春六年級(jí)作文[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的春六年級(jí)作文，歡迎大家分享。

春六年級(jí)作文1

　　時(shí)間像一匹駿馬，瘋狂地奔馳著，轉(zhuǎn)眼間，春姑娘邁著輕盈的腳步，帶著綠色的生機(jī)悄悄地來(lái)了，她掠過(guò)田野和大地，田野和大地立即變得生機(jī)勃勃，似乎在向春姑娘點(diǎn)頭，既整齊又有規(guī)律。春姑娘樂(lè)了，接著又跑到森林中，大樹(shù)也向她問(wèn)好，一切都活力四射，�。〈禾煺婷�！

　　春天真美！春姑娘來(lái)到了鄉(xiāng)村，山青了，水綠了，新綠色的芽含苞待放，小溪結(jié)的冰融化了，小溪里又有了水，小魚(yú)小蝦們也活潑了起來(lái)，相互交錯(cuò)著蹦來(lái)跳去，孩子們脫了鞋，把腳放進(jìn)水里，嬉戲談心；小草好奇地鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春姑娘給她梳洗秀發(fā)；花兒張開(kāi)了鮮艷的笑臉。

　　春天真美！春姑娘在我們美麗的校園留下了足跡，看那光禿禿的榕樹(shù)，頓時(shí)長(zhǎng)出了翠綠的嫩葉；聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫，那充滿活力的鳴叫，好象是一串串動(dòng)人的音符，演唱出春之歌；觸那楊樹(shù)和榕樹(shù)的晶瑩的.露珠，我輕輕悄悄地拿出絲巾擦干了那多愁善感的小草臉上掛著喜悅的淚珠。

　　春天真美！春姑娘那綠的使者，帶著生命和希望，蹦向大地，蹦向我們，讓我們同唱《春之歌》歡迎春姑娘的到來(lái)吧！

春六年級(jí)作文2

　　春天是一個(gè)美麗多彩的季節(jié)，春天是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，春天是一個(gè)百鳥(niǎo)哼鳴的季節(jié)……

　　枝頭展開(kāi)嫩芽，雨點(diǎn)灑在花前，燕子在梁間呢喃……

　　春天像一個(gè)魔術(shù)師，它把干枯的小草變得有生機(jī)；它把田野變成了綠色的海洋；它給大樹(shù)穿上了花鞋；它使一切都變得生機(jī)勃勃。

　　春天像一個(gè)畫(huà)家，它給干枯的大樹(shù)畫(huà)出嫩芽，大樹(shù)爺爺樂(lè)開(kāi)了花；它給僵硬的大地畫(huà)出小草，大地露出了微笑；它給冰凍的小河畫(huà)出樂(lè)章，小河唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌向

　　前跑去。

　　來(lái)到田野里，花兒向我招手，草兒向我彎腰，麥苗躺滿了整個(gè)田野，一切是那么美好。來(lái)到小河邊，小河唱著歌向前奔跑，柳樹(shù)姑娘彎著腰，梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。這不禁讓我想起了賀知章的詩(shī)句：‘‘碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這是多么好的意境�。�

　　美麗的春讓人沉醉，讓人迷戀，讓人喜愛(ài)，讓人贊美。我要高呼：“春天，我愛(ài)你！

春六年級(jí)作文3

　　暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，啊，醉人的春韻。暖風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情；燕語(yǔ)呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)這燕語(yǔ)，撩撥著我的心。闖入我夢(mèng)境的，是家鄉(xiāng)那串串的回憶。

　　小橋流水，綠樹(shù)成蔭，家鄉(xiāng)便是這平靜詳和的景象。每當(dāng)夜晚，我和小伙伴們便成群結(jié)隊(duì)的在樹(shù)蔭在玩耍，歡快的嬉笑聲打破了夜晚的沉寂，傳到了村里的'每一個(gè)角落。到了艷陽(yáng)高照的時(shí)候，我們便不約而同的跑到小河邊打水仗，每次不玩到衣服濕透決不回家。這便是家鄉(xiāng)的生活，簡(jiǎn)單，質(zhì)樸，卻充滿歡樂(lè)。

