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    六年級作文

    更新時(shí)間:2022-02-09 20:46:33 六年級作文 我要投稿

    【推薦】六年級作文10篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】六年級作文10篇

    六年級作文 篇1

      我們在漸漸成長,我們也總是在改變,我們不再說謊,不再自卑,不再膽小了……我也長大了,我不再害怕,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我。

      以前,我生病的時(shí)候很害怕打針,不想打針,只想吃藥,因?yàn)榇蜥樅芴郏看未蜥樜叶紩。我現(xiàn)在長大了,不會因?yàn)榇蜥樁ε铝耍覍W(xué)會了忍受。

      以前,我考試考差的時(shí)候都會害怕,我害怕父母會批評我,打我,所以我不敢把卷子給他們看。直到有一次,媽媽知道我考試了,問我分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我害怕極了,拿出卷子的.時(shí)候我手心都在冒汗……可是媽媽看完卷子只是皺了下眉頭,并沒有批評我,她鼓勵(lì)我下次考好一點(diǎn)。從那一刻,我不再害怕,因?yàn)闊o論遇到什么事情都要學(xué)會勇敢面對,生活就是這樣。

      外公去世的時(shí)候,我非常傷心和害怕。之前,外公因?yàn)槭中g(shù),在醫(yī)院住院,我每天放學(xué)都會去看他。他的手術(shù)很成功,可最后他還是離開了我們。我很害怕,這是我第一次失去親人,失去親人的滋味很不好受,我害怕以后會失去更多的親人。我現(xiàn)在不再害怕了,外公雖然去世了,但永遠(yuǎn)活在我心中。人終究會死的,所以不需要害怕,只要?jiǎng)e留遺憾就可以了!

      我長大了,不再害怕了,只有戰(zhàn)勝自己,面對生活,才會得到啟示,不要因?yàn)楹ε露屪约耗懶,要?zhàn)勝它!

    六年級作文 篇2

      “夕陽無限好,只是近黃昏!弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色,一遍又不禁感嘆,光陰似箭這成語果然如實(shí),時(shí)間真如白駒過隙一樣快。

      我已經(jīng)從那個(gè)曾經(jīng)懵懂的孩子,變成了成熟的少年;從那個(gè)只知道a,o,e的小同學(xué)變成了小有學(xué)問的大同學(xué);從那個(gè)咿呀學(xué)語的孩子變成了正展翅欲飛的雛鷹。這一切都要?dú)w功于誰呢?是的,這一切都要?dú)w功于母校。因?yàn)樗寣W(xué)會了知識,學(xué)會了寬容,學(xué)會了珍惜生命``````我們在母校這棵大樹下,無憂無慮的度過了小學(xué)六年的美好時(shí)光。

      以前的我,對小學(xué)的一切沒什么感情,但經(jīng)過一些事后,我想了很多,他們在一起陪伴了六年,和我一起笑,一起哭,他們已經(jīng)深深映在了我的腦海里。六年。∵@是所有讀書階段,經(jīng)歷最長的,我們的友誼就像一壇老酒,時(shí)間長了,就越是芳香撲鼻了。

      即使要走了,但埋藏在心里的對母校的愛永不改變。

      談起母校,有誰會陌生,又有誰會不熟悉呢?母校,他給予了我們許多,給我?guī)砹怂崽鹂嗬保屛医Y(jié)交了那么多個(gè)好朋友,讓我有了像母親般的老師,體諒我,關(guān)心我,教我知識,告訴我人生的.道理。

      今天,我們在學(xué)校的槐樹底下拍了畢業(yè)照,這說明了我們即將離別,即將迎來嶄新的明天。但這張照片也證明了我們的友誼,證明了我們一起做過了六年。

      要揮手告別了,我像唱一首梔子花開,告別我們的童年……梔子花開,so beautiful so white,這是個(gè)季節(jié)我們將離開,難舍的你害羞的女孩,就象一陣清香縈繞在我的心懷,梔子花開如此可愛……

