[精華]六年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文 篇1

　　昨天，老師說今天要舉行一次交換活動。讓我們準(zhǔn)備好交換的物品，今天好做交換的活動。今天上課時(shí)，交換活動在大家的期待中開始了。同學(xué)們一下子都活躍起來了。

　　我是和我們班的顏希進(jìn)行交換的'。她帶的是一只非�？蓯鄣男〔纪尥�。她興奮地說：“我的小布娃娃可以陪你一起睡覺，還可以陪你說話、解悶、唱歌和玩耍。希望它帶給你快樂，陪你一起慢慢長大。希望你滿意�！蔽倚χ鴮λ�說：“我非常滿意你的布娃娃，我來向你介紹我的游戲棋吧！它是既好玩又有趣的游戲棋，可以發(fā)揮你的智力，讓你變得更聰明。希望你能喜歡它。”顏希高興地說：“我非常喜歡，謝謝�！�

　　我們倆都非常滿意。我高高興興地回到座位上，開始玩交換的小布娃娃。

六年級作文 篇2

　　透過云霧，越過世俗，讓靈魂在陽光下起舞，沐浴著舒適的溫暖。暢想著再一次的洗禮，心靈充斥著不可比擬的震撼，靈魂。因陽光的融入而無與倫比�！�—題記

　　當(dāng)黑暗揉作黎明，旭日的晨曦以赤的臉龐回饋大地，陽光驅(qū)散了暗黑的死寂！

　　清晨佇立在陽光之下，行走于花木之間，酥松的陽光與柔適的花木相碰，所迸發(fā)出的微妙而又復(fù)雜的溫暖在任何語言所不可名狀的獨(dú)特。只不過，人從自然的滯笨向科技的精巧過度之后，心也從依靠的自然相繼向便捷的信息靠攏，沒有人再去留意陽光下的溫馨，陽光所賦予的一切被歷史的塵埃所深沉掩埋，人類的心被無形的屏障隔絕，面對陽光烈焰的熾愛中就是以冷漠相對。人啊不該讓一間狹小的詹屋取締廣褒的自然該讓自己的靈魂去感受太陽博大的胸懷。

　　讓靈魂在陽光下盡情的起舞吧！濾去雜質(zhì)，空留一顆對人生渴望與對自然感恩的心；洗滌困惑，把浩瀚陽光的自強(qiáng)不息永存心田。

　　讓靈魂在陽光下盡情起舞吧！拼棄煩惱，用笑容從容的`面對生命的一切坎坷，忘卻憂愁，讓青春在歲月的滄桑中永垂不朽！

　　讓靈魂在陽光下起舞吧！志比天高，方顯少年風(fēng)華正茂，百折不撓超脫于一切噓唏和嘆息。當(dāng)你真正消熔進(jìn)陽光的真諦。你會發(fā)現(xiàn)你收獲的不僅是溫暖，更是心靈的慰藉，當(dāng)你人生失意之時(shí)，這顆種子會義無反顧的成長為照亮你前行的北斗！

　　不要再把思想囚禁于一間狹窄的黑暗之中，不要再把理想拘束于一種毫無意義的庸俗之中，讓靈魂在陽光下起舞吧！

　　教師評語：科技推動了文明，在文明的背后，我們又失去了什么？作者以優(yōu)美而又有哲理性的語言道出了一位中學(xué)生的感悟！呼喚真誠，呼喚人性的光明，這也許更值得我們每個(gè)人深思！

六年級作文 篇3

　　我們應(yīng)該珍惜每一張笑臉，不要等到時(shí)光流去才后悔。

　　最后的日子里，我們都沒有珍惜！我不知道為何這感覺會如此強(qiáng)烈。不知不覺中，六年的純真歲月就過去了，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)；不知不覺中，就畢業(yè)了；不知不覺中，酸楚的眼淚就掉了下來。直到畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)六年的摯友就這樣匆匆的分別了。見那最后一面，我們都沒有哭，甚至都沒有注意到大家連一句道別的話都沒有說，連最后一個(gè)微笑都沒有送出。我竟會把那次見面當(dāng)作一次平常的見面，我是如此后悔。或許我們再也不會見面了吧，或許我們只是我們?nèi)松�過客的過客吧，或許我們會成為那最熟悉的陌生人吧。