　　浩月微風(fēng)，夜市醉人的，可數(shù)燦燦星斗。明月六給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠(yuǎn)方的是無(wú)私的奉獻(xiàn)，春天留給秋天是豐收的喜悅，而童年留給我的則是多彩的記憶。在柔柔的春風(fēng)里，幽幽的藍(lán)天下，我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏，早尋覓，在思索，該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩，該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記憶…

春六年級(jí)作文4

　　春天到了，春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，許許多多的植物都在這時(shí)候生根發(fā)芽了，景色也變得美麗了。

　　“楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛”。細(xì)柳仿佛輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)人們說(shuō)；我的冬眠已經(jīng)結(jié)束，開(kāi)始顯露出青春的活力，嫩芽也悄悄開(kāi)始變綠了。青枝掛頭，那柳梢兒越抽越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越綠，軟軟的，婀娜多姿，意氣風(fēng)發(fā)，蕩漾在微風(fēng)中，仿佛就是少女的長(zhǎng)發(fā)，把春天的原野裝扮得格外美麗。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了芬芳撲鼻的香味，跟著這香味我慢慢地去靠近，原來(lái)我看到了幾棵美麗的桃花，每一朵桃花有五瓣，花瓣是白色帶一點(diǎn)粉紅色的`，樹(shù)枝上也有綠綠的葉子，真是美麗極了。翩翩起舞的蜜蜂在桃花上面忙著采蜜。小燕子也從南方飛回來(lái)了，停在了樹(shù)枝上，仿佛在歌唱著：春天來(lái)了，春天來(lái)了。經(jīng)過(guò)了那桃花旁邊，發(fā)現(xiàn)那些一株株的金黃色的油菜花，黃澄澄的花瓣格外耀眼，從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)個(gè)美麗的光點(diǎn)。河塘兩旁開(kāi)滿了迎春花，把整條河增添了光彩。我看著入了迷。

　　春天的景色好美啊，有些動(dòng)物也從冬眠中醒過(guò)來(lái)了，我愛(ài)美麗的春天。

春六年級(jí)作文5

　　春，不像夏天的署月蟬鳴，不像秋天的花殘?jiān)侣�，不像冬天的銀裝素裹，卻有它獨(dú)特的鶯啼燕語(yǔ)、鶯舞蝶飛、草春桃艷…

　　春天，是一個(gè)綠色的世界。一個(gè)充滿芬芳的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木新綠，這便是春天的特點(diǎn)。你仔細(xì)的扒開(kāi)一片枯草。便能看見(jiàn)像針尖一樣細(xì)的小綠芽，嫩嫩的，小小的可愛(ài)極了。那就是小草。你隨意扒開(kāi)一片草地，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那可愛(ài)的小家伙正在伸懶腰呢！看看小草，忽然吹來(lái)一陣溫暖柔和的風(fēng)，溫暖宜人。是她，把冬天的痕跡吹跑了，給大地?fù)Q上了新裝。

　　瞧！陽(yáng)春三月的早晨，我又來(lái)到了小河邊孱孱的流水唱著歡快的歌，嘩嘩啦啦的向前流去。水中的.魚(yú)自由自在的游著，好不快活！幾棵柳樹(shù)正在河邊梳洗長(zhǎng)發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風(fēng)的吹拂下擺著腰肢。近看，那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛(ài)極了，而我，似乎也變成了其中的一顆，和柳枝一起蕩秋千。

　　春最美的季節(jié)。

春六年級(jí)作文6

　　小草伸出了腦袋，花兒伸了伸腰，到處都是一片美麗的景色，生機(jī)勃勃，冰雪融化，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物欲生，這是怎么回事呢？原來(lái)是春天來(lái)了。當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。

