評(píng)選方案(合集7篇)

　　為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的評(píng)選方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

評(píng)選方案 篇1

　　長(zhǎng)期以來(lái)，全體教師辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。在日常教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。為進(jìn)一步弘揚(yáng)校園風(fēng)尚，激勵(lì)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展，校長(zhǎng)室研究決定，舉辦校第二屆“銀杏獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，表彰教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人。

　　一、評(píng)選對(duì)象及名額

　　面向教育教學(xué)一線(xiàn)人員，評(píng)出銀杏獎(jiǎng)5名，銀杏提名獎(jiǎng)5名。

　　二、評(píng)選條件

　　1、熱愛(ài)教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

　　2、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，成為學(xué)生良師益友。

　　3、遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　4、堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。

　　5、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。

　　三、評(píng)選步驟及辦法

　　1、年級(jí)部個(gè)人自薦、民主推薦。（12月15日）年級(jí)部召開(kāi)教師座談會(huì)，對(duì)照評(píng)選條件組織民主評(píng)議，廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn)。每年級(jí)部推薦2名候選人，上報(bào)校長(zhǎng)室；

　　2、召開(kāi)首屆“銀杏獎(jiǎng)”得主座談會(huì)，磋商產(chǎn)生候選人。（12月16日）候選人的入選須由3名首屆“銀杏獎(jiǎng)”獲得者和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)名推薦，最終確定10名候選人。

　　3、廣泛宣傳，讓“銀杏獎(jiǎng)”候選人的.先進(jìn)事跡走進(jìn)家庭、走向社會(huì)。（12月17日～12月27日）

　　4、評(píng)選委員會(huì)投票產(chǎn)生人選。（12月28日）評(píng)定銀杏獎(jiǎng)5名，銀杏提名獎(jiǎng)5名。

　　5、獲獎(jiǎng)公示、頒獎(jiǎng)。（12月31日）揭曉評(píng)選結(jié)果，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。

評(píng)選方案 篇2

　　一、評(píng)選活動(dòng)目的

　　20xx年暑期即將來(lái)臨。以往，中小學(xué)暑期活動(dòng)以科技館、博物館等場(chǎng)館開(kāi)放為主，學(xué)生被動(dòng)參觀多，缺乏互動(dòng)與動(dòng)手。近兩年暑期，上海市教委有關(guān)部門(mén)舉辦了“職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)，組織一批中職校對(duì)中小學(xué)生開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心，作為學(xué)生消暑、職業(yè)體驗(yàn)的好去處，這種有益身心、增長(zhǎng)見(jiàn)聞，又動(dòng)手動(dòng)腦、高度參與的活動(dòng)新方式得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)和歡迎。學(xué)生們終于在暑期動(dòng)了起來(lái)！

　　本市從20xx年開(kāi)始，計(jì)劃建設(shè)100個(gè)市級(jí)中職校開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心。到現(xiàn)在已基本建成的有80余個(gè)，尚有13個(gè)在建中。這些實(shí)訓(xùn)中心各有特色，資源極為豐富，是學(xué)生進(jìn)行技能培養(yǎng)、暑期實(shí)踐的好去處。因此，從20xx年暑期開(kāi)始，本市挑選了其中8個(gè)向中小學(xué)生開(kāi)放，20xx年向?qū)W生開(kāi)放的實(shí)訓(xùn)中心達(dá)到20個(gè)，實(shí)施效果相當(dāng)喜人。借國(guó)家建設(shè)職教體系的東風(fēng)，今年4月本市中職校實(shí)訓(xùn)中心又大規(guī)模向?qū)W生開(kāi)放，反響異常熱烈。

　　今年暑期，本市將繼續(xù)舉辦“職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)，在上兩年基礎(chǔ)上開(kāi)放23個(gè)中職校的實(shí)訓(xùn)中心、82個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目，為中小學(xué)生提供更多、豐富的暑期實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所，在學(xué)生中掀起一股動(dòng)手、互動(dòng)的熱浪。以此為載體，讓學(xué)生在職業(yè)體驗(yàn)中，對(duì)各種職業(yè)、專(zhuān)業(yè)有感性認(rèn)識(shí)，潛移默化地培養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力同等重要的職業(yè)能力，逐步改變中國(guó)學(xué)生動(dòng)手能力差的現(xiàn)狀，為今后合理規(guī)劃職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)特別有意義的暑期。同時(shí)，中職校實(shí)訓(xùn)中心的開(kāi)放也使得社會(huì)教育資源充分發(fā)揮出其教育功能，體現(xiàn)出職校對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