    六年級作文 篇3

      住在森林里的烏鴉常常受到鳥類的嘲弄。有的說它長得丑,一身黑羽毛太難看了;有的說它叫聲太難聽了,只會哇哇地叫個(gè)不停;有的說它貪玩霸道,經(jīng)常爭搶別人的食物;對于這些,烏鴉并不想說什么。

      有一次,烏鴉在一棵大樹上,與喜鵲、八哥和蒼鷹相遇了,烏鴉又一次受到了嘲弄,忍無可忍的烏鴉終于與它們開始了辯解。

      喜鵲看見烏鴉飛來,笑嘻嘻地叫道:“呦!看呀,那不是黑得像夜晚沒人喜歡的烏鴉老弟嘛!”

      “你自己不也是黑的嗎?別五十步笑百步了,你的羽毛沒我黑嗎?好像你就受人喜歡一樣,你個(gè)小偷!”烏鴉瞅了喜鵲一眼大聲地叫道。

      “可惡,你,你說誰是小偷呢?比起來你更像吧!喜鵲故作鎮(zhèn)定,大聲地沖著烏鴉叫。

      “別以為我不知道!”烏鴉壞笑道:“你心里問心無愧嗎?難道你沒偷過居民們的東西嗎?時(shí)不時(shí)就去居民那吃一點(diǎn)米喝幾口東西的難道不是你嗎?確定?”

      喜鵲這一問可受不了了,立馬手忙腳亂逃之夭夭。八哥“呸”的一聲說:“沒用的家伙,關(guān)鍵時(shí)候還得我出手!”“喂!小樣!我們比一比外語吧!”

      “外語?你個(gè)沒用的家伙,你會自己的語言嗎?要不是人類教你,你現(xiàn)在還是一個(gè)什么都不會的鳥,別以為“外語”很好。

      “外語有什么錯(cuò)?我都會3種呢?你會嗎?”“再怎么多也是人類教的',而且你是從籠子里偷偷找機(jī)會溜走!

      “你怎么會知道啊?”八哥立馬石化從樹上掉下來。

      此時(shí),一個(gè)雄偉的身影從樹葉叢中走了出來,強(qiáng)壯的身軀,結(jié)實(shí)的肌肉,還有那寬廣的翅膀,一扇就可以起十幾級大風(fēng),那就是草原之王,草原人民心目中的英雄,世界排列前十超級獵手——蒼鷹,他不可一世地看了一下小烏鴉。

      烏鴉頓時(shí)被強(qiáng)大的氣勢給嚇倒了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“別以為你很大就厲害,我,我也很牛的!”

      “小家伙,你一事無成,沒我十分之一的厲害,無論什么你都打不過我,你有我力氣大嗎?你有我飛得快嗎?你有我肌肉強(qiáng)嗎?你有……”

      “我認(rèn)為你再厲害也沒我們厲害,我們?yōu)貘f被稱為“鳥中諸葛”,《烏鴉喝水》你聽過嗎?這只是我們的冰山一角,我們很孝順,而你呢?相互廝殺,殘暴無恥!

      蒼鷹聽了自愧不如。

      打此之后沒人敢再說烏鴉了,烏鴉以理服人的事情也傳遍了四面八方。

    六年級作文 篇4

      清晨起來,只見外面到處是落葉,把通往學(xué)校的小路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,想給大地鋪上了金色的地毯。微風(fēng)吹來,我頓時(shí)感到些許涼意,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),雙手不由得插進(jìn)口袋。這金燦燦的落葉,涼絲絲的風(fēng),好像給人們預(yù)示著:秋天到了。

      秋天是什么時(shí)候來的,好像誰都沒注意,但秋天就這樣不知不覺得來到了我們身邊。

      秋天雖不像百花盛開的春天那樣勃勃生機(jī);不像炎熱的夏天那么明亮、燦爛;也不像冬天那樣壯觀,威風(fēng)凜凜。但它以輝煌的金色、豐收的果實(shí)吸引著人們的眼球。

