六年級作文
更新時間：2023-02-05 08:49:44 六年級作文 我要投稿
【精華】六年級作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文6篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
說起我們班的區(qū)祺標(biāo)，有兩個詞安在他身上最合適不過了，那就是“調(diào)皮鬼”和“幽默之王”。
區(qū)祺標(biāo)是個高個子，大大的眼睛里鑲了一顆黑寶石。看，他眼珠一轉(zhuǎn)，又有什么鬼點子，對著大家撲哧一笑。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師正講得津津有味。突然，老師停了下來，我們順著老師的目標(biāo)一看，原來是區(qū)祺標(biāo)正在看著自己抽屜里的漫畫書。老師叫了一聲：“區(qū)祺標(biāo)！”區(qū)祺標(biāo)抬頭一看，老師黑云蓋頂，霍地站起來，知道出事了。老師問他：“剛才我講到哪兒了？”他想也沒想馬上說：“老師說：‘明天去春游’！”全班同學(xué)都笑得前俯后仰。
本來我很少跟他說話，后來，他調(diào)到我后面坐了，我們才開始深入地交往。他的性格開朗、調(diào)皮。不久，我們發(fā)現(xiàn)雙方都很喜歡畫畫，都是好知己。有一次，我們倆被老師選去畫交通宣傳畫。這次以連環(huán)漫畫的方式參賽，我們都大膽地想象，想好了就動手畫。完成后，我美滋滋看了一下自己的.作品，好，太棒了。再看看區(qū)祺標(biāo)的，哇，一個個人物生動得像動起來一樣，比我的好多了。在他認(rèn)真的時候，不小心把一支黑色筆甩到了我的畫上。不！我的畫上留下了一個黑點。我氣憤地看著他。誰知他竟然鼓起了掌，說：“Yeah！這樣不好嗎？我?guī)湍愕漠嬪\上添花了�！鳖D時，我的生氣被拋棄到九霄云外了。
哎，區(qū)祺標(biāo)。
六年級作文 篇2
布谷鳥的歌聲將大地從沉睡的冬天里喚醒，燕子的到來告訴人們春天的來臨。在單調(diào)的藍(lán)天白云的布景中，因為有鳥兒飛過才顯得生機勃勃；在山山水水的'景點里，是鳥兒的鳴叫給游客的旅程抹上了亮麗的色彩……這一切，都因有鳥兒而美麗。
在鋼筋水泥鑄造的城市里，鳥兒帶來了大自然的氣息。它們在公園里歌唱，在天空中飛翔，帶給了人們視覺與聽覺的美。人們笑了，它們也很開心。它們早已將人類當(dāng)作自己的朋友，認(rèn)為自己為人們付出再多也是值得的。于是，它們放松了警惕，漸漸的相信了人類。
它們以為這份友情會持久不斷，但是，它們錯了，它們太單純了。許多人正是利用這份信任，在將魔爪伸向那些鳥兒，它們卻毫不知情，直至它們被關(guān)進(jìn)籠子。
鳥兒意識到它被騙了，人類終于扯下了他們的偽裝，將它們囚禁在了籠子里，但鳥兒多寬容��！盡管人類將它關(guān)了起來，盡管它失去了原來屬于自己的自由，但它仍在歌唱著，為它的“主人”歌唱，因為它堅信人們不會傷害它，終有一天它會重獲自由，它唱得更賣力了，想以此凈化人類的心靈。
小鳥是多么無私、多么可愛�。∷磺蠡貓蟮馗璩�、不圖名利地為人類奉獻(xiàn)著，只為博得人們的一笑；它是多么的單純、天真�。� 相比之下，人類顯得那樣的陰險、狡詐，一而再再而三地利用著這份信任，自私地想將鳥兒據(jù)為己有，更有甚者將無辜的鳥兒搬上了餐桌……我為人類的無恥而感到痛心，更為小鳥的悲慘結(jié)局而感到惋惜。
請別再利用這份信任，鳥兒永遠(yuǎn)是人類的朋友！
六年級作文 篇3
在我的夢境里面，大多數(shù)都是擁有超能力的夢。一般擁有超能力，都是用來幫助他人、去宇宙玩耍、去深海里探險、回到過去，觀察埃及金字塔如何修建······
我想擁有超能力，這樣我就真的能完成我的夢想。如果真的擁有超能力了，我先為災(zāi)
區(qū)變出許多房子，讓他們在冬天里不受凍。然后，再在沙漠上，打一口深達(dá)一百米的`水井。用水的力量把樹的種在沙子上，讓它變成一片綠洲。水不停地流著，不愁沒水喝。