　　為此，上海市教委德育處、職教處、教育技術(shù)裝備中心、《新聞晨報(bào)》將于20xx年暑期，聯(lián)合舉辦“20xx暑期職業(yè)小達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)，配合中小學(xué)生暑期職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全市中小學(xué)生積極參與體驗(yàn)活動(dòng)，用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言對(duì)自己有趣的職業(yè)體驗(yàn)經(jīng)歷，和對(duì)不同職業(yè)的感受發(fā)表微感言，并拿起相機(jī)、手機(jī)定格自己體驗(yàn)中難忘的一刻，挖掘出職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)的深層價(jià)值�！缎侣劤繄�(bào)》將對(duì)“20xx暑期職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)以及評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

　　二、評(píng)選活動(dòng)對(duì)象

　　全市中小學(xué)生，分小學(xué)組和中學(xué)組。

　　三、評(píng)選要求

　　平日專(zhuān)注埋頭學(xué)習(xí)，卻從未體驗(yàn)過(guò)職業(yè)帶給你的幸福感。今年暑假，本市將開(kāi)放23個(gè)中職校的`實(shí)訓(xùn)中心、83個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目，多種職業(yè)體驗(yàn)將打破你對(duì)“職業(yè)”的陌生感，對(duì)各種職業(yè)、專(zhuān)業(yè)有了感性認(rèn)識(shí)。在這份難得的體驗(yàn)后，你是否對(duì)某個(gè)職業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)，甚至產(chǎn)生了濃厚的興趣呢？趕快拿起筆記錄下這份感覺(jué)，并用相機(jī)、手機(jī)定格體驗(yàn)中的難忘一刻，給我們投稿哦！

　　參加“職業(yè)小達(dá)人”評(píng)選要求

　　學(xué)生須滿(mǎn)足以下3個(gè)條件，方能參加評(píng)選：

　�。�1）在暑期中至少參加4個(gè)中職校的體驗(yàn)活動(dòng)，有4次以上的刷卡體驗(yàn)記錄；

　�。�2）寫(xiě)一段體驗(yàn)活動(dòng)的微感言；

　�。�3）拍一張?bào)w驗(yàn)活動(dòng)的照片。

　　2、微感言主題：職業(yè)初體驗(yàn)

　　要求：小學(xué)組字?jǐn)?shù)為100字左右，不超過(guò)200字；中學(xué)組字?jǐn)?shù)為200字左右，不超過(guò)300字。請(qǐng)投稿學(xué)生務(wù)必在微感言末尾處注明姓名、所在學(xué)校、所在班級(jí)、聯(lián)系人手機(jī)等信息。

　　照片主題

　　（1）最感動(dòng)的一刻；（2）給我留下深刻記憶的時(shí)刻

　　要求：上述主題中任選其一，精選一張照片即可。不得做假、擺拍。

　　4、投稿方式：請(qǐng)將微感言和照片發(fā)至郵箱：*****

　　四、評(píng)選時(shí)間

　　投稿時(shí)間：20xx年7月1日-8月31日；評(píng)審時(shí)間：9月上旬；獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉時(shí)間：9月中旬。

　　五、評(píng)選活動(dòng)發(fā)布渠道

　　上海教育微信、博雅網(wǎng)、《新聞晨報(bào)》新聞版、騰訊·大申網(wǎng)等。

　　六、評(píng)選方法

　　1、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　參加次數(shù)：學(xué)生在暑期中至少參加4個(gè)中職校的體驗(yàn)活動(dòng)，有4次以上的刷卡體驗(yàn)記錄；

　　微感言：學(xué)生須以簡(jiǎn)潔生動(dòng)、明白曉暢的語(yǔ)言表述自己的暑期職業(yè)體驗(yàn)經(jīng)歷和感受，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心真實(shí)感受及體悟，須有自己的見(jiàn)解。