　　淺綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，這正是春的'顏色。春天帶走了冬天的寒冷，冬天的失望，冬天的苦澀，只迎來(lái)了溫暖的春天，充滿希望的春天，甜蜜的春天。春天，美好的一個(gè)季節(jié)，充滿了詩(shī)情；萬(wàn)物生存的開(kāi)始。古代的詩(shī)人都熱愛(ài)春天，因?yàn)樗�景色迷人，處處都可以�?xiě)詩(shī)。如：春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo).夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。——孟浩然《春曉》等等，人們多熱愛(ài)春天��！

　　不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這句詩(shī)用擬人手法寫(xiě)出了柳樹(shù)的美麗，突出了春天的美麗。即使你在何處，只要你聽(tīng)到，看到有關(guān)春天的歌曲，環(huán)境，你就會(huì)去享受這美麗，感悟著美麗。春，帶給了我快樂(lè)，給了我快樂(lè)。我愛(ài)春天!

春六年級(jí)作文7

　　我是春，大地都需要的東西，我是春，大樹(shù)沒(méi)有了我會(huì)禿著“頭發(fā)”，小草沒(méi)有我會(huì)少掉一件綠裝，小花沒(méi)有我會(huì)整天耷拉著腦袋。

　　我走到花園。看到一片耷拉著腦袋的花朵，到處雪白雪白的，我把太陽(yáng)哥哥找來(lái)了，它用它那溫暖的光芒把雪融化了。看到花朵耷拉著腦袋我心里很難受，我輕輕吹了一口氣，花兒都有精神的把頭抬起來(lái)了。

　　我走到森林里，這里的.樹(shù)一個(gè)個(gè)，頭發(fā)都掉的差不多拉！好像老爺爺呀！那潔白潔白的雪還趴在樹(shù)枝上睡覺(jué)呢！我把風(fēng)兒請(qǐng)來(lái)了，風(fēng)姐姐把雪都吹化了，吹的那樹(shù)枝上張的那些嫩芽漸漸長(zhǎng)大了，慢慢舒展開(kāi)他們的身體。

　　我走到草原里，這里的草全部都枯黃了，我吹了一口氣，這里的草全部換上了新衣服，給大自然曾添色彩。

　　我是春，是五彩繽紛的春。大自然中不可缺少的春。人類(lèi)不可缺少的春！

春六年級(jí)作文8

　　在不知不覺(jué)中，冬爺爺已離開(kāi)，春姐姐邁著輕盈的腳步慢慢走來(lái)了，于是，忽然吹過(guò)一陣暖風(fēng)，它喚醒了沉睡的花兒，讓花兒們?cè)陂_(kāi)得艷點(diǎn)來(lái)迎接春的到來(lái)；它喚醒了小草，讓小草快點(diǎn)起床，為我們的大地媽媽換上一件綠油油的衣服，退去那白茫茫的一片......是的，這是春來(lái)了。

　　小白，你看，春來(lái)了......春來(lái)了，又使我想起了你，那個(gè)可愛(ài)的你總喜歡跑去花叢中在捉蝴蝶；那個(gè)調(diào)皮的你總是去咬小草的頭發(fā)；那個(gè)沉默的你總是在被訓(xùn)之后獨(dú)自來(lái)到這里悲傷......誰(shuí)說(shuō)狗不會(huì)流淚，只是你們太過(guò)樂(lè)觀，不易流淚......

　　你死去，我將你埋在你最喜歡的春天里；埋在了你最喜歡的地方，這樣，我相信，你的`靈魂不會(huì)感到孤獨(dú)......小白再見(jiàn)了，的確呢，我們?cè)谝惨?jiàn)不了了，但愿你不要在留戀這一片春色，它還再來(lái)的......