　　畢業(yè)照上的一張張燦爛的笑臉定格了我們的青春歲月，學(xué)校的大門低吟著每一個(gè)我們一起的朝陽，廣闊的.操場回憶著我們的光輝年華，陳舊的板凳見證著我們快樂的曾經(jīng)，飽經(jīng)風(fēng)霜的黑板訴說著奮進(jìn)的汗水，飄揚(yáng)的紅旗飄揚(yáng)出我們的春秋冬夏，空蕩的校園等待著我們再次回到這里，明亮的窗口思念著每一顆奔向天涯的心……校園的一切都代表著無盡的思念。我們曾經(jīng)左手牽著爸爸，右手牽著媽媽，多么憧憬的走進(jìn)這片令我們無比向往的地方；可是現(xiàn)在又要獨(dú)自一人，多么不舍的走出這片我們令我們無比歡樂的地方。

　　畢業(yè)了這么久，我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)了。我恨我的遲鈍，為什么沒有珍惜，為什么會讓六年純真的歲月從指縫間悄悄流走。這六年已成為了封塵的歷史，再也不會重來了。

　　我要珍惜你的笑臉，LSK，因?yàn)槟闶俏疫M(jìn)入小學(xué)后認(rèn)識的第一個(gè)朋友。你純潔的笑臉，甜美的聲音，直率的個(gè)性，開朗的性格都已深深印刻在我的腦海中。

　　我要珍惜你的笑臉，MJY，因?yàn)槟闶俏易钪匾暤娜�。相信在你眼中，我也是。你是我們班的女�?qiáng)人，不管是學(xué)習(xí)、性格還是力量都和男生有一拼。由于你是個(gè)正義的直腸子，憎恨不公平的待遇所以經(jīng)常生氣，而且你生氣的時(shí)候脾氣會很差，往往會引起一場軒然大波。所以班上的同學(xué)大多都很說討厭你，我也經(jīng)常聽到別人講你的壞話，我會為你辯解，因?yàn)槲抑�道其�?shí)你這個(gè)人很好。你有一段時(shí)間很頹廢，不想學(xué)習(xí)，討厭家人，逃避朋友，那時(shí)我們還不是好朋友，但我看到你那樣，心里很痛。于是我去幫助你，你說是我?guī)椭�你度過了難關(guān)，我們成了無話不談的好朋友。

　　我要珍惜你的笑臉，DY，因?yàn)槲覀兊挠颜x來之不易。我們聽別人說你說我壞話，而且說得很難聽，所以我對你失去了好感。直到有一天，你竟然讓你的家長來找我談話，你的家長說你聽同學(xué)說我說你壞話，問我為什么說你壞話。那時(shí)，我一下蒙了。怎么可能，我家長從小教育我做人要寬容，不可以背后說人壞話。所以即使你在同學(xué)們面前肆意說我壞話，我也從來沒有說過你一句壞話。后來知道，那是一個(gè)誤會。

　　我要珍惜你的笑臉，坐在我前面的RT，因?yàn)槟阋彩俏易詈玫呐笥�。雖然你是男生。我們也是，不打不相識。我們曾經(jīng)幼稚的因?yàn)樽�位的寬窄而爭論，那時(shí)的你一沖動，把瓶中的水灑向后方，結(jié)果殃及了我以內(nèi)的眾多同學(xué)。那個(gè)下午，你找我改書法作業(yè)。我看你寫得很好，就給你打了個(gè)“優(yōu)☆”。我認(rèn)為這是一個(gè)很平常的動作，沒想到給你留下了那么深刻的印象。后來我才知道，你當(dāng)時(shí)以為我會報(bào)復(fù)你，但是我沒有。所以我們成了好朋友。

　　回憶著一個(gè)個(gè)我們的故事，回憶著一張張動人的笑臉。朝夕相處的同學(xué)們，我的生活因你而精彩，我的記憶因你而充實(shí)。因?yàn)槭澜缛绱嗣烂�，這世上有太多太多值得我們?nèi)フ湎�。我們燦爛地微笑，才更要珍惜每一天，珍惜每一張笑臉。

