六年級作文
更新時間:2023-02-19 08:02:06 六年級作文 我要投稿
【實(shí)用】六年級作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
爸爸已經(jīng)六十好幾了,每天都是會出去找一些牌友打個麻將什么,但是最近竟然開始玩起了微信,這讓我很吃驚,因?yàn)樗麑@些東西從來不感興趣的。
不過看到爸爸想玩微信,我也是很積極的做起了他的老師,首先我讓他用自己的`手機(jī)號注冊了微信,然后讓他自己為自己起了一個昵稱,他想了一大會,給自己起了一個名字,叫侯衛(wèi)東,我看了昵稱哈哈直笑,他說笑什么,我說怎么起了這么一個土的名字。
接下來我就開始如何發(fā)送信息,還有如何用語音,發(fā)信息時挺容易的,但是發(fā)語音就不行了,因?yàn)椴皇前吹臅r間久了,就是還沒說完就松了,要么就是說話的聲音特別小,這讓我麻煩了一陣,不過還好最后還是學(xué)會了。
接下來我就開始教她如何使用視頻通話,爸爸對這個感覺到很好奇,當(dāng)我打開的時候,因?yàn)榭梢钥吹轿业念^像,爸爸開心的說,那以后還可以看著你們給你們打電話了,我一聽心里酸酸的,是啊,我半年才回來一次了,每次打電話爸爸都說貴,有了微信,不僅可以看到我的人,還可以省下打電話的費(fèi)用,爸爸感覺微信實(shí)在是太方便了。
通過今天教爸爸如何使用,爸爸也學(xué)會了好多微信功能,這不,現(xiàn)在還在擺置著如何用好微信呢。
六年級作文 篇2
今天是五年級科開學(xué)的第一天,我很早就起床了,而且精神百倍。
夸進(jìn)校門口我精神也很好,可到上課,哎!老師講話還真是夠啰嗦,我打從心底煩死了,而且我的同桌居然是八大天王之一的,我剛開始坐的端端正正,可是后面就做不住了,怎么辦,下面還有五節(jié)課等著我呢!哎!真是冤家路窄呀!為什么要受這種罪呢?恨不得馬上就放學(xué)。叮鈴鈴~~~終于放學(xué)了,我背起書包就跑出校門。
雖然開心這幾天都是媽媽接送,但不知道為什么,媽媽突然叫我自己坐車回去,說是坐838的車回去,我不耐煩的拿著媽媽早上給我的錢去坐公交車。我們學(xué)校放學(xué)的時間大概是四點(diǎn)五十左右,我到那里的時間是五點(diǎn)多,可我在那已經(jīng)等到快三十分鐘了,838公交車都還沒有來,可惡,這該死的`公交車居然到現(xiàn)在都還沒有來,我旁邊早有好幾個在這等了,人群中也有好幾個不時看看手表,一臉緊張的樣子,好像是在等什么似的。
滴滴叭叭,從那個拐彎角處有一輛大型的面包車開過,我對照了那輛車的號碼~~沒錯,就是那輛車,幸好那輛車的坐位都是空的,不然這人群會坐不下去的。
一天有一天過去了,我漸漸地習(xí)慣了老師的啰嗦和等車的不耐煩。
六年級作文 篇3
他是一個跟我素不相識的人,但是他的毅力和自尊,使我既敬佩又感慨。
平常人看打籃球,都喜歡觀看高手對決,球技不好的球員幾乎沒有人理睬。沒錯,他不過是一個很普通的人,他四十歲左右,身材消瘦,個子矮小,如果不是他穿著一個肥大的紅色球衣在籃球場努力練球,我根本不會把他和籃球聯(lián)系在一起。
有一天下午放學(xué),我路過一個籃球場,確切地說是半個籃球場,因?yàn)橹挥幸粋籃球架。看見他正在練球,我走過去卸下書包,墊在地上坐了上去,開始觀看。只見他奔跑時,眼神中充滿了專注,很認(rèn)真。他不停地重復(fù)著一個連貫動作:助跑——轉(zhuǎn)身——投籃,可幾乎每次的`結(jié)果都一樣,沒有進(jìn)筐。他的臉上有時會閃過一絲沮喪,在連續(xù)失敗幾十次以后,他顯得有些疲憊。但是這種情況沒持續(xù)多久,他便定了定神,深吸一口氣再吐出來,像是為自己加油鼓氣,然后拍了幾下籃球,做了個標(biāo)準(zhǔn)的投籃動作,終于投中了,他臉上露出一絲淡淡的微笑。我激動地站起來喊道:“好球!”中年人好像剛發(fā)現(xiàn)有人觀看,一手抱著球,一手撓了撓頭,臉突然紅了起來,害羞地說:“我投了那么多次,才投中一個,為什么還要給我喝彩?”我說:“為了你堅(jiān)持不懈的精神!”