　　照片：真實(shí)記錄體驗(yàn)中難忘的時(shí)刻，畫(huà)面清晰、生動(dòng)，主題突出。

　　2、評(píng)委

　　主辦方將延聘知名教育專(zhuān)家、社會(huì)人士、家長(zhǎng)代表組成專(zhuān)家評(píng)審組統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審形式將采用專(zhuān)家評(píng)審方式。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)

　　活動(dòng)將評(píng)出“職業(yè)小達(dá)人”中學(xué)、小學(xué)組各若干名。

　　學(xué)校最美孝心少年評(píng)選活動(dòng)方案小學(xué)生校園之星評(píng)選活動(dòng)方案小學(xué)“三好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)方案

評(píng)選方案 篇3

　　校園文化是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。

　　Xx學(xué)校校校園文化建設(shè)與Xx區(qū)先進(jìn)學(xué)校之間尚有較大差距。特別是我校小學(xué)部舊教學(xué)樓拆除后，新的教學(xué)樓投入使用后校園文化建設(shè)嚴(yán)重滯后。通過(guò)查擺自身不足，尋找差距原因，確定整改措施和工作方向，使我校的'校園文化建設(shè)工作再上新的臺(tái)階。

　　一、 主要存在的不足：

　　1. 校園美化

　�。�1）校園文化整體設(shè)計(jì)中辦學(xué)特色不夠突出。

　　（2）校園文化宣傳欄內(nèi)容還很單一。

　�。�3）班級(jí)文化建設(shè)還只停留在表象，其內(nèi)涵還需挖掘。

　　2. 校園凈化

　�。�1）校園衛(wèi)生管理區(qū)域，責(zé)任管理尚需明確。

　�。�2）辦公室及各專(zhuān)用教室的文化建設(shè)內(nèi)容不夠豐富。

　　（3）中小學(xué)共用的操場(chǎng)不整，春秋季塵土飛揚(yáng)，不適宜師生的鍛煉。

　　3.校園動(dòng)態(tài)文化

　�。�1）學(xué)生興趣小組的組建面還較窄，為學(xué)生展示才藝的平臺(tái)和活動(dòng)形式還要豐富。

　　（2）學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)還要有計(jì)劃的實(shí)施。

　　二、整改措施

　　1.提升理念，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。進(jìn)一步明確工作職責(zé)，分工明確，整體提高工作效率。

　　2.建設(shè)文化長(zhǎng)廊，豐富校園各展示欄的內(nèi)涵。以中國(guó)傳統(tǒng)文化的普及為主，在小學(xué)部建設(shè)文化長(zhǎng)廊，突出學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。

　　3.深入挖掘班級(jí)文化內(nèi)涵，突出一班一品。

　　4.小學(xué)部舊教學(xué)樓遺址的填沒(méi)及硬化，為學(xué)生活動(dòng)提供安全平坦的場(chǎng)所。

　　5.進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作，明確校園衛(wèi)生管理制度，達(dá)到責(zé)任區(qū)分工明確，專(zhuān)班負(fù)責(zé)。班級(jí)管理工作真正落實(shí)到每名學(xué)生身上，達(dá)到事事有人管、事事有人干的管理格局。

　　6.學(xué)校操場(chǎng)的集中整治，平整操場(chǎng)和跑道，建成噴灑式的操場(chǎng)，降塵除塵，為學(xué)生的體育鍛煉提供條件。

　　7.積極開(kāi)辟第二課堂，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，陶冶師生道德情操。給學(xué)生提供展示才藝的平臺(tái)，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。

　　三、整改實(shí)施

　　第一階段：制定整改方案。成立整治組織，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與整改方案。制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建方案與實(shí)施細(xì)則。

　　第二階段：組織實(shí)施。按照整改實(shí)施方案深入扎實(shí)開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。

　　第三階段：檢查驗(yàn)收�？荚u(píng)總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)先評(píng)優(yōu)。

　　天道酬勤，付出必將有收獲。相信在Xx區(qū)教育局的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，我校的校園文化建設(shè)工作，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮，充滿(mǎn)生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園。

評(píng)選方案 篇4

　　一、目的：

　　為了激勵(lì)全園教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思教育教學(xué)實(shí)踐，交流教育教學(xué)感受，提升教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)水平，幫助教師樹(shù)立反思意識(shí)，培養(yǎng)掌握反思能力，掌握反思方法，促進(jìn)教師反思習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)為老師們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，提升教師自身的教育專(zhuān)業(yè)水平。

