、工作質(zhì)量方面:執(zhí)行力強,能夠出色完成各項工作任務指標,措施得力,成績顯著。
3、創(chuàng)新方面:在班組建設方面有特色,有亮點,并有1—2項值得在公司推廣的'先進經(jīng)驗或創(chuàng)新舉措;班組員工有創(chuàng)新意識,積極參與或改進創(chuàng)新,并取得明顯成效。
4、精神風貌方面:能夠積極參加企業(yè)組織的各項活動,班組有朝氣、有活力。
三、評選流程:
1、以部門為單位,根據(jù)評選條件進行部門推薦,分別在8月5日和12月5日前報于辦公室。
2、相關(guān)部門進行評優(yōu)考核、淘汰。滿分100分,相關(guān)部門根據(jù)考核標準嚴格進行考核,辦公室匯總成績,根據(jù)成績高低取前5名,確定候選班組名單。(考核標準詳見附表2)
3、召開職工代表大會最終進行評定,由候選班組推薦代表,匯報本班組的優(yōu)秀事跡,職工代表通過“無記名投票方式”,從5個候選班組中評選出最終的3個優(yōu)秀班組。
4、公示:選評結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天,接受全體員工的監(jiān)督,公示無異議后報公司總經(jīng)理批準。
5、表彰:上半年評選出4個優(yōu)秀班組,下半年評選出4個,年終依據(jù)總成績高低取前4名進行表彰獎勵。
辦公室
20xx年7月24日
評選方案 篇4
一、指導思想:
“陽光育人,和諧興!笔侵轀氐诙袑W的辦學理念。我們本著關(guān)注每個學生,關(guān)注學生成長的每個方面和每段過程的理念,為學生創(chuàng)設快樂學習、陽光和諧的氛圍。同時為促進學生的身心健康,使每個學生都能全面、均衡和個性化的發(fā)展,我們特提出本方案。期望使學生成為會“快樂生活、智慧思考、文明處世”的高素質(zhì)人才。
二、評價原則
1、全體參與:學校全體學生納入到統(tǒng)一的評價體系之中;全體教師參與評價,而非僅是班主任。
2、評價全面、注重過程;從學生全面發(fā)展來考核,把學生平時的表現(xiàn)納入到評價中。全方位,多層面的促進學生綜合全面發(fā)展。
三、評價標準
1、文明禮儀之星
、倌7蹲袷刈袷亍吨袑W生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《溫二十中一日常規(guī)》等;
、谡\實待人,講信譽;尊敬老師、長輩,孝敬父母和老人;具備關(guān)注他人的精神,并能積極參加班級、學校及社會的各項有意義活動;
、圩鹁此,與人交往過程中克己、慎重、積極主動、禮貌待人、適度得體、以誠待人,學生行為規(guī)范
④不鋪張浪費,能節(jié)約生活中每樣用品,不講究吃穿,不和同學在生活上攀比,有樸素的作風
、葜鲃雨P(guān)心和幫助殘疾人等需要幫助的人,富有愛心,經(jīng)常做好事,并能帶動其他同學共同參與
⑥在工作或活動中,為了共同的目標,能與他人互相配合、互相支持、積極合作,表現(xiàn)出良好的集體主義精神和責任意識
、呶拿骶筒
、嘣掳嗉墏人行為規(guī)范百分制考核為A、B等(前40%)。
2、學習智慧之星
、賹W業(yè)成績優(yōu)秀,各學科全面發(fā)展;每學期期中、期末或初三月考各門功課成績都優(yōu)秀;成績進步非常明顯的。
、趯W習目的明確,學習態(tài)度端正,有良好的'學習習慣,有廣泛的學習興趣,注意培養(yǎng)自己的特長和創(chuàng)新精神,思維活躍,對問題敢于發(fā)表自己的看法。
、凵朴谂c他人合作完成學習任務,理解尊重他人,愿意與人交流和分享,保持良好的競爭心態(tài)。
④在學習方面起模范帶頭作用,能幫助同學,共同進步;善于總結(jié)和反思,善于汲取他人經(jīng)驗和處理信息。
