六年級(jí)的作文(集合)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的六年級(jí)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文 篇1

　　半年前發(fā)生的那一件事讓我難以忘記，終身受益。

　　記得那天早上，每天催我起床的鬧鐘壞了，我起床比平常晚了很多。我匆匆的吃了一點(diǎn)早餐就緊趕慢趕的上學(xué)了。

　　到那天上午第二節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們用三角板畫(huà)一些幾何圖線，我才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽叩?匆忙，忘了帶三角板。因?yàn)槔蠋熞�求下課后必須交這些作業(yè)，其他同學(xué)一般只帶一副三角板，我必須等到其他同學(xué)做完作業(yè)后才能借用，而做作業(yè)的時(shí)間就那么一點(diǎn)，那時(shí)我真急得像熱鍋上的螞蟻。我該怎么辦呢？左思右想只能干著急。如果晚交作業(yè)，老師肯定又要批評(píng)我了，說(shuō)不定還會(huì)處罰我做更多的作業(yè)。

　　這時(shí)，坐我后面的雷帥看出了我的不安，他爽快的對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶三角板吧，今天我正好多帶了一副，給你用吧”。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是雪中送炭，我的心從絕望中又變得陽(yáng)光燦爛。我連聲對(duì)雷帥說(shuō)：“謝謝，謝謝！你真是我的救星�。　�。因?yàn)榉寤芈忿D(zhuǎn)，心情又豁然開(kāi)朗，那節(jié)課的作業(yè)我做得特別快、特別好。

　　從那件事后，我心中一直就有了這樣的一片綠葉，那就是盡量多地幫助別人，急人之所急。生活中，很多人都有需要他人幫助的時(shí)候，我也有需要?jiǎng)e人幫助的事。很多時(shí)候，我們只需為他人出一點(diǎn)力，就能解決他人的困難；如果我們對(duì)別人的困難視而不見(jiàn)，在自己遇到困難的時(shí)候也不會(huì)得到別人的幫助。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這個(gè)道理：幫助別人，快樂(lè)自己，心中的綠葉長(zhǎng)青。

六年級(jí)的作文 篇2

　　隨著一陣陣的啼哭聲，我來(lái)到了這個(gè)陌生而充滿奇跡的世界，我面對(duì)著這陌生的世界和一群圍著我的人我害怕地哇哇大哭，我多么希望有一雙手能夠保護(hù)我，你拖著疲憊的身子伸出雙手把我抱在你身邊，我停止了哭泣，靜靜地睡著了。

　　你給予我生命，給予我關(guān)愛(ài)，讓我健康的生活在這個(gè)世界。

　　小時(shí)候我很調(diào)皮，有一次過(guò)馬路時(shí)沒(méi)看好車，被車撞了，你連夜從單位趕回來(lái)看我，你看見(jiàn)躺在病床上的我，你躲在角落里默默地哭了。

　　從那以后，每次過(guò)馬路你總會(huì)緊緊地抓著我的手，生怕我又出車禍，而我卻不明白，我總是想掙脫你的手，而你則一直緊緊地抓著我的手，直到過(guò)完馬路你才慢慢松開(kāi)。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自己能夠過(guò)馬路，再也不是以前的那個(gè)無(wú)知的我。

　　隨著我的成長(zhǎng)，你也慢慢地老了，你的臉上出現(xiàn)了皺紋，那么明顯，那么刺眼。

　　那天去超市買東西，在一條馬路面前停了下來(lái)，你習(xí)慣性的想抓住我的手，可是你愣了一下，把伸過(guò)來(lái)的手慢慢地縮了回去，我知道你怕我再次掙脫你的.手，而我再也忍不住了，我握住你的手慢慢地走過(guò)馬路，我看見(jiàn)你的眼里有一滴白白的東西，我知道那是你激動(dòng)心情的體現(xiàn)。

　　我想握住你的手一直帶你向前走！

六年級(jí)的作文 篇3

　　我喜歡冬天，雖然冬天寒冷，要穿上厚厚的衣服。行動(dòng)非常不方便，走起路來(lái)像個(gè)憨態(tài)可掬的小笨熊，但是，冬天有我最愛(ài)的小天使——雪。

　　入冬已經(jīng)很久了，窗外的雪已經(jīng)下了一整夜了向窗外放眼望，去一排排錯(cuò)落有致的屋頂上落滿了雪，大地也披上了玲瓏剔透的外衣。見(jiàn)此情景，我匆匆穿好衣服，站在窗前情不自禁的把手伸了出去，我碰到了，這這冰冷但又溫暖了我內(nèi)心的雪花，我迫不及待的走了出去，繼續(xù)享受著久違的感覺(jué)。

　　我看見(jiàn)河面上的冰就像映出了雪的笑臉，地上亦是是雪白的，不遠(yuǎn)處，深深淺淺的有幾個(gè)梅花印，我想。鄰居家淘氣的小狗乘機(jī)畫(huà)上的吧，臘梅樹(shù)上落滿了雪，分不清哪個(gè)是梅，哪個(gè)是雪。此情此景，不禁讓我想起了《詠梅》里的兩句詩(shī)，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”梅花在這凜冽的寒風(fēng)中依然散發(fā)出陣陣清香。就像這里的一切都被雪感化了，與這天使緊緊地融為了一體。

　　我繼續(xù)向前走去，忽然我看到不遠(yuǎn)處一個(gè)諾大的雪人立那里，鼻子上的紅蘿卜讓它多了一些俏皮，也讓這潔白的雪景多了一絲活力。我戀戀不舍得回到了家，窗外的雪依然用她潔白的身軀為人們創(chuàng)造了夢(mèng)幻般的景色，我喜歡她潔白的'樣子，更喜歡她純潔的心。

　　雪漸漸停下來(lái)了，風(fēng)也悄然退去，太陽(yáng)從云里探了出來(lái)，綻放出它燦爛的笑臉。雪開(kāi)始融化了，銀裝素裹的世界也在慢慢消失。雪短暫的一生結(jié)束了，但是她結(jié)白的身影卻留在了我的心里。

　　我喜歡雪，她把最美的景致留給我們，卻默默地奉獻(xiàn)著自己，任憑任何東西都不能玷污她的靈魂。

　　春天就快要來(lái)臨，她也將追隨著冬的腳步而離去�；叵氘�(dāng)初，雪花紛紛落地時(shí)，定是人間最純潔最華麗的時(shí)刻，但是美好的時(shí)光總是再不經(jīng)意間從指縫中流失。當(dāng)我都還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)欣賞她時(shí)，她卻一去不復(fù)返了。

　　雪，下個(gè)冬季你還會(huì)來(lái)嗎？下個(gè)冬季，我依然在這里等你。

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