　　二、參賽對(duì)象：

　　全園教師

　　三、評(píng)比內(nèi)容：

　　本學(xué)期教師自己撰寫(xiě)的的教育教學(xué)反思、感悟等，必須是本人真實(shí)之作，凡發(fā)現(xiàn)抄襲和網(wǎng)絡(luò)下載的作品，將取消參賽資格。

　　四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　　1、文章主題突出，觀點(diǎn)正確、鮮明，立意新，富有啟發(fā)性。

　　2、語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，表達(dá)流暢，富有感召力，能引發(fā)讀者共鳴。

　　3、以親歷為基礎(chǔ)，寫(xiě)真事、說(shuō)真話(huà)、抒真情，文風(fēng)質(zhì)樸，能于細(xì)微處體現(xiàn)真知灼見(jiàn)。

　　4、結(jié)構(gòu)緊湊完整，不少于1000字。

　　五、評(píng)選過(guò)程

　　過(guò)程將分為兩部分

　　1、第一部分 家長(zhǎng)參與 分值占50% 我們會(huì)把老師們寫(xiě)的'教育隨筆以編號(hào)的形式每天在微信公共平臺(tái)投放三篇，所有教育隨筆投放完畢，請(qǐng)您選出您覺(jué)得最優(yōu)秀的一篇教育隨筆編號(hào)發(fā)給我們，我們會(huì)給本篇教育隨筆積分。

　　2、第二部分 園務(wù)參與 分值占50% 看老師是否真實(shí)反映在幼兒園教育實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)、感受、體會(huì)或針對(duì)幼兒園教育實(shí)踐中的問(wèn)題表達(dá)自己的意見(jiàn)、見(jiàn)解。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1. 評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

　　2. 我們會(huì)將評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀隨筆以展板的形式展出在幼兒園大廳。

　　七、評(píng)比時(shí)間：20xx年10月份

評(píng)選方案 篇5

　　為營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，激發(fā)學(xué)生積極的閱讀意識(shí)培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)建充滿(mǎn)書(shū)香的美麗校園，學(xué)校決定在全體學(xué)生中開(kāi)展“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”評(píng)選活動(dòng)。具體要求如下：

　　一、評(píng)選范圍

　　我校全體在校學(xué)生，往年已被評(píng)選為“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”的不再參加本次評(píng)選。

　　二、評(píng)選條件

　�。�1）熱愛(ài)讀書(shū)，品德高尚，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，在諸多方面有突出表現(xiàn)。

　　（2）有較廣的閱讀視野，良好的讀書(shū)習(xí)慣，每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間，能認(rèn)真閱讀本年級(jí)好書(shū)推薦篇目，善于積累。

　�。�3）積極參加學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén)組織的讀書(shū)活動(dòng)，如讀書(shū)節(jié)征文比賽、各種形式的讀書(shū)展示等，在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，能在學(xué)�；蚣彝ブ衅鹉７稁ь^作用。在報(bào)刊上發(fā)表文章者可優(yōu)先評(píng)選。

　�。�4）擁有自己的小書(shū)庫(kù)，有一定的`藏書(shū)量。喜歡與別人交流自己的讀書(shū)感受，能夠把自己讀到的好書(shū)推薦給其他人共同分享。

　　（5）認(rèn)真完成每一次讀書(shū)札記，字跡工整，內(nèi)容豐實(shí)，感受深刻，能起到示范引領(lǐng)作用。

　　三、參選材料

　　凡參加評(píng)選者，需上交“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”評(píng)審表，近一年的讀書(shū)筆記，以及相關(guān)的讀書(shū)成果，如獲獎(jiǎng)證書(shū)或發(fā)表文章的復(fù)印件等。

　　四、評(píng)選方法及程序

　　學(xué)生民主推薦：每班推選2名學(xué)生參加級(jí)部評(píng)比。

　　學(xué)校成立評(píng)審小組，由級(jí)部語(yǔ)文組進(jìn)行初評(píng)，教科室和團(tuán)委組織復(fù)評(píng)。每個(gè)級(jí)部評(píng)出10名，全校共評(píng)出30名“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”。