有一次,那個中年人和往常一樣,在籃球場練習(xí),我在一旁觀看。這時有一個小伙子來了,由于籃球場只有一個籃球架,小伙子便讓中年人走開。中年人說:“籃球場是公共的,你憑什么讓我走開?”小伙子說:“那這樣,我們比賽,每人五個球,看誰的命中率高,誰輸誰就走!憋@然,這肯定是一場不公平的比賽,小伙子人高馬大的,高出中年人一頭還多,明顯就是以強(qiáng)欺弱。沒想到的是,中年人竟然答應(yīng)了。
比賽開始了,小伙子輕而易舉就中了一球。中年人定了定神,目光是那么從容堅(jiān)定,果然投中了。神奇的事情發(fā)生了,中年人連中四球,他每進(jìn)一球我都喊一聲“好球!”最后一球了,小伙子投中了他的第五個進(jìn)球,命中率百分之百。輪到中年人了,我從他的眼神中發(fā)現(xiàn)了一絲不安。
果然,他沒有投中最后一球。愿賭服輸,他拿起籃球就離開了球場。我站起來,沖著他的背影大聲說:“你是好樣的!”
中年人回身疑惑地問我:“你是在說我嗎?我輸了,為什么還要為我喝彩?”
我說:“我這次真是為你的球技喝彩。平常你投好幾個球才中一個,今天投五個你就中了四個。”
他不好意思地笑了笑,說:“謝謝你!”
中年人雖然輸了,但他堅(jiān)韌的毅力和他的自尊,值得我為他喝彩,更值得我學(xué)習(xí)!
六年級作文 篇4
暖風(fēng)輕輕喚醒了沉睡的大地母親,她做了一個什么樣的夢――怎會有人知?窗外,被雨打,被風(fēng)吹而飄落散盡的梨花,在訴說著什么樣的情――吾知,汝可知?
也許,殘余的冬也在摧殘家鄉(xiāng)的梨花吧!這初綻的梨花,讓我對你說聲:你好。自從金秋梨的引進(jìn),也為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富徑!梨有千萬種,種種不及家鄉(xiāng)梨。
三月,是希望的時節(jié),亦是新生命――梨花的重生。它什么時候點(diǎn)綴著枝頭,也許誰都不知道,只是在那一夜,它們便紛紛落上枝頭了吧!它的花期并不長,短短幾個星期而已。它,悄悄地走了,正如它悄悄地來。
花開花落是何時,問君問女不曾知。若是金秋來臨時,正是梨兒躍上枝。時光匆匆,待到金秋九月,梨兒也到了成熟的時節(jié)。農(nóng)戶們挑著擔(dān),背著筐,朝著希望的田野走去。梨兒們似乎也不想呆在枝頭上了,一個個迫不及待待的從樹上跳下。豐收的喜悅掛滿他們的臉龐,似在告訴人們:今年的.收成不錯,肯定能賣個好價錢!