      田野里,稻谷熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片的金子。金燦燦的小麥像那數(shù)不清的黃寶石,低著它那高貴又沉重的頭,在秋風(fēng)中展示著自己的偉大成果。農(nóng)民伯伯正在彎著腰割麥子,豆大的汗珠兒像調(diào)皮的娃娃,從他們面頰上滴了下了。盡管如此,他們的'臉上還是洋溢著一種豐收的喜悅和快樂。鳥兒在一旁唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒,好像在為農(nóng)民伯伯們賀功,也好像在贊美秋天的迷人景色。

      在秋天,所有的花兒都凋謝了,所有的草兒都枯萎了,它們將自己的小生命歸還于大地母親。

      秋天就好像一支神筆,在大地上描繪了一幅美麗的畫卷。

      秋天是迷人的。藍(lán)藍(lán)的天空下,一望無際的田野像一幅美麗的油畫,沉著而熱烈,冷峻而奔放。處處是一派繁忙豐收的景象,頑童們歡快的笑聲點(diǎn)綴其間,讓人回味無窮!

    六年級作文 篇5

      生活中,有著許許多多亮麗多彩的“花兒”。一陣掌聲,一片笑聲,一張獎(jiǎng)狀,一次啟發(fā):它們?nèi)缁ǘ浒闶㈤_在心中,讓心,漸漸敞亮,漸漸明朗。那些絢爛的“花兒”,一旦棲落于心靈的沃土上,就會生根發(fā)芽,抽枝展葉,結(jié)出美麗的果實(shí)來。

      堅(jiān)強(qiáng)之花

      夏日當(dāng)頭,驕陽似火球高懸于空中,炙烤著大地上的一切。本身,如此炎熱的正午應(yīng)當(dāng)寂靜無聲,可校園里卻沸騰著,聲音此起彼伏,歡呼聲一浪高過一浪。

      我們正在舉行運(yùn)動(dòng)會,作為保持會場秩序的值日崗,我趁機(jī)在下面近距離觀看比賽,F(xiàn)在是男子四百米比賽,原本熱鬧得如同菜市場的操場,此時(shí)鴉雀無聲,空氣就像凝固了一般,緊張地等待號令的到來。

      一聲巨響劃破天際,幾名選手飛一般地沖了出去,像野兔一樣,肆意奔馳在自己的天地。

      突然,一個(gè)選手重重地摔在了地上,受不住慣性的拉扯,滾出去了好幾米。他蜷縮著趴在地上,表情猙獰,眉頭緊鎖,臉上那濕濕的一層,不知是汗水還是淚水。

      很痛吧……

      他在地上翻滾了幾圈,用手撐著地,使勁想爬起來,可腳依舊不聽使喚,癱在地上。周圍的同學(xué)著急地想拉他一把,卻被勸回了。

      他想自己爬起來。

      一次,兩次,他眼看著選手一個(gè)一個(gè)飛奔向終點(diǎn),而自己卻無能為力地坐在地上。他生氣了,一只手撐著地,一只手幫忙,在又一次跌倒后,他向前沖了幾步,穩(wěn)住了自己,一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢走向終點(diǎn)。全場寂靜無聲,似乎被某種力量震撼,久久不能回神。

      在他跑過終點(diǎn),歡呼聲帶回了我的思緒。那歡呼聲如驚雷,炸在操場之中。我身后的紫藤被震得落了下來,可它隨風(fēng)飄蕩,不輕易落在地上。多美的花兒啊,又是多么堅(jiān)強(qiáng)……

      友情之花

      他終于跌跌撞撞地走向終點(diǎn),在越過白線的`那一剎,他沖倒在了地上,不停地喘息,仿佛渡過了一場劫。同學(xué)們見此,忙過去扶住他,問候著,臉上顯出擔(dān)憂的神色,卻摻雜著自豪的神情。

      一個(gè)男孩將他送到了凳子上,責(zé)備中卻時(shí)不時(shí)露出欣喜之情。他故作悲傷:“太遺憾了,沒能得到第一!薄笆裁丛挘汲蛇@樣了還想要第一,你摔著哪兒了?”