做下一件事情，也可能會把我的能量減少一半。那也就是為農(nóng)民伯伯建造高科技設(shè)備基地，能自動澆水、自動澆肥、自動殺蟲、自動啟動保護(hù)功能。不怕莊稼被冰雪給凍壞。這樣就解決很多問題了。
我先在用我的時空穿梭的功能，來到埃及觀察金字塔，是如何用小小的磚頭砌成的？再用時空穿梭，來到秦始皇時代，看當(dāng)時姜孟女是怎么哭倒長城的？
我的能量只能再做最后兩件事。那我就把地球上所有的垃圾給清掉。把所有被破壞生態(tài)回復(fù)原形。
我想擁有超能力，這我就能把我想做的事情做完，把地球保護(hù)起來了。
六年級作文 篇4
提起我的學(xué)習(xí)，俺的心就哇涼哇涼的！哎！因為我不會學(xué)習(xí)。
例如好好學(xué)習(xí)，天天向上。有人說這句話特別激勵學(xué)生學(xué)習(xí),又有人說這句話對學(xué)習(xí)很有用處�？晌也恢涝趺词褂眠@句話來激勵我學(xué)習(xí)，難道我和別人不一樣，智商不行，NO，NO，NO
不是的，老師說大部分人的智商都一樣，我肯定也是其中之一。
其實我也懂得許多關(guān)于學(xué)習(xí)的名言。例如知識在于積累，天才在于勤奮。激勵學(xué)習(xí)的'不經(jīng)一翻寒徹骨，那得梅花撲鼻香。站得高看得遠(yuǎn)等等。雖然知道，可我不懂怎么用在學(xué)習(xí)上，也會背這些名言，可我認(rèn)為什么用都沒有？背給沒背的一樣。
關(guān)于學(xué)習(xí)我也做過一些可笑的事，那一次是最可笑的。眼看明天就要報名了，作業(yè)還沒寫完，晚上吃過飯后，媽媽出去上街，我最愛上街，心里就自我安慰起來，沒事。人到山前必有路，回來再講。上街回來后就9點了，媽媽問我作業(yè)寫完了嗎?明天還要報名呢？我說我沒筆被媽媽責(zé)罵一番后，跑去商店去買筆，買了20桿筆，回來媽媽發(fā)現(xiàn)后又是一頓暴吵，一番風(fēng)雨終于過去了，看是寫作業(yè)了，看著這么多作業(yè)也寫不呀！怎么辦呢？壞主意出來了，對。讓神仙幫我寫呀！多說些好話不就行了，我把書本往地上一攤，像個擺攤賣東西的一樣，又放了幾桿筆，站在那里閉上眼睛祈禱，請各位神仙，幫個忙把我的作業(yè)寫完，還加了個附加條件一定要像我的字，祈禱好就安心睡了。到了早晨，媽媽叫我起來報名，我一看本子，啊神仙沒幫我寫�。⊥炅送炅�！我心里上下不安，萬一媽媽知道我就完了，可不讓她知道馬上就要報名了我寫不完怎么辦呢?算了！紙包不住火！還是告訴媽媽吧，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！告訴媽媽后，我又被她一頓暴打，結(jié)果，還是老師好讓我下報名再補作業(yè),唉！想想當(dāng)年的事情，讓我自己都覺的臉紅��！
我天天幻想，哪一天我名列前茅，那一天我金榜題名，哪一天......可那都是幻想，并不現(xiàn)實而我卻活在現(xiàn)實中。
后來，我認(rèn)為是我意志不堅定，又認(rèn)為是我自己太懶，又認(rèn)為是我不認(rèn)真學(xué)習(xí)天天亂想......這么多的認(rèn)為到底是哪一個呢？請大家告訴我��？
六年級作文 篇5
夜幕降臨，大自然一片寂靜，可是蜘蛛媽媽卻在這黑夜里織起網(wǎng)來了。
蜘蛛媽媽身穿褐色外衣，上面還有黃綠的亮光。它的小腦袋看似是個三角形，它的亮亮的小眼睛不斷地向四周張望，細(xì)細(xì)的八只爪子支撐著圓圓的肚子。它這會兒開始專心地織網(wǎng)，因為它看見捕飛蟲的工具——先前織的那張網(wǎng)已經(jīng)有些破損了。它想想自己的孩子還小，正是長身體的時候，不能沒有食物吃，因此自己一定要在太陽升起之前把網(wǎng)織好。
蜘蛛媽媽把破網(wǎng)收起來，一心一意地織著新網(wǎng)。正當(dāng)它織到一半的`時候，忽然狂風(fēng)大作。樹在搖曳著，像一個不倒翁。樹葉從樹上落下來，飄的到處都是。蜘蛛網(wǎng)也遭到了毀壞，殘破不全了。蜘蛛媽媽用力地抓住蛛網(wǎng)，才不至于被風(fēng)吹走。