我隨意撿起一個,也不洗它,讓它保留那原始的氣息。咬了一口,滿腔清爽,個大多汁。那一刻,甜蜜在口中迸發(fā),流至心間,糊至心頭……
思緒又漸漸飄了回來。呵,這只是個夢?不!并非如此,它真實(shí)存在,在那個湘西邊陲的小縣城之中!在那我可愛可親的家鄉(xiāng)里!似乎,它真的是夢:兒時的夢,此刻的夢,未來的夢!但,它亦是一段情:是我與家鄉(xiāng)的離情,與家人的親情!莊周曉夢迷蝴蝶,殊不知,是莊周夢蝶還是蝶夢莊周?人生飄邈于世,兒時的天堂,卻是如今的精神皈依。
此刻,我與它做了個小小的別離。在這個多愁善感的季節(jié)里,我,思緒飄散于地,思,亦苦亦哀。
相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘;此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。我想,我會再嘗一口家鄉(xiāng)梨,嘗嘗那錐心的思念。
梨·情,亦是離·情。
六年級作文 篇5
夏天真的過得好快,剛開始是初夏,一晃眼間就快到小暑了。日子也總是這么稍縱即逝。
畢業(yè)考過去了,一切努力與艱辛都過去了,蟬兒“知了——知了——”地為我們歡欣鼓舞著。昨天上午,提著一大袋校服滿心期待地重返母校,當(dāng)我又踏進(jìn)這片熟悉的領(lǐng)土?xí)r,思潮起伏。來到班級,同學(xué)們熟悉的面孔又一次撲入眼簾,爽朗的.笑聲一如既往的飄進(jìn)我耳里,聽起來如風(fēng)領(lǐng)般的悅耳。
回到座位上,同桌還沒來,掃視了一遍周圍,同學(xué)們個個講得熱火朝天、笑逐顏開,腦海中不禁又歷歷在目那些陳年往事。每當(dāng)中午午休那會兒,只要老師還沒來,我們就會忍不住偷講兩句,F(xiàn)在又回憶起來這些天真爛漫的事兒,總會有點(diǎn)忍俊不禁。
閉學(xué)式結(jié)束后的那段時間,兩位主課老師站在講臺上,環(huán)顧了下全班,貌似老師們正用戀戀不舍的眼光望向全班。全班51位同學(xué)“坐如弓”般,循規(guī)蹈矩的做好。老師對我們講了許多許多我們一起經(jīng)歷過的往事,每一幕都是那么記憶猶新。運(yùn)動會上同學(xué)們的你追我趕、團(tuán)結(jié)一致;勞動上同學(xué)們熱火朝天的勞動,爭先恐后的搶活干;我們不漏聲息地為王老師悄悄舉行的生日會……
放學(xué)后,我們幾個留下打掃教室,這間教室是神圣的!學(xué)長學(xué)姐們曾經(jīng)把這間教室傳授給我們,如今我們也是時候把這間教室轉(zhuǎn)讓給學(xué)弟學(xué)妹們了!
夏天過得真快,秋天好像也快到了!九月份,又是一個開學(xué)的好征兆,我們將在20xx年里的這個九月份里,踏上我們新的賽場!