　　五、宣傳鼓勵(lì)

　　學(xué)校將對(duì)各級(jí)部評(píng)出的“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行公示，并通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播等途徑宣傳讀書(shū)明星的優(yōu)秀讀書(shū)事跡。

　　備注：請(qǐng)各級(jí)部語(yǔ)文備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織語(yǔ)文教師推薦學(xué)生參加評(píng)選，于5月7日前將評(píng)審表格的電子稿和相關(guān)讀書(shū)材料交教科室。

　　實(shí)驗(yàn)初中教科室、團(tuán)委

　　實(shí)驗(yàn)初中20xx年度“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”評(píng)審表

　　姓名年級(jí)、班級(jí)

　　一寸彩色照片性別

　　出生年月

　　推薦讓自己最受益的一本書(shū)，并說(shuō)明理由

　　結(jié)合評(píng)審條件，簡(jiǎn)介自己的讀書(shū)事跡（不少于800字，可加附頁(yè)）

　　初評(píng)意見(jiàn)（評(píng)委簽字）

　　復(fù)評(píng)意見(jiàn)（評(píng)委簽字）

評(píng)選方案 篇6

　　各年級(jí)、各班：

　　為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，培養(yǎng)有各種特長(zhǎng)或潛力的學(xué)生，表彰先進(jìn)、樹(shù)立榜樣、弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)校團(tuán)委決定每學(xué)年，在全校青年團(tuán)員中組織開(kāi)展“五、四紅旗團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”的評(píng)比工作。請(qǐng)各年級(jí)根據(jù)要求認(rèn)真做好推薦評(píng)選工作，要注意先進(jìn)事跡和實(shí)際表現(xiàn)，切實(shí)把最優(yōu)秀、成績(jī)最突出的班級(jí)、團(tuán)員、團(tuán)干評(píng)選出來(lái)。

　　一、評(píng)選條件

　　1、“五、四紅旗團(tuán)支部” 評(píng)選條件

　�。�1）團(tuán)支部組織有力。團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)班子健全、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)有力，能夠帶領(lǐng)團(tuán)員青年在學(xué)校的精神文明建設(shè)中發(fā)揮突出作用；能在發(fā)展新團(tuán)員方面工作得力；團(tuán)籍注冊(cè)率達(dá)100%，能100%繳納團(tuán)費(fèi)。

　�。�2）團(tuán)支部學(xué)習(xí)優(yōu)秀。參評(píng)團(tuán)支部班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，綜合成績(jī)?cè)诒灸昙?jí)排名優(yōu)秀，成績(jī)以教務(wù)處公布的排名為準(zhǔn)。

　�。�3）團(tuán)支部活動(dòng)豐富。能夠圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的適合廣大同學(xué)特點(diǎn)的；能夠按質(zhì)按量開(kāi)展團(tuán)的主題活動(dòng)（每學(xué)期至少2次）；能夠落實(shí)校團(tuán)委組織開(kāi)展的團(tuán)員校園衛(wèi)生監(jiān)督活動(dòng)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)等.

　�。�4）團(tuán)支部獲獎(jiǎng)積分。根據(jù)該團(tuán)支部及支部成員獲校級(jí)及校級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)積分加入總分評(píng)比。

　　獲校級(jí)以上集體一、二、三等獎(jiǎng)的分別積分10分、8分、6分；獲校級(jí)集體一、二、三等獎(jiǎng)的分別積分8分、6分、4分；個(gè)人獲校級(jí)以上一、二、三等獎(jiǎng)的分別積分6分、4分、2分；個(gè)人獲校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的分別積分4分、2分、1分。

　　2、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選條件

　�。�1）熱愛(ài)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，有遠(yuǎn)大的理想，在團(tuán)支部建設(shè)和青年志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)突出，平時(shí)能以《團(tuán)章》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　�。�2）學(xué)習(xí)目的性明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jī)必須在所在班級(jí)學(xué)生數(shù)的前50%。

　�。�3）尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，文明禮貌，能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，敢于改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，敢于向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

　　（4）組織紀(jì)律性強(qiáng)，關(guān)心集體，積極參加團(tuán)組織生活和活動(dòng)，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，堅(jiān)持佩戴�？ǎ�認(rèn)真完成好組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　�。�5）積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課，做好“兩操”，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。