風(fēng)停了，蜘蛛媽媽一點也沒有氣餒，它又開始了自己織網(wǎng)的工作，這次它比以前織地更認(rèn)真了。但不幸的是，眼看著網(wǎng)就要織完了，天又忽然下起了傾盆大雨。蜘蛛媽媽躲在樹葉底下，望著被雨水無情沖打的網(wǎng)，它傷心地落淚了。但為了孩子，它還是要將織網(wǎng)的工作進(jìn)行到底。
上天好像是被蜘蛛媽媽的精神感動了，不再阻止它織網(wǎng)了。雨停了，蜘蛛媽媽又一次開始忙活起來，它不斷地吐著絲，在樹枝間來回爬動，直累得汗流浹背。
終于，在太陽快要升起來的時候，蜘蛛媽媽完成了它的織網(wǎng)工作。面對著初升的太陽，它會心地笑了。
看到蜘蛛媽媽能夠不怕風(fēng)雨的阻撓，堅持把網(wǎng)織完，我也忽然明白了：風(fēng)雨也就像我們?nèi)粘Ｋ龅降拇煺郏灰覀円材苡龅嚼щy不氣餒，能有像蜘蛛媽媽一樣的重頭再來的勇氣，我們也是能取得成功的。
六年級作文 篇6
我原本是一條很受歡迎、很干凈的小巷，我也是人和車形影不離的伙伴，那時候我不因我是小巷而抱怨，我反而感到很自豪，因為我給人們帶來了方便，可是近幾年來，正街代替了我們這些小巷，我們這些小巷從此就不在被人們關(guān)注了，就像奴隸一樣，沒有人來珍惜我們、保護(hù)我們、清掃我們，我們失去了本保修安全感，也失去了對人們生命的保障，我們真的好無奈呀！
與此同時我們還肩負(fù)著沉甸甸的垃圾，垃圾成了破壞我們形象的主要因素，每當(dāng)人們從我身上踏過時，他們都會不由自主的抱怨道：“好臟的小巷呀！”“好臭的小巷呀！”等等不良的臟詞成了形容我們的最好方式；每當(dāng)車輛從我身上駛過時，它們都會沉著臉，把它那難聞的尾氣吐在我的身上，使原本骯臟的我們更加的臟亂不堪。
親愛的同學(xué)們，請為了你們的健康、為了你們周圍的空氣，同時也為了我的清潔，請給我一點空間，讓我喘口氣吧！讓我呼吸一下大自然母親那誘人的氣息吧！請不要再抱怨我了，我真的好無奈呀！是你們自己造成了這一后果，不是嗎？你們把氣都撒在我身上，你們?yōu)榱艘粫r的舒服，隨口吐下了讓你們自己都覺得惡心、骯臟的東西——痰，這不但玷污了我的身體、侮辱了我的自尊，而且污染了你們周圍的環(huán)境和空氣，給了你們自己一個懲罰，給你們自己一個骯臟的世界，你們犯下的錯難道你們不記得了嗎？
春天，原本是鳥語花香、空氣清新，可是飛舞的垃圾，代替了小鳥們的展翅飛翔，周圍彌漫著垃圾的臭氣，掩蓋了怡人的花香和清新的空氣，同時臟爛的垃圾讓貴如油的春雨也變得一錢不值，因此造成了你們走路時的障礙。
夏天，炎熱如烤，可是你們?yōu)榱藳鏊�，為了解爽，把吃完的冷飲包裝袋，果皮……毫不猶豫的扔在我身上，使的夏日的陽光照射在我身上讓我與那些臟兮兮的垃圾同住在一起，散發(fā)出的臭氣反而成了我?guī)Ыo人們的負(fù)擔(dān)，你們說我冤不冤。秋天，落葉點綴了我，可是無情的塑料袋總是和我過不去，擾亂了這份秋的深沉，打破了一幅優(yōu)美的'畫卷。
冬天，本以為是干凈潔白的世界，是屬于我的世界，可是當(dāng)我想和潔白的雪姑娘度過一個完美的冬天時，污水劃破了我心中的冰心純潔，把我的愿望全都銷毀。
現(xiàn)在的人們都很注重自己的外在美，但是我同樣也注重自己的外在美呀，但是你們把我光滑的表皮一塊一塊的翹起，讓本來平滑的我們不能為你們帶來方便，只能給你們的出行帶來不必要的麻煩，我真的好無奈，不知向誰訴說我心中的這份委屈，不知誰又會聽我的傾訴，只想在這里請求親愛的同學(xué)們，多關(guān)注關(guān)注我吧！我也需要清潔工們的打掃，我也想為這個世界盡一份力，我也想把最干凈、清新的空氣帶給人們，把最完美的自己展現(xiàn)在人們的面前，衷心地希望各位好心的同學(xué)們還我一個“清白”吧！
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