六年級作文 篇6
春天在哪里呀?媽媽說,當(dāng)松軟濕潤的土地上泛起一絲綠意,那是春歸的信息;爸爸說,當(dāng)鳥雀歌聲里的樹木出芽,那是春在舞動;我卻想說,當(dāng)大地被綠色渲染的時刻,春在我家的飯桌之上。
周六,暖陽當(dāng)空,我們一家外出洗車。洗車場旁邊就是農(nóng)貿(mào)市場。趁著洗車的空閑,我和媽媽便進(jìn)了市場買菜。剛進(jìn)市場,我們便看見一個阿姨挑著一擔(dān)春筍來賣,看那春筍上,還沾著潮濕松軟又略帶芳香的泥土呢!媽媽說,春雨過后,這破土而出的春筍有“蔬食第一品”的.美譽(yù),現(xiàn)在正是春筍嘗鮮的佳時。于是,我們向那位阿姨買了兩斤筍,還沒有回家,我就仿佛已經(jīng)看見飯桌的油燜筍、咸菜炒筍、咸肉滾筍……
在菜場里逛了一會,我們便出去與爸爸匯合了。可爸爸還為洗車而排隊(duì),我們便坐在路邊的石坎上。就在我專心玩著手機(jī)時,媽媽意外地發(fā)現(xiàn)了路邊草堆里有一些野菜。媽媽說,這種野菜當(dāng)?shù)胤窖越小靶‰u草”,以前媽媽放學(xué)回家的麥地里有很多,長得跟麥苗一般高,一拔一根,放學(xué)回家一路拔回去,很快就能拔一大捆,但在媽媽小的時候,這草就像這里的“花草”(苜蓿)一樣是喂豬的,F(xiàn)在我們注重吃綠色食品,所以像薺菜、馬蘭頭、苜蓿一樣,這些當(dāng)年春季的野菜也就成了現(xiàn)在餐桌上的美味佳肴。雖然只是采個嫩頭,不一會兒媽媽就采了足夠燒一盤的“小雞草”,說回去之后立馬給我們燒,品嘗一下春的味道,老爸很是質(zhì)疑,我倒很是期待。
洗好車回到家后,媽媽立刻就開燒了,果然是一桌“春天”啊!素炒“小雞草”、蒜苔干貝、韭菜炒蛋、涼拌馬蘭頭,還有那個我最愛吃的咸肉蒸筍,真是滿桌春味啊!
看著這些菜我也不禁想起了那些個“辯論”:大魚大肉營養(yǎng)好,只有大魚大肉才算得上好菜;現(xiàn)在一年四季要想吃什么菜就有什么菜,就怕不知道想吃什么菜……可是,我更想說,大自然有自己的生長周期,每個季節(jié)都有自己不同的味道。在提倡多吃素菜,少吃葷菜,保持營養(yǎng)均衡的今天,我們更應(yīng)該在飯桌上多嘗嘗每個季節(jié)不同的味道,品嘗一下大自然的美味!
我非常高興在這個周末和爸爸媽媽一起意外尋找了春的賜予,更品嘗了春天的味道!
六年級作文 篇7
考場上的題目太難了,好幾道大題都不會做,怎么辦!
我看了一眼時間,糟糕只有二十分鐘了!我驚慌了,原來還 和媽媽夸下?冢F(xiàn)在可好了,得不到表揚(yáng),卻招來了一頓打!
我越想心里越亂,恐懼和驚慌就好像一塊大石頭壓在我的心頭,讓我喘不過氣來。
“同學(xué)們,時間不多了,快點(diǎn)檢查!”監(jiān)考老師開口了。
我又望了一眼時間,還 有17分鐘,本就不多的時間又變少了。
我看了看周圍的同學(xué)們,都在安安靜靜的`檢查呢!我用手擦了擦額頭上的汗珠,深呼吸了一口氣,讓自己的心平靜下來。我掃視了一眼題目,計(jì)算了起來。
第一道難題被我順利的解決了!還 剩下13分鐘。
時間無情的跑著,一個男生拿著試卷從我身邊走過,還 有十分鐘,他竟然交卷了!
我平靜不久的心又跳了起來,平靜,平靜,別管他,快做題,我又深呼吸了幾口氣,拿起筆,做起題來。
我披荊斬棘,終于只剩最后一道了。還 剩三分鐘,只剩三分鐘了。
我看了一眼題,拿起筆,開始奮筆疾書地算了起來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”鈴聲響了,我在答句后面飛快的補(bǔ)上了一筆,完工。我滿意的交上了試卷。
人生考場無處不在,但我相信,不管遇到什么試卷,只要不言放棄,就一定會有希望!
【六年級作文】相關(guān)文章:
五一六年級作文11-03
六年級作文11-07
六年級的作文03-14
六年級期末作文11-03
六年級國慶作文12-01
六年級畢業(yè)作文11-10
小學(xué)六年級作文11-05
六年級上冊作文11-04
六年級敘事作文11-08
植樹六年級作文11-13