　　春風(fēng)吹過(guò)，吹亂了我的頭發(fā)，擾亂了我的心，這絲絲來(lái)自冬爺爺?shù)暮�風(fēng)在告訴著我，它還不愿離去，不過(guò)，我會(huì)像告訴你一樣，對(duì)著天空說(shuō)，放心，還會(huì)在回來(lái)的。......小白，你看，春來(lái)了。

春六年級(jí)作文9

　　上午去風(fēng)車(chē)展游玩，本想好好欣賞一番，卻沒(méi)想到會(huì)是這樣的……

　　進(jìn)入展場(chǎng)，首先映入眼簾的是數(shù)不清的人。場(chǎng)內(nèi)的風(fēng)車(chē)各式各樣，若干風(fēng)車(chē)拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)，可這些動(dòng)物已經(jīng)是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口，仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下。

　　說(shuō)好的風(fēng)車(chē)展呢？

　　出了展場(chǎng)，一股泥土的芬芳?xì)庀�撲面而�?lái)，地上雖還殘留著枯黃的草，但嫩綠的'新草已抽出了新芽。河邊柳樹(shù)不再像冬日那樣光禿禿的，而是有嫩嫩的小綠葉，一個(gè)勁地想長(zhǎng)大。迎面吹來(lái)的風(fēng)不再寒冷刺骨，她暖暖的、柔柔地?fù)崦�著人們的臉龐，仿佛在撩�?dòng)著人們：春來(lái)了嗎？

　　在蜿蜒的小路上走著，突然一群小蟲(chóng)子爭(zhēng)先恐后的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆。有的同學(xué)索性拔下一根早已沒(méi)了生氣的蘆尾，使勁地?fù)]著，揮著，飛蟲(chóng)很快被掃蕩干凈了，同學(xué)們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學(xué)的鼻子里，同學(xué)就會(huì)連著打好幾個(gè)噴嚏……

　　空中，潔白的蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到了我們的頭上，我們用手輕輕接過(guò)可愛(ài)的蒲公英，于是，快樂(lè)的同學(xué)們又開(kāi)始了追打嬉戲。明媚的陽(yáng)光照得我們暖洋洋的，路邊的小花微笑著向我們點(diǎn)頭。它們是在告訴我們——

　　春天來(lái)了！

春六年級(jí)作文10

　　冬悄悄地走了，春天披著綠衣輕輕地來(lái)了，來(lái)到了田野里向我們展示著一派醉人的春色。

　　走在田間小路上，放眼望去，一大片綠油油的麥苗，使我望眼欲穿。綠色象征著生命，象征著希望。綠色能使人心情舒暢，使人心情愉悅。一陣清涼的風(fēng)襲過(guò)田野，麥苗輕輕地蕩起一層層綠色波浪，麥苗隨風(fēng)飄舞，像是在炫耀著自己優(yōu)美的舞姿。自己仿佛走進(jìn)了一片綠色的海洋，海水碧綠碧綠的。我似乎覺(jué)得自己躺在一張柔軟的綠毯上，是那么的舒適！

　　向東看去，成片成片的果園，你連著我，我連著你，果園里那一棵棵排列整齊的果樹(shù)，像是孩子們排著整齊的隊(duì)伍。瞧！梨樹(shù)開(kāi)出了一朵朵雪白的梨花，緊緊地相互依偎，給梨樹(shù)增添了光彩。一片片葉子和一朵朵花在風(fēng)的陪伴下心情地嬉戲。我似乎看到了那一個(gè)個(gè)梨寶寶掛在了枝頭，農(nóng)民伯伯的'臉上露出了欣慰的笑容。

　　當(dāng)我漫步在路邊，金黃金黃的油菜花，白里透紅的蘋(píng)果花，粉紅的桃花是那么的令人陶醉。

　　在這美如畫(huà)的季節(jié)里，每個(gè)人都將會(huì)有一個(gè)燦爛的明天，美好的未來(lái)。

春六年級(jí)作文11

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！边@句顏語(yǔ)充分說(shuō)明了一年之中春天最有生命力，一天之中早晨是好的時(shí)光，因此我們千萬(wàn)要愛(ài)惜一年中最美的季節(jié)春天。一日之中最好的時(shí)間是早晨。

　　你看春風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，光禿禿的樹(shù)木長(zhǎng)枝發(fā)芽，枯黃的小草變綠，百花爭(zhēng)艷，山更清水更藍(lán)，這是春姑娘給大地帶來(lái)的勃勃生機(jī)。