　�。�6）學(xué)校操行量化考核為優(yōu)秀。

　　3、優(yōu)秀團(tuán)干部評(píng)選條件

　　（1）具備優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選條件。

　　（2）熱心團(tuán)的.工作，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，積極主動(dòng)地開(kāi)展好團(tuán)和青年工作，有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，工作成績(jī)顯著。

　�。�3）現(xiàn)任團(tuán)支部以上干部，任職時(shí)間一般不應(yīng)少于一個(gè)學(xué)期。

　�。�4）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，成績(jī)必須在所在班級(jí)學(xué)生數(shù)的前40%。

　　（5）學(xué)校操行量化考核優(yōu)秀

　　二、評(píng)選原則、辦法及名額

　　1、評(píng)選原則：

　　評(píng)選總的原則是“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，逐級(jí)推薦，民主集中”。

　　2、評(píng)選辦法及名額

　�。�1）“五、四紅旗團(tuán)支部” 評(píng)選，各年級(jí)各班根據(jù)評(píng)選條件自行評(píng)分。校團(tuán)委再根據(jù)平時(shí)對(duì)各團(tuán)支部各項(xiàng)目的考核按全校團(tuán)支部總數(shù)20% 的比例評(píng)眩

　�。�2）優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選，優(yōu)秀團(tuán)員每班評(píng)選1名，由班級(jí)根據(jù)條件民主評(píng)選上報(bào)年級(jí)，年級(jí)匯總報(bào)校團(tuán)委。

　　（3）優(yōu)秀團(tuán)干評(píng)選，優(yōu)秀團(tuán)干每班評(píng)選1名，各年級(jí)再根據(jù)條件按本年級(jí)團(tuán)支部總數(shù)40% 的比例推薦校團(tuán)委，落選團(tuán)干自動(dòng)成為優(yōu)秀團(tuán)員。

評(píng)選方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育;樹(shù)立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā)，將在本學(xué)期開(kāi)展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

　　二、活動(dòng)宗旨

　　關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園，賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)�！百p識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步。”以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

　　三、活動(dòng)口號(hào)

　　人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星，師生共建和諧校園。

　　四、評(píng)選對(duì)象

　　市六中全體學(xué)生。

　　五、評(píng)選條件

　　凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的'榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

　　六、評(píng)選辦法

　　校園之星每個(gè)月評(píng)選一期，采用自下而上民主推選辦法，一個(gè)學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng)，班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行，參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批，要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠，寧缺勿濫。

　　七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

　　1、誠(chéng)實(shí)守信之星：言行一致，表里如一，為人忠厚，遵紀(jì)守法

　　2、孝敬父母之星：孝敬父母，尊長(zhǎng)愛(ài)幼，聆聽(tīng)長(zhǎng)輩教誨。

　　3、勤奮學(xué)習(xí)之星：認(rèn)真完成作業(yè)，惜時(shí)如金;目標(biāo)明確，勤奮努力，堅(jiān)持如一;學(xué)習(xí)成績(jī)好;進(jìn)步快。

　　4、環(huán)保衛(wèi)生之星：注重環(huán)保，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，生活有規(guī)律。

　　5、體育才藝之星：熱愛(ài)鍛煉，能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中上表現(xiàn)突出，為班集體爭(zhēng)光

　　6、愛(ài)護(hù)集體之星：愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，愛(ài)護(hù)集體財(cái)物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。

　　7、遵守紀(jì)律之星：嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范，模范遵守校紀(jì)班規(guī)。

　　8、文明禮儀之星：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，為人謙和。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、“校園之星”可通過(guò)個(gè)人申報(bào)，學(xué)生投票，班主任篩選推薦，學(xué)校審核，每月每班一名，不論是誰(shuí)，只要有閃光點(diǎn)都有機(jī)會(huì)在校園中展示自我。

　　2、各班要加大宣傳力度，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

　　3、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幮潜Ｐ腔顒?dòng)，注意教育學(xué)生本月被評(píng)為班級(jí)之星，下月不一定再被評(píng)上。

　　4、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的議論氛圍，注意評(píng)選的公平，公正，增加透明度，適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。

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