、莘e極帶頭參加學校和班級組織的各項學習活動,如讀書節(jié)活動、英語節(jié)活動、探究性學習等,表現(xiàn)突出。
、奚险n認真聽講,積極舉手發(fā)言,不講空話,不做小動作,積極開動腦筋。自修課能做到老師在與不在一個樣。
、甙磿r獨立完成并上交作業(yè),字跡端正,答題正確不漏做,不抄襲他人作業(yè)
、嗄芙(jīng)常閱讀有意的課外書報,了解時事,拓寬視野。
3、藝術(shù)特長之星
、贌釔鬯囆g(shù),具備文藝表演才能,積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團體和校藝術(shù)節(jié)活動并顯著成績,學科考核為優(yōu)秀級。
②具備良好的語言表達能力和文學寫作能力,在大型活動的主持、演講、朗誦等方面均有良好的表現(xiàn),在班級主頁、校園網(wǎng)、狀元紅等校級及以上刊物發(fā)表過文章,能主動承擔學校布置的任務。
、蹖、繪畫、攝影等具有濃厚的興趣,并具備扎實的基本功,能積極參加手抄報、黑板報等活動。
、苣転榘嗉壓蛯W校活動出謀劃策,并能認真參加創(chuàng)意活動,設計的作品創(chuàng)意新穎。
⑤具備良好的英語表達能力,并積極參加校級以上英語學習活動及競賽
、迵螆F支部、班委會或者是校學生會的成員,能認真履行所任職務的職責,獨立工作能力強,在各種活動中表現(xiàn)突出,為學校和班級管理做出一定貢獻
、咭陨衔捏w項目有考級證書或獲區(qū)以上榮譽的伏先推薦。
4、體育健康之星
、贌釔垠w育活動,在田徑、籃球、足球、乒乓球、排球、棋類等體育項目方面至少有1項突出,并取得區(qū)級以上成績;廣播體操、眼保健操、體育活動課表現(xiàn)優(yōu)秀;本學期為校田徑隊正式隊員,并能堅持訓練的。
②以上文體項目有考級證書或獲區(qū)以上榮譽的伏先推薦。
5、綠色環(huán)保之星
、儆休^強的社會責任感和社會公德意識,關(guān)注社會或身邊的環(huán)境問題,能對社會環(huán)境問題獻計獻策,積極參加學校及社會各項環(huán)保活動和志愿者活動
、谡湎зY源,愛護公物。要節(jié)約水電、不浪費,不損壞公共設施,并在同學中起到模范帶頭作用。
評選方案 篇5
根據(jù)《全市中小學繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)教學資源評選使用活動方案》精神要求,思想品德學科決定繼續(xù)在全市開展優(yōu)質(zhì)教學資源評選使用活動。為了進一步提升思想品德教師的專業(yè)素養(yǎng),打造高效思想品德課堂,更好地服務課堂、服務師生,使評選工作做的更好,特制定本方案,具體工作意見如下:
一、評選內(nèi)容
1.優(yōu)質(zhì)課件與配套的錄像課
完成20xx~20xx學年度以及20xx~20xx學年度已入選市級的課件及錄像課的優(yōu)化提升,市級評委進行評選驗收。
2.優(yōu)質(zhì)微課
優(yōu)質(zhì)微課評選周期為3年,20xx~20xx學年度在全市思想品德學科試點開展,評選數(shù)量為20個。3年周期評選完成后,所有評選微課基本能覆蓋學科全部重點內(nèi)容。
二、參評對象
1.20xx~20xx學年度和20xx~20xx學年度已入選市級的優(yōu)秀課件及錄像課的教研員及教師,方可參加優(yōu)質(zhì)課件與配套錄像的評選。
2.各區(qū)(市)教研員以及全市思想品德任課教師均可參加優(yōu)質(zhì)微課的評選。
三、評選辦法
。ㄒ唬﹥(yōu)質(zhì)課件與配套的'錄像課評選
1.資源提交:20xx~20xx學年度和20xx~20xx學年度市級優(yōu)秀課件及錄像課入選的教師可直接申報。未完成制作的,應由原市級優(yōu)質(zhì)教學資源入選教師提交;確有困難的,由所在區(qū)(市)教研室或?qū)W校指派優(yōu)秀教師代為提交。已制作完成的,對照技術(shù)標準優(yōu)化提升后再提交。