　　春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，春姑娘的腳步走遍大地，她告訴人們?cè)摲�田播種，農(nóng)民們聽(tīng)到春姑娘的叫聲，家家戶戶忙忙碌碌，歡聲笑語(yǔ)犁田翻地，播種插秧，田間變成了歡樂(lè)的.戲院。水塘中的青蛙也奏著唱著春歌，正如杜甫詩(shī)中所說(shuō)“聽(tīng)取蛙聲一片，稻花香里說(shuō)豐年�！边@忙碌的田間卻成一幅生機(jī)勃勃的鬧春圖。

　　小朋友們告別了嚴(yán)寒的冬天，春姑娘高高興興像春燕一樣飛進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校立即從冬眠中醒了過(guò)來(lái)，花開(kāi)得更紅，草變得更綠，小朋友們也更加美麗，容光煥發(fā)。是春姑娘給了我們勃勃生機(jī)，一年之季在于春，我們是祖國(guó)春天的花朵，要努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的培育。

春六年級(jí)作文12

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光投向大地，當(dāng)?shù)谝唤z春風(fēng)吹拂人間；當(dāng)?shù)谝宦書(shū)B(niǎo)鳴打破寂靜，當(dāng)?shù)谝欢溆�春展開(kāi)笑容。春天，已踏著輕盈的步伐接替寒冬，走向我們。

　　昨夜，一場(chǎng)細(xì)無(wú)聲的春雨打濕了大地。清晨，我在外面散步，不經(jīng)意間才發(fā)覺(jué)春天已走近我們的身邊。哦！以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？也許是冰雪把我們的心靈冰凍太久的緣故吧！

　　樹(shù)上的花苞好似一夜間都綻開(kāi)了笑臉。你看！黃色的迎春一朵一朵爭(zhēng)先開(kāi)放；白色的櫻花將幽香奉獻(xiàn)人間；還有那不知名的小野花，也不嫌自己身份卑微，充滿自信的跟隨開(kāi)放。不僅是花兒，小草也不甘示弱，抖去身上的'殘雪，無(wú)畏面對(duì)還有些涼的春風(fēng)，發(fā)芽、變綠，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我第一次發(fā)現(xiàn)，無(wú)山無(wú)水的景色，也可以如此美麗。

　　發(fā)呆了許久，才發(fā)覺(jué)身邊的樹(shù)上有什么東西，猛一抬頭，看見(jiàn)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在好奇的看著我。我沖它們微笑，它們膽子大起來(lái)，跳到離我近一些的樹(shù)枝上。我想了想，突然抬高手，兩只小鳥(niǎo)被我嚇走了，走時(shí)，一只小鳥(niǎo)還不忘搖搖樹(shù)枝。頓時(shí)，樹(shù)上的雨滴打在我臉上。啊！春天的小鳥(niǎo)如此調(diào)皮，春也應(yīng)該是這樣吧！

　　春天的花，春天的草，還有小動(dòng)物把我深深的吸引住了。和我一樣的你，是否愿意跟我一起展開(kāi)雙臂，來(lái)?yè)肀н@美麗的春天呢？

春六年級(jí)作文13

　　家后一座山，山上全就是松。

　　在冬天，綠就是常有的。個(gè)性就是那種特翠、特亮的綠。春天，你也許不覺(jué)得，可就是冬天，你會(huì)覺(jué)得它們很有生命力，十分的可愛(ài)。

　　雪姑娘來(lái)了，她把花籃里的雪花慢慢地撒落了下來(lái)。雪花輕輕地落在松上。好像也不讓它凍著，給它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛(ài)的綠給遮住了。

　　冬天，降過(guò)一場(chǎng)大雪，北風(fēng)一刮，馬路上結(jié)著厚厚的冰凌，路旁的`樹(shù)木綴滿了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀的銀輝�？伤赡兀恳廊磺啻渫α�，好像挺橫的一小伙子。與大雪說(shuō)；“來(lái)呀！我就不怕你！”松啊，還真硬朗。雪越大，他越不怕。越綠，越亮。要較量到底似的。

