六年級(jí)小學(xué)生作文
更新時(shí)間:2023-07-10 10:48:14 六年級(jí)作文 我要投稿
【精品】六年級(jí)小學(xué)生作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
小學(xué)生活是那樣的難忘,我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì)算,從糊涂蟲(chóng)到老師們眼中的好學(xué)生,那離不開(kāi)老師們辛勤培育,眼下我還有多久能待在我親愛(ài)的學(xué)校了?
在這六年的歲月中,我從啟蒙老師那,得到過(guò)多少教育?這些,我都不能忘,我要銘記在心中。是老師把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的.知識(shí)海洋,是教師教步要做個(gè)聽(tīng)話、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體的人,想到這里,我的心中多了一絲著戀。
同學(xué)們!我們的友誼不能忘掉,我們一起慢慢成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)新的知識(shí),一起嬉戲玩耍,在校園里,我交到了這么多知心小伙伴。
我親愛(ài)的母校,我希望能讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受在您懷抱里的溫暖,再感受一下這個(gè)大家庭的溫暖。親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,操場(chǎng)不寬廣,但我仍然深深地愛(ài)著您!是您讓我們?cè)谶@學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。
老師!您讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成一個(gè)有理想、愛(ài)學(xué)習(xí)的少年隊(duì)員。同學(xué)們!你們使我沒(méi)有孤獨(dú),沒(méi)有悲傷。母校!您是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生就要過(guò)去了,我永遠(yuǎn)忘不了我難忘的小學(xué)生活!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
幸福在哪里?我獨(dú)自冥思。
雨過(guò)天晴,走在放學(xué)回家的路上,滿眼都是瑩瑩的新綠,一樹(shù)一樹(shù)粉白的花,歡喜喧鬧著撲入眼簾,沐浴著金色的晚霞,講講學(xué)校一天的趣事,耳邊是媽媽的盈盈笑語(yǔ)……幸福就在那回家的小路上。
風(fēng)卷窗幔,柔柔燈下,捧一本好書(shū)細(xì)細(xì)品讀,那些熠熠閃光的文字,扣人心弦的`情節(jié),常常讓我忘記了時(shí)間的流逝,把自己浸潤(rùn)在書(shū)的氣息中,讓花瓣在心中悄悄開(kāi)放,幸福就在那滿屋的書(shū)香里。
每當(dāng)靈感閃現(xiàn),寫(xiě)就一篇習(xí)作受到老師好評(píng),壓抑不住的喜悅在心中悄悄蕩漾,寫(xiě)滿眉梢的興奮在臉上綻放,幸福就在老師的欣賞和鼓勵(lì)里。
從超市采購(gòu)?fù)昊丶,雙手掛滿沉沉的袋子,故作輕松,快步上樓,迎著媽媽驚喜的目光,愉快等候“落后”的爸爸,媽媽會(huì)說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)成男子漢了!毙腋>驮诔砷L(zhǎng)的快樂(lè)里。
寫(xiě)完作業(yè),相約好友來(lái)一場(chǎng)電腦游戲,在虛擬的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),英勇殺敵,忘我的歡呼和怒吼,幸福就在快樂(lè)的游戲里。
幸福,無(wú)處不在,它就在成長(zhǎng)的快樂(lè)里,生活的忙碌里。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
升學(xué)考,指日可待。每個(gè)班里有一小黑板。倒數(shù)著日子。很多人都買(mǎi)了同學(xué)錄。一個(gè)一個(gè)的簽著。什么學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要使燈亮必須加油!然后這句打油詩(shī)就像現(xiàn)在節(jié)日短信一樣的被轉(zhuǎn)發(fā)了又轉(zhuǎn)發(fā)……但真正大的壓力還是學(xué)習(xí)。每個(gè)人心里都忐忑不安。老師的'作業(yè)越來(lái)越多。沒(méi)日沒(méi)夜的念讀寫(xiě)算。但最怕的就是考試完,發(fā)卷子那會(huì)。因?yàn)榫碜右话l(fā)下來(lái)前三名除外。其余全得抄一遍。說(shuō)是讓鞏固過(guò)去的知識(shí)。其實(shí)不然。反而把我們的時(shí)間占死了。根本沒(méi)有自己可以安排的時(shí)間。老師們的這套教學(xué)法從我姐們那年代用到了我們這一代。大概又想用到我弟們那一代。事實(shí)最終證明,轉(zhuǎn)發(fā)再轉(zhuǎn)發(fā)的東西是留不住紀(jì)念,也是起不了效果的,有的都只是副作用!只有這一個(gè)學(xué)期了,馬上要和老師,同學(xué)分開(kāi)了。雖然和同學(xué)吵過(guò)架,和老師生氣過(guò),可回想起來(lái),那是多么的愚蠢。只有看看那一張張同學(xué)的照片才能回憶起當(dāng)年的幼稚。
有時(shí)候認(rèn)識(shí)就是短暫,彈指一揮間。可人生又是那么耐磨,總要經(jīng)歷點(diǎn)什么。但和老師,同學(xué)在一起,時(shí)間就長(zhǎng)的很多。
呵!完整的回憶了整個(gè)小學(xué)時(shí)期的生活。有時(shí)候這種回憶能讓人恍然大悟,時(shí)間一去就是十年!我們都已長(zhǎng)大。再幾個(gè)十年以后我們都已白發(fā)蒼顏。
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