六年級作文 篇4

　　農(nóng)歷十五的晚上，星星比平常多了許多，皎潔的月亮像一個(gè)大玉盤，照得大地亮堂堂的。

　　森林的居民們聚集在林中的一塊空地上，商量著什么。只見他們一會兒點(diǎn)頭拍手，一會兒愁眉苦臉。山羊村長召集了所有的小動物，說：“為了我們下一代的教育成長，我決定建一所學(xué)校。

　　急需木材，木材又在森林深處，我打算請幾個(gè)人去搬回來。”就在這時(shí)，大力象、翹鼻豬、聰明猴他們異口同聲地說：“我們?nèi)ィ�我們�(nèi)�！”甲蟲大叔看看聰明猴的身材，擔(dān)心地問道：“就你們這嬌小的身材，能行嗎？“能行，別忘了我可是孫悟空的`后代�！甭斆骱锏靡獾卣f。甲蟲大叔還想反對，卻被山羊村長截止了�！熬瓦@么定了，解散�！�

　　第二天一大早，太陽剛睡醒，伸著懶腰，大力象、翹鼻豬、聰明猴就出發(fā)了。一路上，森林里飄著薄薄的霧，太陽不知不覺已經(jīng)到頭頂了。他們終于到達(dá)森林深處，看見了一堆木頭，那木頭又粗又長的，大力象、翹鼻豬、聰明猴驚呆了！

　　大力象心想：一個(gè)又笨又胖，一個(gè)又瘦又小，比力氣怎么比得過我呢？況且，這些木頭對我來說，根本是小菜一碟，不值一提，就這樣，他用鼻子一卷，就把木頭放到了背上，大力象輕輕松松地走了。

　　翹鼻豬看到木頭圓圓，靈機(jī)一動，想：我的終極絕招翹鼻子終于派上用場了！于是，他用翹鼻子拱起一根木頭，木頭就向前滾，翹鼻豬眉開眼笑地走了。

　　聰明猴望著兩位朋友遠(yuǎn)去的背影，坐在木頭上抓耳撓腮，苦思冥想，說怎么辦呢？忽然，一個(gè)辦法在他腦海中閃過。來的路上不是一直沿著小河走的嗎，那可以想辦法把木頭放到小河里，借用水的浮力，讓它到達(dá)目的地。于是他找來一根繩子綁在木頭上，再用了九牛二虎之力，把木頭一點(diǎn)一點(diǎn)往小河邊移動，放到小河里，聰明猴拉著木頭沿著小河邊走了。

　　半路上，聰明猴遇到了大力象，只見他累得腰酸背痛，撲通一聲坐到地上。看見聰明猴不費(fèi)絲毫力氣，就能把木頭運(yùn)回去。就說：“聰明猴，你真棒！”又遇到了翹鼻豬，看見他的鼻子又紅又腫。他看見聰明猴這么輕松，便說：“只怪我這豬腦子，比不上聰明猴的聰明！”

　　小朋友們，你覺得誰的辦法更好呢？

六年級作文 篇5

　　秋雨又在淅淅瀝瀝地下了。

　　俗話說“一場秋雨一場寒”。下秋雨時(shí)走到樹下偶會感到寒冷，不過大都是感到清新。

　　天又陰了下來。路上那些來不及避雨的行人們都想趕緊找個(gè)屋檐避避雨。

　　我行走在路上，任憑秋雨淋濕我的臉龐。偶然對那些同樣被雨淋著的行人一笑而過。

　　向前望去，不遠(yuǎn)處就是我家，可我卻并不著急回家，因?yàn)椤�—那些秋雨中的花草又是何等的吸引我呢�?/p>

　　走到一株大柳樹旁，它那斑駁的樹干仿佛在向我訴說那么多年的'滄桑�？纯茨切┑缆穬蓚�(cè)的花兒，被人們蹂躪過，可依然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來——在秋雨柔和的澆灌下開出了美麗的花朵。

　　秋雨中的一切都是那么美好。摘一片樹葉，樹葉上的雨滴仿佛還留著秋雨剛開始下時(shí)的清新呢！

　　雨漸漸停了，我回到家，記錄下了這篇文章。待到秋雨再下之時(shí)，那日的清新一定會再次回來。

六年級作文 篇6

　　“林姝琪，玩真心話大冒險(xiǎn)嗎?很好玩的。肖揚(yáng)幸災(zāi)樂禍的說�！�

　　下午，不知天氣是怎么了?熱的像個(gè)蒸籠：懸著火球般的太陽，云朵好似被“火球”燒化了，消失的無影無蹤。

　　眼保健操做完后，就有人急匆匆的趕到肖揚(yáng)位子上，咋回事呀?地震啦?不對呀，就算是地震怎么都跑到肖揚(yáng)位子上，難不成肖揚(yáng)還是地震專家?我很疑惑不解，就湊上去看了看，我的嘛呀!他們是在玩牌嗎?現(xiàn)在的小學(xué)還是能真是厲害!