　　可它到底就是較可就是寒風(fēng)的。一刮起寒風(fēng)陣陣，寒冷刺骨，把它們刮得東倒西歪，甚至扯斷它們的枝條拋進(jìn)山谷�？删褪�，寒風(fēng)一過(guò)，松兒們又挺立起來(lái)，又更翠了。它們就是沒(méi)有失敗的，再說(shuō)了：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。”松，正因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)如此綠，如此堅(jiān)強(qiáng)，又如此可愛(ài)。

　　古代畫(huà)家愛(ài)畫(huà)松、蘭、竹、梅，因?yàn)樗鼈兌加幸还烧�義之氣在身，從不忘記自我擔(dān)負(fù)的職責(zé)：任憑風(fēng)吹雨打，就就是不倒的精神。

春六年級(jí)作文14

　　卡洛爾默默地站著欣賞這美麗的春色。

　　那些青草和花兒，都無(wú)限地展現(xiàn)在她面前了，香味并不多濃，卻能感到春的氣息。風(fēng)兒吹亂了幾絲頭發(fā)，吹得小池塘里葦桿晃起來(lái)，她靠著的樹(shù)也晃著，晃著。

　　剎那間一個(gè)黑點(diǎn)兒劃過(guò)樹(shù)梢，劃過(guò)池塘，掠過(guò)草地，轉(zhuǎn)眼便消失了，只剩下波紋還在蕩漾開(kāi)去，再望過(guò)去那黑點(diǎn)兒便隱藏在朝霞中了，卡洛爾想，那應(yīng)該是一只尖尾雨燕。

　　說(shuō)來(lái)也怪，那黑點(diǎn)兒消失后，霧便來(lái)了，只見(jiàn)那層淡淡而呈奶白色的霧把大地蓋上了，一切是那么朦朧而可愛(ài)，只望著嫩黃色的柳絲上掠過(guò)的一只杜鵑，可它也漸漸飛去了。

　　幾分鐘后，霧慢慢地淡了。雨絲落在卡洛爾臉上，柔軟而細(xì)膩，鈴蘭花慢慢被雨絲沖淡了，淡藍(lán)色的它也別有羞澀，雨是柔的，當(dāng)它漸漸地退去，一切又生長(zhǎng)得更好了。那雨絲或那陽(yáng)光，到底哪一個(gè)才是萬(wàn)物之源呢?

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，夕陽(yáng)伴著天空冒出來(lái)的`炊煙，消失了，炊煙中夾雜著蛤蜊湯與紅燒羊肉的香味，卡洛爾知道她該回家了。

　　萬(wàn)物默默著，至到卡洛爾的背影離去。

春六年級(jí)作文15

　　不經(jīng)意間，春已悄悄的來(lái)了。望著墻根初生的小草，聽(tīng)著窗邊逗趣的小鳥(niǎo)，感受著那春日陽(yáng)光的靜謐，聞一聞春雪后那泥土的芳香，一切都顯得儒雅而恬靜。

　　春的生機(jī)使人羨慕，那是破冰的河水，是飛來(lái)的小鳥(niǎo)，是土中的小草……看看往年秋日的`累累碩果，哪一個(gè)不是在春日積累而成的？

　　春是大自然敲打出的鈴聲，清脆的像破冰的河水，像鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌喉。

　　驀然回首，春天是在讓你回憶，在讓你寄托對(duì)夏日的向往。寒冬已過(guò)，春讓你不要忘記那滄桑的歷史。夏日即來(lái)，春讓你學(xué)會(huì)未雨綢繆。春風(fēng)吹醒了小草，春鈴喚起了小溪，它更喚起了我的心，

　　看看春天的雙眸，那是平靜的湖水；撫撫春天的秀發(fā)，那是柔軟的綠枝；聽(tīng)聽(tīng)春天的腳步，那是滾滾的春雷；聞聞春天的味道，那是儒雅的花香。

　　聽(tīng)，春鈴響了，喚起了一切生靈。一米陽(yáng)光顯得格外生機(jī)，一縷春風(fēng)顯得格外盎然。停下你的腳步，一起聽(tīng)聽(tīng)春天的鈴聲……

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