      在一片問候聲中,他身旁擠滿了一個(gè)個(gè)小腦袋。他時(shí)不時(shí)露出開心的表情,仿佛在說:有你們真好!

      一陣微風(fēng)吹過,紫藤那美麗絢爛的色彩又映入我的眼眶。在恍惚中,恍若聽到他的同伴們在說:有你,真好!

      陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾,讓人忘掉了悲傷與不幸。我出神地看著那一抹淡淡的紫,那堅(jiān)強(qiáng)的神情,那關(guān)懷的友情,不正如這清香的紫藤,能讓人忘去憂傷,帶來愉快和幸福嗎?

      垂下的紫藤在風(fēng)中搖曳,映出下面行走的他,映出他同伴的笑臉……

    六年級作文 篇6

      人的一生總是會有坎坷,總會有快樂,總有人與你相識,也總有人離你而去,人生就是一輛公交車。

      公交車一打造出來就注定要在大道上工作,而我們?nèi)说囊簧妥⒍ㄒ趯W(xué)習(xí)的路上走一輩子。活到老,學(xué)到老。當(dāng)你剎車了,說明你在猶豫,當(dāng)你加滿油信心滿滿地向前沖時(shí),說明你一切順利,當(dāng)你走到分岔路口時(shí),那你再次迎來了人生的選擇,你不要著急也不要緊張,因?yàn)槟阋鶕?jù)自己的想法來選擇,不一樣的.路口,不一樣的生活。

      我看過一個(gè)關(guān)于富人和窮人孩子的故事。富人的孩子學(xué)習(xí)成績不好,但因?yàn)樗矣凶銐虻慕疱X,他可以接受更高等的教育,有更光明的前途,而那窮人孩子,學(xué)習(xí)成績雖然非常優(yōu)異,但因?yàn)榧揖池毟F,從小要負(fù)擔(dān)起家里的一切,所以要照顧弟弟妹妹而不得不退學(xué)。人生就是這樣不公平。

      紅綠燈,紅燈是人生中遇到的困難,要停下車來靜下心來面對困難,綠燈則是順利通行,但不代表路上沒有任何障礙,要做好遇到突發(fā)狀況減速或停車的準(zhǔn)備。紅燈亮起,總有變成綠燈的時(shí)候。

      公交車上來往的人,有的是你的親人、朋友、老師,和你一起坐很多站,有的人坐一兩站就下車了,那是與你不太熟的人,沒有人能永遠(yuǎn)在你的公交車上,他們總要下車。有的人上車,是為了給你上一課,然后頭也不回地轉(zhuǎn)身離開;有的人在你最需要幫助、陪伴的時(shí)候上車,陪伴你患難與共……

      人生是輛公交車,方向盤永遠(yuǎn)把握在你自己的手上。

    六年級作文 篇7

      青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的。

      青春是一扇無形的門,當(dāng)你跨入青春的門檻時(shí),總有幾分對往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂,總有一絲對未來的憧憬。

      青春總是充滿生機(jī)與活力,我們用真誠廣結(jié)好友,品味友誼;青春總是充滿夢想與追求,我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢想;青春總是充滿成功與希望,我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇,收獲成功。----正值青春的'我們有的是萬千的思緒,有的無限的感慨。

      再回首,曾經(jīng)的我們歡樂過,也煩惱過;曾經(jīng)的我們甜蜜過,也傷心過;再回首,曾經(jīng)的我們成功過,也失敗過;曾經(jīng)的我們拼搏過,也放棄過。我們有時(shí)開心的像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無情流下。

      李太白嘆人生易老,發(fā)出黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回這樣的感慨;而曹孟德卻認(rèn)為老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已.杜甫嘆歲月無情,發(fā)出白頭搔更短,渾玉不勝簪這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞.