參加20xx年和20xx年棗莊市中小學優(yōu)質(zhì)課評選的課件和錄像課將獲得入選市級資源庫的資格。
2.技術(shù)標準:優(yōu)質(zhì)課件設計的文件格式可為。ppt、。swf、。exe,大小一般不超過500M。優(yōu)質(zhì)錄像課執(zhí)行省“一師一優(yōu)課”技術(shù)標準。
3.評選周期:以一周為一個評選周期,按照《20xx~20xx學年度棗莊市思想品德課件及錄像課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容、時間上報;文件名要寫清課題、單位與姓名。
。ǘ﹥(yōu)質(zhì)微課評選
1.微課錄制:微課一般采用錄屏軟件錄制,也可采用數(shù)碼攝像機等錄制。
2.微課視頻:最佳時長一般在3-8分鐘之間,最長不宜超過10分鐘,視頻格式須轉(zhuǎn)化成可在線播放的wmv或flv流媒體格式。視頻質(zhì)量要求圖像穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、鏡頭運用恰當、錄制聲音清楚。
3. 微課選題:參見《20xx~20xx學年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)微課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容,選取其中的教學重點、難點或某一知識點進行錄制;文件名要寫清選題、單位與姓名。
4.評選辦法:采用競爭性評選的方法。申報者可以是教研員、教師個人,也可以是教研團隊(不超過3人)。個人每學年度上報作品數(shù)量不超過3件,教研團隊每學年度上報不超過4件。
四、優(yōu)質(zhì)課件、錄像課、微課的報送方式
1.實行在線提交。一是可以將制作完成的優(yōu)質(zhì)課件、錄像課和微課上載到“棗莊市備授課平臺”,教師上載作品的賬號密碼、技術(shù)規(guī)范和操作步驟,請參閱網(wǎng)站首頁的使用說明和幫助文檔。二是通過360云盤上報。360云盤賬號:15562211929,密碼:zzsp1234。
2.各單位要嚴格按照《20xx~20xx學年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)課件及錄像課上傳安排表》、《20xx~20xx學年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)微課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容、時間,分成優(yōu)質(zhì)課件、錄像課以及優(yōu)質(zhì)微課兩個文件夾,一起統(tǒng)一打包,壓縮包文件名要寫清周次與單位(比如:第1周 滕州),進行上傳提交。將《20xx~20xx學年度思想品德優(yōu)質(zhì)課件及錄像課評選申報表》、《20xx~20xx學年度思想品德優(yōu)質(zhì)微課評選申報表》發(fā)至棗莊教研室李麗同志郵箱。不按規(guī)定內(nèi)容、時間上傳的教學資源均按棄權(quán)處理。
評選方案 篇6
尋找完美女孩打造青春幻夢-完美女生"評選大賽主辦單位:協(xié)辦單位:
。ㄆ髽I(yè)名稱)媒體支持:
活動目的:
通過以選美形式舉辦的選拔活動,重新界定"完美女生"的定義,評選出品貌出眾、智慧與才藝兼具的"優(yōu)質(zhì)"女生;凝聚社會關(guān)注焦點,推選新世紀靚麗時尚新偶像,為煙臺市民打造豐盛的視覺饗宴,豐富煙臺人民業(yè)余文化生活,可以借舉辦這次活動提高企業(yè)知名度,擴大影響力,樹立品牌形象及獲得無限商機.