　　就在我自言自語的時(shí)候，肖揚(yáng)對我說：“林姝琪你正在干啥呢，發(fā)啥呆?

　　“哦，沒事!

　　“對了，你玩真心話大冒險(xiǎn)嗎?很好玩的，章靜怡和胡宇翔都在，要不試試?

　　“你們不是在打牌嗎?還有真心話大冒險(xiǎn)又是啥玩意?再說了看你那心災(zāi)樂禍的那樣，我懷疑沒準(zhǔn)不是什么好事呢!我毫不絕情的說了出口。肖揚(yáng)聽后，笑容像風(fēng)一般“呼——的飛走了，臉上一副氣勢洶洶的樣子，看了都沒準(zhǔn)起雞皮疙瘩!

　　“你不玩拉倒，不要說什么風(fēng)涼話!等下你求我我都不讓你玩!

　　“別呀!誰說我不玩的滴，我這不是答應(yīng)了嘛!

　　“咋玩呀!

　　肖揚(yáng)哈哈大笑起來，說我是鄉(xiāng)巴佬，這個(gè)都不會玩!我憤怒的`火焰在心中燃燒起來，我揪起肖揚(yáng)的耳朵，一拉——一扯——一使勁;“啊!疼疼，快放開我，要不然我的耳朵就要被你扯下來了，我又不是豬耳朵，隨便讓你扯，起開!知道我的厲害了吧，算咯，饒你一命!

　　先介紹一下：這里有三張牌，一項(xiàng)是特異功能，作用是假如你抽到了你不喜歡或者不想做的那張牌，就抽出特異功能卡片，可是沒人只有三張。另外兩張分別是真心話和大冒險(xiǎn)。

　　好了，開始玩了!

　　“我先抽!我大聲喊道，說完就連忙拿起三張?zhí)禺惞δ芸�，等下就是我先抽了，哈�?我正要翻開特異功能卡看一看，這是肖揚(yáng)說：“不準(zhǔn)看!否則無效!我聽了，做出君子坦蕩蕩的樣子，可是心里總一種壓抑不住的好奇心。我抽了一張真心話的卡，我很害怕抽到什么不好的事情，就閉到眼睛翻開，翻開后我偷偷瞟了一眼卡，上面寫著的事：你最喜歡哪個(gè)和你異性的人?我驚呆了，怎么辦呢?我拍了一下腦袋，哦——我知道了——是舅舅!我連忙脫口而出：“我選舅舅!好好好，到肖揚(yáng)了.....

　　又到我了，我選了一張大冒險(xiǎn)，她們都說我是女漢子，因?yàn)闆]有人敢抽到冒險(xiǎn)——因?yàn)榇竺半U(xiǎn)里面都是一些可怕的事情。好了，我抽了，抽到了一個(gè)最倒霉的：背在場的最重的一位玩家原地踏步十下，我驚得連手上的牌都拿不住了，因?yàn)槲壹磳⒁�背的，是在場玩家最重的，也是全班最重的——胡宇翔。別人笑的捧著肚子，眼淚都笑出來了。

　　我驚呆了：“被這里最重的人，走十步!哦買嘎!我要背胡宇翔，怎么辦?要不要使用功能卡，不行，就三張，好吧!退一步還海闊天空，背就背，誰怕誰!胡宇翔，來，我要起步了啊，你小心點(diǎn)!一步——二步——三步，我吃力的向前邁進(jìn)......終于十步終于結(jié)束了!“呼——呼——!”哇瑟，看不出來嘛，力氣蠻大的，我和肖揚(yáng)都背不起來，你竟然背起來了，而且還走了十步耶!章靜怡完全驚嘆的對我說。我忽然感覺自己站上了頂峰，有一種居高臨下的感覺。

　　哎，時(shí)間真像流星，一眨眼就過去了.....