      年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽,散發(fā)出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光,不能在青春留下憂傷。

      青春的背影在街道上并不耀眼,但這份獨(dú)有的清澀與美麗是世間最美的感覺。讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力,向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧。

    六年級作文 篇8

      童年像一只只在水面上漂浮的紙船,拿起一只拆開,引起我無限的回憶。

      你們聽說過拔了禾苗味鵝的事嗎?別以為這是在說笑話,這事就發(fā)生在我的身上。在那個(gè)“童言無忌”的時(shí)代,留給我難忘的一瞬間。

      那是一個(gè)十分美麗的夏天。炎熱的天氣使人有些煩躁,但是我的心情異常的好。那是因?yàn)樘妹脗円I(lǐng)我去田間清理野草,把除下來的草用來喂鵝,我們可以一起去領(lǐng)略大自然給我們帶來的許多快樂。

      來到田地里,滿眼的蔥綠,還有那些虎飛忽落的小鳥們,不時(shí)地發(fā)出幾聲歡快的鳴叫,給這美麗的大自然帶來美妙的音樂。還沒等堂妹們告訴我哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草,沒有拔的方法,我便彎下腰,埋頭干起活來。一邊把海一邊頗為得意地說:“我們來比賽,看誰拔得多吧!”“好!”堂妹們齊聲答應(yīng)。于是,我和各個(gè)堂妹們比著賽,分頭拔了起來。我鼓足了勁兒,準(zhǔn)備大干一場。突然,我眼前一亮——田地上有一些草,又嫩又方便拔。心想:太棒了,這樣就能得第一了!我拔,我拔,我拔拔拔!

      十分多鐘過去了,我回頭看看被我“掃蕩”后的田地,都變成“禿子”了。再看看堂妹們的'戰(zhàn)果,明顯沒有我的多。我拿著我的“戰(zhàn)利品”向堂妹們炫耀:“看我都拔了一筐多了,你們怎么才拔那么一點(diǎn)兒啊?”砍妹門,抬頭看了一眼,突然表情僵住了,大叫一聲:“我的天吶!那是禾苗……”原來我把的不是野草,而是禾苗呀!我的臉頓時(shí)紅的像熟透了的蘋果,我心想:天吶!怎么辦?

      我后悔莫及,下午回到家里,沒有說什么話,只是默默的用禾苗喂鵝。他們似乎知道今天的“草”與以往的不同,吃得格外香!

      俗話說“吃一塹,長一智”這件事成了我童年揮之不去的趣事,在以后的生活中時(shí)刻警醒我。

    六年級作文 篇9

      “儂來阿里啦?我來儂屋里樓下!

      “!咯咋弄弄啦?”聽到這風(fēng)雨中傳來的聲音,我心里想:誰這么無聊,下雨天這么冷,站在樓梯口打電話?我緊縮著脖子,一路小跑下了樓。一個(gè)年邁的老奶奶出現(xiàn)在我面前,她拿著手機(jī),正在大聲地講著。我心里不禁有些擔(dān)心:這么大的雨,老奶奶為什么不在家里呆著呢?

      從她的言語中,我知道,老奶奶知道女兒喜歡吃栗子,就在自家樓下買了來,怕這熱騰騰的栗子涼了不好吃,便急匆匆地給女兒送來,可是女兒卻不在家。于是,她就在站這風(fēng)雨中,懷抱著栗子,等著女兒回來。

      等待,或許對我們來說只是件小事,可是在這樣嚴(yán)寒的天氣里,對老奶奶來說呢?我不禁打量起眼前的這位老奶奶。她身著過時(shí)的咖啡色棉襖,穿一條普通的黑褲子,面容憔悴,兩鬢斑白如霜,那拿著電話的手不住地顫抖著,撐傘的手也抖得厲害,雨絲斜斜的,都快打濕她的衣服了。她在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,臉上布滿了焦急的.神情,手卻不忘捂緊那袋鼓鼓的栗子。我心想:她一定是為女兒操碎了心,才會如此的蒼老。