活動口號:
尋找你身邊的"完美"女孩
打造煙臺"夢幻新偶像"
。ㄖ灰闵磉呌心阈哪恐械'"完美"、"優(yōu)質(zhì)"的女生,都可以踴躍推薦)
活動內(nèi)容:
邀請在國內(nèi)具有一定知名度的演藝明星擔任大賽評委及參與演出,利用明星效應,擴大宣傳力度,引起社會反響及民眾關(guān)注.
在媒體上發(fā)布搜索令,展開搜索活動,尋找有才藝及品貌兼?zhèn)潇n麗時尚的"完美女生"(自薦或他人推薦),將經(jīng)過初選后的個人照片、簡歷在報紙、互聯(lián)網(wǎng)等媒體上發(fā)布;發(fā)布明星評委參與賽事的消息..
對入選人員進行形象、禮儀、才藝等各方面培訓包裝后,舉辦
"完美女生"評選大賽.
以"淘汰賽"形式進行復賽、決賽及最終評選出"冠亞季軍"及各單項獎.
明星評委擔任決賽評委、參與表演環(huán)節(jié)及舉辦媒體見面會、歡迎酒會及一場觀眾見面會
(見面會可選在贊助企業(yè)場地舉辦)
評選的每一階段都可將評選過程、幕后花絮及下一輪選手資料情況在報紙及網(wǎng)站上發(fā)布,與有關(guān)方面合作,創(chuàng)建短信平臺及網(wǎng)絡評論專欄,讓市民可以充分發(fā)表個人觀點,及利用短信.網(wǎng)絡投票支持自己喜愛的選手.
優(yōu)勝者除獲得豐厚的獎金、獎品外,還可以成為贊助企業(yè)"形象代言人",及得到加盟影視公司,成為簽約藝人并參演青春偶像劇的寶貴機會.
活動流程及具體安排:
第一階段:前期宣傳籌備期
1、邀請明星評委
。、利用各種媒介在報紙電臺電視臺互聯(lián)網(wǎng)及各種宣傳載體上發(fā)布"完美女生"搜索令,展開征集活動,宣傳推廣本次賽事,發(fā)布明星評委參與賽事的消息.制造社會關(guān)注焦點,產(chǎn)生轟動效應.
。场(chuàng)造短信平臺,開辟網(wǎng)站專欄歡迎市民及網(wǎng)友就本次大賽發(fā)表個人觀點及意見。
。、接受選手報名登記編組后進行初選面試
。、將合格選手個人資料及照片發(fā)布在報紙互聯(lián)網(wǎng)上,評選最具人氣選手
第二階段:初復賽主體活動
1、報名工作截止后,對參賽選手進行包裝培訓,邀請專業(yè)評委參考短信網(wǎng)絡投票結(jié)果進行初賽,評選二十名選手入圍復賽。
2、對入圍選手進一步包裝培訓,排練比賽表演環(huán)節(jié),進行各人才藝拓展訓練等。
3、組織入圍選手參加社會活動(如探訪sos兒童村、福利院等公益活動),展開完美女生愛心行動,提升大賽形象,擴大影響力。
4、復賽(二十進十)
復賽結(jié)束后舉辦
慈善晚宴,邀請主辦單位協(xié)辦單位贊助企業(yè)及工商界人士參加。由入選的二十位完美女生完成慈善拍賣環(huán)節(jié),募集的善款用于捐助公益事業(yè)。
第三階段:明星評委到位及明星主體活動
。薄⒚襟w發(fā)布會
。病g迎酒會
。场⒕怕V場觀眾見面會
第四階段:總決賽
1、排練比賽表演環(huán)節(jié)
2、進行決賽,最終產(chǎn)生"冠亞季軍"及各單項獎.