六年級作文 篇7

　　時(shí)光荏苒，六年的光陰使一株蒲公英成熟了，風(fēng)吹過，我們將在同一片藍(lán)天下各奔東西。在小學(xué)度過了六年，我們播種了六次，收獲了六次。在小學(xué)將要結(jié)束的時(shí)候，不如休息片刻，回首看看我留下的足跡。

　　“叮鈴鈴”同學(xué)們上課時(shí)間到了請回到教室準(zhǔn)備上課。此時(shí)此刻在一年級的一個(gè)教室中一個(gè)個(gè)“小冬瓜”正準(zhǔn)備考試。有的閉上眼睛養(yǎng)精蓄銳仿佛胸有成竹;有的呢則正好和前者相反一雙眼睛睜的大大死死盯著書;還有的在互相考察。

　　老師走了進(jìn)來，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌像一個(gè)要上戰(zhàn)場的小戰(zhàn)士�？季戆l(fā)了下來，班上立刻肅然無聲，靜的能聽見心跳。在一個(gè)角落一個(gè)小男孩全神貫注，手上的.鉛筆不斷的舞動，那鉛筆活像一個(gè)舞者正跳著舞，不時(shí)跳在空中稍微停一下。那個(gè)小男孩便是我，我不停地思考，雖然一年級的題很簡單，但我還是嚴(yán)陣以待，小腦袋上留下了豆粒大的汗珠。這是我第一次考試，畢竟那時(shí)我只是一個(gè)一年級的小學(xué)生，請?jiān)�諒我的緊張。終于我熬過了這40分鐘。我走出教室長呼一口氣。

　　經(jīng)過內(nèi)心不斷地猜測以及期待，發(fā)考試卷的一天終于來了。教室里的氣氛明顯沒有以前那么熱鬧了，甚至帶著幾分壓抑。老師捧著一大堆考卷走上了講臺，我的心變得快了許多，緊張使我的呼吸也不知不覺地沉重了許多。老師說要發(fā)考卷了。我的眼睛一下子像照相機(jī)一樣聚焦直直地靠著老師的嘴，希望從口型中看出我得了幾分。一百分的名字已經(jīng)很多了，我逐漸心灰意冷，不抱希望了。我低下頭很難過，可那想到這時(shí)老師念到了我的名字。我又重新抬起頭。心情由大悲到大喜，就像買福利彩票。我挺胸收腹向一位得勝歸來的將軍大步大步地走上講臺，領(lǐng)取我的考卷。這個(gè)小學(xué)的第一個(gè)一百分不僅僅讓我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心，還讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，為我未來的學(xué)業(yè)打好了地基。

　　那一刻我自豪。

六年級作文 篇8

　　明月將銀光灑滿了大地，大海沸騰了，一波一波地沖上岸來，用洶涌的波濤釋放自己積郁的激情，傲視一切。

　　又一波潮水襲來，白色的浪花不斷相互拍擊，發(fā)出一聲聲沉悶的怒吼。

　　我的腳已經(jīng)完全潛進(jìn)了沙中，任憑怒浪瘋狂涌來。我的雙眼冷冷地注視著一波比一波強(qiáng)烈的海浪。我的腳趾到大腿已全部濕透了，而大海在月光的刺激下，反而還有愈戰(zhàn)愈勇之勢。

　　大海又一次爆發(fā)出一聲怒吼，一股滔天巨浪終于釀成。真的無法形容此時(shí)的感覺，真是一場視覺盛宴，只可惜只有一瞬。下一瞬，那巨浪就涌到了我面前。

　　“啪”的.一聲水聲，我的大腿已徹底濕透，更有甚者竟涌上了我的衣襟，我的嘴角也涌進(jìn)了一兩滴海水，咸味頓時(shí)占據(jù)了我的味覺的全部。

　　人類和大自然能抗衡嗎？不能，現(xiàn)在不能，未來也不能。

　　我不禁為海浪的力量而動容。我的腳繼續(xù)潛下了幾厘米。

　　長江后浪推前浪，一浪更比一浪高。月圓之夜，沸騰的海洋給我?guī)�來了一次次視覺盛宴。

　　我穿上鞋，結(jié)束了今夜的怒海潛沙之旅。

　　中秋之夜，皓月將銀光灑滿了大地。

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