      老奶奶在雨中徘徊著……

      我走了一段路,滿懷疑惑地回頭張望了一下,老奶奶還在那兒站著。她,還要在這風(fēng)雨中等多久呢?一分鐘、十分鐘、半小時(shí),還是更多……寒風(fēng)、冷雨。容顏老、鬢如霜的她卻帶著熱乎乎的栗子,心甘情愿地在雨中等女兒那么久,這就是母親。我的心不禁顫動(dòng)了。

      成長中,也許我們只在意自己在做什么,卻不曾想到替別人做些什么,也沒想到過別人在為我們做些什么。尤其是我們忽略了身邊的親人為我們所做的一切。雨中,老奶奶的身影,又浮現(xiàn)在我的眼前,我想起了自己母親那雙滄桑的手……

      心似乎被針刺了一下,眼已淚水模糊。

    六年級作文 篇10

      西湖之景的美可謂是家喻戶曉,俗語云“上有天堂,下有蘇杭。”西湖之美曾讓多少名人墨客留下千古絕句,讓我這伴著西湖長大的杭州人無比自豪。說到西湖之美,我覺得除了那迷人的湖光山色,還有很多的文化寶物,同樣熠熠生輝。比如說西湖之寶——龍井茶!懊髑安琛迸湟曰⑴苋亲屓速澆唤^口,品一口龍井茶,頓覺心曠神怡!

      龍井茶擁有著悠久的文化歷史,它始產(chǎn)于唐朝,明代異盛,自古以來便是獻(xiàn)給皇帝的貢品,也是中國茶文化中的一顆璀璨明珠。

      龍井茶色澤翠綠,香氣撲鼻,甘醇爽口,形如細(xì)針,有“色綠”、“香郁”、“味甘”、“形美”四絕之稱,并分為“明前茶”與“雨前茶”。清明前便是“明前茶”,谷雨前便是“雨前茶”,“明前茶”較為優(yōu)秀。話說龍井茶的采茶圣地,數(shù)一數(shù)二的便是獅峰山這一帶,因其土質(zhì)肥沃,這一帶出產(chǎn)的龍井茶甚為精純。

      說到這,便讓我想起少時(shí)在獅峰山采茶的情景。記得那時(shí)的我扛著籃筐,頭戴草帽,望著那漫山遍野的龍井茶,我不禁感嘆:啊,好美!每一叢龍井茶都由數(shù)百片色澤嫩綠柔滑的嬌艷絢麗的南國少女組成,在陽光的'輝映下顯得金光閃爍。瞧,那叢龍井茶多茂密精致!我驚呆了!俯身拾起幾片含有淡淡幽芳,嬌綠光滑的龍井茶,捧在手心,我嗅到了那股幽幽清香,還聞到了大自然的芬芳沁香,只覺得心曠神怡,之前的種種煩惱皆拋入九霄云外,沉醉在茶香所營造的幻想之中。

      回過神來,我見媽媽正忙于采茶,便也興致勃勃地前去學(xué)習(xí),摘下幾片綠瑩瑩的龍井茶帶回家!皩氊,快過來喝綠茶!眿寢屌莺貌瑁d沖沖地招呼我前去品茶。我急忙跑過去,只見數(shù)片色澤嫩綠、形直剛正的龍井茶浸滲在開水之中,是那樣?jì)删G,在水中散發(fā)著迷人的幽香。我忙喝下一口,只覺得口潤氣爽,心胸蕩漾,我醉了,醉了……

      每當(dāng)回想起龍井茶的妙曼滋味,我不禁為孕育龍井茶的寶地——我的家鄉(xiāng)杭州而感到驕傲,好茶好水好風(fēng)光,這真是人間天堂。∥覑勰俏骱畬殹埦,更愛那美麗的母親——杭州!

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