3、頒獎儀式及慶祝晚宴
賽事環(huán)節(jié)設置:
初選內(nèi)容:
1、自我介紹2、形體展示3、才藝表演
復賽內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié)開場舞蹈T臺秀
第二環(huán)節(jié)機智問答泳裝秀
第三環(huán)節(jié)才藝表演自選服裝
20名入圍選手分組進行才藝表演,選手根據(jù)個人特質(zhì)自由選擇
1、歌曲聯(lián)唱組
2、戲劇演出組
3、舞蹈表演組
4、器樂表演組
第四環(huán)節(jié)晚裝秀,評選十名入圍選手
決賽內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié)(十進七)開場歌舞秀頒發(fā)各單項獎
第二環(huán)節(jié)(七進五)機智問答泳裝秀
第三環(huán)節(jié)(五進三)才藝表演自選服裝
第四環(huán)節(jié)"冠亞季軍"決選
決賽中加入明星評委表演環(huán)節(jié)
參賽要求:
凡年滿18周歲,青春靚麗、多才多藝,勇于展現(xiàn)自我魅力,實現(xiàn)人生夢想的優(yōu)質(zhì)女生都可報名參加.
注意事項:
報名時請自帶個人身份資料及近期生活照兩張;或索取報名表填好后附個人資料寄到舉辦方公司。
評選方案 篇7
一、指導思想:
為展現(xiàn)我校學生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學生發(fā)揚個性,展現(xiàn)優(yōu)秀學生的形象,為校園提供正能量,弘揚正氣,樹立典型,營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設。
二、評選條件:
凡申報“校園之星”的學生都必須模范遵守學生行為規(guī)范,思想品德好,有上進心,榜樣作用強。1.品德優(yōu)秀,在學習、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;2.全面發(fā)展,能積極參加班級、學校、社區(qū)的各項活動,取得突出成績;3.有良好的學習習慣,學習成績優(yōu)異;4.在某一方面有特長,為班級或?qū)W校獲得榮譽的;5.能出謀劃策,積極參與學校的民主管理,在學生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊揚。
三、評選類別:
“校園之星”評選活動分別從學生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進行評價,分別設立以下幾類:1.學習之星學習目標明確,學習方法得當,進取心強,能很好地掌握學科的基礎知識和基本技能在學習方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學科之星、進步之星等。2.文學之星熱愛文學創(chuàng)作與讀書,有一定的文學功底,積極參加市級、學校組織的.各類征文活動并獲獎,積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級報刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。3.文明友愛之星尊敬他人、謙虛謹慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級、學校、社區(qū)的各項公益活動。包括文明之星、禮儀之星、守紀之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動之星等。4.才藝之星在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團體或者在校級以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎以上獎勵。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。5.體育之星在體育運動方面有突出特長或在校級以上各類體育比賽中成績突出者。6.其他如果對班級班風建設有利,能成為學生認同并學習的榜樣的同學也可推薦。
四、評選辦法:
“校園之星”評選活動原則上每兩個月評選一次(期中考前、后各一次)。2.層級推薦,逐層選拔:①各班參照評選標準,采用自我推薦、同學推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的“班級之星”1-2人,填寫好推薦表交給年級組長。②各年級組長參照評選標準,從各班的“班級之星”中,評選出本年級的“年級之星”10人。③年級組長將“年級之星”材料匯總,向全校公示(個人事跡)
五、宣傳、表彰辦法:
1.學校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽證書、獎品,并通過學校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進行廣泛報道、宣傳他們的先進事跡。2.學校以年級為單位,組織“校園之星”在班會課,到各個班級進行演講,號召大家向“校園之星”學習,鼓勵人人都來爭當“校園之星”。3.在德育考評中相應加分,并作為以后評選省、市優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項:
1.各班要積極創(chuàng)設評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學生參與評選,樹立榜樣的示范作用。2.各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進學生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設“讓學生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。3.各班、各年級要注意評選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學生入圍的比例。樂清市象白中學象白中學“校園之星”評選推薦表班級 姓名 校園之星類別 班主任姓名推薦方式(填自我推薦、同學推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)個人事跡(推薦理由),不少于300字班主任(或科任老師)意見級段意見時間:年月日
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